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踏青游記作文

時間:2023-04-30 01:49:43 游記 我要投稿

踏青游記作文(5篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的踏青游記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

踏青游記作文(5篇)

踏青游記作文1

  春風(fēng)輕輕吹拂著額旁的劉海,側(cè)望著身旁的柳樹,似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴著,春天來了!

  在這春暖花開的陽春三月,正是西昌最美的時候。來過西昌的人也許都會知道,西昌是一座春天棲息的城市。這里四季如春,是一個休閑度假的好去處!也許,還是有許多人不知道吧,西昌的春天不僅只有風(fēng)光美、景色美,那春天西昌的果子也是美得很!去西昌的春天踏踏青,可別忘了去果園玩一下哦!

  草莓,應(yīng)該不會有人感到陌生吧!也許你會覺得草莓很好吃,也會覺得那一個個紅通通的草莓看起來很可愛!但是,你親自去果園里摘過它們嗎?親自陪著家人一起蹲在田地里享受過摘草莓過程中的樂趣嗎?呵呵,沒有過吧!你不妨試著去嘗試一下在西昌的春天去摘摘草莓!

  春天多么生機勃勃的一個季節(jié)!我從小在西昌長大,西昌的'美麗春光,我再熟悉不過了。每次都去西昌的景點踏青,總覺得太過于重復(fù),也想換換踏青的地點,于是在今年的春天爸爸媽媽帶著我來到了城郊的一個田地里。放眼望去,哇······這里種滿了草莓,一顆一顆草莓全躲在葉子下面······在好奇心的促使下,我蹲到了田地里,用手輕輕撥開了草莓葉子。我驚奇的發(fā)現(xiàn)了葉子下面的那一顆顆紅通通的草莓,呵呵,它們長得真可愛!也許是我太過于激動,我忍不住摘了一顆草莓放在嘴里,香脆可口的味道沁到了我身體的每個細胞里,不禁叫著爸媽一起陪著我摘草莓······

  摘草莓的過程是快樂的,這種樂趣也許勝過了那一切迷路的春光。我也覺得,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一顆很大很大的草莓時,我無比興奮,那種心情都不知道用什么語言來形容······也許你摘草莓會感到很累,但是嘗著你親手摘的草莓,那甜味直沁到心里時,從中的喜悅會讓你忘了累,忘了時間,忘了一切······因為享受這一過程是快樂的!

  在西昌的春天,除了去摘草莓,我們還可以到別的果園里去體驗摘其它果子的樂趣······

  在西昌的春天,你能去賞風(fēng)景,去賞花,去環(huán)海,去爬山,去遠足,你也可以去品果,因為那也是在踏青!

  看,西昌的春天來了。來吧,朋友們,走咱們一起去踏青!

踏青游記作文2

  當(dāng)冰雪逐漸消融,當(dāng)小草開始抽出嫩芽,當(dāng)風(fēng)兒吹過樹林颯颯作響,當(dāng)鳥兒開始喳喳歡叫,當(dāng)花朵開始絢麗開放,當(dāng)萬物蘇醒之際,當(dāng)嶄新的一年時鐘開始錚錚驅(qū)動……這一切的一切,都在訴說著春天的到來。

  而正值春意濃濃之際,我校舉行了一次“遠足踏青,尋找春天”的活動,可謂意義重大。而且最終到達的目的地是距學(xué)校約十六公里的“三面環(huán)河的小型舞臺”,并在那里辦一場非比尋常的文藝匯演,以此記錄我們踏青遠足的痕跡。

  活動開始,我們伴著灼日陽光與習(xí)習(xí)微風(fēng)踏出了校園,向外面充滿盎然春意的世界出發(fā)?缭今R路,穿梭在河提旁的步行小道,眺望著遠方的風(fēng)景。而在這紅色小道旁,有各色花兒爭奇斗艷散發(fā)著沁人心脾的無盡芳香,有徐徐和風(fēng)吹著,仿佛置身于世外桃源之中。

  一路上走走停停,所經(jīng)之處的風(fēng)景更令人流連忘返,清澈的河流倒映出我們行走的影子,高大的樹林里,游客正在進行野炊,聚集之處散發(fā)著誘人的烤肉味,引的我們一步三回頭。

  過了一小時,我們已達目的地。臨時搭建的舞臺,以藍天白云、清水綠樹為背景,別有一番風(fēng)趣。獨特嗓音的'《wedon’ttalkangmore》,讓人忍俊不禁的小品展示,帥氣的舞蹈等讓人忍不住鼓舞叫好,以至于吸引了許多路人的駐足觀賞。布場雖不如以往匯演時的精致,卻也讓眾師生歡愉不已。

