參觀游記作文15篇[通用]
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的參觀游記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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參觀游記作文1
“浙東第一古街”韓嶺老街地處東錢湖南岸，三面環(huán)山，一面臨湖，山水相依，風光秀美。今天，我們抓住暑假的尾巴，慕名來到了這里。
走過入口高大的牌坊，我們像是來到了另一個世界。清澈的小溪伴著白墻黑瓦的的店鋪，貫穿整個古街。星巴克、三彎六碼頭、茶舍、氣味博物館……中式的`亦或是西式的店鋪，琳瑯滿目。
伴隨著一陣優(yōu)雅的古琴聲，我們來到了名為“古汲”的茶舍。剛踏進門，我們就被濃濃的茶香包圍。進門的石階上生著綠幽幽的青苔，石潭里的那棵殘荷，湊近一聞，依然暗香浮動。墻角的翠綠的竹枝撫摸著白墻黑瓦，掛在屋上的帷帳隨風飄動，我忍不住地在帷帳的石凳下坐下，端起石桌上的茶壺，沏上一杯綠茶，杯中的綠茶如美玉一般，清透碧綠，輕輕抿上一口，清爽潤喉，甘甜如貽。
深入古街，綠樹成蔭，炊煙裊裊，鳥兒在枝頭嘰喳鳴叫，我們來到了韓嶺本色——居民區(qū)。中午時分，勞作了一上午的老伯，放下鋤頭，擼起袖子，在清澈小溪里，洗一把臉，清涼清涼，洗衣服的老人伴著清涼的溪水，將衣服洗了一遍又一遍。我也拾階而下，溪邊生著雜草和青苔，溪水很清很涼，看的見水底石頭小魚，聽老伯說這溪水從山上流下來的。這里的居民如這水般純潔，樸實吧。
逛了許久，我有些餓了，爸爸給我買了這里的特色美食——麻糍。翠綠的外表，微帶點焦黃，一口下去，酥脆軟糯，滿口的艾草香味。
嘗著美食，逛著街市，我們留戀于韓嶺美景，不愿離去。
參觀游記作文2
今日是校外教學的日子，我們的目的地是科學教育館。一大早，同學滿面春風、竊竊私語，喜形于色，我也感染了這種氛圍。
科教館的建筑宏偉，四周寬敞，讓我覺得自己很渺小。一進入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，好大啊!”
首先由李老師為本班解說人體神秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透亮的瑪莉，身上的.血管有三種顏色，各代表動脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿全身，我立刻覺得人體的構(gòu)造真的很神秘，是一座簡單的廠房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時7-11替我工作，才有健康的我。
七樓是魔術展現(xiàn)區(qū)，可以動手操作，玩過后才知道它跟科學有關，難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛，魔術師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏得如雷的掌聲。更奇妙的是一千元變成兩百元，讓供應一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元，我們同學都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發(fā)音)，絲毫無不悅的表情。最終兩百元再變回一千元時，本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要借手機時，全場鴉雀無聲，場面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，許多同學都說：”不行以，不行以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發(fā)無傷，真是奇妙。魔術雖然可以消遣人，但是千萬不行以拿來騙人喔!
另外有一間傾斜屋，進去總是站不穩(wěn)，出來就頭暈眼花，特別不舒適，但是不知道是什么力氣驅(qū)動著大家一次又一次的進去，我也嘗試調(diào)整各種站姿前進，想找出不暈的方法，由于時間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時，我肯定要測它千百回，不信找不出線索。
今日的校外教學讓我的科學學問增長不少，也留下許多美妙的回憶，盼望能再來探究其它幾區(qū)，肯定會有不同的收獲，好期盼喔!
參觀游記作文3
今天是一個陽光明媚的下午，我們在學校集結(jié)隊伍，由路隊長帶領，前往文化館參觀書畫展。
走到文化館門口，首先映入眼簾的是六個大字：安定區(qū)文化館。老師帶我們來到四樓，進入右側(cè)的一個門，來到展室。在展室多面墻壁上，掛滿了大大小小各不相同的`字幅和畫，其中，讓我感受最深的莫過于素描畫《荷馬》了。
畫中，荷馬帶著一頂帽子，鼻梁堅挺，面容堅毅，看向遠方，在白花花的胡子上，嘴微微張開，好像在這神圣的時刻，將要宣布著什么。這幅畫讓人看得捏不住心神，心里不由得出現(xiàn)了一幅畫面……
荷馬是約前9至8世紀的古希臘盲詩人。相傳記述公元前12～前11世紀特洛伊戰(zhàn)爭及有關海上冒險故事的古希臘長篇敘事史詩《伊利亞特》和《奧德賽》，即是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。還創(chuàng)作了《荷馬史詩》，“荷馬時代”因此得名。
通過這次參觀，我不僅認識了荷馬，還認識了荷馬的精神，我一定要向荷馬學習，奮發(fā)圖強，將來報效祖國!
