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小學(xué)游記作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了，又是一年秋游時(shí)��！盡管早上天氣很冷，但絲毫沒影響我們的心情。同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃的，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們這次秋游的目的地是一個(gè)大型游樂場(chǎng)——環(huán)球嘉年華。
一路上，有的同學(xué)熱烈討論著自己想象中樂園；有的唱著歡快的歌；有的同學(xué)在為大玩一場(chǎng)做準(zhǔn)備——睡覺呢！
到了目的地，每個(gè)同學(xué)像充了電似地，精力充沛極了。我們首先來到了整個(gè)樂園最引人矚目的摩天輪，它雖然不高，但可以俯瞰整個(gè)樂園。只可惜我搭乘的車廂有些不太聽話，有些搖晃。我開始有點(diǎn)眩暈，不敢往下看，到了最高處，車廂終于穩(wěn)定下來，我這才得以俯視下方，果然是無限風(fēng)光呀：旋轉(zhuǎn)木馬在我們腳下像一把撐開的大傘悠閑的轉(zhuǎn)著；過山車像繁忙的城市交通軌道，蜿蜒在我們腳下；瘋狂的大擺錘在上下翻飛。
從摩天輪上下來，我們一群人直奔驚險(xiǎn)刺激的“鬼屋”。大家緊張的你擠我，我擠你，誰也不肯再最前面。進(jìn)到鬼屋以后，我嚇得緊緊趴在前面同學(xué)的書包上，根本沒敢睜眼。連帶我們進(jìn)去的袁老師也一邊捂住耳朵一邊大叫著。也有的同學(xué)其實(shí)是不怕的，但他們?yōu)榱酥圃鞖夥諊樆Ｎ覀冞@些膽小鬼，也大聲叫著。就這樣，我們一大群人“連滾帶爬”地沖出了“鬼屋”，還真有點(diǎn)重見天日的感覺。稍微喘息片刻，我們接著玩“松林飛鼠”，雖然知道它速度很快，但我們還是忍不住摩拳擦掌、躍躍欲試。我小心翼翼地上了車，剛坐穩(wěn)車就開了，速度很快。耳邊是風(fēng)的呼嘯聲和同學(xué)們的`歡笑聲。突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我感覺自己都要飛起來了，兩手死死抓住把手、兩眼緊閉，嘴里哇哇亂叫著。接著又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我感覺自己又一次飛了起來。就在我驚魂未定的時(shí)候，車停下來了，我睜眼一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到終點(diǎn)了。雖然有些害怕，可是我們還是意猶未盡呢！接著我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、彈跳機(jī)、飛椅等項(xiàng)目。每一個(gè)都讓我們回味無窮，各種游樂設(shè)施都一直淹沒在同學(xué)們的歡聲笑語中！
美好的時(shí)光總是過得很快，我們要回學(xué)校了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹拇叽俾暲镆酪啦簧岬仉x開了環(huán)球嘉年華，登上了回校的汽車。
小學(xué)游記作文 篇2
縉云仙都的風(fēng)景十分遠(yuǎn)近聞名，那兒的石筍更是馳名中外。金秋十月，秋陽高照，秋風(fēng)送爽。雙休日這天，我和爸爸媽媽一家三口終于來到了我早就夢(mèng)寐以求的仙都風(fēng)景區(qū)游玩。
