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小學(xué)游記作文4篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)游記作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)游記作文 篇1
格列佛，作為這本書的主人公，曾經(jīng)出海四次，經(jīng)歷了四次離奇而又真實(shí)的冒險(xiǎn)，既吸引了讀者，又使人深思。
當(dāng)他第一次出海，因?yàn)榇箫L(fēng)暴來到了小人國(guó)，而在兩個(gè)小人國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)之時(shí)，立下了大功。一次皇宮起了大火，而附近沒有水源，格列佛急中生智，撒尿撲滅了大火，而皇后因此而恨他。之后，大臣們看他很不順眼，想要除了他，但是格列佛察覺到了，于是他逃走了。而這個(gè)小人國(guó)，乃是當(dāng)時(shí)的英格蘭的縮影，這個(gè)國(guó)家的秩序就是當(dāng)時(shí)英格蘭的秩序。比如說，他們國(guó)家決定職位是靠跳繩來決定的，誰跳的高，誰的職位就高，可見作者諷刺了英格蘭的當(dāng)時(shí)社會(huì)制度有著嚴(yán)重的問題。
隨后，他一次又一次地出海，游玩了大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)。
在旅行的路程之中，發(fā)生了許多奇奇怪怪的事情，有趣到無法讓人理解。慧骃國(guó)是由慧骃（馬）來統(tǒng)治的世界，而人作為“耶胡”。然而飛島國(guó)的科學(xué)家們，有人研究從黃瓜里提取出陽光來取暖，有人研究把糞便還原為食物，還有的人研究用豬來耕地……而在小人國(guó)，以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰(zhàn)。還有好多，不過這些不但離奇古怪，而且非常吸引人，這也是我喜愛這本書的原因之一。
但是，在慧骃國(guó)，雖然人顛倒，但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的'一面，而這里的人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身�？梢钥闯霎�(dāng)時(shí)英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點(diǎn)，要和平相處，以仁慈來治理國(guó)家，呼吁和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。所以，作為生活在當(dāng)今和平社會(huì)的我們，必須要從小事做起，比如撿起地上的垃圾，保護(hù)好環(huán)境……這樣，我們才能維護(hù)好社會(huì)安定。
小學(xué)游記作文 篇2
因?yàn)榭扉_學(xué)了，雖然作業(yè)都寫完了。但不知為什么還是有一種緊張的感覺。所以在臨開學(xué)之際，老媽決定帶我去仙境蓬萊好好的放松身心。
27號(hào)晚上10點(diǎn)，我們坐上了通往蓬萊的汽車，開始了這趟旅行。到了蓬萊，已是早上。匆匆吃完早餐便馬不停蹄的奔往第一個(gè)景點(diǎn)。
第一個(gè)景點(diǎn)是望夫礁，站在海灘上聽著望夫礁的由來，似乎也感受到了故事中妻子的絕望與悲涼，還有那濃濃的思夫之情。聽著海浪拍打沙灘的聲音，心里的郁悶與煩躁便消失的無影無蹤只剩下安適和平靜。脫下腳上的鞋，一步步走向大海中，感受著冰涼的海水對(duì)雙腳的撫慰 身心蘇暢。彎下腰，在沙灘上撿起一顆顆晶瑩剔透的鵝卵石攥在手中如獲珍寶。
第二個(gè)景點(diǎn)是八仙過海時(shí)的海邊。我和老姐坐在海邊，看著游人來來往往的走人海中。心中不免升起一絲羨慕 ，也想下去游泳。正當(dāng)我處于糾結(jié)之中時(shí)，老媽像是看懂了我的心，拉著我一步步走向水中.當(dāng)我的腳剛接觸到海水那冰涼的觸感，便一下把腳縮了回來，心中的恐懼愈來愈大，也不敢再跟著老爸向前。老媽像是看出了我的恐懼，拿了一個(gè)游泳圈給我說“有了這個(gè)你不用怕，安心的'游就是了”我拿到了游泳圈，像是注入了勇氣，便一步步跟著爸爸走向了水中。當(dāng)走到腳已經(jīng)碰不到地面時(shí)，老爸放開了手，讓我獨(dú)自游，他自己便向更深的地方游去，我也試圖自己慢慢的游，后來我發(fā)現(xiàn)有了游泳圈的幫助，我一直都浮在水面上一點(diǎn)都沒有下沉，恐懼一點(diǎn)點(diǎn)消退，也越游越開心便開始一點(diǎn)點(diǎn)的向岸上游去。
