【精品】以友情的作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的以友情的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以友情的作文300字 篇1
三歲那年
大大的世界,小小的我們既然相遇拉
那一年
我認(rèn)識了喜歡呆在家里的你
那一年
你教我用撲克牌做了一個大大的房子
還記得我門唯一一次吵架嗎?
我哭著對你說:我們以后在也不是朋友拉
后來我不記得我們是怎么和好的
反正后來我們都沒吵過
你喜歡幫娃娃做衣服
喜歡和我玩老師的游戲
喜歡和我玩辦家家酒的游戲
就這樣
孩子氣般的我們
長大了
長大后的我們
你有你的前途
我有我的學(xué)業(yè)
曾以為
我們的友情矢去了發(fā)光點(diǎn)
后來
發(fā)現(xiàn)我們還是在一起
因為我們就象幾米筆下的那條蛇
如果說
童年的記憶
只有你
所以你永遠(yuǎn)都是我兜兜里最甜的那顆糖
我希望這顆糖永遠(yuǎn)都是甜的
以友情的作文300字 篇2
友情的世界因無私而純潔,多彩的空間因朋友的祝福而溫馨,不因忙碌而疏遠(yuǎn),更不因時間的沖刷而淡忘你,秋花冬雪,夏去又立秋,季節(jié)雖變,我的關(guān)心未曾改變,祝福你擁有一個碩果累累的秋天,愿我們的友誼永遠(yuǎn)是絢麗多彩的春天。
友情是鮮花,令人欣賞。
友情是美酒,使人陶醉。
友情是希望,讓人奮發(fā)。
友情是動力,催人前進(jìn)。
友情是陽光,讓心靈共同成長!
友情是春雨,讓微笑競相綻放!
友情是翅膀,讓幸福并肩飛翔!
友情是風(fēng)帆,讓美好一路遠(yuǎn)航!友情放在心上,是一曲甜蜜的旋律;好朋友記在心頭,是一份溫馨的美麗。
愿你幸福開心永遠(yuǎn),好事連連!友緣千里一線牽,誼深似海樂無邊,地域難阻網(wǎng)絡(luò)情,久經(jīng)風(fēng)雨心相連。
友情是燈,愈撥愈亮。
友情是河,愈流愈深。
友情是花,愈開愈美。
友情是酒,愈陳愈香。
愿我們的友誼地久天長,愿親愛的朋友健康快樂。
以友情的作文300字 篇3
那一段友情,很美,很純。
朋友,你是一個用再多的成語也不能替代的詞!朋友,也許在你看來我什么都不是,但……對我來說,你是全部,也是一切的一切。
朋友,以前我們總是托著下巴,靠在學(xué)校的走廊上聊天,那時我們多么的開心!
朋友,曾經(jīng)在一起走過的日子中,不能夠帶給你太多的笑容,這是我在人生的路上最大的遺憾,但是:朋友,你給我?guī)淼目靵,將是我回憶中最美的風(fēng)景。
朋友,你說過不會離開我的身邊,現(xiàn)在這些都還算數(shù)麼?你對我說過的話,還記得嗎?
朋友,在我傷心落魄時你總是第一時間出現(xiàn)在我身邊,安慰我、鼓勵我!可是為何我們以形同陌路?
朋友,上帝讓我擁有你,為何還讓我失去你?還是這是個考驗?那么,上帝!收回這個考驗吧!
朋友,我們之間的友誼是陶瓷娃娃嗎?如果不是為何那么容易碎?
曾以為會不離不棄,后來我看清強(qiáng)悍的是命運(yùn)!
朋友,離開你時,我能像現(xiàn)在這樣華麗的轉(zhuǎn)身嗎?我想很難吧!
朋友,曾想自私的擁有你,但我卻擁有了寂寞。
所以我決定當(dāng)你身后默默祝福你的那個人,就算換來的是寂寞,我會,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的祝福你——朋友。
我錯過了那一段友情。
曾經(jīng)的那一段友情,很美,很純……
以友情的作文300字 篇4
動人的友情_450字作文
看到“動人”這兩個字眼,我想問大家:“你們覺得什么最動人?”你們或許回答親情最動人,而我卻覺得:友情最動人!
