南京游記作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的南京游記作文4篇，歡迎大家分享。

南京游記作文 篇1

　　南京科技館可以體驗(yàn)各式各樣的科技項(xiàng)目，下面我?guī)Т蠹胰ンw驗(yàn)一下吧。

　　順著植物迷宮，我踏進(jìn)了科技館的南門，抬頭一望，最吸引我的是一個(gè)3D裝置體驗(yàn)區(qū)。我迫不及待地坐上了椅子，佩戴上3D眼鏡，按下手邊的紅色按鈕，一瞬間我仿佛在海洋里行駛，有各種各樣的小魚在我的周圍轉(zhuǎn)圈圈，好似一個(gè)五顏六色、美麗的大花環(huán)。魚群的周圍還有形態(tài)各異的珊瑚，有的'像樹枝，有的像面包，還有的像尺子。還有像一把把小傘的水母，它們一開一合地游著，真可愛啊！還有我沒有見過的海馬等等，真是太讓人驚奇了！可過了一會(huì)兒，海水的顏色突然變的昏暗起來，周圍的魚也漸漸地沒有了。我感覺有不好的事情要發(fā)生了，一瞬間，砰的一聲，在我的前面竟噴出了巖漿！我頓時(shí)嚇了一大跳，下意識(shí)地連忙往后閃躲，后面竟然也被濃黑的巖漿堵住了，我害怕地閉上了眼睛��！這可真刺激��！

　　體驗(yàn)完海底世界，我的后背還隱隱冒汗，我心有余悸地打開了通往三樓的電梯，叮咚一聲，電梯門開了，出現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)漫人物，它每一個(gè)動(dòng)作都是手繪出來的皮膚是黑色的，穿著一件紅色背帶褲，一雙黃鞋子，還有一張大嘴巴，吹著不著調(diào)的口哨。它滑稽的樣子逗得我嘿嘿直樂。再往里走，才發(fā)現(xiàn)這層是動(dòng)漫里的經(jīng)典角色，有我喜歡的奧特曼在打怪獸，哞---哞---是什么叫聲？哦，原來是馬良手中的神筆畫出的牛，這頭牛還在耕地呢！

　　我戀戀不舍地離開了科技館，雖然還有一些項(xiàng)目沒有體驗(yàn)，但我覺得下次再來，會(huì)給我?guī)�來更多的驚喜！

南京游記作文 篇2

　　七月十四日，我們前往了南京，前往南京共有五小時(shí)的路程，進(jìn)入南京市區(qū)的時(shí)候，穿過了許許多多的.隧道和橋梁。當(dāng)我們?nèi)胱【频陼r(shí)，我興奮不已，因?yàn)榫瓦@樣我開始了為期三天的南京之旅。入住酒店后，我休息了半天，因?yàn)橹挥邪胩欤�所以不算一天。第一天我們�(nèi)チ酥猩搅�，那是中國民主革命先行者孫中山的陵墓，中山陵位于南京市東郊紫金山南麓。中山陵分為：牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂、墓室等。中山陵有392級(jí)臺(tái)階。

　　當(dāng)我爬完中山陵時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁了。然后我一天都在休息。誰知道，我媽媽要早點(diǎn)回家，所以就提前了一天回家，唉，其他景點(diǎn)都沒看！

南京游記作文 篇3

　　春光明媚，草長鶯飛。我懷著興奮的心情和舅舅、舅媽一道去南京玩。汽車飛快地行駛著，一路上，許多白楊樹向我們揮手，好像在說：“旅行愉快，一路順風(fēng)！”我還看到長江大橋橫臥江面，猶如一條氣勢(shì)雄偉的長龍。

　　到了南京，我們先去了神奇、美妙的兒童海底世界。這里面有各種各樣的海洋生物，弄得我眼花繚亂，不知先看什么？走進(jìn)一個(gè)玻璃通道，可以看到水里的魚，一條蝙蝠魚從我頭上游過，只見它的肚皮雪白的，像沙灘前海水的細(xì)波浪一樣動(dòng)著，是那般的和諧，又起伏不定。瞧，那邊有幾條小鯊魚，背上長著一個(gè)翅，頭頂尖尖的，下面有一張?jiān)卵佬蔚淖�，像利刀一樣的牙齒排在嘴里……

