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游記作文6篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的游記作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記作文 篇1
偶然的機會,到了江西景德鎮(zhèn),事情辦完之后。尚有一天時間供自己支配,就向旅館服務(wù)員打聽,有什么好地方可以旅游。服務(wù)員非常熱情地向我們推薦了婺源。于是聯(lián)系租車,又在網(wǎng)上查看婺源旅游攻略,制定旅游路線,忙到夜里十一點多才睡覺。
當?shù)靥炝恋帽容^早,七點鐘就已經(jīng)是大亮了。次日六點半起床,簡單洗漱之后,來到我們住的如家賓館樓下,約好的.出租車赫然停在樓下。出發(fā)后,沿著高速公路出發(fā),直奔我們旅游的第一站——江灣。到達江灣,已經(jīng)是八點半了。于是買票,進景區(qū),進入景區(qū),一座彎彎曲曲的下橋,過了小橋,是一座廣場,正對面是一座古代石牌坊,上刻草書“江灣”兩個大字靠左邊是蕭江宗祠,舉行祭祀儀式的地方取名為永思堂,寓意子孫要飲水思源,不可忘本。永思堂正面是一幅畫像,兩旁對聯(lián)云:孤忠懷故國,偉烈振高風(fēng);旁邊有一座刻著譜訓(xùn)的石碑,譜訓(xùn)以“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃。天之所助者,順也;人之所助者,信也。善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。小人以小善無益而弗為也。以小惡為無傷而弗去也,故惡積而不可掩,罪大而不可解……”教育后人積極向善,遠離邪惡。
在江南旅游,往往不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)一座古代非常有名人物的人文古跡出得永思堂,又來到江永紀念館。
江永紀念館位于江灣古街道北,是一個很不起眼的小門,據(jù)說江永曾經(jīng)執(zhí)教于此,紀念館里面并不大,顯得有些逼仄。如果不注意,你很有可能與江永紀念館檫肩而過卻不知。江永(1681~1762)清代著名經(jīng)學(xué)家、音韻學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家,皖派經(jīng)學(xué)創(chuàng)始人。字慎修,又字慎齋,婺源縣人。生員出身,晚年入貢。博通古今,尤長于考據(jù)之學(xué),深究《三禮》,撰《周禮疑義舉要》頗有創(chuàng)見。于音韻、樂律、天文、地理均有研究,著述甚多,《四庫全書》收其所著書至十余部。戴震、程瑤田、金榜等皆其弟子。館內(nèi)陳列著江永著述,以及江永生平逸聞軼事,細讀之余,傾佩不已,F(xiàn)在已經(jīng)過去二十多天,大部分已經(jīng)遺忘。百度江永,尚有其傳說“三杯酒兩饅頭”“提攜后進”“會逛街的石頭”,已經(jīng)是帶有神話色彩了。但是,作為研究易經(jīng)的學(xué)者,能夠預(yù)測一些事情,卻也令人信服。
街道上有好幾家出售歙硯的店面,進去把玩,看中一方二十厘米見方的歙硯,一問價格倒也合適。但是考慮到返程要坐飛機,已經(jīng)購置了幾套景德鎮(zhèn)瓷器,再購買硯臺,路上不好帶,只好做罷。
江灣尚有古戲臺,南關(guān)亭等景點,我們都是匆匆一看,沒有留下什么深刻印象。
出了江灣,我們上車后,司機小張向我們熱情推薦篁嶺,我們就直奔篁嶺。
游記作文 篇2
今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河,坐上車,踏上去原野農(nóng)莊的路,同同學(xué)們在車上有說有笑,高興得不得了。幾十分鐘很快地過去了,終于來到了目的地——番禺原野農(nóng)莊。
農(nóng)莊里風(fēng)景宜人,不過,最讓我感興趣的還是里面的游樂項目。第一個項目是攀巖。我們排著隊來到一座小山旁,陡壁上掛著一張大網(wǎng),繩子很粗。只聽老師一聲令下:“開始!”我們一個個像猴子一樣向上爬,其中有一個“猴子”摔下來,手蹭到石壁,出血了,竟哭了。我沒理會他,緊緊抓住繩子,往上爬。突然,腳下沒踩實,一滑,整個身子撞在石墻上,撞得我好痛好痛,把手都劃破了,我有點灰心,想不爬了。下面的同學(xué)不耐煩地叫“快點!”我用力一蹬,竟跳了上去,嗬!我沖過了第一個“關(guān)卡”!第二個“勇闖迷宮”可沒那么簡單,它是有許多護欄圍成的,這可要動腦子才能走到出口的。我自認為小菜一碟,便迫不及待地沖了進去。開始很順利,可走到中間,不知道怎樣走了,我就在里面亂走,東跑跑,西竄竄,怎么也走不出去。正在這時候,同學(xué)王蘊濤和卓煜茜來了,我只好向她們“求救”,可還是走不出去,我已經(jīng)沒有耐心了,趁管理員不注意,學(xué)著劉翔跳過欄桿,跨了幾次欄,才勉強通過。接下來一項,可叫我們傻了眼:一條幾十米長的鐵鏈橋踩上去搖搖晃晃,令我膽戰(zhàn)心寒。我和同學(xué)小心翼翼地走上去,橋一搖,我差點摔下去了。還好,我緊緊地抓住繩索,好容易才通過鐵索。第四個項目是滑繩索。我坐上滑車,“嗖!”的一聲,滑車滑了下去,啊!好刺激!好像飛!喔!我連坐兩次,還意猶末盡呢!