車子顛簸了，喘著粗氣跋在一塊綠地一動(dòng)也不動(dòng)了，我魚貫而出，剛想四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，媽媽早就振臂喊叫道：“小蘇蘇，快來看仙都石筍，我們沿著石子路來到石筍前，哦，好溪兩畔竟然高高聳立著一根巨大的石筍，“哇！不看不知道，一看可嚇一跳，好大好高啊”我抬頭看著石筍的頂峰，不一會(huì)兒，我頭昏目眩起來，幸虧媽媽急時(shí)把我震住，才沒摔倒。唉！真是太高了。后聽導(dǎo)游介紹，石筍是整個(gè)仙都名勝風(fēng)景區(qū)的核心，石筍高170.8米，頂部面積為710平方米，底部面積為2468平方米。我聽了不禁嘖嘖稱贊：“哇沒想到石筍這么威猛，這么高大，真不愧是天下第一筍，天下第一峰�！敝灰娛S并不像其他石頭那樣平平坦坦，而是筆直地聳立在那兒，上小下大，壯如春筍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那石筍好似一把倚天劍直刺云天，又好似一個(gè)巨人筆直的站在那兒，好似在守衛(wèi)著這塊風(fēng)水寶地，還宛如一架火箭，隨時(shí)準(zhǔn)備一躍沖天，相傳中華民族始祖軒猿皇帝，在鼎湖峰煉丹，然后跨赤龍而去的地方，唐代大詩人白居易曾用“皇帝方騎去不回，片云孤催巍，有時(shí)激鼎湖浪，散做晴天雨點(diǎn)來”的詩句來歌頌這個(gè)天下奇觀，美景配好詩真是絕上加絕！
鼎湖峰旁邊還依畏著一個(gè)小石筍，它高40.7米，尖尖似幼筍，俗呼小石筍，半峰有一個(gè)圓洞，似人的肚擠，著小石筍高可平擠，酷似慈母身下的幼兒，壯觀極了。
仙都可供人吟誦的太多了，有形狀別致的仙女照鏡，有巍峨壯麗的軒轅皇帝亭，淡雅秀麗的景色畫下來，表示我的.驚嘆，然而一切都不在言中，我用存滿熱淚的雙眼，深情的注視著夕陽映照下的仙都，心里默默地祝�！跋啥�，愿你美麗長(zhǎng)駐，愿你更加絢麗多姿！
小學(xué)游記作文 篇3
周六早上，爸爸媽媽帶我和奶奶、小叔小嬸，全家人一起到礐石風(fēng)景區(qū)爬山。
我們從桃花澗進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，一路山清水秀，景色宜人，轉(zhuǎn)眼間就到了龍泉洞，我們排成一隊(duì)，踏著小石子路，小心翼翼地走進(jìn)龍泉洞，洞里黑乎乎的，好一陣子，我才適應(yīng)洞里的光線，仔細(xì)一看，洞里有一個(gè)石雕的龍頭，泉水嘩嘩地從龍嘴流出來，洞里地上全是水。再仔細(xì)一看，呵，我們腳下踏著的石頭原來是用石頭雕成的“烏龜”呢！我們走在烏龜?shù)谋成希卮┻^了龍泉洞，就像在探險(xiǎn)一樣。穿過龍泉洞，很快就到了白兔洞，白兔洞里的白兔也全是石頭雕成的，惟妙惟俏，非常逼真。
我們穿過白兔洞，沿著彎彎的山路繼續(xù)前進(jìn)，誰知道，鬧了一個(gè)笑話：爸爸走在最前面帶隊(duì)，我們逛了一大圈，又到了原來準(zhǔn)備進(jìn)入龍泉洞的地方，我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋恚 斑@次讓我來帶路了！”我搶著說，“都走了一圈還沒到尋夢(mèng)臺(tái)，真是氣死我啦！”在我的.帶領(lǐng)下，我們順利地登上了尋夢(mèng)臺(tái)，又安全地下山到了夢(mèng)之谷�！皠偛抛吡艘蝗κ菬嵘硪幌碌�！”爸爸自圓其說。我們走走停停，轉(zhuǎn)眼間就到了礐石綠道�！耙覀兘K于下山了！”我興奮不已地叫起來。
回家的路上，車輛來來往往，川流不息，車水馬龍。車輛就像輪船一樣，在人海里駛過來劃過去。
啊，雖然爬山很累，但是我作領(lǐng)隊(duì)順利帶領(lǐng)隊(duì)伍走完路線，又鍛煉了身體，我要繼續(xù)堅(jiān)持。
小學(xué)游記作文 篇4
西安是歷史古都，有著豐富的歷史，暑假我來到西安旅游。
