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游記的作文

時間:2022-12-18 21:18:23 游記 我要投稿

實用的游記的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的游記的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的游記的作文3篇

游記的作文 篇1

  星期天,我和爸爸去后羿公園春游。

  走進公園,迎面就看見一座門字形假山。假山門梁像個巨人張開了雙臂,笑盈盈地擁抱我們,門梁中間“后羿公園”四個紅色大字耀眼奪目。透過假山大門,我們遠遠的望見球形后羿射日壇。假山四周草坪上,青翠的小草探出尖尖的腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧,似乎在欣賞著春天的美景;▔,花兒也趕來湊熱鬧,個個綻開了笑臉,爭先恐后的向我們展示自己的艷麗風彩,黃的、紅的、白的……五彩繽紛,爭奇斗艷,漂亮極了!

  往前走,一條人工湖展現(xiàn)在我們面前。湖邊,垂柳展開鵝黃色的嫩葉,在微風的吹拂下,像是一位可愛的少女在翩翩起舞;湖面,在陽光的照射下,波光粼粼,像是春天給她披上了一層薄薄的銀紗;湖中,一群群魚兒有的在嬉戲玩耍, 有的在尋找它們的美味佳肴,有的在水面上探頭探腦,仿佛要欣賞人間美景; 天空中,不時有小燕子輕輕掠過,偶爾有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。

  沿著湖邊小路,我們不知不覺的來到公園西北角中共華中工委紀念館。紀念館里陳立著許多革命先烈用過的物品,介紹了他們的生平事跡,再現(xiàn)了當時艱苦環(huán)境下他們英勇殺敵、浴血奮戰(zhàn)的場面。在這里,我似乎見到了殘酷的戰(zhàn)爭,才真正懂得了新中國的建立是多么的艱難,才明白今天的幸福生活是多么的來之不易,才真正理解了我們的紅領巾是用鮮血染紅的真正含義。

  我們接著來到后羿射日壇,這里記載著一個美麗的傳說,只見神箭手后羿凝視天空,左手拈弓,右手搭箭,正在運足氣力,拉開硬弓。站在這里,我似乎看到烈日炎炎下,十個太陽一起烤得大地火熱,民不聊生,善良的后羿為了解救百姓疾苦,于是就登上射日壇,對準太陽,只聽到“嗖嗖嗖”的.一陣 響聲,九個太陽就已經(jīng)被后羿射下來了,他留下最后一個太陽給人們帶來光明,而自己卻被玉帝折磨而死。后羿這種為百姓無私奉獻的精神永遠值得我們學習。

  游興正濃,我們沿著公園小徑,信步來到公園東北角,這里有專門為我們小朋友而設立的水上運動,如步行球、快艇、各種各樣的小船……;岸上還有電動小火車、蹦蹦床、射擊等等多種多樣的娛樂項目,我和許多小朋友們一起,在這里盡情地享受著快樂,處處留下了我們的歡聲笑語……

  天色漸漸的暗了下來,我只好戀戀不舍的離開后羿公園。

游記的作文 篇2

  一年一度的暑假到了,除了老師不值得暑假作業(yè)之外,我還到了泰州的濕地公園游玩了呢!那里哪是濕地公園啊,分明就是人間仙境!

  我們先是坐了爸爸的車到了泰州的一個賓館,是五星級的哦!下午一點鐘,我們去游泳池游泳,我對游泳是一竅不通,我先用游泳圈游了一會,覺得自己回來,就把游泳圈丟掉了,自己在游,開始還蠻穩(wěn)得,可后來就掉下去了,還是一位阿姨把我扶起來的,害我喝了一口臟水。不知不覺,到了休息的時候了。

  第二天早上八點鐘我們吃完早餐去坐船的,坐船好舒服哦!一陣陣涼風吹來,那就是一個字“爽”!船開到了另一個世界,另一個世界真的好美啊,小金魚成群成群的涌來,好漂亮啊!

  可畢竟這美好的時間過去的`快。∞D眼就到了回家的時候,真是讓人戀戀不舍啊!

游記的作文 篇3

  教室里多么安靜啊,能聽到同學的呼吸聲,還能聽到窗戶外面樹葉落地的沙沙聲……原來我們正在進行啞劇表演呢!

  老師先提出要求和規(guī)則:仔細觀察、用心體會、不許說話。

  同學們很快就按要求準備好了。接著就進入倒計時:10、9、8、7……,游戲開始。周圍很安靜,我好奇地睜大了眼睛,看見老師在黑板上出示了“啞劇表演四個字。

  老師先伸出了三個手指,接著老師在胸前畫了一個圓圈,又跑了對面畫了圓圈,然后又跑到中間跳了起來。老師又點了三個同學上去了。只見那兩個男生站在兩邊,那個女同學站再中間,這時,兩個搖了起來,女同學邊跳了起來,原來,那兩個男同學一個是往左搖,一個是往右搖。

  第二個啞劇節(jié)目開始了,老師出示了提示牌,左邊一個“人”字,右邊一個“人字”字的兩旁寫著“用力”兩字,左邊“人”下面一個“輸”,右邊“人”下面一個“贏”字。這是什么意思呢?同學們和我都開動起腦筋來,我向了一會,還是沒有想出來,這時,坐在我前面的`男同學提醒了我:“是拔河!”我一下子明白了,可是老師并沒有叫我,卻叫兩名女同學。兩名女同學上去以后,因為沒思考,所以手足無措,老師他們下去了。老師又叫了兩名男同學,他們站在講臺兩邊,雙手假裝拽著繩子,用力往后拉了起來,最后左邊的同學終于堅持不住了,被右邊的同學拉了過去,教室里響起了掌聲。

  老師又在黑板上帖了幾個字遇事需要多動腦筋,仔細觀察。我最喜歡無聲游戲。

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