友情的作文（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的友情的作文（精選21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
友情的作文1
有人說：“友情只是一支泡泡，過不了多久就會消失，它非常虛偽，并不真實。”但，我并不這樣認為。我覺得友情是一塊巧克力，香濃的甜味，使你回味無窮。既使它已經(jīng)完全消失了，也有甜味回蕩在你嘴中。
友情消失時，它就像打碎的水晶，充滿著回憶與美好，晶瑩剔透，既使碎了也是那么有吸引力。
友情，它并不虛偽。它非常純潔，像天使一樣幫助你、愛護你、關(guān)心你。在你困難的時候，向你伸出援助之手。
它幫助你走出傷心，走出迷茫，它幫助你走向光明。
在許許多多的地方，有你的朋友正在默默幫助你、鼓勵你。我最好的朋友就是－楊凌云。那時，我和她都是小學3年級轉(zhuǎn)入實驗學校。面對新的環(huán)境，新的同學，新的老師都顯得如此陌生。有一次，我生病了，那一天下著大雨，她冒雨送作業(yè)本給我，沒有錢坐車回家，最后她走路回家的。
知道這事時，我已經(jīng)五年級了。
這可能是一件普通得不能再普通的事。但，她讓我認識了友情的可貴。
有許多人擁有美好的友情，友情會使你走出困境，它像陽光一般照射你，溫暖你。
友情的作文2
令人感動的事往往就發(fā)生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現(xiàn)在回憶起來時，當初是多么難能可貴��！
記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。
我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。
在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結(jié)束后，我?guī)е@支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績？
現(xiàn)在，劉菲已轉(zhuǎn)入他校，離開了這里。每每看到這支筆的時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠記在心里——難忘的友情！
友情的作文3
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現(xiàn)在的學習、生活，乃至於現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
朋友，這熟悉而又遙遠的名字，它如一陣風，輕輕沁入我們的心靈。它有時會像春風充滿芳香，有時會像夏風，熱烈激情，有時會像秋風憂郁纏綿，有時會像東風寒冷刺骨。在這個時候，友情就在不知不覺中發(fā)生了。友情，用生活中常見的名詞來形容。它就像一杯水，一杯白開水，淡淡的，但是只要你稍加一點，糖，它就會變得甜起來。
可有的時候，我又覺得友情這個東西有些千變?nèi)f化。它有時像是一件衣服。緊了，不合適；松了，也不合適，要合身，穿的才舒服呢！
茫茫人海，雖然是擦肩而過，那也是一種緣份，讓我們彼此珍惜這份友情，到天長地久，地遠蒼穹。
友情的作文4
朋友，是一個讓人感覺到親切的詞語；朋友，是一個讓人感覺到溫馨的詞語……兩年過去了，我們相處的很好，雖然我們曾經(jīng)也發(fā)生過一點小爭執(zhí)，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂，真是讓人流連忘返。
和你認識的時候是在三年級，老師把你安排到了我的后面，你很樂于助人，每次我的筆不見，或者沒水，你都會把筆借我，還說：“我借你筆吧！”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。
有一次我在一場考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無聲的抽泣，可是，這逃不過你的眼睛，你發(fā)現(xiàn)后，就跑過來安慰我說：“你別哭了，雖然你這次沒考好，但是你可以下次繼續(xù)努力��！俗話說：失敗是成功之母嘛�！蔽衣牶螅屯Ｖ沽顺槠f：“謝謝你，你讓我的自信回來了�！�
還有一次，我在晚上生病了，可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了，你知道后又伸出了援手來幫助我。
雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會忘記你的。
友情的作文5
在一個烈日炎炎的中午，太陽不知怎么生氣了，它在空中點燃了火，把大地烤得像一爐面包，柳枝一動不動，知了不停地叫著：“熱！熱！”城里人都待在空調(diào)房里不敢出去，而山區(qū)人民卻和解放軍們一起蓋學校，小紅看在眼里，記在心里，心想：終于可以上學了，這是解放軍叔叔的功勞呀！我能為他們干些什么呢？忽然，她眼睛一亮：他們干了很長時間了，水也沒了，我為解放軍叔叔燒開水吧！
小紅拿起水壺往家跑，只見她雙膝跪下，一手拿著扇子扇風，一手時不時抓抓褲子，水還沒燒開，她心一急，放了很多柴，火沒旺，可煙卻越來越大，熏得她流下了淚水，小紅用手一擦，變成了大花臉，她毫不在意，心想也許柴放多了，她撥了撥柴，煙又小了，她叨嘮著：“快燒吧！快燒吧！讓解放軍叔叔快點喝到水吧！”火苗好像聽懂了小紅的話，它歡快地舔著壺底，蓋子好像也在伴奏，水時不時地向上沖，好像也要為解放軍出力，時鐘“嘀噠、嘀噠”地響著，知了仍然“熱！熱！”地叫著，水終于燒開了。
小紅把水給解放軍叔叔送了過去，看著蓋好的學校和大口大口喝水的解放軍叔叔，我滿意地笑了。
友情的作文6
六月的一個雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準備了一個裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時，鵬鵬說：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦！”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到�！癆計劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計劃”，我答到：“是！隊長！”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進瓶子里，不幸的是我剛準備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了？幸虧水不深，不然你就慘了！”當我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了！”。哈哈哈�！覀兌奸_心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
友情的作文7
那一年暑假，我和小娜在補習班認識。因為個子都比較高，所以我們被安排成了同桌。
同一個班里面，有小娜的堂妹，也有一些她以前的同學，只有我是外村轉(zhuǎn)來的，和她們都不算很熟悉。
好在小孩子的心性，很容易交上新朋友的，于是我、小娜還有她的堂妹，我們?nèi)齻�成了好朋友。
開學之后，通過考試分班，走進教室的時候，我很驚喜地發(fā)現(xiàn)，我和小娜居然成了同學。
之后，我們順理成章地成了更要好的朋友，一起上學、放學，周末一起玩耍，就連體育課的自由時間，也是我倆自己玩，她學過音樂，會教我唱歌。
我們的友情讓很多同學都很羨慕，甚至當他們見到我們當中只一個人出現(xiàn)的時候，就會很自然地問另一個在哪里。
那段是間的友誼真的很單純，只是覺得一起玩很開心，沒有太多的雜念。
后來要升學考試了，小娜開始和班里成績比我們好的同學一起玩。雖然我的成績也不差，但沒有達到最優(yōu)的那種。
于是不知不覺中，我們之間漸漸地疏離，只到她考去了市里的高中，只到漸漸地我們基本上沒有了聯(lián)系。
也許不應(yīng)該覺得遺憾，這是每個人的成長過程中都會經(jīng)歷的。不必去糾結(jié)過往，曾經(jīng)擁有，也是一段美好的回憶。
友情的作文8
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就來向大家介紹我的好朋友——菲菲。
菲菲今年10歲了，和我在一個班，我們還是同桌呢！她有著一頭黑色的長發(fā)，一雙大而明亮的眼睛，高高的個子，十分漂亮。最重要的是菲菲不僅長得漂亮，心腸也很好。好多人喜歡她。
有一天，要語文測驗，我信心十足，準能考好，誰知，天有不測風云，考試時，我水筆芯用完了
