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（熱）游記的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的游記的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游記的作文 篇1
我們坐了一天一夜的火車,來到了桂林.我們先游玩了象鼻山.象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成"象山水月的奇景". 第二天,我們乘船游覽了漓江.漓江的水無比清澈,漓江的山千姿百態(tài):有的像孫悟空過五指山,有的像九馬畫山,還有得像駱駝奔跑……漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來. 我們下船乘車,來到"世外桃源",這里景色秀麗,空氣清新,宛如來到仙境.我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望.我們又來到了原始部落的一個小村莊,酋長夫人"黑珍珠"向我們招手示意.我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球."世外桃源"讓我贊嘆不已! 晚上我們在漓江邊觀看了"印象劉三姐"的大型演出.演出以十二座山峰為背景,有六百多個演員表演……演出氣勢浩大,非凡,深深地震撼著每個觀眾的心靈. 后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖.我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的鐘乳石等. 我們乘飛機(jī)返回上海,坐在飛機(jī)上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍.桂林之行讓我大開眼界.我愛桂林的'山!我愛桂林的水!
今天是我們和臺北小朋友一起聯(lián)誼的第二天，老師告訴我們會去蘇州的虎丘游玩，關(guān)于游記的作文。真是太棒啦，虎丘究竟是怎樣一個地方？我的心兒早就飛向了目的地。
太陽很辣，天氣就像我們的心情一樣火熱。來到虎丘的門口，首先映入我們眼簾的是一個小廟，正當(dāng)我心里納悶時(shí)導(dǎo)游卻告訴我們原來這座廟與虎丘有著很大關(guān)系呢。從前有個當(dāng)?shù)氐男『⒖吹竭@座廟就說好似一只老虎：兩個圓窗子像老虎的眼睛，一個門洞像老虎的嘴巴，而遠(yuǎn)處的虎丘塔就像老虎的尾巴，所以就把這個地方叫做虎丘了。噢，我恍然大悟，原來“虎丘”是由這個故事得名的，真是太神奇了！
我們沿著人群再往里走，又見到了許多的景觀，有憨憨泉、枕石、試劍池、千人石……，當(dāng)然令我感到最雄偉、壯觀的是虎丘塔了。站在高處舉目遠(yuǎn)眺，虎丘塔有七級八面，雖然已經(jīng)傾斜，但還是威風(fēng)凜凜地矗立在那里，好像在對我們訴說著它的歷史。聽導(dǎo)游講：相傳春秋時(shí)期吳王夫差就葬其父于此，虎丘塔是宋代的古塔，建于959年，落在于961年，是10世紀(jì)長江流域磚塔的代表作，在1956年塔內(nèi)還發(fā)現(xiàn)大量的文物。但是經(jīng)歷了多次火災(zāi)和地基下沉后，虎丘塔也出現(xiàn)了傾斜，被喻為東方的比薩斜塔�？蔀槭裁椽�(dú)獨(dú)這個塔會出名呢？原來虎丘塔用的全是磚，沒有一根木頭，而且只要動一下，它就可能不保了。
聽了這么多，我猛然想到：古時(shí)候沒有現(xiàn)代的一些科技，不知古人化費(fèi)了多大的心血與艱辛才能把這些磚砌成一座另人矚目的塔，這是我們古代勞動人民的智慧結(jié)晶。
再見，虎丘，你讓我們又一次領(lǐng)略到了祖國的神秘寶藏。
“嘀……”。隨著響亮的剎車聲，我們來到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現(xiàn)，真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------