  最后,這次活動當(dāng)然是以完美收尾了,而整個過程中,無一人喊苦叫累,如此這般不正體現(xiàn)了我們不言放棄的精神么?對于我們而言,不僅僅是這次活動,還有十幾天后的聯(lián)考和未來的高考,我們都應(yīng)如此鍥而不舍,為自己而努力。

  百世滄桑,沒有誰能夠永遠擁有笑看滄海桑田的萬丈豪情,也沒有擁有鼓日彈月,推敲紅塵里一盤殘棋的閑情逸致。我們?yōu)樯疃疾,每日步履匆匆。然而,微小并不意味著失敗,微生活忙綠并非碌碌無為,只要我們?yōu)閴粝攵,而奮進,沒有什么能阻擋我們前進的腳步,再多的困難也只會是我們成功的墊腳石。

  路漫漫,遠方很遠,未來很長,愿你我能夠在彼此青春里砥礪前進,為青春而堅持,為夢想而奮斗。加油吧!少年!

踏青游記作文3

  還記得,上次見到哥哥是在過年。坦白說,我們很久不見關(guān)系遠不如從前了,交流也非常少。原本這次清明只是去武漢轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看爸爸的母校武漢大學(xué)。但是奶奶家就在湖北,都已經(jīng)到家門口了。果不其然,爸爸接到了奶奶的電話。

  我們住的賓館旁就有國立武漢大學(xué)的一塊老牌坊,我敢肯定周圍全都變了。繞了一圈,我們又回到了這里,向別人打聽才知道原來就是從這里走,幾十年后爸爸連自己的學(xué)校也不知道在哪里了。原本的小路也被修整成一條小街,沿街有許多小店。

  時隔二十年,爸爸又回到了他的母校,回到了母親的懷抱。他跟我們講,這里是什么宿舍,這個又是新建的,但是唯一沒變的是他們宿舍,連門牌號都記得,只有他們宿舍旁邊有香樟樹。走了一大圈,走過九曲橋,這里綠樹成蔭、鳥語花香,是個學(xué)習(xí)的圣地。

  校園是依珞珈山而建,校園里大得都有公交車,進入櫻園,櫻花開的時間也過去了,連開過的痕跡都沒。

  又走了一會兒,來到了東湖,到處都有坐船的人,只能一人行的石橋非常窄,我走上去都有一種眩暈的.感覺。這大湖邊的高樓建筑,蒙上了一層霧,有種說不出的美,但是湖心島就顯得那么神秘和遙不可及。

  往南走下到攤上,這里可以親密接觸,可以跟拍過來的;浪花擊個掌。這里水質(zhì)很好,我想這歸功于這里的水生植物,跟管制的好。水質(zhì)好自然魚兒少不了,爸爸果真就在岸邊抓到了魚和泥鰍。爸爸十分欣喜,但是魚兒在這袋子里挺不自在的。

  這時,哥哥他們過來了,我激動的半天吐不出一個字來。

  這魚是好不容易才抓到的,但是媽媽提議還是把他們放生了吧,讓他們回歸大自然,這里才是他們真正的家。雖然有幾分不舍,我和哥哥還是跑到了原本捉到它的地方,打開袋子把魚放了回去,魚兒被浪往回沖,不過它還是努力游。走了我和哥哥不舍得走,在岸邊感受了清澈的湖水。清風(fēng)拂面,浪花朵朵,一年四季都是這樣宜人。臨走前我們還在岸邊的堤縫里摘了兩朵蒲公英,這就像是大自然對我們的回贈。

  雖然沒有什么交流,但是大自然寄托了我們的美好感情。

踏青游記作文4

  時間點點滴滴的流去,歲月不知抹殺掉了多少記憶,不知過了多少時間,我不再去那個悠悠的山莊,四季輪回,每次,我用細膩的情感去回憶山莊的樣子,卻發(fā)現(xiàn),原來,記憶已經(jīng)模糊。

  五月,攜著一縷淺夏的馨香,凝一脂冰清玉潔的清夢,連同五月特有的濃郁,隨風(fēng)越過枝頭,停留在彼岸,蘊潤即將風(fēng)干的記憶。很幸運,我再次踏上了這片土地,這是我童年依戀的樂土,多少年過去,我依舊不能忘它。

  踏青以崇山為峨冠,以云霞為紗巾,以莽原為衣袂,以溪流為綴線,在大自然的舞臺上,美麗的心情不知不覺踏著天地清新的韻律,步履款款走成一個儀態(tài)萬方,風(fēng)情萬種的時裝模特,任一蔟蔟春彩浸綠心理生命的原色。在一份寧靜中,尋找到久違的驛動,心的生命在延續(xù),足下,踩醒了一池的夢幻細語,把春天的心事渲染。

  每走一步,我的心總會泛起一陣漣漪,每一個景色,都能觸發(fā)童年的回憶......

  五歲,一個無憂無慮的年齡,媽媽帶著我,翻過兩座山,越過兩條河,來這這里,你有一個如歌般令我牽過的名字啊故灣。時光荏苒,不是你是否如故?