　　海豚的表演最為精彩，兩只可愛的海豚跳了一個(gè)華爾茲“舞蹈”，我看清了它們的上半身，吻部尖但有點(diǎn)扁平，眼睛像玻璃彈珠一樣明亮……又到跳高球了，那兩個(gè)球離水面有五米多高，我的心緊張得提到了嗓子眼，生怕它們兩個(gè)跳不上去，只見它們先游到水底，再縱身向上一跳，呀，成功了！它們跳出水面，身體在光的照耀下，顯得那么光滑，那么鮮亮！在場的觀眾都鼓起掌來，我也情不自禁地在那兒大聲喝彩。

　　出了海底世界，我們游覽了金碧輝煌、有著悠久歷史的建筑——夫子廟，參觀了陳列著為了祖國解放而光榮犧牲的.英雄們的紀(jì)念堂——雨花臺(tái)。最后我們?nèi)チ酥猩搅辍?/p>

　　一進(jìn)入口，只見一個(gè)有三個(gè)門洞的大門，中間的門高一些，上面有“博愛”兩個(gè)蒼勁的大字，門柱上雕刻著只有能工巧匠才能刻得出來的畫。過了門后，只見后面有許多臺(tái)階直通靈堂，仔細(xì)一數(shù)有312個(gè)臺(tái)階，象征著國父孫中山是3月12日去世的。走完臺(tái)階，我們走進(jìn)前廳，只見孫中山先生塑像坐在一個(gè)石凳上，雙手很威嚴(yán)地放在腿上，頭抬得高高的，眼睛深情地望著遠(yuǎn)向，好像在盼望國家的統(tǒng)一。走到后廳，孫中山先生躺在一個(gè)高一點(diǎn)的石階上，四周有護(hù)欄圍著，護(hù)欄前有一束束鮮花。他的雙手放在胸前，眼睛緊閉，像是在想著什么，也許在想著我們中華民族美好的明天吧！

　　回家的路上，我仿佛聽到古老而具有現(xiàn)代風(fēng)格的南京在說：“再見了，朋友，歡迎你們下次再來游玩！”

南京游記作文 篇4

　　8月28日，我們?nèi)チ四暇��?：00鐘在操場集合，5:30上車。

　　到了南京，天氣不算太熱，也不算太冷，我們先參觀了遇難者的生頻事跡，我心想：“這些人都是為我們的國家利益而鞠躬盡瘁的，我要向他們一樣，長大后向他們學(xué)習(xí)�！敝�后，我們參觀了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，然后，我們參觀了南京的東南大學(xué)，并在一架噴泉哪兒拍了張集體照。

　　中午，我們?cè)谝患揖茦抢�，吃了午飯，吃完午飯，我們便上車去這一天的最后一個(gè)景點(diǎn)：南京海洋館，到了之后，我們排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入了海洋館，進(jìn)入海洋館，我感覺有一種透心涼，心飛揚(yáng)的感覺。

　　我們?cè)�本�?duì)伍排的整整齊齊的，到后來，隊(duì)伍就散掉了！我和同學(xué)們也“不知去向”！我和他們都失去“聯(lián)絡(luò)”。

　　到海底世界入口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：“老師跟我走散了，怎么辦�。坑辛�，我爸不是在昨天把老師電話存進(jìn)去了么！我可以打電話給老師��！”

　　我打通了老師的電話，簡單的跟老師說明情況，并把我現(xiàn)在的位置告訴了老師，老師按照我說的地置找到了我，我把詳細(xì)情況都說給了老師，我跟著老師走，要去找其他人，老師說乘電梯去4樓找找看，老師就按了↑鍵，電梯先下來，然后，電梯到1站開1次門，電梯門開了之后，正好遇到了其它3個(gè)同學(xué)，他們看到我和老師一起走，非常吃驚。

　　老師為了不讓我第二次走丟，就讓我跟著他們走，電梯快關(guān)上的時(shí)候，我們選上了4樓，上去的`時(shí)候，他們對(duì)我說：“上去之后不許亂跑，知道嗎？”我回答他們：“嗯！”

　　我以為樓上還有人，結(jié)果我的假設(shè)是錯(cuò)誤的，因?yàn)闃巧纤蚜舜蟀胩爝B個(gè)人影都沒找到，老師看我們找的這么認(rèn)真，就讓我們?nèi)タ磮霰硌�，放松放松，我們等老師說完之后，就上路了，我在路上，心里別提多開心了！

　　到了表演館，由于時(shí)間關(guān)系，我們隨便選了幾個(gè)位置就坐下了，距離表演還有30秒，我們迫不及待地想讓表演現(xiàn)在就開始，我看著看著，就睡著了，我就這樣錯(cuò)過了這段表演的精彩時(shí)光！等我睡醒的時(shí)候，表演已經(jīng)結(jié)束了！

　　這段時(shí)光真是到了未來都難以忘懷�。�

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