實(shí)用的游記作文(匯總3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的游記作文3篇,希望能夠幫助到大家。
游記作文 篇1
暑假里我和爸爸、媽媽去了向往以久的泰國(guó)小島-------普吉島旅游。
到了普吉島,看到的全是藍(lán)天、白云,蔚藍(lán)的大海,白色的沙灘,我們坐在香蕉船里,繞著美麗的小島,觀賞著美麗的風(fēng)景。然后,我們?nèi)チ颂焯脼掣摗N覀冏焱淼搅饲宄阂姷椎奶焯脼,?dǎo)游給我們好多面包,還教會(huì)了我們帶潛水鏡的方法,我就急不可待地跳進(jìn)了大海里,海水暖暖的,好多小丑魚在我身邊游來游去。我把面包片放在水面上,小丑魚向我身過涌來,有的還咬到了我的手指呢。我浮在水面上,把頭沉入海面,只見海底還有好多五顏六色的珊瑚,好多魚在珊瑚里自由自在的游泳,好愜意。
我們還去觀看了泰國(guó)的國(guó)寶大象表演。只見一只小象隨著音樂跳著騎馬舞,還有節(jié)奏地?fù)u擺著呼啦圈,跳完了,我給它喂了香蕉,由于喂香蕉的小朋友很多,它還按照順序一個(gè)挨一個(gè)的吃我們手中的香蕉,普吉島的大象好可愛。】赐炅舜笙蟊硌荩覀?nèi)プ舜笙,坐在大象背上,它挪?dòng)著它的.大粗腿,晃悠悠地走著,我們也跟著它的走動(dòng)左右晃動(dòng)著,很舒服,感覺快要睡著了似的,真想一直坐在象背上。
普吉島的風(fēng)景不僅漂亮,美食也很多。我們?nèi)ニ麍@吃了好多水果,有水果之王榴蓮,皇后山竹,還有小菠蘿,火龍果,吃的了肚子一直是鼓鼓的。我還吃了好吃的菠蘿飯,咖喱飯,海鮮……
愉快的旅行很快就結(jié)束了,我期盼著下次的普吉島之行!
游記作文 篇2
這個(gè)暑假,我們一家坐游輪去了日本——這個(gè)著名的亞洲國(guó)家。
經(jīng)過兩天的航行,我們來到了日本的港口城市鹿兒島。我們?nèi)サ牡谝徽臼菣褝u,櫻島是一座活火山,平均每天噴發(fā)2——3次,一年累計(jì)可噴發(fā)1000多次。我們爬上櫻島,島上覆蓋著厚厚的火山灰,外表毛毛糙糙的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竟然有幾顆樹堅(jiān)定的立在火山口附近,他們用挺拔的身姿展示著頑強(qiáng)的生命力!我們一群人等著觀看火山的噴發(fā),等了很長(zhǎng)時(shí)間,火山?jīng)]有任何動(dòng)靜,正當(dāng)我們失望的時(shí)候,火山口冒出了出一股蘑菇狀的煙,慢慢的蘑菇越來越大,伸向天空,我想一定是許多煙都想爭(zhēng)先恐后的從火山口跑出來,擠著其他煙說:“讓一下,我要出去,我要出去!”
看完火山,我們來到山腳下,泡足湯。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠里是溫泉水,我輕輕把腳伸進(jìn)去撩動(dòng)著清澈的泉水,用我的腳和泉水一起仿演奏著歡快的樂曲。足湯中有豐富的`負(fù)離子,據(jù)說對(duì)人體有很好的保健作用。
參觀完了火山,我們要去日本的街頭逛逛了。走在日本的路上,感覺人很少,地很干凈。我手里拿著一個(gè)喝完水的飲料瓶想扔,就是找不到垃圾桶。走了很久,終于看見垃圾桶了,但不是一個(gè),是一組垃圾桶。真奇怪,好幾個(gè)一連串排在一起。同行的導(dǎo)游指導(dǎo)了我該怎么扔飲料瓶,撕下飲料瓶外面塑料紙仍在可燃垃圾的桶內(nèi),將瓶子扔進(jìn)可回收垃圾的桶內(nèi)。在日本,垃圾分類做得很到位,人們的環(huán)保意識(shí)也很強(qiáng),沒有一個(gè)人會(huì)不分類丟垃圾。我們應(yīng)該向日本人學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷了這次日本之旅,我看到了不是所有人都有幸看到的火山爆發(fā),泡到了對(duì)人體好的足湯,學(xué)習(xí)到了垃圾分類的好習(xí)慣,收獲還不少呢。
游記作文 篇3
春天,我們滿懷期待地種下了玉米的種子,終于盼來了現(xiàn)在收獲的季節(jié)。
風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,今天的.天氣真好。我迫不及待地踏上了這次西江之旅。
來到西江生態(tài)園,我們先在森林中漫步,再去吃午飯。吃完了午飯,我們就開始了一項(xiàng)最有趣的活動(dòng):摘玉米。
風(fēng)吹著玉米田沙沙作響,我有種想飛奔著沖進(jìn)玉米田的沖動(dòng),但我壓制住沖動(dòng),興奮地走進(jìn)了玉米田?墒怯衩讻]有想象中的好,不是這根沒熟,就是那根太小。我看看這,看看那,沒有一根滿意的。當(dāng)我垂頭喪氣地想回去時(shí),轉(zhuǎn)身看到了一個(gè)大大的玉米,正靜靜地站在那呢。我一摸,熟了,我高興地采走了它,把它輕輕地放在筐子里,生怕弄壞了。
分玉米時(shí),人群包圍了玉米堆,我只得在一旁尋思著怎么下手。一會(huì)兒,人群疏散了些,我便擠了進(jìn)去,眼看著自己的大玉米被別人拿走,心里很不是滋味。我也要找一棵和我摘的玉米一樣大的。這棵太小,不要。這棵不整齊,不要。挑來挑去,沒見著一個(gè)好的。我扭頭看見管笑涵同學(xué)把玉米分給了其他同學(xué),我很羞愧,拿起那幾個(gè)又小又不整齊的玉米就走了,因?yàn)檫有其他同學(xué)沒拿呀!
日行一善,善行一生,這句話不是空話,我以后要向管笑涵同學(xué)那樣落實(shí)于行動(dòng)。
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