到中午了,我的'肚子餓得不得了哇,我們在老師帶進了食堂,飽飽地吃了一頓,然后來到了草場,這里可以滑草,我和蔡顯卓把滑車拉上山坡去,然后坐在車里,導(dǎo)游一推,車子便飛快地滑了下去,不到一分鐘,一個俯沖,就到了終點,弄得我和蔡顯卓摔倒在地,全身是草,真刺激!同學(xué)在草地上玩得可真開心,有的玩撲克,有的走同心木,還有的在草地上打滾呢!最后,我們還參加了拔河比賽,雖然我們輸了,但是我們還是領(lǐng)略到了同心協(xié)力的力量。
夕陽偏西了,我們戀戀不舍地踏上歸途。
游記作文 篇3
每年五一假期,我都要到老家小住幾日。
我的老家有一棟三層樓房。爺爺總愛在墻角搭起棚架,種上絲瓜或葫蘆。春末夏初,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長長的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到二樓陽臺,真是俏皮。風(fēng)兒徐徐,瓜葉伴著輕輕的風(fēng)聲,有節(jié)奏的舞蹈。瓜架上那些青青的瓜雖然還是那么小個,但已孕育著豐收的喜悅。青綠的葉,彎曲的藤,可愛的瓜,給房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子親切、質(zhì)樸多了。
離老家不遠處,有一條小河。陽光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風(fēng)拂過,水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼。有幾只鴨子歡快地嬉戲著,時不時地把頭伸進水里覓食,或是與同伴們嬉鬧,“嘎嘎——嘎嘎——”的叫聲在水上回蕩。即使旁邊有人在洗衣,它們依然毫不顧忌地我行我素,小河是它們自由生活的樂園。夏日里,我和小伙伴們常在河邊舉辦屬于我們的那別具一格的“潑水節(jié)”。掬起一捧水,向空中揚起。陽光下,晶瑩剔透的水珍珠閃爍著,不一會滴答滴答地滴落河中,漾起圈圈波紋。我們樂此不疲地潑灑著。趁伙伴們一不留神,來個突然襲擊,水花頓時在小伙伴身邊濺開,偷襲成功了!成就感寫滿了我們幸福的臉龐。
往西行走500米左右,就是大片大片的田地了。田邊的小草伸伸懶腰,仰起帶著小露珠的臉蛋,甜甜地微笑。勤勞的'農(nóng)家人總愛在地里或種上新鮮水靈的蔬菜,或種上各種樹苗。一畦畦,一壟壟,是那樣綠意盎然。走在田間的小路上,空氣是那樣甜潤,置身于大自然的懷抱,頓覺心曠神怡
每每回到老家總能找到一份優(yōu)雅的寧靜,呼吸一份自然清香的空氣,享受一份獨特迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)光,那感覺真美!
游記作文 篇4
今天,12月14日,天氣晴朗。像這樣的晴好的日子,怎么能缺少玩耍呢?當然不能,我們今天就游了曲靖卷煙廠四生活區(qū)的森林公園。
進入煙廠,我們先來到了足球場。一眼望去,球場上的草都枯萎了。夏季時茂密、碧綠的四葉草被霜打之后垂頭喪氣地匍匐在地上。我們躺在草地,聽著冬風(fēng)從耳邊劃過,也聽到了球場邊秋千上小朋友們的歡笑聲。我們起了身,坐在秋千上歡快地蕩了起來。秋千越蕩越高,讓我有一種要飛出去的感覺。
我想,球場這里都這么美麗,森林公園里應(yīng)該更美吧。
進入森林里,一棵棵大樹立在兩條路旁邊,各有姿態(tài)。一路的落葉仿佛鋪成一條金色的地毯。地上的葉子被我們踩到,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,然后就變成一片片金黃的小樹葉拼圖。我抬頭看向天空,視線卻被茂密的枝條擋住了,只看到一陣風(fēng)來,有的落葉在空中翩翩起舞,只聽到竹林發(fā)出“唰唰”的聲音。在竹林旁邊的.一塊土地上,我們還發(fā)現(xiàn)了一只小巧玲瓏的竹節(jié)蟲。
繼續(xù)向前走,我們發(fā)現(xiàn)了一群鴿子,它們當中有的黑白相間,有的全身漆黑,也有的像雪一樣白。有幾個小朋友正在喂鴿子,鴿子在路上、在草地歡樂地蹦跳著,時不時把頭低下喝一口水,吃一粒米。
我們還去了“水簾洞”,站在水簾洞里,可以聽到外面瀑布的巨大響聲。從洞里出來,就到了一個新天地。一條清澈的小溪,水中有一塊兒又一塊兒的石頭。我們就在這石搭橋上走來走去,玩了一會。
天色還早,可我還要回去寫作文呢,只好離開了森林公園。
游記作文 篇5
今年暑假媽媽帶我來到了美麗的云南西雙版納,傣族是西雙版納人口最多的少數(shù)民族,早在去之前就聽媽媽對我說傣族有一個非常有特色的節(jié)日叫潑水節(jié),聽導(dǎo)游說我們可以親自去試一下的時候還非常興奮呢!