我很著急，時間一分一秒的流逝，我的頭上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像熱鍋上的螞蟻，菲菲看出了我的難處，小聲問我：“是不是比沒油了？”“嗯！”我回答道�！拔医枘�！”菲菲拿出一支嶄新的筆來，我不好意思的說；“這支筆是新的，我用你那只舊的吧！”“不用，拿著用吧！好朋友就應(yīng)該互相幫助么！”“謝謝你了！”我接過那支嶄新的筆來。
不久，語文成績公布下來了，我取得了理想的好成績。我想：如果不是菲菲那支筆，我估計連60分都沒有吧！菲菲你永遠是我的好朋友，我最好的朋友，比親姐妹還要親的好姐妹！你永遠不會在我的記憶里抹去！
友情的作文9
有人說：“生活需要親情，因為我們需要關(guān)心�！庇腥苏f：“生活需要愛情，因為我們需要甜蜜。”而我說：“生活需要友情，因為我們需要理解�！鄙钪行枰亚橹�。
友情是一塊方糖，在喝咖啡中加一塊甜甜的方糖；甜而不膩。在生活中我是一個膽小而有一些孤僻的女孩兒，但是生活里給了我一塊方糖——那就是我的朋友小清。
在小學里，我有一些膽小而沒有朋友；后來慢慢的就有一些孤僻那似的性格。后來上帝給了我一塊方糖——小清是我的同桌，不但沒有嫌棄我，而且還成為了我的好朋友。
小清就像汪蘇瀧唱的那樣“是你讓我的全世界變成粉紅色�！蹦阆褚坏啦屎缱哌M了我的世界里，讓我的世界變成了彩色。
她幫助了我改變了膽小的性格，積極鼓勵我參加社會活動和班級的集體活動讓她性格變得越來越開朗活潑。
她像一盞明燈照亮我的前方。每天提醒我預習功課，復習課后內(nèi)容；每當我想聽不懂時，或者遇到難題時，是她耐心的幫助我分析題目的重點。
尤其像黑暗中的明燈，友情像寒冷中的冬天一縷陽光，友情像大雨過后的彩虹。小清感謝你出現(xiàn)在我的生活中，讓我知道生活需要友情。
友情的作文10
在我轉(zhuǎn)到15班之后，跟我玩得最好的是何菲琳。她，烏黑的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛，非常愛笑，一張愛吃、小巧的嘴巴。
她的性格也是在我認識的朋友中數(shù)一數(shù)二的好性格——她十分善良，對朋友也非常忠厚。
我們初識的那一天。那時我和她只是年幼無知的小孩。我記得不怎么清楚，只記得那天陽光很大，她還是烏黑的皮膚。我和她都趴在地上找“松果”，我找到了一個“松果”，我把“松果”含在嘴巴里，舔了一下，覺得不好吃。突然我聽到她也找到了，便立刻跑過去，我年幼不怎么有禮貌，就直接把她的“松果”奪了過來，舔了一下，覺得味道比我的還好吃，就把我的給了她。她接過，舔了一下，覺得味道不對，便非常有禮貌地說：“那個是我找到的，還給我�！蔽衣犃吮銚u了搖頭，表示不給，后來她好像沒有跟我計較了。嘻嘻！現(xiàn)在想起來都好想笑。
還記得，有一次，我被人扇了一巴掌，并立刻尷尬地哭了起來，當時在場的人都知道了，可是只有兩個人來安慰我，其中有一個就是何菲琳。她看見了，便立刻來安慰我，我趴在她的肩膀上痛哭，而她的手在我背上撫摸，還著急地說：“不哭了！不哭了！”
可以說她對她的每一個朋友都非常的忠實、善良，想起她，就會覺得溫暖。
友情的作文11
從小到大，我們會認識很多人，不管是在學校上學，還是在社會上游玩，進行社交活動，都是離不開人與人之間的交往的。可是友情的建立，同樣是一門學問。
他們說，真正的朋友，需要大家在一起共同進步，如果其中一個人進步，另外一個人止步不前，那么他們的友情是不會太長久的。因為在我們進步的時候，早就已經(jīng)開始跨進了另一個世界的大門。隨著發(fā)展，久而久之，共同語言就會越來越少。
所以能夠理解友情的含義，固然很好。如果不能理解，那就只有在實際生活中，不斷的去反思和總結(jié)經(jīng)驗。
總有一種友情適合你。
很多人會說到，室友只是室友而已，并不能稱得上朋友。真正的朋友，都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在，就好像人生本難，你總需要成群結(jié)隊，讓你們彼此都共同進步。
這樣的友情，才是積極健康的。
我們看待生活，同樣也需要很多中表達的方式，可是歌頌友情這件事，自始至終都顯得很美好�？墒乾F(xiàn)在的很多電視劇，幾乎都是以愛情的歌頌為主流，卻很少有主動去歌頌友情的。
因此，我們也要意識到，友情對于我們來說，同樣也很重要。
友情的作文12
友情是開心的泉源，帶給你我快樂，友情是心情的總開關(guān)，難過時我都去找朋友，所以友情也是我最需要的。沒有朋友我一定不想來上學，我那個好朋友的名字叫－侯瑀忻。
瑀忻是可愛又聰明的小女孩，有雙大大的眼睛，好像我快樂的補充液，把我難過的心補充快樂，讓我永遠是個快樂的學生�，r忻是我永遠的好朋友，就算五年級分班后，瑀忻也會在我心中留下美好的回憶。
