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游記優(yōu)秀作文[優(yōu)選6篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的游記優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游記優(yōu)秀作文 篇1
《西游記》是中國四大名著之一,它的作者是吳承恩。這本書主要講述了唐僧師徒四人上西天取經(jīng)的故事。取經(jīng)途中困難重重,歷經(jīng)九九八十一難,都被神通廣大、技藝高超的孫悟空化險為夷,一路保護唐僧成功取得真經(jīng)。
在這本書中,我覺得最精彩的故事是《真假孫悟空》,故事講的`是一個妖精變成孫悟空的樣子,趁徒弟們?nèi)フ宜畷r,偷走了包伏和經(jīng)文,并打傷了唐僧。真悟空找到了他,兩人去找觀音辯認,觀音菩薩念起了緊箍咒,誰知兩人都頭疼,觀音菩薩也沒辦法,然后,他們又找到了玉皇大帝等許多人辯認,可惜無人能分辯他們的真假,最后,他們來了如來佛的面前,如來取出一只紫盂,閃出一光柱,將假孫悟空罩住,使他現(xiàn)了原形,原來是一只六耳獼猴,真悟空一棒打死了六耳獼猴,真假美猴王大戰(zhàn)終于結(jié)束了。
通過讀《西游記》這本書,我深深感受到無論做任何事情,都要有頑強的意志,堅持不懈的精神,不畏艱險,才能取得成功。
游記優(yōu)秀作文 篇2
大家感受到過從鯊魚口中脫險的緊張與刺激嗎?
我感受過,心里那種緊張中帶有一種興奮的感覺特爽,當我吃力的從鯊魚腸胃爬到鯊魚口中的時候,我用我的`勇氣戰(zhàn)勝了它。
我為我是一名勇士而自豪;我為我是一名英雄而驕傲;我為我的勇敢而歡呼!
游記優(yōu)秀作文 篇3
今天,我們懷著激動的心情來到了新加坡裕廊小學。老師帶領(lǐng)我們來到裕廊小學的圖書館和新加坡五年級的同學們一起交流,并互相交換禮物。我收到新加坡小朋友自己編織的兩個繡球和一個香袋。隨后裕廊小學的校長和我們學校的校長互相交換禮物。裕廊小學送我們學校一個瓷盤,瓷盤的邊上鑲有金邊看上去很精致,盤里刻有各種各樣的標志,代表我們和新加坡小朋友的友誼長存。而我們則準備了一幅中國水墨畫,畫上是一株敖立在風雪中的`梅花,也代表著兩國友誼天長地久。
接著我們便隨堂聽課。老師們都很幽默,課堂上笑聲不斷,花樣很多,千奇百怪,令人興奮不已。比如,華文課上老師把題目放映出來,讓同學們自己選。然后拿出一個小熊玩具讓同學們逐個傳遞,音樂一停小熊在誰的手里誰就要回答問題。讓人覺得學習是一種樂趣。我在課堂還認識了一位新加坡同學,她在課堂上一直給我翻譯,我們一起交流,互相學習。
午飯過后,我們?yōu)榈湍昙壍男∨笥驯硌萘苏b讀《三字經(jīng)》,讓他們了解中國的歷史和文化。
最后,我們懷著戀戀不舍的心情離開了裕廊小學,告別了剛剛認識的新朋友。在裕廊的每一天都是那么得開心。
游記優(yōu)秀作文 篇4
你們一定去過很多地方,但是你們肯定沒去過柬埔寨。那我今天就給你們介紹一下那的景吧!
剛到柬埔寨的一個城市,展現(xiàn)在眼前的是一個個平房。小孩在房前快樂得玩耍。我們先去了小吳哥,正面看見了五個小塔。走在里面就像走迷宮一樣叉到很多,最后出來要不是哥哥記著路,我還出不來呢。又去了大吳哥,你們知道古墓麗影嗎?這個電影就是在那拍的。那里的中心有很多小洞,原來小洞是存放寶石的。我還想寶石還有幾個的話,就好了。
最美的'要數(shù)巴肯山了,導游說在山頂看日落很好。眼看就快要到頂了,由于山頂不能站太多人,還要排隊,我的一個同學就下山了。我和哥哥留在山上排隊。終于到我們了,我們登上了觀景臺卻看不見太陽,原來太陽被一片云遮住了。等了好長時間還沒一點動靜。我和哥哥剛下觀景臺,就看見太陽從那片云里出來了。我和哥哥只好垂頭喪氣的下了山
以后我會去更多的地方。
游記優(yōu)秀作文 篇5
幾個月前,媽媽推薦我看余秋雨先生的《風雨天一閣》。在余秋雨先生的娓娓敘述中,我看到了一個久經(jīng)風雨的滄桑的藏書樓,一個走過輝煌也曾落魄的藏書樓……一字一句里,我對天一閣多了一份憧憬和遐想,一種莫名的情緒也油然而生。
今天,天氣晴好,我和媽媽終于來到了天一閣。書里的天一閣就要出現(xiàn)在眼前了,我滿心期待!
