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精選西湖游記作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的西湖游記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
西湖游記作文 篇1
今天是星期六，艷陽高照，萬里無云，真是出游的好時(shí)節(jié)呢！
媽媽說：“天氣這么好，我們?nèi)乙黄鹑ノ骱�，好么？”我心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜�?/p>
我們?nèi)页酥卉噥淼搅宋骱�，啊！一進(jìn)門，一排排柳樹被風(fēng)一吹，發(fā)出了“沙沙沙沙”的響聲，就像一位癡迷于音樂的樂師在彈奏著美妙而又動(dòng)聽的樂曲。
我繼續(xù)往前走，看到旁邊有一片湖，湖里游著十幾只可愛又肥胖的`小魚，正在愉快地嬉戲著。我看到這群活潑的小魚，真想帶一只回家去。
我又走著，突然看到一棵高大的樹挺立在草叢中，我非常好奇，這是什么樹呀？又白又光滑，摸上去非常的舒服。我好奇地跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，這是什么樹呀？”媽媽說：“這就是樺樹。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽還告訴我關(guān)于白樺樹的一個(gè)傳說。
在秦嶺山脈一個(gè)白樺林中，有兩棵年少的樺樹，一棵名為信哲，一棵名為娓婳。信哲深愛著娓婳，娓婳也深愛著他。有一天，一個(gè)男孩來到了信哲身邊，輕輕剝下一塊樹皮，在上面給一個(gè)女孩寫了情書，女孩看了樹皮情書后真的成為男孩的女朋友。這件事流傳了出去，人們?yōu)榱说玫矫罎M愛情都來到信哲這里，剝樹皮，寫情書。善良的信哲為了成全人們的愛情，便把自己身上所有的樹皮都貢獻(xiàn)出來。無數(shù)有情人成了眷屬，而信哲卻因失去了樹皮無法儲(chǔ)藏運(yùn)輸營養(yǎng)而死去。他用自己短短的生命成全了別人，可他與娓婳卻永遠(yuǎn)無法享受愛情了，娓婳悲痛欲絕，終于淚盡而死，以身殉情。
今天，我不僅收獲了美景，還收獲了一個(gè)美麗的故事，真是值得！
西湖游記作文 篇2
暑假我們一家去了杭州，周六爸爸媽媽開車帶我去西湖，我好高興��！
來到湖邊，放眼望去，整個(gè)西湖很大，感覺怎么走也走不完。湖水碧綠碧綠的，湖里有很多紅鯉魚，快活地扭著身子，幾個(gè)小朋友在用面包屑喂它們。兩只鴛鴦?wù)粩[一擺地向我們游過來，那樣子真好笑。湖邊的柳樹翠綠翠綠的，柳枝彎彎的，像小姑娘長長的'辮子，一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動(dòng)，好美呀！
遠(yuǎn)處還有很多荷花，碧綠的荷葉鋪滿了整個(gè)湖面，幾只蜻蜓停落在荷花飽滿的骨朵上，讓我想起了《小池》里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
船長開著船，迎著涼爽的風(fēng)，我看到了“雷峰塔”，那里面真的壓過白娘子嗎？我小小的心里充滿了好奇。
到了碼頭我們買票，然后排隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)地上了船。等人坐滿了，船長開著船到了西湖的著名的景點(diǎn)——三潭印月，聽導(dǎo)游說三潭印月共有三十三個(gè)月亮，譚表示水最深的地方，“三潭印月”就是整個(gè)西湖最深的地方，船行到這里，我還特意探出頭來往下看了看，究竟有多深呀？我好想知道哦！
西湖的景色真的好美！小朋友們，如果你們?nèi)ズ贾荩欢ㄓ浀萌ノ骱叮?/p>
西湖游記作文 篇3
我的家人在暑假去了杭州。星期六，我父母帶我去了西湖。我太開心了！
來到湖邊，四處看看。整個(gè)西湖非常大。我覺得我不能一路走下去。這個(gè)湖是綠色的。湖里有許多紅鯉魚。他們快樂地扭動(dòng)著。一些孩子正在給他們喂面包屑。兩只鴛鴦一只一只地向我們游來。真有趣。湖邊的柳樹又綠又綠，柳枝彎曲得像小女孩的'長辮子。微風(fēng)吹過，隨風(fēng)起舞。多美��！