我還記得有次摔倒，大家都走光了，只有瑀忻回過頭幫我，從此我們倆感情像姐妹一樣，天天在一起玩、一起笑，好的不得了，那次過后，我們答應(yīng)對方「我們要當永遠的朋友」。
有時我不會的功課，瑀忻會敎我，我問她為什么敎我，她就會說：「因為朋友要互相幫忙，才叫真正的好朋友嘛！」從這句話，讓我深深體會到朋友的可貴和用心。
因為跟瑀忻的回憶一定是開心又好玩的，我覺得瑀忻像一個快樂的小天使，在班上散播快樂的金粉，所以全班都是開心的快樂小孩，瑀忻真是善良的小女孩，也是我的好朋友，我會把瑀忻永遠珍藏在心中。
友情的作文13
友情是多么真誠。今天下午，數(shù)學老師走進教室，對同學們說：“馬上根進行有關(guān)園面積的考試，請同學們準備好筆、尺子�！苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來�！岸ｂ忊彙鄙险n了，卷子發(fā)下來，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎么了？一會開鉛筆盒一會翻書包”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀！”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。
上面畫著小白兔在背兩個大草莓，可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對它真是愛不釋手……譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦？正當我苦苦思索時，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對我說：“雖然我有點不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢？看，這就是我們友誼的見證！”
聽了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再彌補了。
這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅不可摧的友情之橋……
友情的作文14
在我記憶的銀河里，有許多朋友，他們像滿天繁星一樣多，而這一位朋友，最令我難忘。
這位朋友就是我的同桌——葉曉鋒。我們的友情本來很好的，但因為我向他借了一本書，他不借，之后我對他不理不睬，和他保持一定的`距離，我們漸漸疏遠了，但這一件事使我又收獲了這份友情。
有一天中午，我在學校寫作業(yè)，只聽“咔嚓”一聲，我同桌的自動筆筆芯斷了，從筆口滑出，橫躺在作業(yè)本上“身亡”了。糟糕，這可是他最后一根筆芯，怎么辦呢？不過，他已經(jīng)想出辦法了，就是找同學借，可是同學們都說：
“對不起，我沒有自動筆筆芯�！�
“抱歉，只有一根筆芯，我自己都不夠用呢�！�
“不好意思，我的筆芯用完了�！�
……
曉鋒見同學們都沒有筆芯，只好垂頭喪氣地回到座位，他雙手托著腮幫，眼睛直視前方，在發(fā)呆。這時候，我毫不猶豫地從文具盒里拿出了半盒筆芯，遞給曉鋒。他怔住了，一會兒才清醒過來說：“你不生我的氣了嗎？”“不生了，再說了，我又不是什么事都會斤斤計較的人。”我淡淡地說�！爸x謝你的寬容�！睆拇宋覀兊挠亚楦盍�。
友情是一杯咖啡，越濃越香；友情似一本書，需要細細閱讀；友情如一杯美酒。得慢慢品嘗………
友情的作文15
友情，可貴的財富，一生陪伴著我們，當面對挫折時，友情就像小太陽，給我力量，給我溫暖，無形中伴我走過風雨，幫我度過難關(guān)。
當面對快樂時，陪我歡笑，陪我瘋狂，用真誠的心付出，樂于一起分享。
因為有緣，才能相遇，凡事不能太計較，心胸開闊，友情才能持續(xù)，這就是友情的可貴，愿長留我們心中。
友情是一顆顆的音符，在我那一片空白的五線譜上，填上了最美的裝飾，譜上了最美的旋律，令我沉醉于音符世界。我的人生因友誼而綺麗，使我生命中最美妙的音樂，永不停歇。
友情像一顆蜜糖，在我放入嘴里的一剎那，我感受到友誼的滋味，正逐漸從嘴中蔓延開來，是如此的甜美、芬芳！此時此刻，我感受到友情的味道，是甜而不膩的，那甘醇的味道，令我久久無法忘懷。
友情如常青樹，不論歷經(jīng)多少風吹雨打，枝干依然粗壯，綠葉依然茂密。友情的常青樹，永遠為我守候佇立，陪伴我走完豐富的人生旅程。
