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(必備)小學(xué)游記作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)游記作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
輕輕地推開古銅色而又帶些斑斑銹跡的大門,爸爸帶我走進(jìn)了狀元吳其濬的故居。
踩著院里的青磚,那磚訴說著古老的歷史與曾經(jīng)的輝煌,唯恐我不信,還披上了一層厚厚的青苔,古樸厚重得讓人不敢大聲喧嘩。院子中央有個(gè)大理石做成的象棋桌,旁邊還有四個(gè)大理石圓凳,院子最里邊還有一些翠竹,細(xì)雨如絲,更顯出院子的幽雅、安靜,讓來參觀的我們也放輕了腳步,生怕打擾了這美好的景色。
懷著激動(dòng)的心情,我小心翼翼地推開一樓客廳的紅色木門,最先映入眼簾的是客廳里的`長條幾案,是用來祭祀祖先的,幾案前是一張大八仙方桌,兩邊各放一把太師椅。這些東西都是深紅色的,特別莊嚴(yán)。管理員老爺爺跟我說因?yàn)閰瞧錇F做過多省巡撫,眾人皆知,所以他的家俱都是這樣的色彩,象征著崇高的地位!爸爸說:“最上面的兩把太師椅一個(gè)是主人坐的,一個(gè)是客人坐的!庇种噶酥竷蛇叺乃膫(gè)座位說:“如果客人很多的話,最尊貴的客人由主人陪著坐在上邊,其余的就坐在這兩邊。每兩個(gè)太師椅之間的小方桌是用來放茶和點(diǎn)心的!
客廳中間的上方懸掛著兩個(gè)漂亮的八角形的宮燈,最上面的地方是黑色的木頭,雕刻著各種花紋,十分精致,中間蒙著紙,畫著各種人物、花草和精致的風(fēng)景,外面還蒙著一層白色的輕紗,比我見到的所有燈都漂亮!幾案兩旁比我還高的黑色木燭臺上各放著一只紅燈籠,小巧玲瓏,十分可愛。不愧是巡撫的客廳,既威嚴(yán)又漂亮!
我和爸爸又來到最里面吳其濬的臥室,最里面有張床,床上有三個(gè)方枕和一床被子,方枕和大床一樣長,比電腦屏幕還要大,被子外面是金黃色的被面,繡的是威武的巨龍。我輕輕地用手摸了摸方枕,好軟,我真恨不得趴上去睡覺。再摸一摸被子,哇!滑滑的,太美好了!聽爸爸說,這是絲綢的。床前還有個(gè)放鞋子的長踏板,想得可真周到。令我驚訝的是他那與眾不同的蚊帳,竟然是一層黃布!床旁邊還有個(gè)外面雕刻著細(xì)致花紋的柜子,我輕輕打開一看,本來盼望著里面有一些吸引人的寶貝,可是卻什么也沒有,真讓人失望!
回到院子里,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,我隱隱約約看到院子最里邊的翠竹邊還有一座房子,走近一看,這座房子顯得古色古香。爸爸忽然說:“門已經(jīng)被鎖住了,我們走吧!蔽疑岵坏米,幸好窗戶是玻璃的,趴在窗戶上透過玻璃我看見屋子中央有一張很大的書桌,黑色書桌后也有一張深紅色的太師椅。桌子上擺有毛筆、研臺,研臺上還斜斜地放著一塊墨碇,還有一卷攤開的竹簡,爸爸說這是很古老的時(shí)候的書。旁邊還有一個(gè)書柜,透過半掩的門可以看到里面放的全是書。我不明白,問爸爸:“為什么狀元吳其濬的書房這么簡單?”爸爸說:“人只有在這么簡單的環(huán)境里學(xué)習(xí),才能不受影響,成就一番事業(yè)!”
時(shí)間不早了,我只好戀戀不舍地告別了狀元吳其濬的故居!
小學(xué)游記作文 篇2
經(jīng)過了40多分鐘的車途,我們終于來到了坐落于社渚鎮(zhèn)大山深處的殷橋小學(xué)參加手拉手的活動(dòng)。在途中,我看見窗外一棵棵大樹青翠欲滴,樹木蔥籠,景色秀麗宜人。
剛一進(jìn)入殷橋小學(xué),我們拎著我校同學(xué)所捐的圖書與文具,進(jìn)入了殷橋小學(xué)。剛一進(jìn)校,那些同學(xué)看到我們這些陌生的面孔,一臉疑問,不禁說:咦?他們是來干什么的呀?接著,我們來到了會議室,只見殷橋小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)早早地在那里等待我們的到來了。他們對我們表示了熱烈的歡迎,讓我們有點(diǎn)感到害羞。經(jīng)過了一段時(shí)間的溝通,我與一位同學(xué)結(jié)成了朋友。那些小伙伴很熱情,聊著聊著就帶我們?nèi)⒂^了紅楓林。
紅楓林是殷橋小學(xué)最美麗的地方——來到那兒,腳底下的小草碧綠碧綠的`,小花綻開了粉紅的笑臉,太陽公公在向我微笑,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌,小池塘的水清澈見底,小魚兒也被春姑娘喚醒了,在池塘里自由自在地游著,春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业哪槪有清新的空氣陪伴,令我心情在此時(shí)此刻分外舒暢,感受到了殷橋小學(xué)的美。
時(shí)間就是這么短暫,我們要回學(xué)校了。在車上,我回想時(shí)發(fā)現(xiàn),今天來到殷橋小學(xué),我不禁收獲了友誼,也感受到了殷橋小學(xué)的魅力。今天不虛此行!
小學(xué)游記作文 篇3
這個(gè)暑假,你去過哪里呢?我去了杭州西湖,那里可好玩啦!
人們說“上有天堂,下有余杭。”不錯(cuò),就是這樣,杭州最美的就數(shù)西湖啦!
西湖的水是那么的清澈,宛如明亮的鏡子一般,人看了就像用手去摸,用眼來看微波的蕩漾,那感覺,根本無法用文字形容。太陽一照射,水面上立刻反射光,有光的水面好美。夕陽西下的時(shí)候,太陽像是躲在西湖后面,向我們害羞的招著手,余暇五彩繽紛的,好美啊西湖旁邊,山朦朦朧朧的',像是用水粉顏料點(diǎn)綴般,美極了。荷花想小姑娘的臉蛋,粉紅粉紅的,像一位淑女一樣,靜立在荷葉之上,有種說不出的美。我覺得西湖像超塵脫俗的仙子,大方,把自己的美麗展現(xiàn)給人們看,讓人們開心。
我在西湖邊玩耍,媽媽和爸爸則用手機(jī)拍下西湖的美景,我好奇,把我的手機(jī)拿出來,我也拍,西湖就是西湖,怎么拍都那么美啊!
下課時(shí),聽同學(xué)說西湖很好玩,他去那里玩過,我想,那里肯定不好玩的,空氣污染那么重。今天才發(fā)現(xiàn)這里好美,湖中的金黃金黃的魚兒游來游去,有的在嬉戲,有的在自由自在的游來游去,游客們看魚兒幾個(gè)小時(shí)都不厭倦。
杭州西湖,是我見過最美的湖,這座湖,是我童年生活中不磨滅的回憶。
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