遠(yuǎn)處有許多荷花。綠色的荷葉覆蓋了整個(gè)湖。幾只蜻蜓落在蓮花的飽滿的骨朵上。這讓我想起《小池》中的一首詩:“小河只露出尖角，蜻蜓站在它上面。”
船長在涼爽的風(fēng)中航行。我看到了“雷峰塔”。真的結(jié)束了嗎？我小小的心里充滿了好奇。
當(dāng)我們到達(dá)碼頭時(shí)，我們買了票，然后一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)登船。當(dāng)他們吃飽了，船長駕著船去著名的景點(diǎn)西湖，三潭印月。根據(jù)指南，三個(gè)月亮池中有33個(gè)月亮。譚說，水最深的地方是“三池月亮”最深的地方。當(dāng)船來到這里時(shí)，我甚至探出頭向下看。有多深？我真的想知道！
西湖的風(fēng)景真的很美！孩子們，如果你去杭州，你一定要記得去西湖！
西湖游記作文 篇4
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了不少地方游玩。但讓我感到最美的地方，那就是美麗的人間天堂——杭州西湖。
現(xiàn)在各地的湖水已經(jīng)被污染的渾濁不清了，唯有西湖保持原姿，依舊清澈無比，整個(gè)湖面就像一面明亮的大鏡子，能清晰的照出人的倒影來。我坐船在湖上游覽，在享受這微風(fēng)、清水的洗禮時(shí)，我的心似乎也變得清亮、愉快起來。
湖堤兩岸長滿了翠綠的柳樹，雖然已是夏天，柳樹仍然像春天那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然。一陣微風(fēng)吹來，楊柳搖曳，柳枝就像一位美麗的舞者，隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)雅的'華爾茲，翩然起舞，隨風(fēng)飄揚(yáng)。那柳枝又好似幾根琴弦，微風(fēng)像輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首悅耳的歌謠。放眼望去，一切都是綠的，給人一種很清爽的感覺。
西湖還有許多有名的景點(diǎn)，如斷橋。雨霧朦朧，從遠(yuǎn)處看，斷橋中間像被巨斧砸斷了一般，那斷橋還有一個(gè)纏綿悲愴的愛情故事：白娘子于斷橋邂逅許仙，一見鐘情，于是使盡渾身解數(shù)終于將許仙追到手。但人蛇之隔終究不能突破，在法海老和尚維護(hù)正統(tǒng)的義舉下，兩人歷經(jīng)磨難終歸生死相隔。蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、三潭印月等這些景點(diǎn)也十分美麗。
西湖旁邊還有一個(gè)景點(diǎn)，那就是“花港觀魚”。正值夏季，觀魚池里開滿了荷花，在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)兒吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的紋理，看起來更加生機(jī)盎然。你瞧，那含苞欲放的荷花，真像一位靦腆的小姑娘，把自己包裹在層層花瓣中，不肯探出頭來，半開的荷花，像一位純潔的少女，用雙手托住臉龐。完全盛開的荷花更是美麗動(dòng)人，她開心地向人們露出燦爛的笑容。
那荷葉的顏色也是那么的美麗，近處的是碧綠碧綠得，遠(yuǎn)一點(diǎn)的是墨綠的，中間還夾著一些帶有點(diǎn)嫩黃的新葉，微風(fēng)吹來，荷葉翻滾，就像魚兒綠色的海洋。魚兒有大有小，上身是朝霞般的紅色，下身是魚肚白，成群結(jié)隊(duì)，游來游去，像一條正在舞動(dòng)的紅綢帶，穿梭在荷葉之間。
“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜�，美在西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海，每天吸引著世界各地的游人，為之流連忘返。這次西湖之游這是一段美好的記憶!