友情難能可貴，如稀世珍寶般，必須要好好的珍惜，別讓友情平白無故的流失，那會是得不償失，永遠的遺憾呀！
友情的作文16
“妹，功課寫完就可以休息啰！”我急急忙忙的寫完功課，小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上，記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……
淡紫色的信封配上層層愛心圖案，宛如那憂愁天空下了一場心雨，潦草的字跡，搭配藍色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信，是她親手設(shè)計的，涂得厚厚的蠟筆，摸起來有十足的用心。雙面滿滿的文字，與俏皮可愛的漫畫人物融為一體，成了一封令人難忘的信。
三年級下學期時，我的生日在星期六，我想應(yīng)該沒人記得吧！原本想隱瞞此事，低調(diào)地度過。放學后，我一個人默默的在走廊上徘徊，打算找老師聊聊，亦蕓跑來，交給我一封信，并祝我生日快樂，還擁抱了我一下，便跑走了。心中一種感覺涌上心頭，我看著她離去的背影，忽然有一股想哭的沖動，不知是預感還是湊巧，四年級上學期，她轉(zhuǎn)學了……
我度過了蒙著陰影的兩年，這之后，竟未再碰到稱得上知己的朋友。上個月初，我接到了她的電話，她問我，我們是否還是朋友？我說，一直都是。我們聊了好久，每一句都是思念，其實我真正想說的，是：“我想你�！�
如今握著這封信，再溫習一遍我們之間的種種，我深深了解：每個人都有自己的友誼故事書，離別，并不代表結(jié)束，即便我們只在一起三年。
友情的作文17
我之前有一個非常要好的朋友，但只要有一點矛盾就會讓我倆鬧別扭。這件事我本已忘記，可家里的一個破碎玩具卻把我又拉回了那個時間點。
那時，老家有一個小小的公園，每當大雪紛飛時，我便會叫上一群小伙伴去那里打雪仗，每次都要玩上兩三個小時，并全身都是汗了，我們才肯回家。可就在這么和諧的氣氛中，我卻又和朋友鬧矛盾了——我想當隊長，他也想當隊長。我倆便僵持在了那里，其實，我倆都可以當另一隊的隊長，但都是死要面子，不肯讓步。
又過了五分鐘，他徹底忍不住了，便當著其他伙伴的面沖我大吼起來。這個看似微小的舉動，卻讓我受到了前所未有的挫敗感，我努力壓制著怒火，控制著早已握緊的拳頭，以及眼淚�？闪钗殷@訝的是，他看我沒動靜，便更加不耐煩了，隨手拿出了我送他的玩具，重重的摔在了地上，其中的一個零件甚至飛到了我的臉上。此時，我的怒火終于爆發(fā)了，抓住了他的衣角后，把他甩在了地上，隨后便拿起了玩具的碎片向家里跑去。就這樣，我失去了一個知心朋友。
第二年冬天，雪依舊下著，但卻少了很多歡笑聲。我坐在椅子上，心情久久不能平靜。
友情的作文18
有人看重財富；有人看重親情……而我看重友情。
友情能使人感到快樂。記得三年級時，我的好朋友小星剛剛轉(zhuǎn)入我們學校，我倆一見如故，總有說不完的開心話，她的語言非常幽默，常常逗得我開懷大笑。
友情能使人感到安慰。四年級的某一天，我被班里的小劉誤會，所以被踢哭了，小星趕緊送來安慰，在她幽默風趣的語言中，我飽含淚水的眼眶一瞬間，就變得平靜了。
友情能使寒冰融化。五年級的某一次，我和朋友小潘鬧別扭了，小星又是第一時間趕到現(xiàn)場，她的一番良言，不僅平息了我和小潘之間之間的戰(zhàn)爭，還讓我們的友情和好如初。
友情能使枯木重新發(fā)芽！五年級的寒假即將來臨，我和小潘再一次發(fā)生矛盾，關(guān)系立即“結(jié)冰”變成了“陌路人”小星她那巧嘴又一次化解了我們之間的矛盾。
友情就像太陽一樣，時刻溫暖著我們，我們就這么盡情享受著、盡情幸福著。
友情是神圣的，沒有那骯臟的靈魂，占有的欲望，友情需要珍惜；需要升華；需要付出；需要心與心的交流；更需要你來珍藏。
友情就好像泡茶，不一定要百年普洱、屆前龍井，但是，一定要有足夠的“善意”。
友情，看似單純的字眼，把它放到現(xiàn)實生活中，是那么的有故事。
友情的作文19
鈴聲響起，同學們陸續(xù)走進考場，我看了看四周，周圍全是陌生的面孔，只有和我斜對角的是同班的同學。這個我只呆了一天半的教室，對我來說還有些陌生。
這是期末考試的最后一場，考的學科是生物�！凹佑停≡倥@幾十分鐘，就放假了�！蔽以谛睦锇蛋档膶ψ约赫f。
考卷發(fā)下來了，不算難，體量也不大，不一會兒便寫完了。過度的緊張令我的心臟一直跳，即使寫完了也依然不能平復。我想用睡眠耗過剩下的時光，可大腦卻一直保持清醒。我趴在桌子上，離我最近的同學，他的頭微微一扭便可以與我對視，他盯著我，教師里特別安靜，他不敢出聲，用夸張的嘴型說“給我寫一下答案！”老師走了過來，站在了我的身旁，他沒發(fā)現(xiàn)有人悄悄的對我說話。
