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公園游記作文(精華5篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的公園游記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
公園游記作文 篇1
去年暑假我去了貴陽(yáng)的黔靈山公園,這個(gè)公園又美麗,又好玩。
一進(jìn)公園大門,就是一座巨大的山峰,迎面壓來(lái),讓人震撼,這是真的山,不像其他城市公園里都是假山。這里的山峰很特別,又圓又尖,像一個(gè)牛角面包。山峰一座挨一座,又像是駱駝的駝峰,因?yàn)殡x得近,所以看不到盡頭,山峰的邊緣就是藍(lán)天白云。山上的樹木郁郁蔥蔥,放眼望去,一片綠色,生機(jī)盎然。
山腳下是一條石板路,路很平緩,臺(tái)階也很低,走起來(lái)一點(diǎn)也不累。路上游人很多,說說笑笑,看來(lái)大家都喜歡這里。路的另一邊就是一片湖,湖面很平靜,就像一面鏡子,山峰倒映在湖里,湖面上挨挨擠擠的荷葉,荷葉中間零星冒出來(lái)的荷花,水里自由自在游動(dòng)的魚,又是一道美景。很多人都在湖邊駐足,有的'在靜靜地欣賞美景,有的則在拍照,想把這美景帶回家。
沿著石板路,繼續(xù)往山上走,我看見前邊人群很熱鬧,過去一看,原來(lái)人們都在逗路邊樹上的猴子。
山坡上有很多猴子,有大有小。它們都很機(jī)靈,有的在路邊眼巴巴地看著行人,期待人們給它們喂食,你給它食物,它就用手接,拿到食物后,很快就竄上樹了,找個(gè)安全的地方吃,有的干脆直接搶游客的東西,有一只猴子從游客手里搶了一瓶飲料,坐到樹杈上,很熟練的就把瓶蓋打開了,然后像人一樣,用手拿著喝起來(lái)了,看來(lái)它常干這種事情。我拿了一些零食給一只小猴子扔過去,它很靈敏,一下子就抓住了,津津有味的吃了起來(lái)。后來(lái)我想逗它玩,就拿著零食,把手伸過去,它也伸手去接,可我就保持一點(diǎn)距離,讓它夠不著,小猴子連續(xù)接了三次沒接到就生氣了,它轉(zhuǎn)身跳到另外一棵樹上,然后抓著樹枝,連蕩帶跳,跑到了遠(yuǎn)處,找別人要吃的,不理我了,真是個(gè)機(jī)靈鬼。有時(shí)候,猴子遇到好吃的還會(huì)相互爭(zhēng)搶打架,有人給猴子扔了一根香蕉,一直猴子抓住了,正準(zhǔn)備吃,另外兩只猴子跳過來(lái)?yè)專鼕^起反抗,它們?nèi)齻(gè)搶來(lái)?yè)屓,結(jié)果香蕉掉地上了,被另外一直猴子撿走了,那只猴子撿到香蕉,飛快的竄進(jìn)了樹林深處。只剩下那三只猴子一臉茫然。
人們用各種食物、各種辦法逗猴子,猴子好像也明白人們的心思,盡力給人們表演打鬧、上樹,讓人們開心,人群里時(shí)不時(shí)傳出歡笑聲。
不知不覺,到了該離開的時(shí)候,人們都開始往山下走了,猴群也漸漸進(jìn)了森林深處,恢復(fù)了平靜。
夕陽(yáng)西下,金色的霞光撒在湖面上,湖里的倒影變得更美了,我依依不舍的離開了公園。
公園游記作文 篇2
一個(gè)沒有作業(yè)的周日下午,我很高興,想找一些伙伴度過這段時(shí)光。
首先,我想到了小代,我還有一本書沒還他呢,正好一來(lái)還書,二來(lái)和他玩玩。這小子這回考得不賴,竟然比我好,我有點(diǎn)想吃了他。
拿著書,騎車到了他家,呼喚名字,但無(wú)人答應(yīng),我心中一陣失落,把書放在他奶奶家便離開了。
我又盤算著去找歷史老師,打電話詢問,老師也不在家我這個(gè)囧啊!
我獨(dú)自一人來(lái)到了蓮花湖,到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒什么意思。又去聽老人們唱歌,老有所樂,很好,但我還是感到很無(wú)趣。
我轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),我還是回到了自行車旁,坐在臺(tái)階上,看著廣場(chǎng)上的一切,倍感孤獨(dú)。
真沒意思啊!上了中學(xué),大家都很忙碌,都在家中不出來(lái)了,往常大家都出來(lái)玩的。這回可好,就剩我一個(gè)人,就我一個(gè)大閑人。
看別人三五成群的,我孤身一人,就我旁邊的那個(gè)小孩還帶只小狗呢!冷風(fēng)吹來(lái),灌入脖頸里,我打了個(gè)哆嗦,感覺更寂寞了。
身邊有個(gè)伴真好!