參觀游記作文4
（－）按照參觀順序?qū)?/strong>
按照順序?qū)�，并不是要面面俱到地敘述所見所聞，那樣就會眉毛胡子一把抓，給人留下的印象反而淡漠了。例如我們參觀一次展覽，往往依次觀看，這樣才能詳盡地了解展覽的主要內(nèi)容；作文的時候要按參觀順序?qū)懗鰜恚葏⒂^的內(nèi)容先寫，后參觀的內(nèi)容后寫。這樣寫出的文章，使別人讀了以后，才能使其清楚地了解當時參觀的情景，給人留下深刻的印象。因此，記敘一次參觀活動，還要注意有詳有略，把那些給自己印象最深刻的內(nèi)容寫出來。哪些詳寫，哪些略寫，哪些不寫，都要圍繞中心，花費一番工夫，恰當?shù)剡M行選擇。如《參觀劉家峽水電站》，課文記敘了爸爸帶“我”參觀劉家峽水電站的經(jīng)過，介紹了劉家峽水電站的特點和作用，說明了我國解放后在水電事業(yè)上的新發(fā)展。圍繞這個中心，作者根據(jù)參觀地方的轉(zhuǎn)換有順序、有詳略地敘述了參觀過程。 按照參觀順序?qū)�，全文層次清楚。在參觀的過程中，重點寫了大壩、人工湖、泄洪道、電機房。為什么要重點寫這幾部分呢？因為這是劉家峽水電站的重要組成部分，所以要詳細寫。在具體記敘的時候，都是寫“我”看到了什么，再寫爸爸介紹了什么，從“看”和“聽”兩方面，介紹了劉家峽水電站的宏偉壯觀，有力地突出了文章的中心思想。
從這篇習作例文中，使我們懂得了按照順序?qū)懸淮螀⒂^活動，就能把參觀過程表達的井然有序。但是，如果這種方法運用得不好，很容易出現(xiàn)“平鋪直敘”的毛病。為此，在進行參觀活動之前，要明確參觀的目的、內(nèi)容。選擇恰當?shù)膮⒂^路線，詳寫典型的材料，把文章寫得波瀾起伏，生動活潑。
（二）詳寫主要的內(nèi)容
怎么寫參觀記呢？就是要把看到的情景，聽到的內(nèi)容如實地敘述出來。使別人讀了你的文章，就好象跟著你去參觀，就像親眼看到了一樣。在一篇參觀記中總要抓住一兩點詳細地敘述，認真地描摹，這樣不僅突出重點段落，而且可以有效地溝通內(nèi)容與中心思想的`聯(lián)系。
就要從一定的位置，一定的角度，按一定的順序觀察，或由上到下，或由遠及近，或由外到里，或由面到點，或點面結(jié)合，文章必然是層次井然。錯落有致。
在參觀活動中，觀察得細致，寫得就逼真。也應該注意人物活動的場面，注意事態(tài)的發(fā)展變化，從而具體地描寫參觀的內(nèi)容。
例如看捕魚場景：“大網(wǎng)沉入了池底，漁夫們十幾個人一組，使勁地拉著網(wǎng)繩，身子向前傾著，嘴里有節(jié)奏地喊著號子，池中的游魚做夢也不曾想到，此刻已進入了漁工們布下的“伏擊網(wǎng)”。包圍圈漸漸地縮小，數(shù)不清的魚兒在網(wǎng)中亂竄、亂跳。有的幸運地跳出網(wǎng)外，慌慌張張地逃走了；有的被網(wǎng)纏住了尾巴，拚命地掙扎著；有的沒有跳，只是朝前游，結(jié)果被網(wǎng)攔住了�？吹竭@些活蹦亂跳的魚兒，漁工叔叔都咧開嘴笑起來。收網(wǎng)了，兩隊工人在堤岸的一邊會合了。霎那間，網(wǎng)里的魚都活蹦亂跳起來，真使人眼花繚亂。這時，叔叔的號子聲，歡笑聲、魚兒“撲通撲通”的跳躍聲、匯合在一起“。這個情景多么動人啊！
抓住事物的變化寫，是這段的一個特點。寫拉網(wǎng)、收網(wǎng)的變化，引出了人們神態(tài)、表情的變化；由寫魚網(wǎng)到寫人，層次清楚，把看到的捕魚場面寫活了。寫好事物動態(tài)的變化，就要按照一定的順序觀察，開始怎樣，經(jīng)過怎樣，結(jié)果怎樣，一步一步看明白寫清楚。抓住變化多端的事物，寫出變化的特點，文章就有特色，能吸引人。
（三）重視文章的過渡