  依稀記得,那時的天好美啊,天空澄碧,纖云不染,好似我五歲天真的心,如今切實體會到,往事如電影放映,總有那么幾處讓人流淚的情節(jié)。那時的`我睡在草叢中,聽耳畔麥穗沙沙作響,望著白云漂浮,只覺愜意,像是抿了一口桃花酒,漸漸入睡......

  忽的,夢醒了,再也回不去,再見,也只是在夢中。

  遠山含黛,和風(fēng)送暖,細雨微染,一幅青色的水墨畫映入眼簾,雨有點澀澀的,似乎也在嘲笑我。

  走了許久,額頭汗水沁出,終于到了故灣。見到眼前的景象只感嘆:物是人非事事休,欲語淚先流。太多的人從身邊匆匆而過,無緣再見;太多的事就在念念不忘中漸漸忘卻了,可這也成為一種牽絆。

  姥姥家的院子,那個我每夜都夢見的小院啊,如今卻怎么只變做一座廢墟,我默默遺存下的灶臺,內(nèi)心有一種情感在翻騰,那長了十幾年的杏樹啊,如今怎么只身下一個樹墩?這往日熱鬧的小山莊啊,怎的就那么凄涼,一切寂靜,萬物流情,訴說他們的孤獨,寫到這,我不經(jīng)流下兩行熱淚,想到自從長大后的煩惱,無處發(fā)泄,那童年的快樂啊,要我怎么去追隨?

  我知道,這可能是我最后一次見到故灣,這份情感我會珍惜。

踏青游記作文5

  春天悄悄地來了。瞧。∪炔患按靥ぶ(jié)拍,尋找春的同伴,淙淙地流向遠方;小草睜開眼睛,看到了一個美麗的世界,不好意思地披上綠衣裳;花兒也舒展了身子,羞澀地吐出了花骨朵,展現(xiàn)自己的舞姿;鳥兒高聲歌唱,像是演唱春的贊歌;還有誰呢再想不出來,他們就要生氣了哦!

  是同學(xué)們嘛!走,我們一起去踏青!

  伴著一路的歡呼雀躍,我們來到了田野間。映入眼簾的,是漫山遍野的綠。那一片片綠,綠得養(yǎng)眼,綠得暖心。我們流連在樹林間,享受著春天的樂趣。

  山勢陡峭起來,我們排成了隊,回首遙望,猶如一條長龍盤旋在山谷間。地勢越來越陡峭,我們都小心翼翼地走,可還是避免不了腳下一滑一滑的。這不,又有幾個人同學(xué)輕輕地滑倒了。我們幾個挨得近的同學(xué)趕快扶住了他們,不幸中的萬幸,是沒有人受傷。我們異口同聲地說:幸虧沒事!過了陡坡,我們又迎來了高峰,這讓人望而生畏。但我們還是爬了上去。(在這期間,我們不僅要看好自己,還要看好低年級同學(xué)。)步子艱難地移動著,當(dāng)快到山頂時,我們都筋疲力盡了。我們努力地向前走,仿佛勝利的曙光就在眼前。終于,我們到達了峰頂!從峰頂往下望,心中一下子豁然開朗起來。這是成功的喜悅,這是勝利的感覺!我心中別有一番滋味,那種滋味,是任何寶貴的獎品,珍貴的獎?wù)露继娲涣说?/p>

  隊伍繼續(xù)前進,我們來到了洞林湖。這里有山,有水,真是天堂)。這幅美麗的、宜人的畫卷,讓我由衷地感嘆!這幅畫卷有著無法比喻的美!陽光照射在波光粼粼的水面上,發(fā)出金閃閃的光。清澈見底的湖泊里,幾條魚兒互相嬉戲、玩耍。碧空如洗的的天空,幾只鳥兒比翼而飛,一片和諧的景象盡收眼底。在這天然的草地上,我們盡情地玩耍,取樂?鞓,慢慢地在我心底滋生、蔓延

  集合了,我們陸續(xù)走上一座木橋,木橋之下是一望無際的湖,有許許多多的`水草、蘆葦。咦那一團黑乎乎的是什么呢?走近一看,原來是小蝌蚪呀!我又悲又喜,悲的是,環(huán)境污染太嚴重,以至于很難再見到其他小動物。喜的是,終于親眼見到了水生物。

  我們依依不舍地離開了,在臨別之際,我有一個驚人的發(fā)現(xiàn):橋的另一邊也有像湖一樣大的池塘,莫不是這兩片湖原來是一片湖,因干涸而分開了?或許,這原來是一片非常大的湖,隨著年代的推移而變小了?這一切,都是個未解之謎。如果暑假有時間的話,我會到那里考察一番的。

  夕陽西下,該回校了。太陽把我們的影子拉得很長,很長

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