[實(shí)用]國(guó)慶游記作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的國(guó)慶游記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

國(guó)慶游記作文 篇1

　　國(guó)慶節(jié)的第二天，我和媽媽等一行十六日乘了三個(gè)半小時(shí)車(chē)來(lái)到秋浦縣的百丈崖，因?yàn)檫M(jìn)山公路依山而建，道路狹窄，大巴車(chē)進(jìn)不去，我們是坐著景交車(chē)到景區(qū)大門(mén)口的，一下車(chē)就看到一個(gè)用石塊堆成的大石門(mén)上寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字“百丈崖”，放眼望去，滿(mǎn)山遍野全是綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣非常清新，我深吸了一口氣，那可真叫爽啊！

　　整個(gè)山道分為“普通道”和“探險(xiǎn)道”。大伙都喊著要走探險(xiǎn)道，今天就是來(lái)玩刺激的。第一個(gè)探險(xiǎn)項(xiàng)目是用手抓兩根鐵鏈走鋼絲，我嘗試了一下，兩腳一放上去，鋼絲和鐵鏈就隨著我的腳步和手的移動(dòng)而變地顫動(dòng)起來(lái)，我鼓起勇力，最終在我小心翼翼一步挨著一步下順利通過(guò)啦。有了第一次的成功，我想下一關(guān)應(yīng)該不是難事。隨后就是攀巖、乘竹筏、滑索，最后我們來(lái)到了“梅花樁”，它是由鐵鏈和木樁連接而成的，木樁有半截在水里，據(jù)下山的游客說(shuō)這是最驚險(xiǎn)的，也是最難過(guò)的，我的一股犟勁又來(lái)了，不由分說(shuō)的.兩只腳走到了第一棵木樁上，木樁開(kāi)始搖搖晃晃，腳也不聽(tīng)使喚，怎么也邁不到第二個(gè)木樁，就這樣在上面“掙扎”幾分鐘，還是一動(dòng)不敢動(dòng)，這時(shí)在岸邊的媽媽開(kāi)始著急了，走過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)：“別害怕，只要手抓牢，邁過(guò)一只腳就可以了。”因?yàn)閺男∥业钠胶夂瓦\(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就不好，這下可難到我了，丟死人了。媽媽看到我這樣，讓我退回到岸上，自已走在前面，讓我跟在后面，一步一步指導(dǎo)我，在媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，總算是有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了。

　　百丈崖還有許多景點(diǎn)，又刺激又好玩，不僅可以放松心情還可以鍛煉膽量，真可謂是一舉兩得。

國(guó)慶游記作文 篇2

　　今天，我們一家，大媽媽一家，小奶奶一家，三家人一起去烏鎮(zhèn)西柵玩。

　　到了烏鎮(zhèn)景區(qū)售票處，小奶奶買(mǎi)好票，我們就從入口進(jìn)去了。不一會(huì)兒我們就走到了古鎮(zhèn)。

　　首先我們來(lái)到了草木本色染坊，一條條花布掛在高高的木桿上，看上去像五顏六色的彩帶，美極了！古鎮(zhèn)的街上人山人海，媽媽怕我走丟，牽著我的小手向前走。古鎮(zhèn)的地上鋪著大大小小的石板，小路的'兩邊都是用木頭做的房子。走著走著，走到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，在里面我和弟弟、妹妹一起玩了淘氣堡、戲水平臺(tái)、投籃球等許多好玩的東西，玩好我們就回家了。

　　這次烏鎮(zhèn)游雖然有點(diǎn)累，但是玩得很開(kāi)心！

國(guó)慶游記作文 篇3

　　10月3日，我、爸爸、媽媽、姑父和我的小妹妹一起去揚(yáng)州博物館。

　　我們9：50出發(fā)，因?yàn)槁飞隙萝?chē)，所以到揚(yáng)州的時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)多了！這時(shí)大家都餓了，我們就先去吃了午飯，又買(mǎi)了些喝的才去博物館。到了博物館，通過(guò)了安檢，之后就開(kāi)始了我們的參觀之旅。一樓主要是藏傳佛教的雕塑和繪畫(huà)，我們欣賞了一些色彩鮮艷的“唐卡”以及精美的雕塑。二樓是我最感興趣的地方，里面陳列的都是和漢字、印刷、瓷器有關(guān)的展品。其中我最喜歡印刷這個(gè)展廳。整個(gè)展廳講述了印刷的發(fā)展過(guò)程：古時(shí)候，人們會(huì)先把要印的字刻到石頭上面，然后把這些刻好的字給涂上墨，再拓印到紙上，這樣，一個(gè)印刷作品就完成了！后來(lái)，隨著技術(shù)的進(jìn)步，人們又發(fā)明了活字印刷等，讓印刷的過(guò)程變得更加方便快捷，也讓印刷作品變得更加精美清晰。在展廳里，我還了解了漢字的演變過(guò)程：甲骨文——金文——大篆——小篆——隸書(shū)……一步一步演變成我們現(xiàn)在使用的簡(jiǎn)體字。

　　相鄰的瓷器展廳里，則有大量元、明、清時(shí)代的瓷器，我發(fā)現(xiàn)瓷器上面畫(huà)著一些龍、鹿、蝙蝠等圖案。爸爸告訴我，這些圖案象征著權(quán)力、財(cái)富和好運(yùn)，代表著人們對(duì)美好生活的向往和祈福。我還看到一些已經(jīng)碎掉的.瓷器，很納悶，它們?yōu)槭裁磿?huì)被展示出來(lái)。爸爸說(shuō)：“首先，它們是對(duì)歷史的記錄。其次，殘缺的瓷片會(huì)給人以無(wú)盡的遐想，也是很美的！”

　　正當(dāng)我們還在聚精會(huì)神地參觀時(shí)，博物館里突然響起了閉館的音樂(lè)，告訴我們工作人員快要下班了。我們這才依依不舍地離開(kāi)了博物館�？闪钊诉z憾的是，三樓我們沒(méi)來(lái)得及去參觀。

　　雖然博物館里沒(méi)有可愛(ài)的動(dòng)物，也沒(méi)有精奇的玩具，卻給我留下了深刻的印象，讓我度過(guò)了一個(gè)特別有意義的國(guó)慶假期！

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