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暑假游記作文(優(yōu)選4篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的暑假游記作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假游記作文 篇1
暑假很漫長(zhǎng),每天都在我熟悉的這個(gè)城市度過,幾個(gè)公園都去了多少次,對(duì)我沒有了吸引力,真想到外地去旅游。記得小時(shí)候爸爸媽媽帶我去過安徽,不過因?yàn)槲姨,許多事都記不清了。這兩年去了幾次北京,除了天文館、科技館,其他的也沒什么意思。所以當(dāng)爸爸媽媽說要帶我去看大海時(shí),我激動(dòng)得件事不敢相信自己的耳朵。幾天來,不是上網(wǎng)搜索秦皇島的景點(diǎn)和旅游攻略,就是催媽媽快點(diǎn)定好旅館,而且點(diǎn)名要住海景房。出發(fā)前的晚上,我興奮極了,幾乎整夜沒睡,早上很早就醒了。打車去火車站的路上,我受不了出租車?yán)锏奈兜篮筒粫r(shí)剎車帶來的搖晃,差一點(diǎn)吐出來,但一想到即將看到大海,就忍住了。
我們這次旅行的第一站是唐山。路上要走六個(gè)小時(shí)。這是我第一次在白天座這么長(zhǎng)時(shí)間的火車。一路上,我盡情地欣賞車窗外的風(fēng)景。除了樹木和莊稼,我還看到了農(nóng)村的小屋和大片的果園、菜地等田園風(fēng)光。我看到了草地上悠閑吃草的羊群,看到了彎腰在地里耕種的農(nóng)民。在爸爸幫助下,我第一次分清了高粱和玉米、認(rèn)識(shí)了水稻和蔬菜大棚、領(lǐng)略了鄉(xiāng)村大集市的風(fēng)采。所有這些,對(duì)于我這個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子來說,都是非常新鮮、從未見過的景象。
吃完飯,車廂里變得熱鬧起來,年輕人開始打牌,中年人有的聊天有的看報(bào)。人們奈不住旅途的寂寞,車廂里充滿了歡聲笑語(yǔ)。原本陌生的人此刻變得無(wú)話不談。本來想躺在媽媽懷里睡一覺的.我,怎么也睡不著了……
列車終于慢慢停在了唐山站。我迫不及待地下了車。這是本次旅行的第一個(gè)目的地。我站在了30年前曾經(jīng)發(fā)生過大地震的土地上。兩天后,我還要再次踏上旅途,奔向下一個(gè)目的地,美麗的海濱城市——秦皇島。
暑假游記作文 篇2
今天一大早,爸爸媽媽就帶著我來到了常州恐龍樂園。等爸爸車子一停穩(wěn)我就迫不及待的往進(jìn)口跑去,剛進(jìn)入樂園看見里面的房子好有特色,就跟城堡一樣。
我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是空中秋千,當(dāng)秋千剛轉(zhuǎn)起來的時(shí)候我感覺頭非常暈,可是在飛起來的時(shí)候還是很好玩的。下了秋千我搖搖晃晃的'來到了第二個(gè)游樂場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬,但是人好多!我就在后面開始排隊(duì),我看著旋轉(zhuǎn)的木馬,覺得這些木馬有的像張開翅膀在飛翔,有的像在草原上奔跑,也有的像拉著灰姑娘坐的南瓜馬車,好漂亮!終于輪到我了,我選了一頭在奔跑的紅色木馬,我坐在上面感覺自己就像飛起來的一樣,我不停像媽媽揮著手?jǐn)[造型,媽媽在外面給我拍照。
玩好了木馬我們就逛到了恐龍博物館,進(jìn)門那里有手工圖繪,我挑了一頭白色的劍龍,我拿著繪畫筆開始構(gòu)思劍龍的顏色,不一會(huì)我就調(diào)好了顏色,把劍龍涂上了我想象中的顏色,畫好了爸爸幫我拿去用吹風(fēng)機(jī)把顏料吹干,這下我有了第一個(gè)自己制作的紀(jì)念禮物。
后來我們又去看了海獅表演,通過表演我最喜歡那只小海獅啦,因?yàn)樾『*{跳舞的時(shí)候特別的靈活,特別的優(yōu)美。
看完海獅表演后,我們就在樂園里再逛了一會(huì),就準(zhǔn)備回家了,雖然今天的天氣非常熱,但是我還是非常喜歡這次的恐龍樂園之旅。
暑假游記作文 篇3
這個(gè)暑假,爸爸媽媽安排我進(jìn)行了“旅行”。哎,你可別羨慕我,因?yàn)?.....真是一言難盡啊。