西湖游記作文 篇5
西湖，“山影送斜輝，波光迎素月”是也。其八十有四頃中，重湖疊巘清嘉，如詩如畫�；蚩罩兴B幾只，有四五鵜鶘歇于樹冠。湖中幾芥來往畫舫，蘇堤一線，湖島數(shù)點(diǎn)，微風(fēng)徐來，水波不興。至水天相接處，有延綿山脈相隔，山間云霧繚繞。美景如馥郁杜康，使人陶醉其中。其真欲界之仙都也！余以流連其間，竟忘路之遠(yuǎn)近。
白樂天嘗言：“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！庇嗍媪⒂谥壑�，遙見水面白鳥一行忽掠起，蓋五六十只，盤旋三周復(fù)落。既而波隨風(fēng)起，漾漾如碧玉。水面稍起伏，旋又光滑如緞。細(xì)視之，見黃鴨三兩只隨波上下躥伏。久之，水波復(fù)靜，忽潛于水中，不見蹤影。少頃，又重浮于水面，蓋覓食耳。余徐行于蘇堤之上，見前方巖上白影閃動(dòng)，細(xì)視之，是一白鳥，間以黑色條紋。余躬身緩步前行，徐行漸近，見其喙尖，其目圓，其羽密。身形小巧，上下蹦跳，余不知其名。久居城市之中，無山林野趣，今心醉于西湖自然風(fēng)景，連呼：“妙哉！”
堤岸多石子，久經(jīng)湖水沖刷，其面平滑如鏡，浸于水中，耀耀如寶石。吾愛甚，欲揀拾少許回，念張九齡《感遇》詩云：“草木有本心，何求美人折？”乃悟石子固美，而非取悅于人，吾輩應(yīng)循天性，行志潔，高自標(biāo)持，潔身自好。將其置于手上，或覺有失本心，遂放回原處，默然而去。
于諸寫西湖詩文中，余尤愛蘇子《飲湖上初晴后雨》“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。恰值天陰，見湖中煙雨朦朧，余乘畫舫游。于畫舫外立，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，遙聞南屏晚鐘隨風(fēng)入耳，不絕如縷。但見綠波倒影，閑亭鳥語，云樹繞堤，便不覺寒。余觀西湖，雖不及太湖之煙波浩渺，不及洞庭之橫無際涯，卻玲瓏小巧，精致奇妙。較園林池沼更覺大氣，若大家閨秀然，較人工湖泊更具生氣，雜花生樹，鶯鳥亂鳴。余醉其獨(dú)有一番風(fēng)韻。
樂天《春題湖上》“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”。今游西湖，有采微之意�！拔倚乃匾蚤e，青山澹如此”，余醉于西湖山水間，流連忘返。此行不孤，有樂天坡翁為伴，余亦愜意，夫復(fù)何求！
余嘗來，亦未曾離開。心有所屬，妙甚。
西湖游記作文 篇6
語文課上，葉老師說讓我們選擇一條國學(xué)之旅的路線進(jìn)行參觀。這不趁著國慶長假，我和邵夢(mèng)潔決定去參觀一下。
我們倆覺得3號(hào)路線比較近，就覺得去那里好。那天天氣晴朗，非常適宜出游，我們背上背包——直奔西湖博物館。
伴隨濃濃的桂花香味，我們很快來到了西湖博物館。西湖博物館分為2層，第一層中，有一個(gè)很大的西湖模型。那里還有許多動(dòng)物的模型，比如：蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動(dòng)物都是國家級(jí)的保護(hù)動(dòng)物。我還在一樓找到了西湖十景：蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。
接著，我們來到了唐云藝術(shù)館，一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)，他寫了很多書法，而且字跡非常潦草。我覺得他的畫和字都寫的.特別 了不起。
最后，我們來到了孔廟，我就看見了一扇古老的大門，門后是美麗的池塘。我看到了孔子的介紹：孔子，（公園前551—4790）名丘，字仲尼。是我國古代著名的思想家，教育家。我想他太著名了，連語文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎(jiǎng)品就回去了。
今天我參觀了許多，也了解了許多。
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