【精品】友情作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的友情作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文 篇1
有人說(shuō)朋友是一種緣,正是這種緣,那我們?cè)诿C4蠛V邢嘧R(shí);也有人說(shuō)朋友是一杯水,是它在滋養(yǎng)我們?nèi)找鎻?qiáng)壯的生命;還有人說(shuō)朋友是溪邊那架古老的水車古樸隨著歲月流;而我認(rèn)為朋友是一筆財(cái)富,它在每時(shí)每刻給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂。
朋友是一筆很珍貴的財(cái)富,它的本身意義是交往,可它又是金錢,權(quán)利換不來(lái)的。朋友之間的友誼是美好的,它會(huì)帶給我們無(wú)形的快樂。
你看,友誼是一筆快樂的財(cái)富,你考試不好或者遇到一些不順心的事情一定會(huì)很傷心想大哭一場(chǎng)。心里想找一個(gè)人說(shuō),這時(shí)候朋友來(lái)安慰你,或聽你講述不開心事情,你也許很快就會(huì)快樂一些吧!在平常與同學(xué)們玩爽也會(huì)覺的快樂;友誼不一筆快樂的財(cái)富。
友誼是一筆覺得溫暖的財(cái)富,當(dāng)你在日常生活中遇到困難時(shí),一定會(huì)失望與無(wú)助,可好朋友在一邊幫助你,鼓勵(lì)你加油,你也許心理就有一把火暖烘烘的,一下子站拉起來(lái)克服困難。這筆溫暖的財(cái)富,溫暖著每個(gè)好朋友的心田。
朋友是一筆奮發(fā)圖強(qiáng)的財(cái)富對(duì)嗎?每當(dāng)好朋友的能力比你強(qiáng),你一定暗暗下決心要加油,超過(guò)他。所以上課認(rèn)真下課復(fù)習(xí),每天奮發(fā)圖強(qiáng),而朋友當(dāng)然也不甘示弱,這樣都有著目標(biāo)一起前進(jìn)。朋友是一筆奮發(fā)圖強(qiáng)的財(cái)富……
朋友是一筆能讓人永生都不會(huì)忘記的財(cái)富,好朋友的事情是不會(huì)忘記的,在花的天堂摘花,打滾;在學(xué)校里一起學(xué)習(xí),在我們的院子抱著松樹唱著動(dòng)聽的歌;……朋友是筆讓人流連忘返的財(cái)富。
朋友是一筆……
朋友之間的友誼是純真的,是七彩的一筆財(cái)富,你們覺的友誼是一筆什么樣的財(cái)富呢?
友情作文 篇2
友情我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩,在我成長(zhǎng)的道路上,命運(yùn)一次次的奪走我寶貴的友情。
以前,我是個(gè)愛笑的女孩,人緣也特別好。我會(huì)微笑著面對(duì)生活,面對(duì)家庭,面對(duì)自我?墒,五年級(jí)開始后。學(xué)校重新組班,把我們那個(gè)完美又溫暖的班級(jí)拆開了,我無(wú)法面對(duì)這么大的打擊。過(guò)了段時(shí)間后,同學(xué)們說(shuō)話已變成“我們班”怎樣,“你們班”怎樣,“他們班”怎樣。在我的班級(jí)里,又增添許多陌生的面孔,我盡量去躲避,去隱藏,我不想和他們交談,我只想擁有原來(lái)四(3)班那段寶貴的回憶,我不想讓任何人奪走。那金子般的記憶永遠(yuǎn)在我腦海中閃動(dòng)。我忍受不了這樣的疼與痛,我需要發(fā)泄,需要傾訴。從此,我的臉上從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò)微笑,出現(xiàn)的只有無(wú)可奈何的冷笑和苦笑。記憶中有一處無(wú)法全愈的傷疤。那是一天下午,我下樓做衛(wèi)生。我看到原來(lái)四(3)班的雅慧,高興極了,熱情的向她打招呼。她卻假裝沒有看到我。我又打了一遍招呼。 “干什么呀!”她滿臉帶著厭煩的表情回答,并把最后一個(gè)字故意拉得很長(zhǎng)。 “怎么了,我們?cè)?jīng)不是一個(gè)班的嗎?” “可現(xiàn)在不是了呀!” 我還想說(shuō)點(diǎn)什么,她不耐煩地說(shuō):“你趕緊掃地去吧。別耽誤了我們班做衛(wèi)生!焙靡粋(gè)“我們班的”。我的心情一下子低落了,并且低落到了極點(diǎn)。 分班、分班。你就是殺害我們友情的殺手。