敘述一件事情，當一個內(nèi)容說完轉(zhuǎn)到另一個內(nèi)容時，要注意事情內(nèi)在的聯(lián)系，形式上的銜接。寫參觀記也是這樣。當一層意思敘述完了轉(zhuǎn)到敘述另一層意思的時候，也要注意內(nèi)容上的自然轉(zhuǎn)換，這就是說要重視文章的過渡。文章的過渡好象橋梁一樣，它可以把不同的意思巧妙地連接起來，讓讀文章的人能夠順利地由前一層意思轉(zhuǎn)入到后一層意思，不至感到跳躍。
采用過渡的寫法，一般有這樣幾種情況：
地點發(fā)生變換的地方。如《參觀劉家峽水電站》一文。作者在交代參觀的時間、地點以后，在每段的開頭分別寫了這樣的句子：“我們乘坐的汽車沿著銀灰色的公路行駛。我遠遠望見，一座銀灰色的大壩鑲嵌在狹窄陡峭的山壁中間�！�
“下了汽車，我們登上大壩。”“我望著一條條伸向遠方的高壓輸電線出神。爸爸說：‘快看，泄洪道開閘了！”“我們從大壩頂乘電梯下了大壩，鉆進水電站的心臟——電機房�！蓖ㄟ^這些過渡句，自然地把文章各個部分勾連起來，使其成為一個整體。
由總述轉(zhuǎn)分述或由分述轉(zhuǎn)為總述的地方。如課文《動物的遠游》，在總述“許多動物能到很遠的地方，還能認路回家�！苯又D(zhuǎn)為具體的記敘，分別用“蜜蜂采蜜，能飛出去好幾里。”“許多魚能夠遠游，路程比蜜蜂遠得多�！钡冗^渡句，即指出本段敘述的中心，又一層進一層地具體敘述。
運用倒敘和插敘的地方。倒敘如《我的伯父魯迅先生》，先交代魯迅先生逝世的情景，接著敘述作者的心情：“我呆呆地望著來來往往吊唁的人，想到我就要永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來�！币源藶檫^渡，轉(zhuǎn)入追敘作者和魯迅生前的接觸時，所得到的教益。插敘也要有明顯的過渡。如《凡卡》這篇課文里，寫了凡卡在給爺爺寫信時，以“凡卡朝黑糊糊的窗戶看著，玻璃上映出蠟燭的模糊的影子，他想象著他爺爺康司坦丁瑪卡里奇，好象爺爺就在眼前”為過渡，引入描述部分。以“凡卡嘆了口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫下去”為過渡，轉(zhuǎn)為順序部分。
在一篇作文里，運用過渡句的方式要靈活多樣，可以用一二句話放在上段末了或下段的開頭作過渡句，也可以單獨成一段。使用過渡句。不論怎樣寫，過渡句的語言都要做到生動、活潑、自然。
參觀游記作文5
參觀大連老虎灘六年級游記作文500字
今年暑假我和媽媽去大連看望老叔。我們在老叔家呆了一周之后我和媽媽一起去老虎灘游玩。那里是一個個高大的建筑物，門前有幾座龐然大物的老虎雕像，威武壯觀，聽說老虎灘就是以為這幾只老虎才起的名。進入極地館，人山人海的，堵的水泄不通，可能這里太引人注目了吧！我們擠了好半天才擠進去。
首先映入我眼簾的是一只大白鯨，它的身子有三。四米長，體重有五百多公斤，有一雙小眼睛，頭上還有一個小孔，每個五六分鐘就噴一次水，像一個大噴泉。再往前走，看見有一群人圍在那里正拍手叫好，我好奇地想看個究竟，結(jié)果我看到的是一只白色的北極熊，它長得很胖，我想它一定很笨，結(jié)果我猜錯了，它跳進水里時很靈活，聽導游說它還是一只捕魚高手呢。我們又看到了很多動物，有企鵝，海豚，海龜，海象，海獅和海豚等等。這些動物樣子都很特別，我都第一次見到，其中我最喜歡的.動物是企鵝，它又矮又胖，，走起路來一搖一擺的，但是在水里它游泳的速度很快，可愛極了。
在極地館我們還觀看了動物表演，館內(nèi)幾乎是座無虛席，在大家熱烈的掌聲中第一個出場的是海豹，他表演的是用頭頂著球很幽默，還在水中跳躍，迎來了觀眾們熱烈地掌聲。第二個出場的是兩只小海豚，它們的項目是套圈，大家都為它們捏一把汗，真是太準了，訓練員們一定下了不少功夫訓練它們，才有了今天的成績，后來它們還計算加減法，給觀眾敬禮，還頂著球轉(zhuǎn)三百六十度，它們的表演讓觀眾無不嘖嘖贊嘆，捧腹大笑，在一片掌聲中我們走出了極地館。