那是一個烈日炎炎的夏天,我與吳昊在一玩耍。那時,小鳥在樹上歡快的唱歌,花兒、草兒熱得低下了腦袋。只有我與吳昊玩得滿頭大汗,無憂無慮。忽然,我覺得頭很暈,肚子里如小兔在亂奔,瞬間跌倒在地。
“旭瑞,你沒事吧?”吳昊擔(dān)心的看著我!拔摇孟瘛惺盍!蔽矣袣鉄o力的說,豆大的汗珠直往下掉!澳窃蹅冓s緊回教室吧!”說著,吳昊便用他粗壯的身軀將我扶回了教室。
回到教室,便上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,一向愛數(shù)學(xué)的我卻心不在焉,只覺得黑板上一行行順暢有力的字變成了一個個模糊的白點(diǎn),前面的同學(xué)也變成了奇怪的黑影。我只能這樣不舒服的挨到放學(xué)。
放學(xué)后,吳昊自告奮勇要扶我回去。在路上,我看到吳昊的臉上,頭上,手上都是汗,但他沒有一點(diǎn)兒抱怨,還不住的安慰我。我的眼睛不知不覺的濕潤了。我在心里默默說道:吳昊,謝謝你,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
什么最動人?不同的人有不同的理解。而我,一直認(rèn)為友情最動人,我和吳昊的友情最動人!
以友情的作文300字 篇5
每個人都會有自我珍惜的東西,我也不例外。距離小學(xué)畢業(yè)僅剩三十天了,我務(wù)必珍惜好屬于我的三十天友情。
記得那就是一個晴朗的星期五,我和朋友約著第二天去玩,于就是我在那天晚上便寫完了作業(yè)。沒想到第二天,突然下起了大雨。我舉著傘站在校門口前,然后聽著轟隆隆的雷聲和雨落地時啪啪的聲音,望了望表,離約定的時光還有五分鐘,我不免有些悲傷,她不回來了吧。心里想著如果不來的話星期一她會找什么借口:因為下雨了媽媽不讓來?補(bǔ)課?有事?時光一分一秒的過去了,我望了望表,已經(jīng)過了八點(diǎn)半!俺巳昼娔!毙睦镞@樣想著!氨仨氂惺裁词掳,再等等!蔽彝送颐擅傻奶炜,好像自我的心也蒙上了一層灰。也不明白她此刻在干什么想借口嗎?還就是在趕來那里?后者就應(yīng)不可能了吧。這時,,突然有人拍了下我的肩。我回頭一看,就是她。
“抱歉,因為媽媽要我去幫她買東西,結(jié)果遲了!比缓笏⑿χ蛭冶浮
“恩,”我也笑了,朝她大喊:“快走吧!要遲了!”
空氣中頓時彌漫著我們的笑聲與嬉戲聲。
灰蒙蒙的天,似乎心里,有陽光照進(jìn)來了呢。
屬于我的三十天友情,依然珍貴,我依然會珍惜。
以友情的作文300字 篇6
今天天氣特別好,晴空萬里,整個城市都顯得生機(jī)勃勃。這么好的天氣當(dāng)然要出去走走看看。
我邁著輕快的步伐走出了家門,來到小區(qū)的林蔭小道,那里有假山和景觀湖。這時,我的眼球像磁鐵一樣被一個場景吸引過去了。有兩個小男孩,他們是一對要好的朋友。其中有一個小男孩好像行動不便。他對朋友說:“其實(shí)我特別想要一條小金魚,要不是因為我行動不便,我早就下水撈了。”說完,他有些失落的走了。
不一會兒,他的.朋友拿著一條小金魚走過來。他渾身全是水,腿上還有被水里蟲子咬過的痕跡。那個小男孩不解的問:“你為什么要下水幫我撈魚呢?”“因為我們是朋友呀!甭牭竭@句話,那個小男孩的眼眶瞬間濕潤了。
兩個小男孩之間簡短的對話,卻讓我看到了一份淳樸真摯的友誼。友誼究竟是什么?如果說友誼是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
以友情的作文300字 篇7
友情,不是水,喝了就沒有了;友情,不是彩虹,天晴就消失。而是珍藏的老酒,愈久愈香。我和郭雅麗就是一個典型。
天陰沉的下著雨,而這一天就是我的生日,我共邀了三個女生,卻只有一個人赴約——郭雅麗。那天早晨,我看天氣不好,便給郭雅麗打了電話,接通后,一個溫柔的聲音冒出來說“趙琛杰,是你嗎?你別擔(dān)心,我一會就去了,對了,他們?nèi)チ藛?”我沮喪的說“他們不來了,昨天就打報告了,你可是我唯一的希望了”“我肯定會去,咱倆是好姐妹,”她笑著說,“這天……”沒等我說完,嘟、嘟、嘟的聲音傳了過來。我在窗戶趴著等著她,忽然,一個身影隱隱約約的出現(xiàn)了,這不就是身穿黃雨衣的郭雅麗嗎?我下樓去迎接,她的衣服雖然有雨衣罩著,但還是濕了,我們相扶著上樓,她到了我的房間,拉上窗簾,關(guān)上門,從壞中掏出筆盒,說“這是給你的禮物”。我接過筆盒,感到筆盒雖濕了,但那一刻卻顯得那么溫暖,那么耀眼,那么光輝,因為它是友誼的結(jié)晶。