我難過(guò),我傷心,我悲痛。我開始不相信友情了。友情,你既然可貴,為什么那么多人對(duì)你不屑一顧?你既然牢固,為什么才分隔幾天,就突然破裂?你既然永恒,為什么這么快就會(huì)消失? 人人都說(shuō):“天下沒有不散的宴席。”一切的一切都是萬(wàn)物而生,萬(wàn)物而滅。
友情也一樣難以逃脫。 友情一定會(huì)破裂嗎?,不,它不會(huì)。它會(huì)升到空中,會(huì)變成仙子、會(huì)變成群星、會(huì)變成碧玉。應(yīng)該說(shuō)它比仙子更美麗,比群星更璀璨,比碧玉更潔白。 讓我們一起把這份純真的友情藏在心里,默默地去感受,去體驗(yàn),去品味快樂吧。
友情作文 篇3
每一次談起生病、醫(yī)院、治療……我就會(huì)淚眼盈盈,我就會(huì)想起她,想起那段珍貴的友情。
兩年前,她還是個(gè)健康的陽(yáng)光少女,眉眼清秀,面色紅潤(rùn),兩個(gè)頑皮的小辮隨著她的心情飛舞,她是那么自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,臉上、眼中,都洋溢著快樂。這一切仿佛都還歷歷在目,多想時(shí)光永遠(yuǎn)留住那份美好,可終究時(shí)光阡陌,陌上的她,已不再依舊。
周五還活蹦亂跳,笑意盈盈的她,周一卻是“人去座位空”,望著空洞洞的座位,大家心中都暗潮涌動(dòng),很是有一種不祥的預(yù)感。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了 ,她就像人間蒸發(fā)了似的,不見蹤影。想起那個(gè)鮮活的她,大家心中有了幾分忐忑不安。
直到有一天,謝老師踏著沉重的步伐上了講臺(tái),一臉嚴(yán)肅,好似發(fā)生了什么大事。大家在下面戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、面面相覷,不知發(fā)生了何事。謝老師深吸了一口氣,眼神中帶著悲涼對(duì)我們說(shuō):“我們的小徐同學(xué)患了重病,在醫(yī)院里進(jìn)行治療!鳖D時(shí)氣氛凝固了,我簡(jiǎn)直不知道該怎么樣形容那場(chǎng)景和氣氛。那一瞬間,空氣凝固了,大家好似同時(shí)驚呆了,又好似在思考:是真的?怎么會(huì)!隨即便炸了營(yíng):“這究竟怎么回事?”“怎會(huì)這樣?”“這是假的,不會(huì)是個(gè)笑話吧!”“……”,可吵著吵著,大家漸漸靜了下來(lái),因?yàn)橹x老師悲傷而又冷靜的神情讓我們明白——這是事實(shí),是一個(gè)不可更改,毛骨悚然的事實(shí)。
接下來(lái)的好幾天,所有的同學(xué)仿佛都變了,教室里死氣沉沉,同學(xué)們沒了搞活動(dòng)的興致,連體育課也懶懶散散……,這些現(xiàn)象是因?yàn)橥患隆蠹叶荚谙⒔邮苓@個(gè)殘忍的事實(shí):小徐得了重病還需要進(jìn)行化療。
化療是什么?化療是一種非常痛苦的治療方式。進(jìn)行化療的人會(huì)痛苦不堪,頭發(fā)會(huì)掉光…… 我想起了那快樂的兩條小辮,鼻子酸酸的,心里十分不好受。命運(yùn)之神!為何要這樣對(duì)待一個(gè)不滿十歲的小女孩啊?