后來我們又參觀了珊瑚館，鳥語林，海獸館，真是讓我大飽眼福啊，以前沒見過也沒玩過的，這次玩?zhèn)�遍。我真有點舍不得離開。
今天我真的很開心，等我回到老家時一定告訴他們我也來過大連老虎灘。
六年級:隋銘遠
參觀游記作文6
暑假里，在社區(qū)的組織下，我們?nèi)⒂^了南京圖書館和江蘇美術館。
首先，走進南京圖書館，我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負一樓的一口水井。其中，我最喜歡的是電子閱覽室，因為這里有180臺電腦供大家使用。其次是報刊閱覽室，這兒是給不會上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室，里面有許多兒童書籍和報刊，是我最感興趣的地方，我還有這里的借書證呢！少兒閱覽室的對面是視障閱覽室，這里的電腦和書籍和普通的可不一樣，是專門為視力有障礙的`人準備的。走了一圈下來，可真累呀，我們來到負一樓的水井旁休息，這里可真清涼，就是看不見里面是不是真的有水。南京圖書館可真大呀！
出了圖書館，我們又去了江蘇省美術館，這里又安靜又涼快，還有許多美術、書法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū)，這里的作品讓我大開眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的畫，畫的是地球在水深火熱之中哭泣�？吹竭@幅畫，我的心里很難受。希望在大家的努力下，地球能又回來從前那美麗的樣子！
參觀結(jié)束了，這里真是好地方，下次我還要再來。
參觀游記作文7
上海是中國的金融中心，再加上20xx年在上海舉行的世博會，讓上海成為了舉世聞名、美麗的城市。雖然上海的天氣炎熱，但是阻擋不了世界各地及全國各地前來參觀的人們，每一天的人數(shù)都將達到25萬-30萬人，尤其是青少年和學生特別多，他們有的是參加夏令營活動的，有的是隨父母來的。世博園內(nèi)各個休息場所都建了許多涼亭，這些涼亭是用木頭做的，，在每個涼亭的上方裝有許多噴霧狀的灑水機，仿佛是春天里的蒙蒙細雨，讓游客隨時可以做下來休息，隨時涼爽下來。
走進世博園，首先進入眼球的是—居中生起，層疊出挑，采用極富中國建筑之文化，元素的紅色“斗笠”造型，中國國家館，國家館建筑面積46457平方米，由地下一層，地上六層組成墻外表而覆以“疊篆文字”，水平展開之勢，形成建筑穩(wěn)定基座，表達中國文化的精神和氣質(zhì)。很遺憾的是，因為沒有預約，所以當天我們無法進入中國館內(nèi)。
接下來請跟隨我到其它館參觀吧！
進入城市生活館，通過用蠟像做出的人物，讓游客知道各個國家的家庭生活方式，而中國展示的是兒孫滿堂，一家人在一起熱熱鬧鬧的場面。還有學習部分，一進入學習部分，映入眼簾的是一個很高很大的書柜，里面擺滿了各式各樣的書，更讓我們感受到了數(shù)十人類進步的階梯。
接著，請跟我到英國館。英國館是由六萬多蘊含植物的種子的透明的亞克力桿組成的巨型“種子宮殿”，而每根長桿中都有一顆或數(shù)顆美麗的種子，風吹桿動，仿佛像一朵美麗的“蒲公英”綻放，走進英國館，根據(jù)介紹，發(fā)現(xiàn)這六萬根亞克力桿里面的種子有900多個品種，除了這些種子外，進出英國館走廊的屋頂?shù)膫?cè)墻，還有許多不知名的植物，讓我們大開眼見呢！
還想看嗎？請跟我來吧！進入委內(nèi)瑞拉館，委內(nèi)瑞拉館的主題是：美好的生活創(chuàng)造美好和城市，館內(nèi)的.的露天庭院、上升臺階、傳統(tǒng)的土著居民生活空間、開闊的玻利瓦爾廣場等極民族特色的園素互相融合，展示委內(nèi)瑞拉國的文化、藝術及生活。我們在三層樓高的音樂廳觀看了委內(nèi)瑞拉國最富盛名的交響樂團在此演出，我們還沿著一條上下通道，欣賞由覆蓋在展館的定部的水生植物所營造的田園風光，感受自然的清新。