第一天，我來到陜西博物館，先參觀了一展廳，講的是早期的人類是怎 么樣子的，從早期智人到晚期智人的變化。走著走著，看到秦朝的介紹，是關(guān)于秦始皇和兵馬俑的，我看得津津有味，仿佛自己穿越到了秦朝。接著我還去了二號(hào)和 三號(hào)展廳，了解到了唐朝的輝煌和各種文物的價(jià)值，收獲很大。
第二天，早已讓我盼望的兵馬俑終于來到了，導(dǎo)游在介紹銅馬車時(shí)我都心不在焉，我一直想 看兵馬俑，當(dāng)來到一號(hào)坑時(shí)，哇呀，眼前的壯觀景象把我驚呆了，一大片兵馬俑挺拔地站著，一動(dòng)不動(dòng)，每個(gè)都有不同的.表情，栩栩如生。有的兵馬俑頭都沒有，是 挖出來時(shí)挖掉了，聽說要修好得花很長(zhǎng)時(shí)間，并且這些兵馬俑剛挖出來時(shí)都是彩色的，現(xiàn)在都氧化了變成灰色。我們還去了二號(hào)坑，但是沒有挖出來，三號(hào)坑最小， 里面的兵馬俑都是官員級(jí)別的，導(dǎo)游說我們下面還有600多個(gè)坑，但都不敢挖，沒有能力去保護(hù)這些兵馬俑。導(dǎo)游說流行一句話“越看越倒退，越看越慚愧”。
第三天，我來到華清池，這里是唐朝美女楊貴妃洗澡的地方，聽導(dǎo)游說楊貴妃有狐臭，每天都要泡好幾次桂花浴消除狐臭。還說古代四大美女都有一缺點(diǎn)，但她們都會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
第四天，我們?nèi)チ酥幕孛窠�，果然名不虛傳，街上很多很多小吃，我吃了羊肉泡饃，吃得飽飽的，味道好極了。我還看了很多小吃的制作方法，看得我口水都要留下來了。
西安之旅在不舍中結(jié)束了，我喜歡這個(gè)城市，喜歡這里的文化。
小學(xué)游記作文 篇5
我的母校是龍華小學(xué)，它矗立在龍華路60號(hào)。
站在校門口，映入眼簾的是嶄新的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是倒“U”形的，橙黃相間，看起來很漂亮，
步入校園，我首先來到的`是一樓閱覽室。聽符老師說，閱覽室內(nèi)有藏書5萬冊(cè)，還可以容納63人在里面看書呢！我仔細(xì)看了看，里面的書有好多種，有數(shù)理、化學(xué)、生物、科學(xué)等等分類的書，還有我最喜歡的文學(xué)書呢！
當(dāng)我正沉迷在閱覽室的時(shí)候，聽到校園西邊有一陣贊嘆的聲音傳來，我走到西邊一看，呀！原來是一些小朋友在贊嘆花圃的花美麗呀！其實(shí)這個(gè)花圃所在的地方是我們學(xué)校的舊食堂，現(xiàn)在這些花兒把這個(gè)角落裝點(diǎn)的更美了！
順著樓梯往上走，你會(huì)看到許多功能室，有階梯教室，音樂室，電腦室，舞蹈室……我來到了六樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。在小符老師的帶領(lǐng)下，我們來到了科學(xué)用具室�？茖W(xué)用具室里有很多上科學(xué)課時(shí)所需要的用具，有顯微鏡、測(cè)量杯、動(dòng)植物標(biāo)本……我最感興趣的就是動(dòng)植物標(biāo)本了，它不僅可以讓我們懂得了一些罕見的動(dòng)植物，還讓我們知道了它們的生長(zhǎng)過程。
走在校園里，我感到無比幸福。��！原來學(xué)校里還有那么多我們不知道的地方呀！我真為這個(gè)美麗的新校園感到驕傲！
美麗的校園，你是知識(shí)的海洋，知識(shí)的殿堂，更是我們溫馨的家！
小學(xué)游記作文 篇6
3月26日星期五，下午，我們學(xué)校組織了一次課外實(shí)踐活動(dòng)——參觀洛陽市新區(qū)體育場(chǎng)。
