實用的西游記作文集錦七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的西游記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　西游記是我國的四大名著之一，以前我只看過青少年版的西游記，我就對西游記產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且還反復(fù)讀了好幾遍。只是從來沒有看過原著版的。

　　直到上了初中之后，謝老師讓我們看了原著。一打開那本書，里面大部分都是文言文，本來就對文言文不太感興趣的我，此時心里一陣崩潰。后來我就讓自己慢慢的讀，如果哪一個字的意思不懂就多讀幾遍，直到會為止。其實讀西游記的第一回時，我足足讀了一個小時，雖然讀的慢了些，但是我讀透了，因為萬事開頭難嘛！之后我就走進了西游記，每天都要抽出來時間來看一個小時，現(xiàn)在我雖然讀的依然比較慢，但是相比之前我進步了不少，基本上可以在一小時內(nèi)閱讀兩個回合，并給媽媽爸爸講解發(fā)至講書群。

　　西游記里面經(jīng)常會有一些小詩，那些小詩很有意思，有時我也會時不時的沒事自己試著作一兩首，雖然作的不精彩，也沒有我們班其它同學寫的好，但我一直都在用心的.寫。自從看了原著版的西游記后，我簡直愛上了它，每天我的手里都有它，我和它好像成了一個親密無間的好朋友一樣，每天都要看。

　　此時的我已經(jīng)愛上了西游記，并且和它成為親密無間的好朋友。我最好的老師其實就是吳老師，我愛上了西游記，你們呢？

西游記作文 篇2

　　西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途.

　　這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回-三星洞訪仙學道,雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語互動卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號,

　　并且學會了七十二便等通天本領(lǐng).還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話「我的'媽呀!這孩子從哪里出來呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑.幸好,后來悟空和悟凈兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣.

　　西游記,真不愧是中國四大名著之ㄧ,真的非常好看.每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去.雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然.他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經(jīng)的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞.不管怎麼說,西游記真的很好看,是中華民族的驕傲!

西游記作文 篇3

　　我從小就特別喜歡看書，在我看過的所有書中，《西游記》是我百看不厭的書。

　　記得媽媽把這本書送給我的時候，對我說：“你只要一天看上兩三頁就可以了，因為你還小，剛上三年級，里面很多文言文，你看不大懂的……”我不服氣了，暗下決心要把《西游記》原著讀得爛熟于心。

　　我?guī)е�好奇心，翻開了書的第一頁，看了看目錄，不禁嚇出了一身冷汗：我的媽呀，居然有一百回！還分上下冊，一共有1198頁！我有點被嚇懵了。不過，我可不肯輕易認輸，我想既然下了那么大的決心，就一定不能放棄。

　　于是，我從腦海里打撈出各種關(guān)于《西游記》的信息，又結(jié)合相聲、木偶戲、動畫片、電視劇中的精彩片段進行回憶，把這些東西拼湊成了一本《西游記》的“說明書”。

　　我又把書中的每一章文字給切成一片一片的，就像口香糖那樣。這就好像老師教課文，先把篇切成段，把段切成句，把句切成詞，再把詞切成字，然后讓我們慢慢地嚼，嚼得碎碎的，吞下去。當我嚼到“陳光蕊赴任逢災(zāi)，江流僧復(fù)仇報本”那一章，看到唐僧（陳玄奘）的身世故事的時候，我就陷在書里頭了，心情也隨著書的內(nèi)容此起彼伏：書里的壞人傷害無辜，我怒；書里唐僧的母親哭瞎雙眼，我哀；書里的壞人得到報應(yīng)，我笑；書里的好人得到好報，我喜；書里的師徒功德圓滿，我樂。

　　我還發(fā)現(xiàn)《西游記》原著里有許多電視劇沒演的細節(jié)：比如，書上說了，孫悟空有八萬四千根毫毛，根根會變，電視里沒演出來；再比如，玉皇大帝自幼修持，苦歷過一千七百五十劫，每劫有十二萬九千六百年，電視也沒演出來……這下，可把一向“饞書”的`我“喂”得飽飽的！