化療就算再痛苦,也是必須要進(jìn)行的。為了開導(dǎo)她,為了讓她充滿信心地度過(guò)這段日子,全班同學(xué)決定在教室里制作一個(gè)視頻,以此來(lái)鼓勵(lì)她度過(guò)人生最大的坎坷歲月。
那剛好是六一兒童節(jié)的前一天,全班同學(xué)在鏡頭前熱淚盈眶地齊唱了那首《讓世界充滿了愛》。大家一個(gè)接著一個(gè)踏上講臺(tái)對(duì)小徐訴說(shuō)著心里話,用每一個(gè)字訴說(shuō)友情的美好,叮囑小徐:“相信你能熬過(guò)這段痛苦時(shí)光,想想曾經(jīng)那些美好,想想你的家人還有我們,堅(jiān)持下去,就是無(wú)限美好的明天!” 友愛是人間不可熄滅的火花,在每個(gè)角落都散發(fā)著奪人的光彩,無(wú)數(shù)美好的祝愿架起了一座友誼的橋梁,我相信在橋的那頭,小徐一定閃著晶瑩的淚光……
這次錄出的視頻不僅增強(qiáng)了小徐的信心,還穩(wěn)定了班上同學(xué)們的復(fù)雜心情,一切又都井然有序。但大家卻一直在等待,等待著小徐的好消息,也不知大概過(guò)了多久,終于迎來(lái)了好消息:小徐的手術(shù)成功了!暫時(shí)在重癥監(jiān)護(hù)室,可以去探望了!
周末,同學(xué)們選出來(lái)的代表,拿著芬芳的花朵和一些賀卡,來(lái)到重癥監(jiān)護(hù)室,鮮花留在了探視窗口,小徐抬頭可以看見,同學(xué)代表進(jìn)入了病房,她們帶著滿滿的祝福和鼓勵(lì)。
病床上的.小徐和以前不一樣了,往日總是愛笑、活潑的她,如今面容蒼白,神情憔悴毫無(wú)精氣神兒,最扎心的是,以往那兩個(gè)小辮變成了一頂薄薄的帽子。她有氣無(wú)力朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示她很開心看到我們的到來(lái)?粗撊醯臉幼,本來(lái)想好要說(shuō)大段的話,突然說(shuō)不出口,只開了個(gè)頭就再也說(shuō)不下去了。我們默默地望著她,心中波瀾起伏,她的眼神中,心中也不知有多少的感動(dòng)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,也許此刻默默相望才是最好的,了解彼此的心意,比一大段的“祝你早日康復(fù)、快些好起來(lái)吧!”更貼心,友愛并不需要太多的言語(yǔ),只要彼此心意相通。
春風(fēng)又一次拂過(guò)了我們的臉頰,我們又好像看到了那個(gè)在校園里奔跑跳躍的小徐,她的四周洋溢著歡樂。我們期待著——在下一個(gè)鮮花盛開的季節(jié),在那美麗的花叢中,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)兩個(gè)生機(jī)勃勃的小辮和一張笑臉……
友情作文 篇4
友情不如露珠,今天沒了明天還有。他也不如日子,一去不復(fù)返。可他卻比露珠明亮,比日子美好。他到底怎樣呢?那一天,我與同桌鬧了別扭,從下午一直吵到放學(xué),最后不歡而散。回家路上,不知怎的,心里面比任何時(shí)候都要難受,像被擰成一團(tuán),而身體又感覺不到疼痛,只是在腦海中不斷閃過(guò)同桌那歡快的面孔;我知道了,我只是因?yàn)橥蓝ε。這是我最好的朋友,也是唯一的知音。我害怕失去他。但我又為我的自私而感到羞愧。