在郭雅麗到來的一刻,我悟透了,友是巧合的心靈碰在一起的,伴你一生一世,情是錢買不來的,勘破世間百態(tài),真是:綿綿細(xì)雨雨萬滴,不及雅麗對我情。
以友情的作文300字 篇8
友情,多么崇高的情感,現(xiàn)如今卻變成了利用他人的工具,值得慶幸的是,我的身邊一直都存在珍貴的東西。
記得,那一天……我正專心致志地背誦古詩,我的習(xí)慣就是專心時不喜歡被人打擾,可她偏偏這時來問我問題,我的回答毫無疑問,用我最惡劣的語氣回應(yīng)了她,按照別人一定會各我吵一架,可她卻如此的安靜,一言不發(fā),我想她說話,她像什么也沒有發(fā)生一樣,說話溫柔動聽。
我們兩個并不是開始就這樣的,大概七年級剛開學(xué)時,我感覺失去了某個人時,她才正式出現(xiàn)在我的視線里。
我總是呆坐著想念那位隔了一層墻的朋友,她默默走過來,拍了我的肩膀,和我聊起了和那位朋友不會聊的幼稚東西——動畫片,我覺得我再一次找到了我的知己。我從未想過她是某個人的替代品,她是真正出現(xiàn)我生活中的人,她讓我覺得七年級并不沒那么乏味。
我煩啊!筆芯總是沒有油,或是不好使,記得有一天,老師把我叫去,當(dāng)時我正和她換筆芯,當(dāng)我回來時,一根滿油的筆芯放在了我的筆里,我一想一定是她,如果是別人,一定會告訴我,她總在我背后默默地付出。
正因為這些雞毛蒜皮的小事,讓她在我的心目中深深地種下根。她,讓我感受到了什么是友情,即使過了幾十年,也忘不掉。
以友情的作文300字 篇9
終于明白,為什么她們會說合不來。
像劉瑜在《送你一顆子彈》中所言:好朋友就是能湊在一塊說別人壞話很投機(jī)。也比如,敵人的敵人是朋友。
每當(dāng)我說起班主任的好處,贊美班主任的負(fù)責(zé)時,沒注意到上一秒還笑得開懷的她們立即拉下了臉色,紛紛散開去做別的事情,假裝我是透明。更不知她們在心里是如何對我嗤之以鼻。
從那以后,我再不在她們面前談起關(guān)于班主任的事,以及一切我喜歡她們卻不感興趣的事物。哪怕他們主動的討論,我也不會再參與。
因我終于知道,對牛彈琴再好聽,也終究沒有意義。
道不同,不相為謀。
其實(shí),班主任是個嚴(yán)格的班主任,他不僅教書,還看重育人。他在管理我們班級情況時,也會特別注重培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣和提高內(nèi)心素質(zhì)。比如我們有轉(zhuǎn)筆、晃腿的不良習(xí)慣時,他會給我們糾正,且時時監(jiān)督。他將近半百,隨時可退休照拿一分不少的工資,然而他卻做班主任做得比任何人都認(rèn)真,都細(xì)致,我覺得他特別了不起。
也是正因如此,她們才特別討厭班主任,說他是多管閑事。
真的,不同性格的人喜歡不同的班主任,這是事實(shí)。不可說。
以友情的作文300字 篇10
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時的飄著細(xì)雨。兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事要發(fā)生了……果然,一只家燕躺在了地上,雙眼緊閉,翅膀還在抽搐著,嘴邊流出了鮮血,下巴上的毛都被染紅了,身子像一個圓球兒,縮成一團(tuán),緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過來,落在了那只受傷的家燕旁邊,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“你怎么樣了,快醒醒吧!”結(jié)果那只受傷的家燕還是一動不動。
另一只家燕撕心裂肺地呼喚著,并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體,可它卻無動于衷,于是,便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛,使出了全身的吃奶的勁往后拉,雙翅和身子都向后傾,但還是拉不動,它知道了,這只家燕死了,再也不能和它一起玩了。雨,還在下著,天空,似乎更加陰沉了,空氣,仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開了,一步三回頭的離開了。
它叫喚了幾聲,我仿佛聽見了它的心在哭泣……動物與動物之間也是有友情的!請大家愛護(hù)它們吧!
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