一跨進大門,我就看見一棵爬滿青苔的大樹矗立在院子里。樹葉遮天蔽日、層層疊疊,把初秋的明媚陽光攔住了,只漏下幾縷柔和的光影。院中央有一座雕像,是一位安坐著的老者。他沉默著,用和善的目光注視著來來往往的游客。他,就是天一閣的主人——范欽。
走過一道小門,眼前出現(xiàn)了一池碧水,水面上散落著的零星的落葉,悠然地漂浮著,不時浮上來換氣的幾條小魚,打破了水面的平靜,給池水增添了不少生氣。湖旁是幾座怪石嶙峋的假山,山上有座陳舊的六角小亭。小池周圍環(huán)繞著一條長廊,紅色的柱子、低矮的雕花圍欄,上面的紅漆剝落了不少。長廊外是參天的古樹,樹上依然爬滿了苔蘚,或許是因為它們覺得漫長的歲月太寂寞了,所以就相依相伴吧。低頭是青石板、鵝卵石鋪就的小路,同樣也布滿了青苔。媽媽說,這就是江南園林。真是美!
穿過假山,就到了范氏古宅。宅子里擺滿了明清風格的木制桌椅,墻上掛著八幅字畫,畫里是文人們最愛的梅蘭竹菊。宅子外面對應地種著梅蘭竹菊,還有幾個書童模樣的銅人在曬書、翻書、看書。看著他們,我似乎看到幾百年前的某一天,也是在這樣明媚的陽光下,范欽和他的孩子、書童曾一起在這里曬書、翻書、看書。他們的動作是那樣小心翼翼,生怕弄壞了這些從各地搜集來的珍貴典籍。
穿過后院的門,就是我仰慕已久的天一閣了,我不由得放慢了腳步,駐足而望。
這是一幢兩層的木結(jié)構(gòu)樓閣?雌饋硎株惻f,廊下是八根黑色的圓木柱子,鏤空雕花的窗和六扇同樣鏤空雕花的門……站在門口向里望去:光線十分昏暗,里面空蕩蕩的,沒有想象中的排列整齊的、堆滿書籍的書架。依稀能看見幾張桌椅,還有幾個散了架的舊書架靜靜地倚靠在墻上。歷史的'風塵布滿了整個內(nèi)室。門外,是依舊蒼翠的樹木,那是現(xiàn)實;門內(nèi),是陳舊的書架,那是一去不復返的歷史。我站在門口,站在這現(xiàn)實和歷史的交界點,陷入了沉思……
很久很久以前,就在這樓閣里,一個穿著青衣布褂、有著濃密長須的老者,在書架前徘徊、穿行,有時停下來,拿起一本書細細翻閱;有時發(fā)現(xiàn)散亂的書籍,就把它們放回原位;有時捧著書踱步到庭院里,慢慢細讀,幾片落葉飄下來,落到了書頁上,老者笑了笑,輕輕吹落那片落葉……
后來,我在另一幢樓里,看到了天一閣原來的藏書。曾經(jīng)滿閣的藏書,到現(xiàn)在已所剩無幾了。余秋雨在書中告訴我們,很多藏書已經(jīng)在火災、戰(zhàn)爭、小人的偷盜變賣中流散了。如果范欽回來,看到那些破落的場景,一定會悵然涕下吧?
我們離開天一閣的時候,天色已變得昏暗。這又讓我想起了《風雨天一閣》。天一閣能在歷史風雨中頑強地生存下來,實在是萬幸!作為后人,我們一定要好好保護它。
游記優(yōu)秀作文 篇6
國慶期間,我在家把老師布置的作業(yè)完成后,爸爸、媽媽帶我自駕去穿越秦嶺,欣賞美景,尋訪紅軍足跡。這個假期過得有趣又有意義!
第一天,我們開車沿著褒斜古道向秦嶺的深處進發(fā),冒著蒙蒙細雨和薄霧前行著,中午快到太白縣時,天氣突然放晴,藍藍的天空上白云朵朵,半山腰飄著云霧,太美了!我們下午游覽了黃柏塬景區(qū)大箭溝,住在了農(nóng)家樂,晚上伴隨著山澗泉水聲,我很快進入了夢鄉(xiāng)。第二天,我們沿著儻駱古道繼續(xù)穿越秦嶺,山路崎嶇險峻,沿途風景美如畫,終于來到了秦嶺南邊的華陽古鎮(zhèn)。第三天一大早,爸爸、媽媽帶我參觀游覽了古鎮(zhèn)和朱鹮保護區(qū),只可惜沒看到野生的朱鹮,但這里的山野田間好像仙境一樣,讓人來了就不想走了。
田野里不知名的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在歡迎我們。我們順著山腳下彎彎曲曲的小路前行,小路兩邊長滿翠柏,一路尋訪,來到了“紅二十五軍司令部”舊址,紅石窯村余家大院。大院的圍墻上寫著“窮人要想有飯吃、有衣穿,只有參加紅軍!”口號,我進到司令部大院的第一件事,就是讓爸爸在紅旗下給我在拍了一張敬隊禮的`照片。然后,我們參觀了五個展廳,五個展廳展示了紅軍戰(zhàn)斗、生活的足跡和事跡。其中,有一個展廳是以前紅軍打仗用的武器和工具,我非常好奇這些東西,問了媽媽、爸爸,這些簡易的武器和工具能打勝仗么?爸爸媽媽引導者我看了簡介后才明白,紅軍爺爺、奶奶雖然條件艱苦,但是為了窮人能過上好日子,他們不怕困難、不怕死,將敵人消滅掉,建立了華陽革命根據(jù)地。我要向這些英雄學習,不怕苦、不怕累,好好學習才是。
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