旅游項(xiàng)目之一:書法班 時(shí)間8;30
早上7點(diǎn)30分,媽媽把正在做美夢(mèng)的我從軟綿綿的床上拉了起來,耳邊響起了“河?xùn)|獅吼”:“快起來,別磨磨蹭蹭的,不然書法班就要遲到了!卑,沒辦法。睡眼朦朧的我只好開始了暑假的第一個(gè)旅游項(xiàng)目——書法班。
“你們別講話,快寫字。”天呀,我明明沒有講話啊,怎么我也在內(nèi)啊。我低下頭看了看要寫的字,這是什么字啊橫也不像豎也不像但又不是撇,而且這一塊還有墨汁,天啊,我怎么知道怎么寫。
旅游項(xiàng)目之二:英語(yǔ)培訓(xùn)班 時(shí)間:13:00
唉,又是英語(yǔ)。英語(yǔ),英語(yǔ),我頭都大了,嘰里咕嚕的,根本就不太懂。“現(xiàn)在我們開始默寫!庇质悄瑢,再說老師你默寫就默寫唄,報(bào)那么快,我跟不上啊。還要背課文,做筆記,中間的休息時(shí)間連半個(gè)小時(shí)也不到。
旅游項(xiàng)目之三:游泳課 時(shí)間17:50
學(xué)完英語(yǔ)回家就快4點(diǎn)20了,我還要把東西都整理好。晚飯就匆匆扒了兩口飯,就要去游泳館了!敖裉,我們開始學(xué)憋氣。”什么,憋氣?憋氣誰(shuí)不會(huì)啊,真是,那么簡(jiǎn)單?傻胶髞,我就打消了很簡(jiǎn)單的念頭,這一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單......還要像青蛙一樣浮在水面,天呀,怎么這么難。又不好還要享受老師的“河?xùn)|獅吼”雖然說老師是男的.,但他的“河?xùn)|獅吼”一點(diǎn)也不必我媽媽的遜色。
就這樣,我結(jié)束了今天的“旅行”,當(dāng)然,明天的“旅行”也是一模一樣的。怎么樣?現(xiàn)在你還羨慕我天天可以去“旅行”嗎
暑假游記作文 篇4
在空調(diào)房中呆了半個(gè)暑假,我終于要出來透透氣了。目標(biāo):普陀山!
在去普陀山的船上,我就想象著島上的情景:清澈透亮的海水,在陽(yáng)光照耀下泛著金光;細(xì)膩平實(shí)的百步沙灘直入海中,像一座橋一樣,在海中“斷裂”;潔白的云朵在頭頂漂浮,像可口的棉花糖一樣;習(xí)習(xí)海風(fēng)吹在臉上,暖暖的,似乎還有太陽(yáng)的味道。一下船,發(fā)現(xiàn)眼前的一切和想象的并不太一樣,幾塊礁石在碼頭旁邊,雖然也有海水,可是海水是渾黃的,但這些依然沒有影響我游玩的興致。
普陀又稱海上佛國(guó),因此,在島上有許多寺廟。我們?nèi)サ姆ㄓ晁率瞧胀尤笏聫R之一。不知是不是巧合,我們?nèi)r(shí)正好是觀音生日!只見一路上有許多意誠(chéng)的人走三步向觀音拜一拜。一切十分和諧。似乎司機(jī)都不敢按一下喇叭,生怕打破了這原有的'寧?kù)o。到了法雨寺,里面的人都在默默祈禱,除了鐘聲和木魚聲,其他什么聲音似乎都被觀音給吸走了。我也在心中默默禱告......
第二天凌晨,我四點(diǎn)鐘起來看奧運(yùn),我眼睛一掃外面,突然發(fā)現(xiàn)外面的天空出現(xiàn)了一抹紅色!日出!海上日出!太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的小孩,似乎想嚇你一跳,忽然從海平面跳出,緩緩升到天空,整一個(gè)日出用了半個(gè)多小時(shí),以至于我忘了看林丹的羽毛球賽。
中午我們?nèi)チ伺e世無(wú)雙的觀音銅像,雖說是銅,可在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,格外引人注目。走近“觀音”,似乎大家都斂聲屏氣,只有海風(fēng)的呼聲......
從觀音銅像出來,我們直奔沙灘。雖然海水有點(diǎn)黃,但是我們還是玩得十分盡興!有時(shí),我用粘粘的沙子做成一個(gè)碉堡;有時(shí),我和海浪玩游戲,你追我跑;有時(shí),我把自己想成一匹馬,在沙灘上奔跑;有時(shí)我把自己埋在沙堆之中,來個(gè)舒舒服服的日光浴。海浪像個(gè)搗蛋鬼,一遍一遍拍打著沙灘,一浪高過一浪。遙望遠(yuǎn)方,海天相接......
海,天,山,島,人,渾然一體,和諧,難嗎?其實(shí)就在我們身邊.
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