終于到了傣族村,我們看見了一片非常大的'廣場,中間有一座圓形尖頂?shù)姆孔樱瑝Ρ谏系駶M了漂亮的花,房子里面是一口大水井,房屋旁邊還有一個好大的祭天牌,圓形的石牌上刻滿了傣族的文字和各種動物圖案,石牌柱子下還有石頭做的大象、牛、虎和獅子的雕像,聽說傣族人特別喜歡大象。
正當我在觀察傣族人們的服裝時,忽然有一個阿姨朝我臉上潑了一盆水,我全身上下馬上水淋林的一陣涼,嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了,媽媽鼓勵我,告訴我潑水節(jié)就是要人們互相往身上潑水表示祝福,我壯壯膽子站起來,去井邊打了一盆水,出來“嘩啦”一聲潑到了另一個小朋友身上,她嚇得尖叫著到處躲,急著去打水要“報仇”,我也趕快又去打水……就這樣,我們互相追著、潑著、笑著、叫著,玩得真高興呀!時間不知不覺地過去了,媽媽說我們該走了,可是我還沒玩夠呢!
我戀戀不舍地換回衣服,還不停地回頭看那些還在玩的人們,真不愿離開呀。
游記作文 篇6
上了初中,沒有什么多余的時間去玩了,而在這天,我們?nèi)嗯e足去家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)——槌鼓倫壩,去游玩與寫生。
我們沿著條條小路向槌鼓倫壩進發(fā)。一路上,歡聲笑語,討論聲連綿不斷。不一會兒,我們已來到了槌鼓倫壩的一條小支流,旁邊的小溪,溪里有條條的小草,是小溪姑娘的長發(fā)。我們投去石塊,一個個大小不等的圓暈出現(xiàn),越來越大,直至消失。慢慢地,小溪消失了,一陣水流聲向我們襲來,蓋住了我們的嬉笑聲,吵鬧聲與討論聲,放眼望去,越來越清新,水流沖著壩,可愛調(diào)皮的浪花兒便高高的竄了上來,與我們招收致意。仔細觀察,槌鼓倫壩的水竟是那么綠,綠的那么自然,不像是染缸里的染料染綠水那樣,不自然,不純潔。
我們繼續(xù)向前出發(fā),水流聲越來越小。原來,我們已來到了荷塘。荷塘已沒有夏日的活力,也不足于“魚戲蓮葉間”之景,也沒有荷葉間那羞答答的荷花,只見枯萎的.荷葉,聳拉著腦袋斜立在水面上,仿佛在沉思;夏天什么來臨呢?幾個干枯的蓮蓬浮在水面上。邊緣的荷葉上,雖然還是綠的,但已沒有夏日的飽滿,但還是有著一顆年輕的心,不畏寒冷,與冬天反抗者。在湖的另一邊另一塊荷塘被薄霧籠罩著。再遠一點的景色,若有若無,若隱若現(xiàn),仿佛進入大自然這位名畫家描繪的神秘莫測的畫卷中。
岸邊的蘆葦,在微風(fēng)中擺動。路旁的野花香味撲鼻,鄉(xiāng)村的房子則安靜祥和的睡在田野里。遠處的獅子山,威嚴的望著我們,還有青翠欲滴的竹林,我沉醉在美景重。突然遠處悠然自得的野鴨叫了一聲,向我們問好。而那露出水面的小草,又是那么綠,它們組成一道亮麗的風(fēng)景線。
天空突然開了一個小孔,太陽探出頭來,一會兒后,又伸了回去,仿佛在偷窺我們,她總是扭扭妮妮的,可這是個害羞的小姑娘。我站在高地上,駐足觀望,一切美景近收眼底。我閉上眼,呼吸者,聆聽著,幻想著,仿佛自己就是這里的一員。
想著,想著,我好想變成一顆小草,來點綴這美景;我好想變成一只小鳥,來歌唱這美景;我好想變成一縷清風(fēng),在這大自然中,飄蕩、飄蕩······
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