游記作文6篇（必備）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的游記作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游記作文 篇1
隨著飛機(jī)“轟隆隆”的起飛聲音，我們離開(kāi)了喧鬧的濟(jì)南，一路上“騰云駕霧”來(lái)到了上海，我們?cè)谏虾Ｗ×艘灰�，我跟同學(xué)在賓館玩得不亦樂(lè)乎。
第二天，早上六點(diǎn)一刻，我們坐上了前往日本靜岡國(guó)際機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的飛行，我們終于到了日本，下了飛機(jī)我們看見(jiàn)日本的叔叔和阿姨正舉著條幅來(lái)歡迎我們，靜岡縣政府的發(fā)言人給我們做了簡(jiǎn)單的介紹，還給我們發(fā)了精美的禮物。
接著，我們乘車(chē)去了靜岡茶之鄉(xiāng)博物館參觀。我們又品嘗了川根茶，并在博物館買(mǎi)了一些很有特色的紀(jì)念品。
在一天的旅程快要結(jié)束的時(shí)候，我們又去了天然赤海龜產(chǎn)卵館。
晚飯時(shí)，我們大家在一間大屋子里，有說(shuō)有笑。
第三天，我早早的起了床把箱子拖到指定位置，就去吃早飯，我坐在靠窗的位置，邊吃飯邊看海，看那浪花笑著唱著向我們涌來(lái)。
今天我們先看了御前埼燈塔并合影留念，我們又準(zhǔn)備去漁港參觀，可因?yàn)樗麄儺?dāng)天休息，所以沒(méi)有參觀。但司機(jī)師傅給我們找了另一個(gè)漁港參觀，那里有好多日本特色的海鮮，我們都瘋狂的搶購(gòu)。
最令人期待的一天終于到來(lái)了，因?yàn)榻裉煳覀円ズ猛娴牡鲜磕針?lè)園。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到了東京迪士尼樂(lè)園。
一進(jìn)入樂(lè)園，首先看見(jiàn)的是一個(gè)由花圍成的米奇頭像，穿過(guò)世界市集，我們玩了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，我們組的人都在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯里使勁轉(zhuǎn)動(dòng)能使轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯加速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)鈕，我們?cè)睫D(zhuǎn)越快，我感覺(jué)自己都快被甩出去了，可是在這時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯突然停了，真是爽極了。
第五天，我們?nèi)⒂^了養(yǎng)樂(lè)多工廠，我們?cè)谀抢锪私饬损B(yǎng)樂(lè)多是怎樣做成的'，養(yǎng)樂(lè)多的發(fā)明人是誰(shuí)，還了解了養(yǎng)樂(lè)多的成份，離開(kāi)時(shí)廠方人員還給我們發(fā)了禮物。中午我們?cè)诤廊A的游輪上吃午餐，并上了輪船的甲板上，吹了一會(huì)風(fēng)，吃飽后，我們就去了日本鄉(xiāng)下。在那吃完晚飯后，店主給我們發(fā)了禮物，并且?guī)覀內(nèi)チ撕＿叀?/p>
第六天，我們?nèi)チ四林校稍L了牧之原市市長(zhǎng)，我們又和相良小學(xué)的同學(xué)們交流，我們一起折紙、玩游戲，最后我們依依不舍的離開(kāi)了日本，乘坐了飛機(jī)回到了濟(jì)南。
這次愉快的旅行讓我感受到了日我們的好客和他們國(guó)家保護(hù)環(huán)境的意識(shí)非常的好，每一個(gè)人都能做到。
游記作文 篇2
當(dāng)我第一次見(jiàn)到此書(shū)，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說(shuō)。而當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)，看了書(shū)的前言才知道了，原來(lái)這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說(shuō)。但小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？
我不知道十八世紀(jì)美國(guó)的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系，當(dāng)然也就無(wú)從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問(wèn)題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了，我要有一顆寬容的'心。而后來(lái)的斯威夫特也漸漸變得可以理解了，給我的感覺(jué)是他很正義。
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。
他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn)：“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心�！彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象：馬成了理性的載體，而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡（yahoo）。他大談人的天性，就是心甘情愿被金錢(qián)所奴役，不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。作者不僅諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的種種，我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。耶胡代表人類(lèi)，而主人公卻是如此厭惡耶胡。