進入美國館，我們徜洋于三個不同的展示空間，每個體驗區(qū)都展示了中美兩國共同的精神—樂觀、創(chuàng)新和合作。第一個展示空間是序幕部分，表現(xiàn)了不同膚色的美國人民伸出了友誼之手，非常友好的歡迎中國人們的到來，這句不是特別標準的中國話一下拉近了中、美兩國的距離；第二個展示空間向我們展示了美國是個異域文化和地理奇觀的地方；第三個展示空間是一部4D電影《花園》，講述的是：一個小女孩發(fā)現(xiàn)了一塊廢棄的空地，她決心將它變成一個花繁葉茂的花園，她的決心感動了附近的居民，居民們決定幫助她實現(xiàn)這個愿望。有一天，當小女孩和居民們一起在鋤地種花時，突然，傾盆大雨把剛種下的花草全部沖毀了，居民們也全部都回家了，沒有人在風雨中幫助小女孩，她失望的回到了家。第二天清晨，當小女孩推開窗戶時，她驚呀極了，因為她除了看見了燦爛的陽光外還看到了一個跟她想象一樣的花園！
通過世博會，讓我們增長了知識，了解了各國的地域文化和生活方式。世博會給我最大的領悟就是：向4D影片《花園》中的小女孩學習，從自己做起，從身邊的環(huán)境著手，愛護環(huán)境，保護地球，讓人類共同擁有一個綠色、美好的家園！
參觀游記作文8
20xx年1月25日，期末考試才結(jié)束，我們就迫不及待地參加了寒假實踐活動，我們在爸爸媽媽們的組織下，來到了湖南省雨花區(qū)非遺館參觀學習。
我和同學們在父母的陪伴下，冒著嚴寒早早地來到非遺館集合，一進門就看到了兩個大大的鼓，鼓比我爸爸還要高，火紅火紅的，可威武了！后面擺著很多金元寶和梅花樹，還有高高掛起的大紅燈籠，一看就很有特色。
大家都到齊了，非遺館的老師就把我們集合起來，先合影留念，然后帶領我們?nèi)⒂^。我們先去欣賞了湖南的湘繡，只見那一針一線相互交錯，一幅幅畫就變得活靈活現(xiàn)，畫上的人物也是栩栩如生。接著我們一起去參觀了蠟染、剪紙、銅官窯，還有木工和竹編等很多傳統(tǒng)工藝。最有意思的是展廳里的一塊石頭，吸引了所有同學的`眼光，只見那石頭像菊花一樣綻放在那里，老師告訴我們這是天然形成的，沒有經(jīng)過任何雕刻，原來這也是非遺文化啊，真是大自然的鬼斧神工呀！
看了一圈以后，老師們把我們集合起來，重點介紹非遺館的特點，告訴我們什么是非遺。通過老師的介紹，我們知道了非遺原來就是指我們世代相傳下來的一種文化，一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
這次實踐體驗讓我受益匪淺，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅有趣，而且就在我們身邊。我一定要努力學習，多了解我們國家的傳統(tǒng)文化，做歷史文化的傳承者。
參觀游記作文9
星期六中午，媽媽、阿姨、叔叔帶我和表弟去焦作科技館參觀。
一進入科技館大廳，迎面的手表模型就令我和表弟興奮不已。再往后邊，我們看到了許多科技展品，有核電子技術、生命科學技術、機器人掰手腕，還感受了新奇的時空隧道，每個進入里邊的人出來時都暈頭轉(zhuǎn)向的。但我覺得最有意思的是，看4D電影和自己把自己往上拉。
先說看4D電影吧。在一樓大廳，叔叔帶我和表弟排隊等候，每場只能進去30個人，工作人員給每人發(fā)一張票，憑票進去換4D眼鏡一個。戴上眼鏡看到的恐龍、翼龍和蛇就在我們眼前，簡直像真的一樣。還有風、雪、泡泡，吹我一臉，還有我們坐的椅子不知道在用什么東西敲我們，可疼了。這里的一切可真是太奇妙�。�
