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小學(xué)游記作文

時間:2024-04-10 16:20:05 游記 我要投稿

實用的小學(xué)游記作文精選【4篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)游記作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)游記作文精選【4篇】

小學(xué)游記作文 篇1

  八月十八日的晚上,我興奮不已,因為經(jīng)過一夜的火車,我們就可以到達(dá)浙江西塘了。火車上我怎么也睡不著,在鋪位上爬上爬下的,搞的爸爸媽媽一夜也沒睡好,隨著早晨的第一縷陽光,我們來到了嘉興。

  來到西塘,我們找了一家臨河的旅店,放下行李,就開始了我們的西塘之旅。

  出了西塘就是西街,西街是西塘最重要的街道。路的兩邊是各種的店鋪,所有的房子都連在一起,黑瓦白墻。每一家店鋪都很有特色。有賣蘇繡的,賣銀器的還有賣民族服裝的,琳瑯滿目?坑疫叺姆孔佣际且篮佣ǎ隽撕箝T就是長長的河道,在窗邊就可以看到河道上往來不息的游船和對岸熙熙攘攘的游客。別有一番景致。

  順著西街我們逛到了一個橋邊,叫環(huán)秀橋,拱形的橋,彎彎的跨在河的兩岸。過了橋,便到了西塘最著名的煙雨長廊。和西街一樣,煙雨長廊的房子也都是一棟挨著一棟。所有的屋梁和屋頂都是木頭做的。只不過從屋檐到河邊搭起了一個長長的篷子。這個煙雨長廊的名字還有一段來歷。煙雨長廊夏可以遮陽擋雨,冬可以遮風(fēng)擋雪,有趣的是外面的煙飄不進(jìn)來,里面的煙可以自動的飄出去。更有詩意的是可以在長廊中喝著茶看河上的雨霧蒙蒙和裊裊炊煙。

  來到西塘,怎么能不嘗嘗這里的美食,有聞著臭吃著香的臭豆腐和聽名字就想吃的椒鹽旁邊魚。旁邊魚是一種生活在淺水的.小魚,是西塘的特產(chǎn)。做出來的魚很香,很脆。這種魚連魚頭和主刺都可以直接食用。連最不愛吃魚的媽媽也吃了兩條。

  說完美食,再讓我們一起坐上游船來欣賞西塘美麗的夜景。吃完晚飯,河兩邊的紅燈籠漸次的亮了,河岸的和水中的連成一片美極了。我們的船穿行在其中就像在天街上一樣。岸邊有人在放許愿燈。有紅的,黃的,綠的,藍(lán)的,每一個顏色都代表一種祝福。最好看的是一種荷花燈,下層是幾個圓燈連在一起,上面是一個荷花形狀的臺燈。光從這些許愿燈中映出來。五彩繽紛,像是天上的星星掉落下來,把西塘的夜色裝扮的更加迷人。

  這次的西塘之旅,讓我感受到江南水鄉(xiāng)的小橋流水和西塘水岸的絢麗夜色。真是一次愉快的旅程。

小學(xué)游記作文 篇2

  圓明園,是清朝北京上的一顆明珠;圓明園,代表了中國皇家園林技藝登峰造極的極高水平;圓明園,也還是我們不能忘記的國恥。

  來到北京,我們集體游覽圓明園遺址公園。大巴緩緩開進(jìn)圓明園公園,我們的心情也變得沉重起來。

  在公園門口,不遠(yuǎn)處堆著一堆西洋風(fēng)格的殘磚破瓦,風(fēng)吹雨淋,這些磚瓦已經(jīng)顯得很陳舊了,它們身上,帶著歷史的味道,帶著清王朝衰落的味道!它們是屬于哪里的,恐怕連專家都說不清。這特別的設(shè)置,大概是園方提醒游客們不能忘記一百多年前的國恥吧?

  遺址區(qū)的草地上,一根根豎立著的白漢玉柱子觸目驚心。它們做工精良,還能清楚地看到它們的花紋,想必被燒前它們會是多么美!柱子默默地矗立了一百多年,默默訴說著它的前世今生。

  它們?nèi)缇奕税懔⒃谀抢,任憑狂風(fēng)怎么吹它們,不肯倒下,為了提醒后人勿忘國恥。他們的心中,燃燒著憤怒的火焰,恨英法聯(lián)軍,恨八國聯(lián)軍,更恨清政府的軟弱無能!

