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銀杏湖游記作文

時(shí)間:2024-04-21 17:03:31 游記 我要投稿

實(shí)用的銀杏湖游記作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的銀杏湖游記作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的銀杏湖游記作文

銀杏湖游記作文 篇1

  這幾天,門口的孩子都陸續(xù)去了銀杏湖樂園玩。我實(shí)在按捺不住了,便鬧著讓爸爸帶我去玩一次。

  進(jìn)去玩,當(dāng)然要買票了,我聽說銀杏湖樂園的夜景很漂亮,就讓爸爸買夜場(chǎng)的票?梢豢矗眱r(jià)居然是125一個(gè)人,爸爸立馬在微信上買了兩張票?申(duì)排到一半,忽然聽到一位旅客說:“在‘美團(tuán)’上買票,便宜!”,爸爸又趕緊把票退掉,下載了‘美團(tuán)’,在上面買了兩張票。真麻煩!我心想:剛來買票,就發(fā)生了不愉快,不知道進(jìn)去會(huì)不會(huì)很好玩呢?

  一進(jìn)去,映入眼簾的是一個(gè)很大的花壇和又大又多的石頭,巨石的上面是一片一片又一片的'森林,石頭與石頭之間鋪上了寬敞的小路,環(huán)境十分優(yōu)美。那個(gè)很大的花壇里有不同的花色。遠(yuǎn)看,只以為是一個(gè)普通的花壇;近看,才知道是一個(gè)鐘;▔暮竺媸且黄^大的池塘。池塘的中心有一個(gè)噴泉,一道一道的,一圈一圈的,有兩個(gè)噴口還可以動(dòng),這讓整個(gè)噴泉顯得煞是好看!一路走進(jìn)去,兩邊的山逐漸多起來,高高的,好像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在路邊,保護(hù)著我們。再往前走,就是孩子們的天地了!吃喝玩樂,樣樣都有!

  我和爸爸第一個(gè)玩的,就是“子彈列車”;蛟S是因?yàn)樗悬c(diǎn)好像子彈吧,所以才叫“子彈列車”。玩這項(xiàng)游戲的人特別多,我和爸爸等了好久,才坐上列車。終于,“子彈列車”要啟動(dòng)了!剛開始,列車的速度比較慢,上“坡”的時(shí)候是最慢的;緊接著,列車突然加快,并在轉(zhuǎn)彎時(shí)往右傾斜,直走時(shí),往左傾斜。我在列車傾斜時(shí)尖叫了幾聲,因?yàn)閮A斜時(shí),人就好像要被甩出去了一樣。下車時(shí),我還沒回過神來,用“驚魂未定”來形容,一點(diǎn)也不夸張。

  接著,我又玩了“漂流”,玩漂流的人也很多,等到我們玩時(shí)已經(jīng)過了好幾輪了。玩漂流時(shí),腳只能搭在高一點(diǎn)地方,否則就會(huì)被突如其來的水浪徹底打濕。然后,我們又玩了“中國龍 中國夢(mèng)”,會(huì)從很高的地方滑下來,濺起特別大的水花,把衣服全都打濕了。這才叫一個(gè)“刺激”!

  這次來銀杏湖樂園真是不虛此行呀!有美麗的風(fēng)景,也有刺激好玩的游戲!

銀杏湖游記作文 篇2

  在公園的池水中近距離看觀賞魚,不足為奇。有時(shí)候投點(diǎn)魚食,幾乎可以零距離去接觸。

  站在高挑的吊橋上,看到平靜的湖面上有大頭胖鯉三兩成群游弋遛彎真是稱奇。它們張大嘴巴一閉一合輕輕擺動(dòng)尾巴,暢游在潔凈的湖面,直至游離了我的視線。這樣的場(chǎng)景在《人與自然》的電視節(jié)目畫面中見過。

  盛夏,顧不上炎熱。幾家約好帶娃去了一趟銀杏湖樂園。游園里應(yīng)該有“刺激”“驚險(xiǎn)”“令人尖叫”“流連忘返”等這樣的娛樂場(chǎng)所才能令人不顧一切地前往,也才能與這38度的高溫相配。