到了二層，我們看到有三把椅子，每把椅子兩邊都固定有繩子，椅子上面有個滑輪，繩子在滑輪上面繞著。我和表弟各坐一把椅子，然后用手向下拉繩子，使勁拉，你坐的椅子就上去了。這時，表弟已經(jīng)上去了，我還在哼哧使勁呢，但是繩子還是不動，表弟嘲笑我說：“哥哥，你還不如我呢！我已經(jīng)上去了�！蔽倚睦锊环䴕猓骸吧駳馐裁囱剑俊蔽易屑氂^察一下，發(fā)現(xiàn)表弟的繩子比較細。后來，我坐上表弟的椅子，一使勁拉，果然，我也上去了。這個展品叫做自己拉自己，它是利用滑輪的.原理制成的，雖然我現(xiàn)在還沒完全弄明白這是怎么回事，但我認為這些科技是真有趣，是真的了不起。
通過這次參觀，我學到了許多書本上學不到的知識，感受到了科技帶來的樂趣，科學在我們生活中無處不在。我由衷感受到科技原來這么棒！下次有機會我還要來這里參觀學習。
參觀游記作文10
20xx年暑假，鑫園小學五一班雛鷹假日小隊成員：孫天堯、黃敏宣、張振興、吳蘇陽和我—費清然一起去參觀雨花臺紀念館。我們從南門進入了雨花臺，只見草坪上芳草如茵，山坡上桃紅柳綠、夏意盎然。蝴蝶、蜻蜓愜意地飛翔，有的一群一群相互追逐，有的圍著花叢打轉(zhuǎn)。雖然這里風景如畫，但是空氣十分沉悶，來到這里的人們都懷著一種敬畏之心，瞻仰那些為國犧牲的烈士們，是他們，才讓我們的祖國成功建立；是他們，才讓我們過上了幸福的生活！
我們順著山路往上走，來到了忠魂亭，忠魂亭位于雨花臺的山頂上，用花崗石砌成，十分雄偉壯觀，上面刻滿了浮雕，浮雕的主題為"獄中斗爭"和"刑場就義"，涵蓋了英烈威武不屈、悲壯卓絕的歷史風采。
我們繼續(xù)前進，走進了肅穆的雨花臺烈士紀念館，雨花臺烈士紀念館坐落在雨花臺烈士陵園南端的任家山上，整個建筑面積大約6千平方米，是一座既有中華民族風格又具現(xiàn)代氣息的壯麗建筑。這里陳列著127位為了祖國英勇獻身的烈士。正如周恩來所說的'一句話：“生的偉大，死的光榮。”一些著名戰(zhàn)役也以油畫、投影、雕塑等等方法展現(xiàn)出來，比如韋崗保衛(wèi)戰(zhàn)等，展現(xiàn)了在那艱苦卓絕的歲月里，先烈們浴血奮戰(zhàn)的英勇精神。
如果我們是祖國的花朵，那些革命烈士就是舍棄自己，澆灌我們的甘露，我們能有今天的幸福生活，都是他們用自己的血肉之軀守護著我們�。∷晕覀円湎碇灰椎慕裉�，好好學習，努力上進，回報祖國，不辜負先烈們?yōu)⑾碌臒嵫c期望！
參觀游記作文11
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。
——題記
今天，我們懷著激動與緊張，投入了我們的母親河——黃河的懷抱。黃河起源于青藏高原，源遠流長，奔流不息，最后流入渤海。
我們乘氣墊船在黃河游覽。因為黃河流經(jīng)黃土高原，所以腳下的黃河水十分渾濁，水中夾雜著許多泥沙，因此人們常說“跳進黃河也洗不清”。也許由于今年雨水較少的原因，現(xiàn)在的黃河水并不是波濤洶涌的，而是緩緩流淌著的，所以并沒看見她傳說中氣勢磅礴的.面貌，也許因為她哺育了無數(shù)華夏兒女的原因，我們依舊能感受到她款款深情的另一面。當時炎帝黃帝就帶領部落生活于黃河邊，靠著黃河水過著男耕女織，其樂融融的部落生活。正因為有了她，才成就了我們千千萬萬的炎黃子孫。
從古至今無數(shù)詩人在黃河邊吟誦她。我坐在船上望著眼前的黃河，腦海中不禁浮現(xiàn)出唐代詩人王之渙在黃河前吟誦“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山”的畫面。我仿佛看到黃河水奔騰而去流向白云的雄偉氣勢，體會到詩人對祖國大好河山的贊美與熱愛。
