[精選]實(shí)用的游記作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的游記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游記作文 篇1

　　乘坐著大巴車(chē)，背上滿滿一包的食物，踏上春游的道路，酒埕巖，我們來(lái)了。

　　教練讓我們玩了許多游戲：毛毛蟲(chóng)呼啦圈、數(shù)青蛙等游戲，但最有趣的就是穿越火線，盲人與啞人。

　　穿越火線是模擬從敵人軍隊(duì)逃出來(lái)時(shí)遇到種種困難、危險(xiǎn)。游戲規(guī)則是這樣的.：2人為一組，其中一人扮演盲人，另一人扮演啞人，盲人因?yàn)榭床灰?jiàn)所以要戴眼罩，啞人因?yàn)椴荒苷f(shuō)話所以要戴口罩，啞人要幫助盲人跨過(guò)溝渠、樓梯、鉆過(guò)兩個(gè)三角架子，但不能說(shuō)話。當(dāng)穿過(guò)所有障礙，到達(dá)目的地時(shí)，互換角色。

　　我先當(dāng)盲人。林嘉越用雙手?jǐn)v扶著我。當(dāng)遇到溝渠時(shí)，他就拍拍我的腿。當(dāng)要爬過(guò)三角架時(shí)，他就使勁把我往下按。要停下時(shí)，他就拍拍我的肩膀。一開(kāi)始我搞不懂這些暗號(hào)，他就會(huì)著急地說(shuō)：“走”、“跨”、“�！�。

　　輪到我當(dāng)啞人了，我知道當(dāng)盲人的艱辛，一直扶著林嘉越，走過(guò)種種困難。

　　玩完這個(gè)游戲，我想到了一句名言：二人同心，其利斷金。講得真不錯(cuò)啊！

　　到了離開(kāi)的時(shí)候，大家都很不舍。再見(jiàn)了酒埕巖，我們以后再見(jiàn)！

游記作文 篇2

　　星期天終于到了，我、爸爸媽媽以及堂弟和弟弟一起去石燕湖玩。

　　大約坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)，我們終于來(lái)到了石燕湖。首先映入我們眼簾的是大片的森林，隨后是風(fēng)平浪靜，波光粼粼的石燕湖，湖水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子。我們抬頭一看，看到了石燕湖有名的玻璃橋，透過(guò)玻璃橋，我們看到了來(lái)來(lái)往往的人，他們有的膽子很大，昂起頭，抬起胸毫不畏懼的走了過(guò)去。還有的人，有點(diǎn)恐高，扶著墻壁，一步一步的往前挪，眼睛都不敢睜開(kāi)。還有的人，被玻璃橋的高度和搖晃給嚇哭了！玻璃橋大約有幾十米長(zhǎng)，兩米左右寬。

　　我們準(zhǔn)備先去走玻璃橋，去玻璃橋的路必須爬很長(zhǎng)的樓梯，我們累的滿頭大汗，大汗淋漓。終于，我們來(lái)到了玻璃橋。我們本來(lái)以為可以這樣過(guò)去就行了，可是好事多磨，因?yàn)椴Ａ�橋有點(diǎn)晃，爸爸就有點(diǎn)不敢走，而且看下面那么高，怕的失魂落魄。我們都走了一半了，爸爸才邁出他的第一步！他往前走幾步門(mén)，要往后退幾步。最后，我心想：爸爸，你怎么這么慢呀？我忍了很久，我終于受不了了，氣沖沖的對(duì)爸爸說(shuō)道：“你這樣走幾步退幾步，如果這樣的話，你走的這些步數(shù)，早就可以到終點(diǎn)了！”于是爸爸在我的拉扯下，終于過(guò)來(lái)了，到終點(diǎn)的'時(shí)候，他還感覺(jué)全身晃來(lái)晃去的。最后還擺了擺手臂，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的對(duì)我們說(shuō)：“如果誰(shuí)再讓我走玻璃橋，我就和誰(shuí)成為敵人！”后來(lái)他告訴我，如果再等一會(huì)兒，他就要從湖對(duì)岸游過(guò)去。我心想，爸爸，你沒(méi)看到那里寫(xiě)了一個(gè)禁止游泳嗎？

　　我們還聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里有漂流，我們準(zhǔn)備去找漂流，這樣我們就踏上了尋找漂流的路。我們走了一大半，最后聽(tīng)別人說(shuō)，要坐船過(guò)去才能到漂流。我們坐了船，到了對(duì)岸，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)我們回到了原點(diǎn)。我們又轉(zhuǎn)了一大半，通過(guò)幾個(gè)人的指引，我們終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的漂流。