看完《格列佛游記》之后，我們不能不審視自己，我們身上有沒(méi)有這些頑疾劣根的影子。
我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國(guó)那樣敗落，但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事。殺人放火、販毒、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見(jiàn)到的事，都已經(jīng)不足為奇了。
這么一個(gè)渾濁的社會(huì)，是要靠我們來(lái)澄清的。現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來(lái)，但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾，寫(xiě)一篇環(huán)保文章，號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。
游記作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼暑假就過(guò)去了三周，期間發(fā)生了很多事情，我去水上樂(lè)園，爬山等等。
最難忘的是我們?nèi)グ自粕铰眯�，我和媽媽還有我的同學(xué)，我們一起去白云山爬山。我們?cè)诼飞铣琛⒄f(shuō)笑、吃零食，一路上我們歡聲笑語(yǔ)。終于我們到了白云山，只見(jiàn)一列樓梯在我們面前，樓梯很高很長(zhǎng)，好像能到達(dá)云層。接著撲鼻而來(lái)的花香漂浮在空氣中，好聞極了，我瞬間感覺(jué)心情愉悅。高大茂密的樹(shù)林向我們招手，好像說(shuō)：歡迎你們到來(lái)！我輕輕地?fù)崦鴺?shù)干，好像好久不見(jiàn)的朋友，有種親切的感覺(jué)！清澈的小溪流水聲仿佛在唱著歡快的歌謠！我用手伸進(jìn)水里，冰冰涼涼的感覺(jué)立刻讓我消除了一路坐車(chē)的勞困，瞬間精神倍爽！
聽(tīng)大人們說(shuō)白云山里有很多景點(diǎn)都很好玩，我迫不及待的想去到那些地方了。我們慢慢的順著樓梯向山里走著，途中我和同學(xué)們玩的很開(kāi)心，還一起探討樹(shù)林里的小秘密，還見(jiàn)到了許多新鮮的植物和小蟲(chóng)子。我們老師常教育我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和小動(dòng)物，我銘記在心，所以我們只是近近的觀察著它們，沒(méi)有破壞它們。還有好多很大很大的石頭，形狀很特別，有的像小山，有的像房子，有的像動(dòng)物，還有的像大床，我可以躺上面睡一覺(jué)，感覺(jué)舒服極了。我們繼續(xù)開(kāi)心的往山里走著。
終于到了我久聞的.玻璃橋，只見(jiàn)橋兩頭連著山，中間是透明的玻璃。我迫不及待的想上去感受一下，媽媽拉著我的手說(shuō)：小心點(diǎn)，別著急，注意安全，我當(dāng)時(shí)似乎聽(tīng)不到媽媽說(shuō)的話了，就想體驗(yàn)?zāi)欠N走在玻璃橋上的感覺(jué)。當(dāng)我走上去后往下面子看，瞬間尖叫一聲：啊！好恐怖太高了我心里很害怕，站在那里不敢動(dòng)了。媽媽走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：沒(méi)事孩子，勇敢點(diǎn)走過(guò)去，眼睛不要往下看，往前看就不會(huì)感覺(jué)那么害怕了。我按照媽媽說(shuō)的方法不低頭往前看，終于走過(guò)了玻璃橋。我高興極了，戰(zhàn)勝了困難的喜悅心情使我歡快的跳了起來(lái)！媽媽拿著手機(jī)給我拍照，我感覺(jué)我的嘴角都快笑到耳朵上了。
我們到達(dá)了山頂，白云纏繞，感覺(jué)伸手就能抹到天。往山下看，一切都變得那么渺小，房子很小很小幾乎看不到了，樹(shù)木很小，小溪也看不到了，被一片白茫茫的云朵遮擋著，感覺(jué)我在云上面站著，美妙的感覺(jué)我會(huì)終身難忘。
我們要下山了。大人們個(gè)個(gè)都在喊累，可我覺(jué)得不累，還很開(kāi)心。真想多玩一會(huì)，可媽媽說(shuō)時(shí)間原因我們要走了，我依依不舍的往山下走去，又和我的植物朋友們見(jiàn)面了，我和它們默默的道別，希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)看它們。
游記作文 篇4
我們的校園是個(gè)美麗的地方，孩子們?cè)谶@里游戲，在這里學(xué)習(xí)，感到非常幸福!
一早，我來(lái)到校園，高大雄偉的大門(mén)右邊雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“江西師范大學(xué)附屬小學(xué)”，一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹(shù)，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開(kāi)的巨傘，為大家遮陽(yáng)擋陽(yáng)。在松樹(shù)下，有許多孩子在快樂(lè)地嬉戲著。
松樹(shù)的右側(cè)是升旗臺(tái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當(dāng)紅旗從同學(xué)們手中冉冉升到空中時(shí)，我們都面向著國(guó)旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀?
松樹(shù)的左邊有兩個(gè)美麗的花壇。春天，鮮花盛開(kāi)，許多女孩子會(huì)到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的是桂花，“桂子花開(kāi)，十里飄香”。此時(shí)，整個(gè)校園里會(huì)飄滿香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的'是棕櫚樹(shù)，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀!
