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友情六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-30 14:58:00 友情作文 我要投稿

友情六年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的友情六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

友情六年級(jí)作文

友情六年級(jí)作文1

  鄭安琪是我形影不離的好朋友,我們都對(duì)課外閱讀有著濃厚的興趣,也因此結(jié)下了深厚的友誼。

  一次我到她家去玩,看到她的書(shū)柜上擺著許多課外書(shū),其中有《格林童話》,《假如給我三天的光明》,《小王子》……真是琳瑯滿日。我被那本《假如給我三天的光明》給迷住了,跑到客廳鄭安琪問(wèn),:“你的假如給我三天的光明借給我看好嗎?!卑评@出一副遲疑不決的樣子。讓我感到很不舒服:“不借就不借!”我的這句話傷到了她,她忍不住頂了我一句:“以前我向你借書(shū)你都不借給我,我為什么要借給你!”我和她一賭氣就回家了。

  路上,我的火氣漸漸平息了。她不肯把書(shū)借給我,我也不用太過(guò)計(jì)較,以前她好幾次向我借書(shū)我都找借口避開(kāi),我卻為這點(diǎn)小事和她爭(zhēng)吵。

  第二天上學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)向她道歉:“對(duì)不起,昨天是我不對(duì),我不應(yīng)該為這點(diǎn)小事與你爭(zhēng)吵,請(qǐng)?jiān)!”我們互相?duì)視了一下都會(huì)心的笑了。

  這件事使我明白:朋友之間要互相尊重,有事要心品氣和的交談,才能保持永久的友誼!

友情六年級(jí)作文2

  友情是雨天的一把傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng),撫摸著我受傷的心靈;友情是迷茫中的一劑清醒劑,促使我迷途知返。

  那是一個(gè)不幸的早晨。體育課時(shí),我一不小心摔倒了,我痛得嚎啕大哭起來(lái),渴望同學(xué)們能有人來(lái)扶一扶我,可是我就像一個(gè)與他們毫無(wú)關(guān)系的人似的,竟然對(duì)我熟視無(wú)睹!我感到十分憤怒。這時(shí),她們——張耀方,鄭必盈,陳藝恒不約而同地趕了過(guò)來(lái),不約而同地問(wèn)我:“你怎么樣了?”她們小心翼翼地把我扶了起來(lái),在去校醫(yī)室的途中,鄭必盈輕輕地用手拭去了我的淚水,親切地說(shuō):“別哭了,會(huì)感冒的。”張耀方嬉皮笑臉地說(shuō)了起來(lái):“別哭了,我給你講個(gè)笑話:從前有個(gè)人……”她邊講還邊配上了滑稽的動(dòng)作。陳藝恒故意掩住臉,說(shuō)道:“別哭了,你再哭我也要哭了!”她們的安慰讓我漸漸地收住了淚水,傷口帶來(lái)的痛苦轉(zhuǎn)移了。我心中感嘆到:我們的友情真是天長(zhǎng)地久啊!

  友情讓人生更加絢麗多彩,友情讓人生更加順利,友情讓人生更加活力四射。

友情六年級(jí)作文3

  友情是最珍貴的.,沒(méi)有友情的人是可憐的,沒(méi)有友情的民族是可悲的。所以,我把友情視為最純真的。

  從一出生我們就開(kāi)始了艱苦的旅行,磨難就隨之開(kāi)始,在生命旅途中不可缺少的便是交往—友情。

  我們內(nèi)心深處最渴望的也是友情,可是,如果一旦失去了一份友情,那么換來(lái)的便是深深的痛苦、傷心。如果你是一個(gè)重感情的人那么這份失去友情的記憶便像只受傷的蝴蝶,棲息在心中的最深處,久久,都不愿去觸碰它。如果,你有一個(gè)非常要好的朋友,你們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)。因?yàn)槟撤N原因卻成為了仇人,你們的友情不再存在,你會(huì)怎么做?會(huì)傷心,會(huì)痛苦嗎?還是什么都像沒(méi)發(fā)生一樣,不去想?如果每天都傷心,那么你的淚水永遠(yuǎn)流不完。她不和你做朋友了,她會(huì)出言傷人,會(huì)證明她可以沒(méi)有這份友情,而你卻不能。此時(shí),你要做什么?你要做的是微笑,在她面前不留有對(duì)她的一絲留戀。讓她明白地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)。