我的內(nèi)心開始糾結(jié)，該不該給他寫呢？如果我給了他，那不就是幫他作弊，助紂為虐嗎？如果被老師發(fā)現(xiàn)了還要被罰。一陣猶豫之后我選擇了拒絕。
他又扭頭來看看我，像是在催促，老師在身邊，我不敢做些什么小動作來回復他，只好低頭不語裝沒看見。我內(nèi)心平靜了下來，再過幾分鐘就結(jié)束了。
我內(nèi)心糾結(jié)的那一剎那，我又進入了另一場考試，題目為“誠信與友情”！還好，我的選擇是正確的！
友情的作文20
在我小的時候，并不懂什么叫友情，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關(guān)系。而時常跟你作對，說出我的不足又時常跟我比成績的人，就不是我的朋友。現(xiàn)在回想起來，我當時真傻。
而現(xiàn)在不同了，到了中學，才讓我正真明白了什么是友情。在初中生活中，你的朋友，既是你的對手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對她。有的時候，成績不如你的朋友，就不想理她，跟她作對，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當她是空氣人，讓自己默默地學習超越她�？捎钟械臅r候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關(guān)心這又關(guān)心那，我當是就很感動，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值！這樣的互相矛盾，讓我不知所措。
嘿！友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對你好，卻沒有對你一點的不好那并不是真正的友誼，而是一個戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時對你好，有時卻跟你作對手的人，這才是純潔而又美好的友誼。是�。∮颜x就像一把傘，帶著它有些不方便，當下傾盆大雨的時候，它卻為我遮風擋雨。
朋友我的對手，讓我對懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進一些假友誼。
友情的作文21
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句�？梢娪颜x在生活中的重要性，通過社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結(jié)識朋友的社會活動更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過六年的小學時光，我們59人間的友誼，宛若規(guī)定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時的話語，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現(xiàn)出，傳至了心間，給了我們彼此快樂的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學們有的找塑料袋裝灑出的土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的把破碎的陶片掃起來，丟入垃圾桶，我十分感動，明明是我的失誤造成的后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時，大家之間也會有矛盾和誤解，發(fā)生爭執(zhí)，但這之后，我們都能理解對方，成功和解。老師時常欣慰地道：“如今你們長大了，我也終于不用再費盡心思啦�！蔽覅s懷念起了小時的時光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個日夜！
所幸，在即將失去之時，我學會了珍惜，珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往，在剩下的兩個月，珍惜這互相激勵的話語。
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