　　我喜歡《西游記》原著，我愛不釋手地反復(fù)閱讀它。它不但豐富了我的課余生活，拓展了我的知識，而且還告訴我：要學習唐僧師徒降妖除魔、懲惡揚善的精神；學習唐僧師徒一行四人歷經(jīng)九九八十一難，最終修得正果的恒心和毅力！

西游記作文 篇4

　　唐僧師徒四人取經(jīng)回來，一直休息在家。一天，悟空在QQ上發(fā)現(xiàn)浦口外國語學校四2班的學生個個身懷絕技。于是師徒四人決定一同前來一探究竟。

　　他們來到了浦外大門口，在德育處陳媛媛老師的指引下，來到了四2班，只見他們四人跟電視里的一模一樣。唐僧披著袈裟，孫悟空手拿金箍棒，八戒真是一頭豬。還有沙和尚，胸前戴著一串大佛珠。

　　班主任張老師了解了他們的'來意之后，把他們領(lǐng)上講臺跟大家見面，張老師說：“歡迎四位神仙來到我們四2班，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來”。張老師接著又說：“四位神仙是來向你們挑戰(zhàn)的，聽說四2班的學生個個本領(lǐng)大。今天派出四位同學接受他們的挑戰(zhàn)，分別是王有為，楊子涵，孫玉婷，王薇。

　　唐僧開口說話了，因為我們是神仙，比賽的規(guī)則就由你們定吧!

　　第一回合：王有為VS孫悟空，比唱英文歌曲。裁判，英語孫老師。王有為選了一首《HappyNewYear》。唱得津津有味。贏得了陣陣掌聲。孫悟空慘了，他雖然武藝高強，但他不會唱英文歌，急的火冒三丈。第一局，王有為勝。

　　第二回合，楊子涵VS唐僧。比賽跑步。裁判，體育楊老師。在操場上，楊子涵跑的飛快，他曾經(jīng)在運動會上獲得第一名的好成績。唐僧慘了，他西天取經(jīng)的時候是騎著馬去的，有山路也是下來走走，從來不跑步，他明顯落后于楊子涵，第二局，楊子涵勝。

　　第三回合，孫玉婷vs豬八戒。比腦筋急轉(zhuǎn)彎。裁判，數(shù)學丁老師。丁老師出題問：”冬瓜，西瓜，南瓜，黃瓜都能吃，什么瓜不能吃“?豬八戒回答：”冬瓜“。孫玉婷說：”儍瓜“。孫玉婷勝。

　　第四回合，王薇vs沙和尚。比賽踢毽子。裁判，班主任張老師。王薇一下子踢了一百個。該沙和尚出場了，他用了點仙術(shù)，毽子在他的腿上一蹦一蹦的，一個，兩個，三個，一直到第九十個，沙和尚洋洋得意地看著王薇，誰知道，王薇用眼睛給沙和尚來了個十萬伏的高壓電。沙和尚的毽子掉了，人也有點暈。張老師說，王薇勝。

　　唐僧師徒四人輸?shù)煤脩K，他們商量好，回去再努力充電，有時間再來比試。

西游記作文 篇5

　　書籍，竟有如此大的魔力，仿佛黑夜里的一片燭光，盡管微茫，卻足夠讓不安的心安靜下來。暑假里，我與書為伴，我國古代四大名著之一——《西游記》，讓我學會了做“最好”的自己。

　　《西游記》是著名作家吳承恩所寫。主要講述了：唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降魔伏妖，走過了十萬八千里，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。這本書以天馬行空的絢麗想象，向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險阻，并將這些千難萬險化為險象環(huán)生，一場場與妖魔鬼怪之間斗智斗勇的較量，令我大開眼界、嘆為觀止。