　　我們來(lái)到了漂流，可漂流卻要一米三的人才能玩，我只有一米二九，而堂弟卻有一米三三，可是那里的工作人員說(shuō)少一厘米也不行！所以我不能玩。我有點(diǎn)難過(guò)，可媽媽說(shuō)這里還有潑水節(jié)，我興奮極了，拿出媽媽給我買(mǎi)的新水槍?zhuān)瑳_進(jìn)去和大家一起玩兒，而且還有兩個(gè)小男孩經(jīng)常噴我，水槍里沒(méi)水了，就邊跑邊把水槍朝地面吸水，還把水噴到我眼睛里好幾次！回來(lái)的時(shí)候我眼睛都紅了一圈。我心想，等我堂弟來(lái)了，有你們好看的，千萬(wàn)不要以二對(duì)一！最后，堂弟玩完漂流也加入了我們的潑水狂歡，幫我一起來(lái)對(duì)付他倆。大家都玩得不亦樂(lè)乎。

　　到后面玩太久了，忘記回家吃飯，我們就買(mǎi)了方便面，我們倆看中了一種方便面，看樣子就好吃。方便面在最頂層的架子上，呼喚爸爸媽媽他們也沒(méi)來(lái)，我們只好用水槍把它定下下，結(jié)果堂弟頂錯(cuò)了，吃了最辣的，而我就吃了最好吃的口味！吃飽喝足，我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了！

游記作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽把我從美夢(mèng)中叫醒。我揉揉眼睛說(shuō)：“今天不是星期六嗎？怎么這么早就叫我起床！”媽媽笑了笑“瞧！你的同學(xué)來(lái)了！找你玩！”“哦！知道了！”我一臉無(wú)奈地從暖和的被子里爬起來(lái)……

　　走出家門(mén)，我問(wèn)二個(gè)同學(xué)：“在哪玩？玩什么？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)我還沒(méi)考慮好呢？讓她說(shuō)吧！”另一個(gè)同學(xué)眼睛一亮驚喜地說(shuō)：“要不去爬瀝山吧！”第一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這主意不錯(cuò)！我舉雙手贊成。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！可以！反正瀝山離我們也不遠(yuǎn)�！钡搅藶r山山腳下，兩棵松樹(shù)像門(mén)衛(wèi)一樣守護(hù)者瀝山。踏上崎嶇的小路，最先印入眼簾的是一片花草的海洋。綠油油的小草中夾雜著五顏六色的花兒。沿著彎曲的小路，我們來(lái)到了山腰。

　　到了山腰，看到了兩眼泉水，一個(gè)清澈見(jiàn)底，一個(gè)混濁不清。我問(wèn)：“同學(xué)！你知道這兩眼泉水的來(lái)歷嗎？”她搖搖頭轉(zhuǎn)過(guò)身好奇地問(wèn)：“你知道嗎？”另一個(gè)同學(xué)抓了抓頭發(fā)說(shuō)：“我知道！這是我爺爺跟我講的，傳說(shuō)瀝山有一條惡龍?zhí)焯斓満�瀝山村的村民，一個(gè)人向觀音求助，誰(shuí)知道觀音竟然顯靈了，施了仙法把惡龍壓在瀝山下。可是惡龍仍然不屈服，在瀝山下天天鬧騰，鬧得村民吃不了飯、睡不著覺(jué)。無(wú)奈之下只好又請(qǐng)求觀音幫助。觀音又將惡龍的兩只眼睛化作了兩眼泉水，這樣不僅阻止了惡龍?jiān)俅蔚満Υ迕�，而且還為村民提供了便利。有一天，一個(gè)人在泉水旁用水洗菜刀，一不小心菜刀掉進(jìn)了泉水里，龍的.眼睛流出了血，染紅了泉水。從此那一眼泉水就變得混濁不清了！好了！故事講完了！怎么樣！這是不是很神奇�！蔽壹�動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“太神奇了！”蹦了起來(lái)。兩眼泉后面有無(wú)數(shù)的樹(shù)苗，它們好像在焦急的說(shuō)：“我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，為這瀝山做貢獻(xiàn)！”

　　來(lái)到山頂，我看到了無(wú)數(shù)的大樹(shù)，高得都插入云里了呢！我不禁驚嘆：“��！好高的樹(shù)��！”這里的空氣是那么新鮮！天空是那么明朗！在山頂仿佛是在仙境般！望著山下的所有仿佛都很小：房子像小盒子；汽車(chē)像小螞蟻；樹(shù)像小火柴；人小得竟然看不了！

　　�。〗裉炜烧媸情_(kāi)心的一天��！在這瀝山里，我深有感嘆：原來(lái)大自然是這么美啊！我下次一定要來(lái)呢！

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