黃河水退了變成了灘涂，漲潮就變成了河流。站在灘涂上朝遠處望，渾濁的黃河水上架著一座宏偉的大橋，橋上無數(shù)車輛來來往往，疾馳而去。遠處岸邊的一排綠樹成了天與黃河的分界線，淺藍的天與黃黃的河水由一排綠樹銜接而成，我吹著徐徐微風看著眼前壯麗的祖國山河，耳畔響起了《黃河大合唱》的旋律，浮現(xiàn)出無數(shù)戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，拋頭顱灑熱血的壯烈場面，我體會到眼前的康平盛世來之不易，是無數(shù)愛國戰(zhàn)士的英勇奮斗，壯烈犧牲換來的。今天的我站在黃河邊，被當時戰(zhàn)士們熱血澎湃的激情所感染！為自己是炎黃子孫而驕傲！更感受到祖國未來的重任在我們身上，要為祖國的強大而努力，奮斗！
參觀游記作文12
在暑假里的一天，陽光燦爛，媽媽帶著我一起去北寺游玩。 剛進了北寺公園的大門，首先映入眼簾的是什么呢？當然是水！那水面積足有幾公頃大！這時，我的腦子里不禁浮現(xiàn)出了朱熹的一首詩：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。在廣闊的湖面上，漂著幾個游艇，為這美麗的景色添上了一朵美麗的花朵。
向園內(nèi)走去有好幾個水塘。在我們右邊的水塘，吸引了我們的目光。為什么呢？因為那里有盛開的荷花！遠看，他們是一片綠色的海洋，近看，才知道哪里有大片的荷葉。那一片片荷葉活像一把把大傘。這些‘大傘’有高有低，錯落有致。在傘柄上，有許多小刺。那些傘挨挨擠擠的，誰也不讓著誰，幾乎不留一點空隙。聽！隱約有幾聲清脆的聲音從遠處傳來，原來是一些小野鴨。它們是黑色的，有幾只站在貼近水面的荷葉上，互相嬉戲著。有幾只在水下輕輕撥弄著它腳下的水，也許，這對它來說，也是一種樂趣。
在綠的海洋里，有幾朵含苞待放的花骨朵，它們像馬上要爆開似的，還有一兩朵稍展花瓣像一個美麗的姑娘。這時，一陣微風吹來，許多的花和葉都在風中翩翩起舞�？炜�，遠處的水中有一朵盛開的花，它像一個美麗的`姑娘翹首盼望著游人們欣賞著他那美麗的舞姿。這花兒是從泥土中長出來的，卻毫無泥土的污垢；它既有人間絕世佳人的美貌，又有飄然欲仙之感覺。這荷花，有一種超凡脫俗之感。正所謂：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
再向前走，我在路邊看到了一朵盛開的荷花。這次，更近了！我都可以看見它的蓮蓬！我甚至可以聞到它散發(fā)的陣陣幽香！我沉浸在這沁人心脾的香氣中了！
在一個岸邊有一群鴨子正在叫喚。我走近一看，有十幾只鴨子。它在水中就像一個個小艇那么悠閑自在。
欣賞完美景，我的北寺一行終于結(jié)束了。不過，我不會忘記這美景的！
參觀游記作文13
太倉博物館成立于1987年，是太倉唯一的一家地方性綜合博物館。博物館館藏陶瓷，青銅器，書畫，玉器等20xx余件。博物館總面積14000平方米。這天下午，我們便來到了博物館。
一進門，就有一座透明的天橋，是玻璃做的。人踩上去“咯吱咯吱”響，恐怖極了！我不斷聽到“哦！我的媽咪呀！媽媽快來救救我，我要掉下去了！”等求救聲。
我們在導游姐姐帶領下，進入了展廳。導游介紹說：“太倉在古代就是糧倉，專門存貯糧食的地方，太倉靠近海岸，是鄭和7下西洋的起錨地。”接著導游又帶我們觀看了怎樣種田，收谷，打谷，建造房屋等視頻，讓我們了解了古代人的生活！
隨后我們進入了第2個展廳，里面擺放著一些太倉出土的文物，令人驚奇的是甚至還有一塊鯨魚的化石，讓我們了解了我們家鄉(xiāng)在遠古時候是一片海洋！更加有趣的是導游姐姐還給我們講了一段故事，原來最早的時候朝廷為了運送糧食到北京，竟然找了熟悉水性的海盜，把他們招安了，發(fā)給他們工資，然后負責安全的運送糧食呢，我覺得蠻有意思的，呵呵！第3個展廳里面主要是書畫，最貴重的是清康熙劉源的墨竹圖軸，國家2級文物。這幅畫修竹二三縱，作者用筆迅捷，縱橫不拘，竹葉瀟灑自如，墨韻濃淡相宜，有瀟疏清之感，另外房間還有幾百張畫，副副巧獨天工，美倫美奐，無與倫比！最后我們來到了存放最貴重文物的第4展廳，保安叔叔有很多，我們參觀的時候也小心翼翼，一個都不能碰，這里面有我們太倉的鎮(zhèn)館之寶，國家一級文物，價值好幾千萬！，那就是明永樂年間的青花纏枝花卉紋大盤，聽導游說這個青花的顏色還是鄭和下西洋從國外帶回來的'顏料上色的，只有一次用完了就沒了！所以極其珍貴！
