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星期八小鎮(zhèn)游記作文(匯編4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的星期八小鎮(zhèn)游記作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
星期八小鎮(zhèn)游記作文1
這是一個(gè)春雨綿綿的禮拜一,我們年級(jí)的小朋友們來到星期八小鎮(zhèn)春游, 在這里度過了快樂的一天。
小鎮(zhèn)里設(shè)置了很多工作,所有在小鎮(zhèn)中游玩的小朋友都可以選擇其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)工作,不同的工作有不同的勞動(dòng)收入。我先是做家務(wù),幫著打掃并整理了房間。然后去做了醫(yī)生,為小病人聽診、量血壓。我還去學(xué)習(xí)做一個(gè)小小乘務(wù)員。還有還有, 我還做了一次電影演員呢,在電影中,我和另一位小朋友合唱了一首歌。
每個(gè)進(jìn)小鎮(zhèn)的小朋友都可以拿到一些錢,我做的工作還收到了不少勞動(dòng)收入,我用這些錢給自己買了好吃的冰激凌和可口的爆米花。我還自己動(dòng)手做了奶油蛋糕,吃著自己動(dòng)手做出來的`涂滿了奶油的蛋糕,心里別提有多開心了。我還想自己動(dòng)手做果汁和巧克力,可惜時(shí)間和錢都不太夠了。
我下次還要來星期八小鎮(zhèn),來做更多有意思的工作,來做我喜歡吃的果汁和巧克力……。
星期八小鎮(zhèn)游記作文2
昨天,我們?nèi)チ诵瞧诎诵℃?zhèn)春游,我們在學(xué)校拿好東西就開開心心的坐車去星期八小鎮(zhèn)。
終于到了星期八小鎮(zhèn),我們先在大門口集合,等工作人員把門打開后,我們就先去找位子放我們的包包。找到位子了以后,我和安志桓就趕緊的去做一個(gè)工作,我們把這個(gè)工作叫做“可憐的孩子”,本來“可憐的孩子”是工程師,但是我覺得做工程師的`人很可憐,所以我叫工程師是“可憐的孩子”。我覺得在房子外面看到的磚頭是真的,但是我進(jìn)去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那轉(zhuǎn)頭是假的。老師跟我們說要做一棟房子。安志桓做一個(gè)金字塔,我做了一所學(xué)校。老師說我們很棒,然后老師就給我們一人五塊假錢。我們放錢好了就去歌廳當(dāng)歌唱家。
我一到唱歌的地方的時(shí)候我感覺很害怕,但是,我想為什么他們不怕,為什么我怕?這樣一想就感覺不怕了,我跟安志桓和李信侑一起唱歌。我們唱的時(shí)候我很開心。
我們唱完歌以后還做了許多別的工作,真是太好玩了!
我喜歡星期八小鎮(zhèn),還想再去玩一次!
星期八小鎮(zhèn)游記作文3
20xx年3月12日,我們?nèi)チ舜河,目的地是星期八小?zhèn)。在那里,我體驗(yàn)到了當(dāng)員工的滋味。
我們進(jìn)了大門,就一如既往的找個(gè)地方作為“大本營”,我們找到了一個(gè)小隔間,放下書包,然后大家一窩蜂的去玩,我召集了6個(gè)人結(jié)伴一起去玩。
我們最先去的地方是“3M科學(xué)館”。阿姨叫我們穿上白大褂,我的衣服有點(diǎn)緊,所以穿得比較慢。阿姨拿出一幅圖片,叫我們看。我們都異口同聲地說:“看到了兩只灰鴿子!”阿姨再拿出一副同樣的.圖片,不同的是,上面有一層膜,阿姨再叫我們看,我們又異口同聲地說:“哎呀,有光射出來!!”阿姨解釋說:“這種膜叫偏振聚光膜,可以在有光的情況下,讓物體的色彩呈現(xiàn)的很清晰!卑⒁逃帜贸鲈鹊哪菑垱]有膜的圖片,放到一盞臺(tái)燈下面讓我們?nèi)タ,此時(shí),神奇的事情發(fā)生了:原本是灰色的鴿子,呈現(xiàn)出了彩色。我們大驚,阿姨解釋道:“鴿子能呈現(xiàn)出彩色是因?yàn)檫@盞臺(tái)燈安裝了偏振聚光膜,其實(shí)這個(gè)鴿子本身自帶極微弱的顏色,肉眼看不到,有了偏振聚光膜,這微弱的顏色就呈現(xiàn)的很清楚了。”聽完,我們六人都很敬佩中國的科技發(fā)展。
真是有趣的春游,讓我們長了智慧,又得到了快樂。星期八小鎮(zhèn)真是個(gè)好地方啊!
星期八小鎮(zhèn)游記作文4
今天陽光燦爛,我的心情格外興奮,我和全班同學(xué)和老師,一起去星期8小鎮(zhèn)。上車之前,老師說:“不能在車?yán)锍詵|西和不能離開座位”。車來了,鐘老師帶著我們上車了。我們在車?yán)锪奶欤^了一會(huì)到了。老師帶我們上樓了,我們來到了門口,我們到了一會(huì)才開門。我們排隊(duì),終于到了我們進(jìn)去了,鐘老師說:“在那里解散就在那里集合,現(xiàn)在可以去玩了”。
我和我的組員一起去了“如家酒店”,我當(dāng)了餐廳服務(wù)員,玩好了,姐姐就給我們發(fā)工資,還有給我們糖,因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié),所以給我們糖。我們又來到了“兒童醫(yī)院”,這是我的玩了三次了;?我們又來到了“電視臺(tái)”這是我玩的第二次了,一些細(xì)節(jié)我都能背了。
到了吃午飯的`時(shí)了,我們一起去找一個(gè)地方坐,開始吃美食?墒且20e幣,我們給了工作人員,我開始自己做蝴蝶結(jié)面條,做完了,工作人員就幫煮蝴蝶結(jié)面條,吃著自己做得面條特別香。
下午我們到了警察局,工作人員把警棍給我們,工作人員帶我們巡邏。集合時(shí)間到了,我們準(zhǔn)備回家了,我們上車。今天是個(gè)美好的日子。
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