給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練中的“翻山越嶺”了。望著一個個用木頭和網(wǎng)子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個“體育健將”��！你必須要過去，就算是連滾帶爬也要堅(jiān)持下去……“快點(diǎn)兒走啊！”隨著后面同學(xué)們的催促聲，我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。誰知，剛開始就有點(diǎn)兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣當(dāng)”一下滑了下來。聽著大家的嘻笑聲，我更是給心里打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點(diǎn)兒成績給你們瞧瞧！于是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會兒就站到了一個小平臺上。我不經(jīng)意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網(wǎng)子組成的山嶺，我不由得打了一個寒顫。上，還是不上？我一時(shí)間竟不知所措起來�！昂茫賮硪晃慌瑢W(xué)！”我急忙向四周看了看，“什么？這么快就到我了！噢，就，就來�！蔽覄倓傋呱暇W(wǎng)子，腳下就像踩著棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”四周的防護(hù)網(wǎng)。這一抓可不要緊，就再也不敢松手了。我用顫抖的雙手死死的抓住了防護(hù)網(wǎng)，咬著牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達(dá)了第一個“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應(yīng)該先邁左腳呢？還是應(yīng)該先邁右腳呢？“翻”的時(shí)候是應(yīng)該先抓手呢？還是應(yīng)該先跨腳呢……這時(shí)，我聽到下面的同學(xué)急切地喊道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難�。∧闵蟻碓囋�！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”了！于是，我先用腳登上了網(wǎng)子，然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終于登上了“頂峰”！這時(shí)，我便隨著網(wǎng)子一同搖晃起來。再加上耳朵聽著網(wǎng)子擺動，拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的，我的心里更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時(shí)，我又聽到下面的同學(xué)大聲喊著：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎么也不敢翻。望著前面同學(xué)敏捷地動作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅(jiān)持！于是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一抬，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨后，我的動作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終于來到了最后一個障礙物獨(dú)木橋。這時(shí)，我已經(jīng)一點(diǎn)兒力氣都有沒有了，于是，我干脆一屁股坐了下來。用雙手支撐著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地“蹭“了過去……