  友誼要用真誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,我們無(wú)法面對(duì)虛偽的熱情;用原則去培養(yǎng),什么是原則,難道就是在背地里勾心斗角嗎?更要用理解去護(hù)理。也許,友情是經(jīng)不起猜疑的。

友情六年級(jí)作文4

  柔和的晨曦傾瀉而下,落到了一顆桂花樹(shù)上。

  橘黃色的花苞悄然綻放,散發(fā)出淡雅的香味,沁人心脾。在我的心中,也“種”著那么一棵“桂花樹(shù)”。它,樸實(shí)無(wú)華,是因?yàn)槟羌儩嵉挠颜x;它,十里飄香,是因?yàn)槟翘厥獾挠颜x;它,悄然生長(zhǎng),是因?yàn)槟菬o(wú)形的友誼……

  天,陰沉沉的,好似我那壓抑的心情。雨,拍打在臉頰,宛若我那飄飛的思緒。見(jiàn)窗外此景,不禁思緒萬(wàn)千!靶『谪i”轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了我那凝然的表情,狠狠地拍了一下我的肩膀,才把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

  “喂,你怎么了?”“小黑豬”一臉關(guān)心地問(wèn)。

  “哦……我沒(méi)事……”我勉強(qiáng)的笑了笑,答道。她聽(tīng)到這話,才安心轉(zhuǎn)過(guò)頭寫作業(yè)。突然,窗外打了聲悶雷,讓人不禁打了一個(gè)哆嗦。良久,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,望著班里的同學(xué),我知道,心里的那絲不安早已消失不見(jiàn),取而代之的,是一份安心……殊不知,一顆叫做友情的種子已在我的心中生根發(fā)芽。

  六年,彈指一揮間,已從我手邊溜去。一年后,六年1班的教室里,坐滿了人,可惜不在是我們……

  桂花落了,在這六年中,我收獲了友情,友情,是最美的……

友情六年級(jí)作文5

  友情是一種純潔、天真的感情。只有真正擁有友情的人,才能感覺(jué)到它真正的美好之處。

  我們?cè)亲詈玫呐笥,幼兒園里認(rèn)識(shí)的,一直到小學(xué)3年級(jí)上冊(cè)。我們是最好的朋友,每當(dāng)下課,幾乎形影不離。她寫的字和她的學(xué)習(xí)成績(jī),都受到老師的重視,因此我很佩服她。可是……

  我不會(huì)原諒她—她居然轉(zhuǎn)學(xué)了—而且是不告而別。

  對(duì)此我很失落。轉(zhuǎn)學(xué)后的一兩天內(nèi),我?guī)缀跎险n都不專心。學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,老師三番五次的問(wèn)我原因。我總是說(shuō)下次會(huì)注意。但是……

  還是這么的發(fā)生了。

  聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)她到了山西,我就在想,她一定也會(huì)想起我吧。

  但我還是不原諒她。直到網(wǎng)上QQ的一位“知心姐姐”開(kāi)導(dǎo)了我,告訴我世上沒(méi)有不散的宴席。

  就這樣我原諒她了。

  友情這種東西,來(lái)得快去的也快。

友情六年級(jí)作文6

  友情是一件神奇的東西,它不可以像食品一樣放到冰箱里來(lái)保鮮,只能用彼此之間的真誠(chéng)來(lái)保鮮。

  在我讀二年級(jí)的時(shí)候我和李亭萱就算是“死對(duì)頭”每一次下課的時(shí)候我出去玩的時(shí)候,我都免不了和她一頓吵。甚至我都不知道和她是什么原因才吵起來(lái)的。