這次參觀太倉博物館，讓我了解了一些太倉歷史的變化，由于時間有限，只能走馬觀花的了解了一些展品，通過這次參觀，學到了很多我們故鄉(xiāng)的歷史，我作為一個太倉人對家鄉(xiāng)有這么悠久的歷史和文化感到驕傲！我一定還會來的！
參觀游記作文14
這次暑假，我去西安參觀了秦始皇陵兵馬俑。早就聽說兵馬俑是世界第八大奇跡，我可一定要親眼看看讓我們祖國引以為傲的東西。
我們首先跟導游來到展出兵馬俑的展廳。解說員帶我們到發(fā)現(xiàn)土兵馬俑的一號坑前，我往下一看，只見一排泥捏的人，穿著盔甲，整齊地站在坑中，遠看覺得這些秦俑好像差不多，可仔細一看，我才發(fā)現(xiàn)，它們有的拿著矛，有的沒有武器，還有的單膝跪地。但個個昂首挺胸，十分威嚴。這時解說員告訴我們，兵馬俑是千人千面，每一尊兵馬俑都有著獨一無二的面容，就好像人的指紋一樣沒有重復，但大體是國字臉，粗眉毛，那時的科技還不發(fā)達，兵馬俑是純手工制作的，花了幾十年之久才完成，難度可想而知。聽到這里我不禁發(fā)出了一聲由衷的贊嘆，感受到了偉大的古代工匠們的心靈手巧，他們?yōu)榱诵藿ㄟ@秦陵地宮，得付出多大的'努力呀。我看著莊嚴的秦俑們，深切地體驗到了它們身上那悠久的文化。
接下來我們又參觀了二號坑。這個坑和一號坑基本相同，但里面不只有泥人，還多出了馬和馬車。它們的制作同樣精致，馬的馬鞍與車的部件一樣沒少，讓我感覺像面對著一支浩大的軍隊。解說員說，現(xiàn)在秦始皇的陵墓還沒被完全開發(fā)出來，當今世上所有的國家都沒能力開發(fā)，可能還要等幾百年，才能揭開秦始皇陵的神秘面紗，一睹它的廬山真面。我有些遺憾這輩子看不到秦陵地宮。希望中國的科技越來越發(fā)達，好早日開發(fā)秦陵。
在把一二三號坑觀賞完了之后，我聽見同行的哥哥說“我記得在網(wǎng)上看過一篇報道，秦始皇死前下了令，要所有參加了修建秦陵工程的人全為他陪葬”。姐姐也接著說：“還有他的后宮三千佳麗，大部分都被關入了秦陵的墳墓里缺氧死了”。我聽后震憾不已，我想，這可太殘忍了，秦始皇怎么能為了自已害死了那么多人。
在回賓館的車上，我回想起展廳里的兵馬俑，它們現(xiàn)在肯定還在迎著慕名而來的游客，它們無聲無息地紀錄著我們祖先的智慧與汗水。
參觀游記作文15
今天是星期六，我爸爸的單位組織去梅州游玩。我的心情別提多高興了。
我們出發(fā)了。一路上，山水秀麗，風景優(yōu)美，令人心曠神怡。導游還向我們講解了梅州的一些知識。我聽得津津有味，心想：原來梅州的知識這么多、這么有趣啊!導游還向我們講，梅州有三個稱號：文化之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)。來到梅州，我們馬上被這里的的景色迷住了。這里空氣新鮮，道路寬敞，車流量也少，形成一個環(huán)境優(yōu)美的國家一級風景點。我們把行李放在賓館后，就與導游去游玩了。我們來到一個小水池，把手升進水里，涼涼的，舒服極了，像是來到了人間仙境。這里的山泉真清呀，清得可以看見池底;這里的`山泉真涼呀，量得可以把人們的疲憊洗去;這里的山泉真多呀，多得可以隨處可見。池水里的一條條金魚，膘肥體壯，寬有五厘米，長有十五厘米，真是令我大開眼界。我們還到了雁鳴胡，來到了鐵索橋。開始，我有一點恐懼，生怕掉進湖里，而且橋又是搖又是晃，使我更害怕了。經(jīng)過了大家的鼓勵，我終于勇敢地走過了鐵索橋。我越走越起勁，就像離弦的箭，飛快地跑完了鐵索橋。
啊!梅州，你真美，世界上沒有別的景點能與你媲美!
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