同學(xué)們懷著愉快的心情，興高采烈的來到體育館東門集合，集合完畢，排著整齊的隊(duì)伍來到綜合館，在經(jīng)過簡(jiǎn)單的整隊(duì)和校長(zhǎng)的講話后，活動(dòng)正式開始。三、四、五、六年級(jí)按照規(guī)定的線路迎著春風(fēng)出發(fā)了。
走在平坦寬廣的'廣場(chǎng)上，遠(yuǎn)處多如林立的高樓大廈，近處清徹見底的凌波湖周圍栽滿垂柳，綠柳樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫個(gè)不停，垂柳倒影在湖水中，形成了一幅優(yōu)美的圖畫。我頓時(shí)覺得天比平時(shí)藍(lán)，花比平日紅，草比平日綠。一陣風(fēng)兒吹過，小樹在風(fēng)中搖擺，你會(huì)覺得它在向你招手。
根據(jù)學(xué)校安排，我們主要的是參觀洛陽新區(qū)體育場(chǎng)館
我們依次走過雄偉壯觀的體育館，小而別致的自行車館，來到了乒乓球網(wǎng)球館，進(jìn)入大門，只見屋里黑黑的，迎面而來的是一大塊幕布好像要給我們驚喜似的。走過幕布看見有兩位體育愛好者在打網(wǎng)球，輕巧的拍子在他們手里好像成了魔手一樣，讓網(wǎng)球在空中飛來飛去。這時(shí)，一位中年人在打出一拍后，向前迎了上去，球又被打了過來，“好，好一個(gè)扣殺！”我心里不禁一喜，另外一個(gè)一拍還是把球擋了回來，你來我往，真是難解難分。看到這里，我突然想起了我以前看的一個(gè)動(dòng)畫片“網(wǎng)球王子”。網(wǎng)球王子奮勇殺“敵”，勇往直前的姿勢(shì)，真可謂讓人欽佩。往前走，上了兩層樓梯，來到了乒乓球室，哇，這么多乒乓球案，全都是紅雙喜的耶！地上一盆一盆的乒乓球放在地上，桌面上還有各種品牌的球拍，我真想拿起球拍，上去打幾回合，扣、調(diào)、旋……把對(duì)手打的落花流水、人仰馬翻……。
參觀完網(wǎng)球館，我們來到了游泳館，站在記者臺(tái)上觀看，只見游泳健將們，在池塘里用自由泳，仰泳、蛙泳、……像魚兒一樣在水里游一來游去�？吹梦覀儌�(gè)個(gè)躍躍欲試，留戀忘返。
我們走出了游泳館，參觀活動(dòng)結(jié)束了，為了紀(jì)念著次實(shí)踐活動(dòng)，我們還留了影。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，豐富了知識(shí)，感受到了新區(qū)體育廣場(chǎng)的壯美，洛陽絢麗的美！
小學(xué)游記作文 篇7
這幾天我在家里讀了世界經(jīng)典文學(xué)作品《地心游記》這本書。書的作者是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說家—儒勒凡?爾納。
這一本小說主要講了：一個(gè)德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克偶然在家中發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他的侄子阿克賽爾的幫助下破譯了這一封信件，并決定帶上自己的侄子前往地心。
他們?cè)诿艽a信的指引下來到了冰島，在這里遇到了向?qū)h斯，漢斯也決定加□們前往地心。在這一過程中他們遇到了很多困難，先是面臨種種復(fù)雜的通道路線而迷路，接著又是缺水危機(jī)，后來是阿克賽爾為了觀察花崗巖而與同伴失去了聯(lián)系……最后，因?yàn)橐粓?chǎng)巨大的暴風(fēng)雨阻止了他們前進(jìn)的道路，所以他們并沒有到達(dá)地心，而是隨著一場(chǎng)火山爆發(fā)而回到了地面。雖然他們沒有到達(dá)地心，但這次旅途的價(jià)值是不可估量的。凡爾納用他的`筆為讀者描述了一神奇的地下世界，通過曲折生動(dòng)而又饒有趣味的情節(jié)，讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)，更重要的是：我深深被書中的主人翁面對(duì)困難時(shí)的鎮(zhèn)定自若、應(yīng)付自如的精神所折服。