  恍惚中,我仿佛看見大火中各種建筑絕望的'眼神,它們憤怒于清朝的衰落無能,憤怒于侵略者的猖獗……但,它們還是在大火中灰飛煙滅了……

  僅僅兩天,這一大片才有一百多年歷史的皇家園林就在大火中一去不復(fù)返;僅僅兩天,圓明園就在清朝的衰落中化為了灰燼,永遠(yuǎn)消失在人們的視野之中……

  這是國恥。≈袊嗣癫粫,也不可能忘記這段國恥。它只能激勵我們奮發(fā)向上,努力拼搏,不再讓恥辱發(fā)生在中華大地!

小學(xué)游記作文 篇3

  經(jīng)過了40多分鐘的車途,我們終于來到了坐落于社渚鎮(zhèn)大山深處的殷橋小學(xué)參加手拉手的活動。在途中,我看見窗外一棵棵大樹青翠欲滴,樹木蔥籠,景色秀麗宜人。

  剛一進(jìn)入殷橋小學(xué),我們拎著我校同學(xué)所捐的圖書與文具,進(jìn)入了殷橋小學(xué)。剛一進(jìn)校,那些同學(xué)看到我們這些陌生的面孔,一臉疑問,不禁說:咦?他們是來干什么的呀?接著,我們來到了會議室,只見殷橋小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)早早地在那里等待我們的`到來了。他們對我們表示了熱烈的歡迎,讓我們有點感到害羞。經(jīng)過了一段時間的溝通,我與一位同學(xué)結(jié)成了朋友。那些小伙伴很熱情,聊著聊著就帶我們?nèi)⒂^了紅楓林。

  紅楓林是殷橋小學(xué)最美麗的地方——來到那兒,腳底下的小草碧綠碧綠的,小花綻開了粉紅的笑臉,太陽公公在向我微笑,小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌,小池塘的水清澈見底,小魚兒也被春姑娘喚醒了,在池塘里自由自在地游著,春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业哪,還有清新的空氣陪伴,令我心情在此時此刻分外舒暢,感受到了殷橋小學(xué)的美。

  時間就是這么短暫,我們要回學(xué)校了。在車上,我回想時發(fā)現(xiàn),今天來到殷橋小學(xué),我不禁收獲了友誼,也感受到了殷橋小學(xué)的魅力。今天不虛此行!

小學(xué)游記作文 篇4

  “聚寶山”游記

  今天,爸爸媽媽帶我和小伙伴一起去聚寶山公園玩。 一進(jìn)大門,只見前方有一片又寬廣、又碧綠的草地,像是給大地媽媽鋪上了一條長長的綠地毯。我們繼續(xù)往前走,右側(cè)有一個大大的池塘,池塘四周綠樹環(huán)繞,柳樹姐姐那長長的`辮子在微風(fēng)中輕輕擺動著。左側(cè)有一座大山,山腳下也有一大片綠油油的草坪。再往前走,有一個更大一些的池塘,池面布滿了大小不一的荷葉,它們你挨著我,我挨著你,像親密無間的好伙伴。沿著路往前走,有一個像樹樁又非樹樁的東西,走上前一看,原來是個垃圾桶,做的還真逼真呀!垃圾桶的左手邊是一片花叢,依稀還能看到一些小花,我想春天時,這里一定是百花盛開,五彩繽紛,像無數(shù)顆五顏六色的小星星,撒落在花叢中。

  瀏覽了這么多,我們開始和小伙伴一起做游戲,一會兒捉螞蚱,一會兒逮蝴蝶,忙的不亦樂乎,突然下起雨來,媽媽就喊我們一起去池邊采幾片荷葉,戴在頭上遮雨,頓時,我們一個個像白居易《池上》中的小娃一樣。 我口占一絕,編了一首詩:小雨紛紛下,頭戴荷葉帽。躲開雨寶寶,雨后萬物樂,心情也變好!

  今天真是快樂的一天!

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