通過這次有意義的活動，我明白了一個道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！
游記的作文 篇2
沿著寬闊的大道，拐了不少的彎，突然一大片桃紅色映入眼簾，這就是桃花林！呀！大家都發(fā)出了驚嘆，這么多的桃花恐怕這一生都很少見到，于是踩著石卵路，慢慢地在桃花林穿梭。這時(shí)正是桃花開得最艷麗的時(shí)候，枝頭上都擠滿了大大小小的桃花，有的還只是花骨朵，有的卻已在爭奇奪艷。有的花只是粉色，有點(diǎn)花卻已是紅的耀眼！看！這一朵花兒真像一張可人的.小臉，粉嘟嘟讓人心動得想去捏捏，但又怕震落花瓣兒。
跟著向?qū)覀兝^續(xù)往山上進(jìn)發(fā)，上山走的全是一級級石階，石階上苔蘚斑駁，又陡又滑，一路上，大家互相幫助，你追我趕，有說有笑。石階的周圍全是竹子。前面圍著許多同學(xué)，我好不容易擠上前去，正好聽見老師在解說："同學(xué)們都來摸一摸這難得一見的方竹，因?yàn)樗闹裆砗蛣e的不一樣，是方形的，所以特別珍貴，可要小心。"我一聽，可真奇怪，竹子竟然是方的，于是我湊上去摸摸，啊，真的！這桃花源還真是深藏不露�。∨懒瞬痪�，眼前的路突然被山頂截?cái)啵蠹叶加X得奇怪，以為這就是桃花源的盡頭了，可我們又被老師帶到一個洞里，這洞可真黑，伸手不見五指，路又不平，還不停滴水，我們都在埋怨，不過因?yàn)檫@樣我們永遠(yuǎn)記住了這個世外桃源。小心翼翼地走到了洞的盡頭，洞也越來越亮，走出山洞，眼前豁然開朗，桃花源真是別有洞天，看得我們一個個目瞪口呆。此時(shí)，不知不覺中我們來到了觀湖臺，觀湖臺的湖面開闊，宛如一面大圓鏡，映照著藍(lán)天，青山，綠樹，湖中的水草更顯嫵媚，擺動纖細(xì)的腰肢仿佛向我們展示她們的美好，這湖是一幅彩色的畫，也是一首抒情的詩。湖中的魚兒自由自在的游著，我可真羨慕這些魚兒，一年四季都可以在這無憂無慮地生活，可真舒服。
不知不覺中，計(jì)劃的游覽時(shí)間到了，桃花源實(shí)在是太大了，許多景觀還沒有游覽。不過下次我一定會再來的。
千百年來，桃花源這超塵脫俗的人間仙境，吸引了許多文人墨客，政壇要人和成千上萬游客來觀光游覽。朋友，百聞不如一見，請到這里領(lǐng)略桃花源神奇迷人的景觀吧！
游記的作文 篇3
今天，媽媽帶我去大慈巖玩。去的路上，我那叫一個興奮啊，不停地問媽媽：“大慈巖到底是怎樣的一個地方啊？” 老媽卻只是一只笑，似乎要個大慈巖留一點(diǎn)神秘感，我心里想：大慈巖的山會不會像外婆家那里的山一樣高呢？如果是的話那我就不怕了，爬山對我來說小菜一碟��！看著一路的樹啊山啊飛速地往后倒退，真不知道是老媽的車速快，還是我的心向著大慈巖的飛速快。
好不容易看到路邊的路牌上寫著“大慈巖”三個字，我不禁擦擦雙眼，想更清楚地一睹大慈巖的風(fēng)采�！巴廴�，這可真是書里寫的層巒疊嶂��！”看著眼前的山峰，我不禁感嘆。這時(shí)老媽在一旁調(diào)侃我了，“兒子，怎么樣，敢不敢跟媽媽一起去挑戰(zhàn)一下�！闭f著便沿著山路朝山上進(jìn)軍。我當(dāng)然也是不甘示弱，背著小背包“唰唰唰”，三步兩步便超過了老媽，我還時(shí)不時(shí)地回頭沖老媽做鬼臉呢！
唉，人家都說“蜀道難難于上青天”！要我說，這大慈巖的山也不是那么好上的，也堪比上青天啦！你們看看我，才走了三分之一都不到呢，就已經(jīng)上氣不接下氣啦。最后索性賴在路邊不走了。老媽拗不過我，只好陪著我一起休息�？墒钦者@么休息下去，天黑我們也上不了山頂啊，這可怎么辦呢？就在這時(shí)，救星出現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了纜車，哈哈哈哈，這真是天無絕人之路�。�
老媽帶著我向纜車進(jìn)軍啦！這已經(jīng)不是我第一次坐纜車了，可對于老媽，嘿嘿，那可是“大姑娘上轎啊”，看老媽小心翼翼的樣子，我就偷偷捂著嘴巴笑。剛開始離地面很近還好，可到了高峰，我老媽可就不行了，只看她閉著眼睛，雙手緊緊抓著欄桿，對著我說：“早知道把陳巧巧帶來了，也可以嚇嚇?biāo)�！”我心里想：老媽，你怎么那么膽小呢�?/p>
