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(推薦)小學(xué)游記作文4篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)游記作文 篇1
我很早就想到個園看看了，好不容易湊爸爸媽媽休假，我們?nèi)揖鸵黄鸬綋P州看個園。
個園位于揚州鹽阜路，系清朝鹽商建造。爸爸告訴我之所以叫個園是因為當(dāng)時的主人喜愛竹子，取清朝詩人袁枚的“月映竹成千個字”的“個”字，故叫“個園”。
走進個園，迎面就是數(shù)不清的形態(tài)各異的竹子，走在其間，一股竹香慢慢飄來。導(dǎo)游說這里竹子有兩萬多竿上千個品種，種植面積有一萬多平方米。竹園的主人認(rèn)為竹子心虛、體直，有君子之風(fēng)。
個園是以竹石取勝。園中假山以精巧而著稱。假山利用不同的地形，采用錯落有致的手法，以石斗奇；有“石壘的山，石做的門，石鋪的路，石成了個園的主體結(jié)構(gòu)”。個園中的“四季假山”是全國唯一以四季為題材的假山。
春山兩側(cè)遍植翠竹，有“雨后春筍”之意。夏山用玲瓏剔透的太湖石堆成，更添自然風(fēng)光的色彩。秋山以黃山石堆成，拔地而起，氣勢不凡。山上有幾條崎嶇盤道直通山洞，人可以在洞中上下走動，洞中石室，內(nèi)有石桌、石凳、石床，真感覺置身于真山洞中。冬山的.石頭據(jù)說是用宣石堆成，石頭發(fā)白，遠(yuǎn)看像雪，稱之為冬山。導(dǎo)游說這叫“分峰疊石”，為揚州園林的一大特色，而個園則是這方面的代表。
園內(nèi)還有“宜雨軒”、“抱山樓”、“住秋閣”、“透風(fēng)漏月廳”等古建筑。四季假山在這些樓臺亭閣的映襯下，加之萬竿清竹點綴其間，更顯古樸典雅，令人回味無窮。
告別個園，我們開車要去下一個目的地了，但我的心似乎還留在那些竹子和假山中間。
小學(xué)游記作文 篇2
那是我們初中生涯的第一次春游，也是最后一次。忘掉了互相之間的矛盾，帶著期盼和美好的心情，踏上前往雁蕩山的旅途。
天空淅淅瀝瀝的下著小雨，依然無法破壞同學(xué)們的好心情。在大巴上，各自唱著小組準(zhǔn)備的歌曲，唱得不亦樂乎。
下了車，映入眼簾的.是一望無際的綠。青山環(huán)繞，碧水長流，新鮮的空氣灌輸于全身，身體頓時輕了很多，腳尖似乎慢慢的離開了地面，綠葉環(huán)繞在我的周圍不停的旋轉(zhuǎn)著，鳥兒對我訴說這大自然的種種美好，緩緩地飄向大自然的懷抱中。端起手中的照相機，急忙拍下周邊的環(huán)境，定格下這美麗的一瞬間。
大家的肚子都餓了，便選了一塊綠地，鋪上自帶的桌布，從書包里掏出了一大堆的零食，開了包，便都搶著吃了起來。我們靜靜地坐在草地上，用指尖輕輕撫摸著嫩綠的小草，安撫著每一個脆弱的生命。春風(fēng)拂面，小草搖搖晃晃搖著腦袋，它這是在向你示好！這是，我的心情更加自在愉快了。
到了下午兩，我們即將告別著片風(fēng)水寶地。收拾好東西，跟著大隊，不舍的離開。在離開的路途中，老樹牽著自己的小樹，搖擺著枝條，它那張滄桑的臉露出了微笑，與我們告別，我也同樣樣揮了揮手做了應(yīng)答。
上了大巴，透過車上的大窗子，向那遠(yuǎn)處的青山上望去，我深深的感覺到山上的花草樹木似乎也同樣在遠(yuǎn)處靜靜地不舍地望著我離去。
小學(xué)游記作文 篇3
溫州的天氣似乎比較冷吧。早晨，清鮮的空氣中夾著些許涼涼的微風(fēng)，使人忍不住的顫抖。
一條清澈，碧綠的小溪把兩岸分開。一邊是五彩石灘，一邊是南雁蕩山的東西洞景區(qū)。要想去景區(qū)，竹排是必不可少的。雖說只有一分鐘，但也不覺得乏味。竹排的駛過，給小溪增添了幾分美。清波蕩漾......
進入景區(qū)，當(dāng)然是先去西洞，因為相較于東洞來說，西洞的山勢還是比較緩的。西洞，最好的地方就屬梅雨瀑了。一條白布從山上流下，直沖山下的溪里。雖說只有3米高，但在太陽的照耀下，也不失幾分美。瀑布的水顯少，聲音卻十分的響，這足以使人震撼的。
東洞的險讓人懼怕。走的路途也足以讓人腳下發(fā)軟。要到一線天，比登天還難，如果你平時不多鍛煉，要想去參觀一線天，是不可能的。說到一線天，這里的可大不同了。別的地方都是從一個窄的地方穿過去，而這邊的是兩個石頭中間有160余級階梯，十分的陡，走上去，你會累死；從上望，你會害怕；往下走，你會發(fā)軟。
東西洞，怪石嶙峋。有的像在山上的烏龜，還有的像下山的.烏龜在追墨魚。還有最奇特的就是云關(guān)了。高高的石頭中有一個洞，當(dāng)太陽射過來時，就會透過這個洞，照到我們所在的路上。你想拍照，它偏偏不讓你拍�！斑青辍币宦�，拍出的太陽就像一朵蓮花，那奇特的景象瞬間就沒了......
關(guān)于南雁蕩山的東西洞，還有許許多多好玩的地方，在這，也不好細(xì)細(xì)地說。
小學(xué)游記作文 篇4
“哥哥、哥哥，快點上來�！钡艿苷驹谝粋�高大的“房子”里，大聲地朝我喊道，興奮的小臉通紅。我眼睛一亮，真是一個五彩斑斕的世界，黃色的滑梯、藍(lán)色的海豚、紅色的鴨子、綠色的貝殼……組成了一個高大的城堡�？粗麄冏杂勺栽诘耐嫠�，我也不甘落后，三下五除二地爬了上去。哇！軟綿綿的'，很有彈性，太舒服了。
我找到了海豚，一屁股坐在它的背上�？墒沁@個“調(diào)皮”的家伙總是把我往下一扔，害的我要么摔得四腳朝天，要么就被卡在它旁邊的洞里。哼！壞家伙，就不信還制服不了你。我憋足勁往它背上一跳，雙手抱住它的脖子，腳控制住平衡。哈哈！我成功了。
“哥哥、哥哥”我抬頭一看，弟弟站在高高的滑梯上對我招手。天哪！這么高，有些“恐高”的我還是有一點兒害怕，可又怕被嘲笑，只好小心翼翼地爬了上去，鼓足勇氣“哧溜”一下滑了下來，呀！又好玩又刺激，墊子是軟的，摔得一點都不疼。這下不僅不害怕了，反而還玩起了花樣，瞧！我們反著滑、頭朝下學(xué)著青蛙跳、和弟弟“疊羅漢”……
歡樂的時間總是過得很快，媽媽來接我們回家了，我和弟弟依依不舍地離開，回頭望著那高大的城堡，心想：真是美好而快樂的一天呀！
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