他們?cè)谖C(jī)關(guān)頭時(shí)所表現(xiàn)來的親情，在與困難作斗爭(zhēng)時(shí)所展現(xiàn)出來的執(zhí)著、頑強(qiáng)、聰明才學(xué)，在直視死亡之神時(shí)毫不畏懼的高尚情操，都讓我欽佩不已！在生活中有些人也具有他們這種高尚的品質(zhì)。在四川大地震時(shí)，曾有這么一個(gè)人，在廢墟下整整壓了46個(gè)小時(shí)，雙腿面臨著截肢，可是他并沒有害怕過，而是樂觀地、鎮(zhèn)定地對(duì)消防員說：“叔叔，有可樂嗎？我想喝。請(qǐng)你們不用擔(dān)心我，我很好。”可見他多么頑強(qiáng)！也正是因?yàn)樗诘卣鹞C(jī)時(shí)機(jī)智地選擇了一個(gè)適合躲避的地方，靠著他頑強(qiáng)的生存意識(shí)，才使大腦在很惡劣的環(huán)境下沒有受到傷害，從而鎮(zhèn)定自若地處理遇到的生存危機(jī)，最終活了下來。
他真像是第二個(gè)漢斯，善于用才學(xué)、膽識(shí)來解決眼前的危機(jī)。要是一般的人，估計(jì)已經(jīng)被嚇暈了。而他在危機(jī)關(guān)頭還那么鎮(zhèn)定，說明他是一個(gè)沉著冷靜的人，無論遇到什么困難都難不倒他。在想想自己，會(huì)在別人有困難時(shí)不是搗亂，而是盡力去幫助他嗎？會(huì)在別人生命攸關(guān)時(shí)不是袖手旁觀，而是去幫他一把嗎？會(huì)在遇到困難時(shí)不是被困難所嚇倒，而是積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的聰明才智來戰(zhàn)勝困難嗎？這一切都將會(huì)在危機(jī)關(guān)頭時(shí)揭曉，因?yàn)槲C(jī)關(guān)頭就是人性大測(cè)試，如果你還做不到這些，沒關(guān)系，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，讓人類的美德在我們身上開始發(fā)揚(yáng)、傳承！
小學(xué)游記作文 篇8
世界上最有名的畫家是誰?不妨讓我告訴你那就是大自然，在水平如鏡的西湖我看到了水像一面鏡；在令人難怪忘懷的玉龍雪山，我看到皚皚的雪山；在鳥語花香的.盤龍公園，我終于感受到了大自然給我們帶來的美。它們是深深印在我心上的痕跡，令我最快樂的是游北海。
在前年的暑假，我和媽媽爸爸以及爸爸媽媽的朋友和他們的小孩。我們?cè)诼飞祥_著車走了一天，到了北海，那里的天氣可真熱�。】傻搅算y灘，我們就看見海水沖過來之時(shí)，也把垃圾帶了過來，很臟，就在沙灘的里邊有許多垃圾。我們?cè)阢y灘玩啊玩，先是大人們帶我到水比較深的地方去沖浪，爸爸領(lǐng)我去的，爸爸一看見浪沖過來了，就把我抱起往浪上踩上去，當(dāng)時(shí)還喝幾口海水呢，海水咸的變苦了。上岸以后，我們用一個(gè)桶裝滿沙，在沙底下找小螃蟹，哥哥說：“這種小螃蟹專門在沙子里生活好好的找！”最后，經(jīng)過我們的努力，一共找了20多只小螃蟹呢！我們一直玩到夕陽落下，大人叫我們走了，我們才依依不舍地離開了北海。
這就是我游北海的難忘的情景，在這里我感受到了大海的無邊無際，我感受到了沙灘的細(xì)膩，我感覺到了童年的快樂。
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