突然，我看見一個金黃色的`三角形，“咦！那是什么？”我發(fā)現(xiàn)新大陸似的，瞪大了眼睛問媽媽。老媽好像是要報(bào)我剛才取笑她的仇，故意不告訴我，要我自己上去一探究竟。我真希望纜車可以快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，急得我都來不及看腳下的風(fēng)景了。
我們終于來到山頂了，我終于看清了三角形的真面目，原來是一個大佛，媽媽告訴我：“這個佛是有兩個面的�！蔽矣珠_始疑惑了，“兩個面？什么是兩個面？”。我走到側(cè)面一看，還真的有兩個面，一面盤腿坐著，另一面也是盤腿坐著，手拿佛珠，好像在說些什么。
接著我們又來到了河上的吊橋上，我看那些人都緊緊地抓著繩子。我卻激動死了，這不就是巧巧姐姐帶我去看的《機(jī)械師》里面的吊橋么，終于可以體驗(yàn)一把了�。∥以跇蛏献叩蔑w快，就像我會輕功一樣，一下就從山這邊飛到了山那邊。
最后，我們又來到了一根彎彎的樹藤旁，這樹藤又粗又長，我猜沒有一百年也有五十年了吧。媽媽把我抱上去，我還把它當(dāng)秋千玩哩。不過我覺得，這樣的行為還是不好的，如果別的小朋友都像我一樣，那樹爺爺?shù)膲勖隙ㄒ獪p短了。
大慈巖帶給我的樂趣還不止這些，還有拜佛啊，戲水啊，雖然我不能一一詳于紙上，但是這份快樂我希望可以跟大家一起分享。我拄著樹枝慢慢朝山下走去，帶著一些留戀，心里想“回去我一定要好好這篇文章，向同學(xué)們介紹大慈巖，希望同學(xué)們都可以來游玩。
游記的作文 篇4
地球之所以美麗，是因?yàn)樗小帮w流直下三千尺”的瀑布，山勢雄偉的泰山，寒冷的玉龍雪，直拔云天的珠穆朗瑪峰，在一望無際的大海，我體會到了大海的遼闊，在綠樹成蔭的`西華公園，我體會到了登山的樂趣，在龍吟唬嘯的動物園，我見到了動物的恐怖。它們都是我值得懷念的記憶，最讓我喜愛的是游西華公園。
去年暑假，我說：“走，去西華公園溜一轉(zhuǎn)�！焙谩０职终f。我們到了西華公園后，頭頂上的太陽光頓時(shí)被擋住了，一股涼氣迎面而來，瞬間涼爽了許多，爸爸說：“我們比一下誰先到頂峰�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，爸爸看了一下導(dǎo)游圖就沖上去了，我看了看導(dǎo)游圖，嗯，先到楚圖南廣場，再到飛機(jī)場，然后……說干就干，我拔腳沖去了楚圖南廣場，又沖去飛機(jī)場，快到頂峰時(shí)，我見到爸爸在“八仙慶壽”，幸好我抄了近道，不過我可不是爸爸跑步的對手，所以加快腳步，終于到頂峰了，再十多秒后，爸爸也到了頂峰，哈，我贏了。
這就是我游西華公園的經(jīng)歷，在這里我體會到了勝利的喜悅，我見到了文山的面目，我見到了大自然的鬼斧神工。
游記的作文 篇5
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！薄皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！边@兩首短短的詩，卻表現(xiàn)出春天的境意，當(dāng)我們迎接春天到來時(shí)，春天卻先為我們送上了禮物。當(dāng)春天來到，萬物得到了蘇醒，動物也露出了嶄新的面目，為迎接我們做好了充分的準(zhǔn)備。
在這個春暖花開的季節(jié)，我們?nèi)页塑噥淼奖本╅L城野生動物園。一進(jìn)門就感覺到動物的氣息；放眼望去，是滿天的垂柳，正是花開的季節(jié)，綠的樹、白的花，中間又點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)粉紅色和黃色的花圃，真好比人間仙境。這次游覽的方式有所不同，為了我們?nèi)松戆踩⑶易屛覀兏嚯x的接近動物，觀察它們的特征和習(xí)性，動物園管理人員準(zhǔn)備了一輛帶鐵窗的游覽車。
我們首先拜訪的動物是Red-crowned crane（丹頂鶴）。我們的游覽車到了一個碧綠的池塘邊，看到幾只美麗丹頂鶴在戲水，丹頂鶴頭頂紅色，腳黑色，其余全白色，特征極明顯，很極易識別；不一會，丹頂鶴發(fā)出高亢、宏亮的鳴叫聲，就像西洋樂中的銅管樂器一樣，美麗動聽。