正坐著呢,看到一對(duì)母子正在踢足球,便過去坐在邊上,球過來(lái)我就幫著踢回去。幾次之后,那個(gè)阿姨讓我和她的.兒子玩,我尋思:“這好誒!反正我自己呆著也沒意思!庇谑潜闵锨叭ネ。漸漸地,我們之間的話就多了,我了解到那個(gè)男孩是二中的,上初一,十分熱愛足球,每周末都來(lái)玩。
這個(gè)小朋友很開朗,什么都說,但還不太成熟,略微有點(diǎn)孩子氣。那位阿姨很熱情,十分喜歡我,和我無(wú)話不談。
有時(shí)候交朋友就這么簡(jiǎn)單。
有時(shí)不妨靜一下,也許會(huì)想到很多東西。
公園游記作文 篇3
今天是星期六,李老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)來(lái)到頭區(qū)公園,去欣賞夏日的美景,陶冶大家的情操。
公園一派祥和的景象。小鳥在枝頭歌唱,林間穿插著悠揚(yáng)悅耳的音符,隨著它們的歡快跳動(dòng),同學(xué)們的心情舒暢極了。李老師把大家分為四小隊(duì)去選景寫生,大家各負(fù)其責(zé)。我們小隊(duì)被那可愛的假山所引誘,一位同學(xué)喊:喂,同學(xué)們快到假山這里來(lái)!我們?cè)谶@里玩耍起來(lái),置身于此,不時(shí)覺得周身水花四濺,
噢!原來(lái)那邊的同學(xué)已開始玩水了!假山池里的水碧如翡翠,一片黃葉落入水中,平靜的水顫了顫,帶起一圈圈漣漪。假山不看不知道,一看嚇一跳!晨曦初照,影影綽綽的群山巍然屹立,奇峰異洞,翠色環(huán)繞,紅亭玉橋,橋亭相依,真可謂山清水秀!期間,同學(xué)們有的與李老師在草地躺著吟詩(shī)作賦,有的'在蕩秋千,還有的在下跳棋我則坐在池邊靜靜觀賞,只見那靈秀俊逸的紅亭子,造型別致,古香古色,斗拱飛檐,畫棟雕梁,紅墻綠瓦,卻不落俗套。而小巧玲瓏的白色石拱橋,格調(diào)典雅,圓滑而別致,別具風(fēng)韻。它們?cè)诩偕缴先琥Q立雞群一般引人注目。
美麗的假山池水讓我們陶醉其間,而時(shí)間飛逝,最后我們還是依依不舍地走了。不過你放心,我們已經(jīng)把優(yōu)美的景致帶到自己的文章中去了。
公園游記作文 篇4
今天,我、外公、外婆、媽媽、大姨、二姨、媽媽和我的兄弟姐妹一起開電瓶車到鹽瀆公園去玩。
我和姐姐坐在媽媽的電瓶車上,雖然太陽(yáng)火辣辣地照在我們身上,但我們心里卻感到熱乎乎的。
我們一到鹽瀆公園,就連忙一起去劃船的地方去劃船。我、哥哥、弟弟、姐姐和外公就一起坐上了船。我們坐在船上一邊用手劃著水,一邊欣賞著周圍的風(fēng)景,心里可高興了,不時(shí)傳來(lái)我們銀鈴般的笑聲。哥哥是駕駛員,專門調(diào)整方向。因?yàn)樗刂频谋容^好,所以外公就不停地夸他,哥哥并沒有驕傲,繼續(xù)專心的把握方向。
我們上了岸,又來(lái)到了一條小河邊。小河水流比較急,河上有許多大石頭,不少游人都踏著這些大石頭,穿越這條小河。我們看見了也連忙加入到其中。只見哥哥在河流上疾步如飛,而我、姐姐、弟弟,就沒那么自如了,我們慢慢的,一個(gè)一個(gè)的小心的.跨越,生怕掉進(jìn)水中。好不容易,我們才走過去。
穿過小河,我們隨著人流來(lái)到了水簾洞。只見水流不停的從水簾洞的上空往下掉,好像外面下起了瓢潑大雨,落在地上,發(fā)出啪啪的響聲。
最后我們來(lái)到了八橋。八橋的意思是有八座冒險(xiǎn)橋等著大家通過。我只走了兩座橋,一座是鋼絲橋,第二座是細(xì)長(zhǎng)的木頭橋,走在上面搖搖晃晃,令人心驚膽戰(zhàn)!雖然我只過了兩座橋,但我們很開心。
今天玩得真愉快!
公園游記作文 篇5
今天下午在姥姥家吃過晚飯以后,在院子里玩了一會(huì)兒,天氣依舊很悶熱,我和哥哥、妹妹商量著去公園玩吧。去公園可以捕魚,還可以玩沙坑呢,他們都答應(yīng)了。隨后我和爸爸媽媽哥哥妹妹一起來(lái)到了公園,我還準(zhǔn)備了我的漁網(wǎng)。
來(lái)到公園以后,我先拿漁網(wǎng)捕魚,可是一直也沒有捕捉到。不一會(huì)兒,走過來(lái)一個(gè)叔叔,他手里拿著漁網(wǎng)還有魚食,我就問叔叔:“叔叔,魚食可以給我一點(diǎn)嗎”,叔叔同意了,給了我一些魚食。不到一會(huì)兒,我就捕了十幾條小魚呢!后來(lái),叔叔要走了,他把捕到的魚給了我好多好多,還把他漁網(wǎng)里剩下的魚食也都給了我。就這樣,我的瓶子里多了幾十條活蹦亂跳的小魚,好有成就感哦!
我們又撈了一會(huì)魚,妹妹想去沙坑那兒玩。公園現(xiàn)在有一個(gè)沙坑,有好多小孩子每天去那玩兒。我和哥哥妹妹挖了一個(gè)大坑,把妹妹放進(jìn)去都埋到她的'腰部了,妹妹玩的好開心呀,咯咯咯地發(fā)出歡快的笑聲。
天色暗了,爸爸媽媽催促我們?cè)摶丶伊,要不然一?huì)蚊子就會(huì)開始襲擊我們啦,我們只好戀戀不舍地走了,今天真是玩得好開心呀,謝謝爸爸媽媽的陪伴!
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