  翻滾過山車,我們坐的是那種“扭曲”程度不大的;跳樓機(jī)曾坐過一次,后來每次再看到感覺魂還丟在上面;大擺錘,看到別人坐上去自己就開始緊張尖叫了。總之我這個(gè)年齡,走在游園里,只要是腳挨不到地面就會(huì)有恐懼感。水上漂流不錯(cuò),兜了幾圈,結(jié)束時(shí)候都變成落湯雞了,有人是主動(dòng)不穿雨披的,天太熱就是找那濕透的感覺。

  摩天輪離我們不遠(yuǎn),能看到它一直在漫步騰騰地轉(zhuǎn)動(dòng)著,像是鐘表上的分針,老半天挪一下,之前沒坐過。因?yàn)樗男袆?dòng)緩慢,不像大擺錘、跳樓機(jī),我們打心眼里就沒覺得有什么挑戰(zhàn)。都上去了,三四個(gè)人一個(gè)透明的箱體。說著話聊著天不覺視野開闊了好多,沒錯(cuò),是我們?cè)谏,暈的慌。我們輕視了它的`速度,可低估了它的高度給我們帶來的恐懼,說白了——恐高!突然就蹦出個(gè)要逃脫的想法,仿佛遇到了險(xiǎn)境,漸漸地視線已經(jīng)平著小山頂了,心跳加快了,此時(shí)一臉無助。那一刻我閉上了眼睛,不想讓視覺給我?guī)砀蟮男睦餂_擊。緊抓著扶手,直到同伴跟我說已經(jīng)越過最高點(diǎn)開始慢慢下降了,血壓才稍稍回落一些。走下摩天輪,給自己的這次魯莽的選擇畫了一個(gè)句號(hào)——生活中想象的事情與真正的認(rèn)知有時(shí)差之千里,幸好安全著落。

  最嗨皮的地方就是人工造浪水上樂園了,老少皆宜。工作人員不斷操控著機(jī)器,他們是造浪者,激進(jìn)的音樂伴隨著波浪,尖叫聲層層不斷。人群被波浪一次次掀翻后退,接著又拼命向前游,尋求的就是刺激。孩子們是越玩越興奮,我們被波浪連續(xù)地拍打,已經(jīng)頭昏眼花了,干脆換個(gè)地找個(gè)陰涼的水域靜泡一會(huì)。

  除此之外,不得不說樂園的美景。群山環(huán)繞,綠水依偎,芳草連天,夕陽下,湖水邊,羊駝可見。山路盤山順勢(shì)修建,蜿蜒綿亙。山體不大,到處溪流瀑布飛濺。一潭潭湖水似鏡面,岸邊叢林層巒疊嶂,藍(lán)天上白云飄蕩一起倒影水中,感覺置身畫卷。我常常認(rèn)為欣賞美的角度和位置都是唯一的,這次我們又是幸運(yùn)的,且動(dòng)彈不得。

  孩子順著山坡而下,最后蹲在湖邊,當(dāng)他拿起手機(jī)抬起手拍照的一瞬間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我用心記下他與自然混為一體這美麗瞬間。

  心想,游玩不止是折騰,還有一份靜美才好!

銀杏湖游記作文 篇3

  今年國慶長假期間,爸爸說要帶我玩一些刺激的項(xiàng)目,鍛煉一下我這個(gè)小男子漢的膽子。于是,爸爸媽媽和我一起來到了南京的銀杏湖樂園。

  當(dāng)天吃過早飯,爸爸開車帶著我們前往銀杏湖樂園。一路上,我隔著汽車玻璃看著窗外路邊的美景,聽著動(dòng)聽的音樂,爸爸會(huì)帶我玩什么項(xiàng)目呢?我心中充滿了期待。到達(dá)目的地后,我們看到大門口熙熙攘攘的人群,就迫不及待地趕緊排隊(duì)入園了。爸爸媽媽帶我來到第一個(gè)項(xiàng)目——子彈列車跟前,我看到列車飛速前進(jìn),上下翻滾,綿延起伏,像一條長蛇一樣快速游動(dòng),坐在上面的'游客不停地出尖叫。我心中既驚奇又害怕,懷著忐忑的心情跟著爸爸媽媽一起上了列車,列車忽慢忽快、忽上忽下,我心驚膽戰(zhàn)、尖叫不斷,心就好像提到嗓子眼似的,但我還是堅(jiān)持下來了。第二個(gè)項(xiàng)目是海盜船,我一開始一點(diǎn)也不害怕,但當(dāng)船擺到很高的位置再下落時(shí),我感覺很難受,嚇得差點(diǎn)就哭了出來。后來,爸爸告訴我,這就是失重的感覺。第三個(gè)刺激項(xiàng)目是中國龍,我們乘著小船緩慢地來到小山頂,然后順著水流快速地滑下來,我感覺自己差點(diǎn)從船里飛出來了,真的有“飛龍?jiān)谔臁钡母杏X,嚇?biāo)牢伊恕W詈,我們又走了圓夢(mèng)吊橋,看了花海、恐龍湖、大草原、愛情島等景點(diǎn),直到天快黑的時(shí)候,我們才依依不舍地離開了樂園