　　看完這本書，我被師徒四人身上那種鍥而不舍、不懼妖魔鬼怪的勇敢深深地感動了。我非常佩服他們那種堅強地意志力，如果讓我們?nèi)ソ?jīng)歷那樣的曲折道路，說不定早被妖魔鬼怪吃了。凝思間，一個凄涼的呻吟聲從我腦中浮現(xiàn)：我在一次數(shù)學期中考試中考砸，兩行咸咸的液體從我的臉頰流下，我在自責中不能自拔，開始行尸走肉般地學習。繆老師的一句：“可樂，沒有挫折的人生是不完整的，跌倒了不可怕，可怕的是你連站起來的勇氣都沒有！”對啊，哪有一帆風順的人生，人生途中會遭遇各種各樣的坎坷，當困難和考驗來臨時，我們要敢于面對困難的勇氣。只有經(jīng)過風雨的洗禮，打敗學習中的“攔路虎”，才能見到久違的.陽光！荀子有言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”

　　奔流的海水，如果沒有暗礁的阻擋，就無法激起迷人的浪花；羽毛豐滿的小鳥，如果沒有暴風雨的搏擊，就無法實現(xiàn)展翅高飛的自由；年少氣盛的我們，如果沒有挫折的敲擊，就無法成就最好的自己！

西游記作文 篇6

　　但最終“功夫不負有心人”，唐僧師徒終于取得了真經(jīng)！

　　我覺得唐僧這個人物書中描繪的有聲有色，當遇到困難的時候，沒有氣餒，而是一定要取得真經(jīng)！

　　我們學習的成果，就是我們要取得真經(jīng)，有些人像西游記中的豬八戒，懶惰，對任何事情都是草草了事，沒有一點耐心。

　　有的人像沙河尚，誠懇老實！對任何事都不敷衍了事，總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙！

　　有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對學習有很好的興趣，回到家，老是把當天所學的復(fù)習一遍，沒有學的`預(yù)習一遍，鞏固一下知識。

　　如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣，有對學習堅定的決心，就會像他們一樣，“取得真經(jīng)”！

　　我自己覺得我的成績不如我想象中的好，我沒有王政曄那樣好，但我決不會氣餒，我要像王政曄那樣勤奮學習，取得更好的成績！

西游記作文 篇7

　　隨著三國演義的讀書會后，大家都沒體驗夠當演員的滋味，一直要求在演一個。于是，我們決定暢談、了解、體會西游記這本名著。

　　我們小組立刻開始分工，第二天我們小組長立刻確定了誰演什么，誰做什么，誰講什么。我們組進行的非�？�，組員們也很配合，排練的井然有序。其他小組也不甘落后，力爭上游。班級里刮起了一股西游熱潮，大家有的還帶上了書，誰來背書里的東西，誰來背人物介紹，接到命令后立刻開始工作。老師給了點時間讓我們排，我們就迅速的來到組長旁邊細心聽取怎么排練，誰怎么演，誰做道具，干的班級里熱火朝天，外面天寒地凍，但里面卻非常溫暖。當我們排練的已經(jīng)很好的時候，老師下令：“周五下午第一節(jié)課開始讀書會�！甭牭竭@個消息，組員們加緊了訓練，直到周五。

　　時間：周五下午第一節(jié)課地點：教室。四組的戰(zhàn)斗即將開始，為了壓倒他們，組長精心準備了三封戰(zhàn)書，分別放在他們組長桌上。開始的口號我們組的氣勢就壓倒群方。然后在下面的演技中，我們組和其他組的演技都惟妙惟肖，有的很投入，有的很搞笑，有的非常隨機應(yīng)變，從尷尬中走出來。我覺得我們租給大家的辯論題和填空題都很不錯，辯論的時候大家討論的七嘴八舌。第一組的關(guān)于西游記的笑話，也逗的同學們捧腹大笑。各組各有各的'長處，比的不相上下。

　　時間：周五下午第二節(jié)課地點：教室這個時刻是令人難忘的，因為這是重要的一項：頒獎儀式！得到獎的同學都很開心，我們組也得了最佳小組獎、最佳道具獎等等。

　　我們這次讀書會圓滿結(jié)束了。這次不僅是表演成功，而且更讓我們了解西游記的知識，學習知識、展示才藝才是這次大會的主要目的。

　　我很喜歡這次匯報會，期待我們下次更好的表現(xiàn)吧！

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