據(jù)我的了解，丹頂鶴的食物很雜，主要以魚、蝦、水生昆蟲、果實(shí)等等為食；雌丹頂鶴那矯健的身姿，那優(yōu)雅的舞步，吸引了不少的`雄丹頂鶴。我們在車上目不轉(zhuǎn)睛的注視著，正所謂“美的動人，丑的嚇人�！�
隨著游覽車的開動，我來到了giraffe（長頸鹿）的地盤。長頸鹿給我的第一印象是脖子太長了，有6米長，脖子上伴著美麗的花紋，頭上有兩對小角，顯得長頸鹿更可愛，更吸引人。我看見長頸鹿進(jìn)食時(shí)，總是一副僵硬的表情，具體為什么我也不知道。長頸鹿飲水時(shí)十分不便。
它們要叉開前腿或跪在地上才能喝到水，而且在喝水時(shí)十分容易受到其他動物的攻擊；長頸鹿之所以有這樣的不便，是因?yàn)榇笞匀唤o了它特殊的技能“跆拳道”；我爸爸說“長頸鹿身高腿長，四肢可前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果成年獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。”
我們靜靜的坐在車?yán)�，等待著下一個動物帶來的精彩表現(xiàn)。我們到了泰國國寶的領(lǐng)地，elephant（大象）。大象的形象在我眼中就是一個字“大”；這頭大象的身高差不多2 ~3米，相當(dāng)于我個頭的兩倍，外部特征為柔韌而肌肉發(fā)達(dá)的長鼻,具纏卷的功能，大象食量極大，主要以植物為食；我看著大象腿部的肌肉，一塊塊的，猶如的軟轉(zhuǎn)頭堆成的堡壘，保護(hù)著腿骨�？粗笙筘澙返谋砬�，時(shí)不時(shí)的用鼻子伸向我們，像向我們要食物似的。我看著動物園的大象就幾頭。
我猜測，現(xiàn)在的大象肯定不多了，北非的亞種于19世紀(jì)初期左右全部滅絕，現(xiàn)在的大象也瀕臨滅絕，都怪那些貪婪的商家，看上了珍貴的象牙，就不計(jì)后果的濫殺無辜，導(dǎo)致全球大象的數(shù)量急劇下降，我可不忍心看著這個珍貴動物在這個地球上消失。 經(jīng)過了今天的游覽，我對動物的特征進(jìn)行了進(jìn)一步的了解；動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的一員，動物的存在標(biāo)志著人類的存在，我頓時(shí)想起了一條公益廣告：“沒有買賣，就沒有殺害”。
游記的作文 篇6
南京六合國家地質(zhì)公園位于瓜埠山腳下，在很久很久以前這里是一個火山群，最近一次噴發(fā)在明代萬歷年間，經(jīng)歷一次次噴發(fā)后，此處產(chǎn)生了奇特的地殼，顯示出奇特景觀，日積月累隨著其余46座火山陸續(xù)地噴發(fā)，創(chuàng)造出一道天然的風(fēng)景線，使整個地區(qū)蘊(yùn)藏了無數(shù)的天然資源。
走進(jìn)景區(qū)，到處散落著六邊形的石柱，高低錯落，遠(yuǎn)看蔚為壯觀，如今山泉奔流不息，使原來風(fēng)化嚴(yán)重的石林變得精巧美觀。繼續(xù)向前走，只見四周有許多火山坑，還有一些烏黑的石塊錯落的填放在坑內(nèi)，這些大石塊，是從火山上滾落下來并在地上鑿出一一個坑。我從山腳下取出一塊火山巖，只見它全身烏黑，身上的斑紋清楚可見，在陽光的照耀下金光閃閃，這里的.雨花石更是數(shù)不勝數(shù)，由于幾百年來地殼的變化，雨花石被磨得如瑪瑙般光滑，再加上種種原因使這里的雨花石勝過一般的雨花石，更有自己獨(dú)特的外形，這里成立雨花石開采的勝地，
瓜埠山兩側(cè)的石林最為壯觀。這片石林由于火山爆發(fā)時(shí)熔巖流動的方向形成了一個形狀如同孔雀開屏的造型。石林的左側(cè)向左傾斜，右側(cè)則向右傾斜，越往中間傾斜的幅度就越小。就是因?yàn)檫@些奇特的地質(zhì)，吸引中外的地理學(xué)家前來考察，我們奧從這本活教材里學(xué)習(xí)許多課本中學(xué)不到的地理知識。
游玩整個公園我不僅想起了“沖天赤焰三千丈，種下瓊林十萬株�！边@句詩，感慨大自然那巧奪天工的本領(lǐng)。大自然給予我們無窮的奧秘，我們要好好學(xué)習(xí)，長大去揭開這些秘密。
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