  這次旅行,我不但看了美景,還玩了很多過去我不敢玩的刺激游樂項(xiàng)目,最大的收獲就是戰(zhàn)勝了自己,鍛煉了膽量,沒有流一滴眼淚,爸爸媽媽直夸我是小男子漢呢!

銀杏湖游記作文 篇4

  五一假期,爸爸媽媽帶我去了南京郊外的銀杏湖景區(qū)。那里既有充滿了歡聲笑語的游樂園,也有藍(lán)天白云下綠水青山的美麗風(fēng)光,令人沉醉其中、流連忘返。

  進(jìn)入銀杏湖景區(qū),首先映入眼簾的是圍成一圈的可愛的卡通小動(dòng)物,伴隨著音樂旋轉(zhuǎn)起舞,歡迎游人的到來。在輕快的音樂聲中,我們沿著蜿蜒的小路往前走,來到了我最期待的游樂園!我和爸爸媽媽一起挑戰(zhàn)了“中國龍”水上項(xiàng)目,乘坐小船從三十米高的龍頭的位置俯沖而下,就好像乘坐了一次巨型滑梯,別提有多開心了!驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目結(jié)束后,我們又去安徒生童話小劇場(chǎng)觀看了木偶劇,其中令我印象最深的故事是皇帝的新裝。沒有穿衣服的皇帝走在大街上,可所有人都在唱歌贊美他的新衣,看上去非常地荒唐和滑稽。最后只有一個(gè)小男孩勇敢地說出了真相,“可是他什么衣服也沒有穿啊”。通過觀看栩栩如生的`表演,我重溫了這個(gè)經(jīng)典的童話故事,也再一次認(rèn)識(shí)到誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì)。

  游玩的時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼就到了中午。吃過午飯之后,我迫不及待地拉著爸爸媽媽繼續(xù)前行。穿過一條長長的吊橋后,我們從游樂區(qū)來到了生態(tài)區(qū)。站在橋頭的山頂上,可以看到一大片波光粼粼的湖水,山的倒影映在清澈的湖水中。媽媽說這里的風(fēng)景太美,她都不想離開了。于是,我們以這湖光山色為背景,拍了很多造型各異的照片,現(xiàn)在回想起來還覺得忍俊不禁。

  每一張照片都記錄了我們最燦爛的笑容,成為我們一家人甜蜜的回憶!生態(tài)區(qū)的空間非常大,我們一邊走一邊觀賞著路邊的奇花異草,還在一個(gè)小池塘里看到了兩只美麗的黑天鵝。我和媽媽給黑天鵝喂食,它們一下子就改變了之前的優(yōu)雅姿態(tài),一頭扎進(jìn)水里爭(zhēng)先恐后地吃東西,好像兩個(gè)頑皮又貪吃的小朋友。

  最后,我和爸爸媽媽來到湖邊廣闊的草坪上。柔軟的草坪就好像一塊碧綠色的地毯,上面還生長著很多白色的小蘑菇。我不停地在草坪上奔跑,采了許多蘑菇給媽媽。后來我跑累了,就和爸爸媽媽一起坐在草坪上休息。涼爽的風(fēng)不停地吹過來,和媽媽撫摸著我的手一樣地溫柔。這是令我十分難忘的一次旅行,不僅僅因?yàn)殂y杏湖是一個(gè)好玩的美麗的地方,也是因?yàn)楹桶职謰寢屧谝黄鸬臅r(shí)光總是特別地幸福!

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