花壇邊上是兩棟高大的教學(xué)樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的教室;有一扇扇閃閃發(fā)光的窗戶;有一塊塊油黑發(fā)亮的黑板;有一張張擺放整齊的桌椅。同學(xué)們就在這里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶@美麗的校園，就像是一個(gè)大花園，又是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
游記作文 篇5
太原是個(gè)中國(guó)的中部城市，而我從北方來(lái)到這里，自然要賞玩一番。于是，我查到晉祠十分值得一去，就下定決心要用一整天來(lái)品味它的風(fēng)采。
晉祠始建于北魏，曾是晉國(guó)開(kāi)國(guó)君主姬虞的祠堂，經(jīng)過(guò)多次修建和擴(kuò)建，已成為一處自然山水與歷史文物相交織的風(fēng)景名勝區(qū)。蒼郁樹(shù)木的掩映下，清澈的泉水到處流淌，令人神清氣爽。進(jìn)入晉祠，我們決定先看“晉祠三絕”�！皶x祠三絕”十分有名，一是周柏唐槐，北周時(shí)所種，至今倉(cāng)勁挺拔。我們觀賞以后，聽(tīng)導(dǎo)游講，歐陽(yáng)修曾稱(chēng)贊它“地靈草木得余潤(rùn)，郁郁古柏含蒼煙”。二是圣母殿宋代的.彩繪塑像，共有43尊，雕刻精美、顏色鮮艷、素雅。我驚嘆它是古代雕塑的精品。走過(guò)圣母殿，就來(lái)到了難老泉邊，這也是“晉祠三絕”之一。它是晉水的源頭，常年不息。我用手一觸，覺(jué)得十分清涼。下面有一個(gè)漢白玉雕的小和尚，用手摸他的頭有吉祥之意。難老泉下面的池子是一潭碧水，水上有很多石頭，可供行走。
游玩完“晉祠三絕”之后，我們想在東、西兩側(cè)再逛一逛。東面有關(guān)公廟，西面有“西湖”。我們先去了東面，里面的院子很多，但并沒(méi)有什么突出的景色，只是幾座房子連在一起。西面的景色我比較喜歡，西湖邊可以看見(jiàn)一座塔高聳在云中。小路旁的垂柳可以為你增加新鮮空氣，讓你感到既有林間小路，湖邊景色也在眼前。我說(shuō)的“西湖”并非是杭州的西湖，二是晉祠西部的一彎清水，它是碧綠色的，上面有荷花點(diǎn)綴�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”。這美麗的景致像濃縮的西湖，取其精華，小巧而又雅觀�？匆�(jiàn)了那座塔，我總覺(jué)得它長(zhǎng)得像寒山寺的塔，一層一層地直到頂端。然后就是一些廟宇，里面供奉著彌勒佛、觀音菩薩等塑像。至此，晉祠就游覽完了。
縱觀全國(guó)，我發(fā)現(xiàn)晉祠的主建筑都類(lèi)似于北京的黃瓦紅墻，知識(shí)小了一些；而小巧的建筑則像南方的灰瓦白墻，清雅脫俗。太原處于中國(guó)的中部，它的古建筑將南北特點(diǎn)合二為一，保持北魏時(shí)期的建筑特色。
出了晉祠，我們依然陶醉在它的美景里，至今年年不忘。
游記作文 篇6
星期五，我和表姐去三娘灣游玩。早上，我們就搭上了公車(chē)出發(fā)了，一路上，我覺(jué)得很無(wú)聊，便往窗外看風(fēng)景，啊!真是太美了！
到了三娘灣，我們看見(jiàn)兩條海豚雕像聳立在門(mén)口，門(mén)口擠滿了來(lái)自五湖四海的游客。我和表姐乘車(chē)到了海邊，我就跑到了沙灘上撿貝殼，找了很久很久，才撿到了一個(gè)像樣的貝殼�！巴郏嫫裂�，那潔白的顏色可真純潔啊!"我高興地說(shuō)。接著，我聽(tīng)到了，沙，沙，沙的聲音，便有些好奇，就往發(fā)出聲音的方向跑了過(guò)去�！迸�，原來(lái)是風(fēng)鈴��！“我恍然大悟地說(shuō)著。突然出現(xiàn)在后面的表姐，她溫柔地對(duì)我說(shuō)，表弟，看你這副模樣，快挑一個(gè)吧，我請(qǐng)客！"我說(shuō)：”那我就恭敬不如從命了！“我仔細(xì)地看著懸掛著的風(fēng)鈴，看得我眼花繚亂，真是一時(shí)半會(huì)兒挑不出來(lái)啊過(guò)了十幾分鐘，我才挑出了一個(gè)令我稱(chēng)心如意的的風(fēng)鈴。表姐付了錢(qián)，我們便到海邊的樹(shù)陰底下坐，我把風(fēng)鈴掛在比我高一點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)枝上，風(fēng)一吹過(guò)，那沙沙的.聲音又回到了我的耳邊。表姐從買(mǎi)椰子的小販那里買(mǎi)了兩個(gè)大大的椰子，她把一個(gè)果汁最多也最甜的椰子遞給了我。表姐她說(shuō)：”快喝吧，等會(huì)喝完了，也可以吃椰子肉的�！拔铱焖俚奈手又�，正當(dāng)表姐剛要喝的時(shí)候，我就完成了任務(wù)。然后，表姐又不得已的把那個(gè)椰子遞給小販，叫他切開(kāi)它。
我們?cè)谀抢锿媪藘扇齻�(gè)小時(shí)，就回家了。我摸著自己的肚子，說(shuō)著：”今天真是好飽啊！要是每天表姐都能帶我來(lái)，那就好了！“表姐在旁邊說(shuō)：”要是每天來(lái)，我就算是百萬(wàn)富翁，你都能把我給吃窮了!"我便忍不住大笑起來(lái)。
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