  雖然我們有時(shí)候看起來(lái)比仇人還仇,但是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我們還是會(huì)互相幫助的。我那時(shí)候的語(yǔ)文很一般,每一次考試都會(huì)錯(cuò)很多的字。但是我每一次都會(huì)去找她在我練會(huì)的時(shí)候考我。每一次她都會(huì)不厭其煩地去考我語(yǔ)文,給我講那些字怎么記記的快。

  記得有一次我的數(shù)學(xué)考的不是很好,上面全是鮮紅的大叉。她找我下咯樓玩,但是我愁眉苦臉的沒(méi)有理她。于是她走過(guò)來(lái)看到了上面鮮紅的大叉。明白我是因?yàn)轭}不會(huì)才不理她的,她走過(guò)來(lái)給我講題,每講完一道她都會(huì)讓我給她講一遍。于是這一節(jié)課間就在講題中度過(guò)。雖然沒(méi)下樓玩,但這一節(jié)課間過(guò)得也很快樂(lè)。

  在五年級(jí)的時(shí)候,李亭萱她突然轉(zhuǎn)走了,我的耳朵也“清凈”了很多,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念和她吵嘴的那段時(shí)間了。

  友情是需要珍惜的,不然走的時(shí)候是會(huì)懷念的!

友情六年級(jí)作文7

  不知不覺(jué)六年就要過(guò)去了,而我已經(jīng)從那個(gè)無(wú)知的女孩變成了一個(gè)懂事的女孩。我已經(jīng)習(xí)慣了過(guò)那種每天打打鬧鬧的日子了,這種日子也不會(huì)再過(guò)的太久了,因?yàn)榫驮诮衲甑倪@個(gè)充滿活力的夏天我就要和他們分離,踏入初中生的生涯。

  我不想和他們說(shuō)再見(jiàn),但是時(shí)間不等人,這也是沒(méi)有辦法的事情,我們班25個(gè)人每天一起上課,下課了就一起瘋,一起鬧,一起受懲罰,一起對(duì)老師撒嬌,讓老師把星期天的作業(yè)少布置一些。

  我最舍不得的還是我們班的8位女生,雖然其中有一位是今年才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,但是兩個(gè)月的感情深似6年的情感,我們不管做什么事情都是一起,連買衣服都經(jīng)常買一樣,我們最經(jīng)常干的事就是干惡作劇,嚇我們班的男生,最后總是大家一起哈哈大笑。

  我們班的男生雖然有時(shí)候很煩人,但是對(duì)我們班女生是特別的照顧,干力氣活時(shí)他們總是不讓我們干,而自己卻不管有多累都要干完。雖然有時(shí)幫我們的是一些小事,但是這些事情我們都會(huì)記在心里。

  我們班就像一個(gè)大家庭一樣,一個(gè)人受難,一群人幫助,我們過(guò)的每一天,每一分,每一秒,都是充實(shí)的。我相信我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記這6年的友情。

友情六年級(jí)作文8

  生活中有太多的挫折,面對(duì)磨難,我們總希望得到朋友的友誼,有他們陪著我們經(jīng)歷,好過(guò)孤單一人。

  那一天下午,烏云密布,就要下雨了,我想趕在下雨前回到家。一路上,我緊趕慢趕,沒(méi)想到,還是在半路上就下起了大雨,不一會(huì),我就成了“落湯雞”。雨水浸濕了我的身子。雨簾澆在身上,讓人睜不開(kāi)眼,我艱難的向前挪動(dòng)著……

  五分鐘。十分鐘、還不見(jiàn)家人的影子,此時(shí)的我,好想一個(gè)人來(lái)關(guān)心自己、

  走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,漸漸的,走進(jìn)了。“哇,是悅怡!”我大聲的喊道,她撐了一把小花傘,那瘦小的身影在風(fēng)雨中顯得格外柔弱。這位平日里常常在一起玩的好朋友也注意到了我。她不說(shuō)話,馬上走上前,不顧我的濕衣服,一邊為我撐著傘,一邊攙著我走回家。

  雨越下越斜,越下越大,慢慢地斜到了我那邊,她又把傘傾斜了過(guò)來(lái),害得她一邊干一邊濕。

  我到家了,衣服也濕透了。我看看同樣狼狽不堪的朋友,本想開(kāi)口說(shuō)謝謝的,沒(méi)想到她小手一揮,說(shuō):“這倒好,我們有難同當(dāng)了!”我們相視而笑,心里有說(shuō)不出的暖意。

  生活需要友誼,它是冬日的陽(yáng)光,夏日的涼風(fēng),晴天里的彩虹,雨天里的一把傘……有了它,生活才會(huì)越來(lái)越美好!