當(dāng)游到岸上的時(shí)候雖然衣服已經(jīng)濕透了，但是身上卻暖暖的，看到老媽投來的贊美的眼神，便開心的笑了。
小學(xué)游記作文 篇3
假期到了，太陽公公也露出久違的笑臉。我們?nèi)遗d高采烈地踏上開往洛陽的火車，開始了我們期待已久的洛陽之旅。
一下火車，就直奔我們此行的第一站——佛教圣地白馬寺。據(jù)說這是漢明帝為了紀(jì)念白馬馱經(jīng)而修建的廟宇，至今已有一千三百年的歷史了。以前，我都是從書中和網(wǎng)上了解白馬寺的輝煌歷史，今天從裊裊的青煙和不絕的香客中，親身感受到了白馬寺的香火鼎盛，的確是名不虛傳！
從白馬寺出來往南走，經(jīng)過半小時(shí)的車程就來到了舉世聞名的龍門石窟。這里真是佛像的世界，大大小小的佛龕數(shù)不勝數(shù)。最小的只有拇指蓋那么大，而最大的盧舍那大佛有十七米那么高，光耳朵就要一米九長(zhǎng)，只有抬起頭，你才能看到大佛的'全貌。我想這么雄偉壯觀的大佛，恐怕只有龍門石窟才有吧。陽光照耀在大佛上，大佛就像一位慈祥的長(zhǎng)者，她微笑著，像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。
牡丹是洛陽市的市花，洛陽也被稱為牡丹之都，而現(xiàn)在正是牡丹盛開的季節(jié)，洛陽各個(gè)公園都在舉辦牡丹盛會(huì)。吃過了洛陽最著名的水席，我們便來到了洛陽最大的綜合公園——王城公園，看牡丹花展。一走進(jìn)牡丹園區(qū)，一大片牡丹花進(jìn)入我的眼簾，我立刻被這五顏六色的牡丹吸引住了，白的似雪，綠的似玉，紅的似火，黃的似金，更神奇的是還有紅白相間的雙色花。一陣微風(fēng)吹來，牡丹花翩翩起舞，好像睡美人從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來般朦朧�？粗粗�，我仿佛也被這牡丹仙子所迷住了，也變成了一朵牡丹花，和她們一起快樂地舞蹈，一起唱歌，一起游戲。過了許久，媽媽來問我的感想，我才從憧憬中醒來。我對(duì)媽媽說：“這牡丹花真的如書中所贊的那樣，是國(guó)色天香，那沁人心脾的芳香，那雍容華貴的姿態(tài)，真不愧‘百花之王’的稱號(hào)！”
欣賞完美麗的牡丹花，我們便依依不舍地踏上了回家的列車，我在心里默默地說：“牡丹再見，洛陽再見！”
小學(xué)游記作文 篇4
今天早晨陽光明媚，春風(fēng)撫摸著我們的臉頰，我們懷著愉快的心情到了照母山。
要到照母山的時(shí)候，映入我們眼簾的是一棵巨大的棕色的樹，它的枝干緊緊的抱住大山。一開始我以為是真的，走近一看居然是假樹。
走進(jìn)照母山我來到了忠心牌坊，這忠心牌坊是南宋馮時(shí)行為故去的母親而立的。上面已經(jīng)有了很多灰塵和蜘蛛網(wǎng)。
再往前走，我們就到了竹林，這的竹子蒼翠欲滴，高大挺拔。像一個(gè)個(gè)士兵駐守在這片綠海，在‘‘士兵’’旁有許多的桃花，這些桃花的花瓣嬌嫩，淡紅淡粉還有黃色水滴似的花心，如果你用手去摸就會(huì)弄一手的花粉，在這些桃花上有許多的勤勞的小可愛---蜜蜂，它們?cè)谀抢锶褙炞⒌牟擅鄹径紱]注意周圍的動(dòng)靜，我不想驚到它們，悄悄的.走開了。旁邊還有些野花，這些花紅的像火焰，白的像雪。爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
之后，我們來到了攬星塔，這是一座氣勢(shì)宏偉的寶塔，塔有九層，每層大約四，五米高，總共大約四十多米。啊！這塔真高啊，好像一上去都可把星星摘下來。
最后我們來到了孝母泉。孝母泉的水清澈見底，捧一點(diǎn)嘗嘗，就可以嘗到了“大自然的味道”。
快樂的時(shí)光總是很短暫，我戀戀不舍得離開這美好的地方，照母山下次再見了 ！
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