到了家,我無(wú)心寫作業(yè);我的心里有一萬(wàn)種難以形容的心情。苦澀,羞愧,害怕,如麻花一樣,擰在一起,糊在心頭。我忐忑不安的想著:明天怎么辦?道歉?道歉吧,不僅自己輕松些,也可以恢復(fù)友誼。當(dāng)然,今天的不歡,也是我錯(cuò)在先;讓他給我道歉,未免有些不合情理。好,決定了。第二天,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同桌正看著我。不知是我害怕還是什么,我總感覺他的目光冰冷冷的。坐到位上,我的決心又開始動(dòng)搖了,因?yàn)樗麤]有理我,而像往常,我們?cè)缫涯阋谎晕乙徽Z(yǔ)的聊起來(lái)了;怎么辦?我又在這種焦急、害怕的心情中度過(guò)了一上午。我的心情難以形容,只好自己對(duì)自己說(shuō):我只不過(guò)是害怕別人笑話我,沒事的。而我的信心竟然在這種欺騙下恢復(fù)了!下午,對(duì)自己的自私與害怕感到搞笑,并笑話自己太膽小。到了學(xué)校我鼓起勇氣,向同卓誠(chéng)懇的道了歉,他卻說(shuō)他昨晚也自我反思了了,感覺自己做的有一點(diǎn)過(guò),已決定向我道歉,而早上又害怕了,又看我神色不好,以為我生病了,就沒再道歉。聽完這些話,我要哭了,但我忍住,并裝著生氣的的樣子,埋怨他怎么不早說(shuō),然后轉(zhuǎn)過(guò)身,默默地留下了兩行快樂的淚;這件事后,我體會(huì)到了友情是怎樣的:像火焰,給你溫暖;像游戲,給你快樂;也像糖果,給你甜蜜。
友情作文 篇5
輕賞時(shí)光,花開半朵,芳香潔白,摯友至情。
摯友,高山流水,情深義重;一見如故,即使他們未來(lái)得及相認(rèn),但是他們是相識(shí)的。至情,猶如氧氣般存在,讓彼此呼吸;又似在高原上看到的夜空,深沉,安恬,容納萬(wàn)象。
講起我們,藍(lán)的在你,白的在我;高的是你,低的是我;正興人是你,風(fēng)雪客是我。談起我們,你有著萬(wàn)里豪情,我有著一絲寧?kù)o。你已身經(jīng)百戰(zhàn),萬(wàn)丈光芒;我還披星戴月,日夜辛勞。說(shuō)起我,我是破冰的傷心、氣餒的水,是膨脹的野心、濕潤(rùn)的土,還是尖銳的刀疤、發(fā)霉的糕,更是貪陸的人魚、慵懶的身。再說(shuō)起你,你是我的默認(rèn)知己,徹談心扉的快樂。
魯迅曾言道:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”,同懷同心,患難相扶。我愿將我這卑微的廉價(jià)清淡的一生作為我們友情的根基。我希望你身處火海遍布荊棘,我會(huì)跋山涉水來(lái)祈求庇佑。我愿我貧窮潦倒,缺失才華,一無(wú)是處,而你卻是我的珍貴情誼。不要有多美,不要有多少才華附體,不要多少精神與物質(zhì)額度,我想我們的情誼也可比地久,比天長(zhǎng)。我想我能把友誼一曲唱到天亮,因?yàn)槟闶遣粶绲墓,你是我的金石之交?/p>
你若如陽(yáng)光,我甘為六月。我那炙熱的三伏天,便可讓你獲得足夠的陽(yáng)光來(lái)普照。我們,要以孩子與孩子交換糖果的友愛方式,以詩(shī)人與自然交換靈感的脫俗儀式,經(jīng)營(yíng)這份友情。不要忘記我們?cè)f(shuō)的友誼天長(zhǎng)地久,不要讓人類相信摯友是可以輕易忘記的,感情是會(huì)淡的,友情中的彼此是會(huì)被沖散的,不要把彼此落在歲月的洪荒中。我想,這是一件包含期許與熱望的事情。
你看看我,再看看,我寫的話,就這些話,你得記下,得記牢。來(lái)生的我們或許不再是朋友,就這生,就夠。你說(shuō),我寫的這些文字多沉寂,多沉寂啊,都聽不見,聽不見了。
秋風(fēng)尚且與薄霜曖昧,蕭瑟還同料峭纏綿,我的心只靠這般摯友至情回暖。
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