友情六年級(jí)作文9

  友情就像金子,你越是看重它,它就越是價(jià)值不菲;朋友就像鏡子,你對(duì)他好,對(duì)他笑,他也會(huì)對(duì)你好,對(duì)你笑。

  天變得真快。上午還是陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,下午就烏云密布,雨“滴答、滴答”的落了下來(lái)。最后一節(jié)課上,我看了看天,心里十分擔(dān)心:哎呀!糟糕!我沒(méi)帶傘,這雨一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)停,該怎么辦呢?

  放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出了校門,只剩下我一個(gè)人還待在教學(xué)樓里,看著校門被一點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)上,我的淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn),著急得像熱鍋上的螞蟻。“喂!陳夢(mèng)瓊,我家離學(xué)校近,這把傘就借給你吧!边@是我們班的一個(gè)女同學(xué),她指著手里的小花傘說(shuō)。“不,你的傘借給我了,你怎么回家呀?”“我說(shuō)過(guò)了,我家離得近,你就拿著吧,明天你把傘還給我就行了,拜拜!”說(shuō)著,她大步向校門跑去。

  望著她匆匆離去的背影,我心里不僅僅有對(duì)她的感激,還有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。我想,這也許就是朋友之間的愛(ài)吧!

  第二天,老師說(shuō)那位同學(xué)因?yàn)楦忻安荒軄?lái)上課了,我心里一驚:如果她家離學(xué)校很近,為什么會(huì)被雨淋感冒了呢?看著她借給我的那把小花傘,淚水又一次濕潤(rùn)了我的眼眶。

  友情來(lái)之不易,所以我們要為朋友喝彩,為友情喝彩!

友情六年級(jí)作文10

  一入冬,小孩們就盼望著雪的來(lái)到,而這雪似乎聽(tīng)到了孩子的心聲,悄悄地來(lái)了:雪花踏著輕盈的腳步走來(lái),像扯破了的棉絮一樣在空中舞動(dòng),時(shí)而變成了一朵朵精致的白蓮為人們送來(lái)歡樂(lè)……我靜靜地站在窗前,思絮被帶到了去年的冬天。

  “下雪了!下雪了”我們像一群群可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛奔出教室。大家都興奮壞了,在操場(chǎng)上“翩翩起舞”,我被張睿穎、樊姝驛、趙悉臣一起拖出了教室!

  “我們玩溜冰吧!”樊姝驛提議道!昂。”我們?nèi)齻(gè)異口同聲回答。我們手拉著手,像火箭一樣沖到操場(chǎng)上。我們先把身子向后傾斜,然后像彈弓上的小鳥(niǎo)一樣“噌”地向前跑了幾步,猛一滑,向前滑了好長(zhǎng)一段距離!耙!”我們擊掌慶祝!就在我們正得意時(shí),只聽(tīng)“呯!”的一聲,我們“人仰馬翻”。“。『猛窗!”我們費(fèi)力地爬了起來(lái),然后不約而同地大笑起來(lái)!“哈哈,你們看我們身上的雪!”張睿穎說(shuō)。我們低頭一看,也都哈哈笑了起來(lái),雪地上傳來(lái)了我們清脆的笑聲……

  “雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”看著這窗外的雪,我多么希望我們永遠(yuǎn)不要分開(kāi),可人有悲歡離合,畢業(yè)很快要來(lái)臨,我們唯一能做的就是珍惜友情、珍惜時(shí)光……

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