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可貴的友情作文

時(shí)間:2021-03-25 15:26:28 友情作文 我要投稿

【實(shí)用】可貴的友情作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的可貴的友情作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】可貴的友情作文四篇

可貴的友情作文 篇1

  在人生的軌道上,我們像兩列火車,勿勿過(guò)往,有時(shí)不期而遇,但最終我們還是分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)記得你——我最好的朋友。

  我們是小學(xué)四年級(jí)時(shí)被分到一個(gè)班,慶幸的是我們竟是同桌,你是一個(gè)活潑的女孩,疏著一頭又黑又亮的馬尾辮,你說(shuō)起話來(lái)像一條瀑布一樣,滔滔不絕,別人想插一句話簡(jiǎn)直比登天還難,你的興趣愛(ài)好極為廣泛,不管在什么方面你成績(jī)總是那么好,而我卻不同,每一考試都名落孫山回家還要接受“爸媽男女混合雙打”。

  一次,老師搞突然襲擊,在什么也沒(méi)有的情況下要進(jìn)行英語(yǔ)考試。開(kāi)始答卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我看看旁邊的你,做完了一大半的卷子。我靈機(jī)一動(dòng),打算發(fā)動(dòng)我的秘密武器。我趁老師不注意向你扔了一個(gè)紙團(tuán),而你卻一眼都沒(méi)看。我生氣極了,交卷了,成績(jī)可想而知,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

  一個(gè)棒棒糖塞進(jìn)了我的嘴里,“你生氣啦”我生氣的看著你,你卻滿臉笑容,這讓我的怒氣消失的盡凈,你告訴我抄襲不是真實(shí)的成績(jī),真實(shí)的成績(jī)需要自己的努力,我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的成績(jī)終于進(jìn)步了,我高興得不得了,心里像開(kāi)了花一樣,可惜的是你卻要走了。

  同桌三年,終究還是分別了,你走的時(shí)候還告訴我,不要傷心,來(lái)日方長(zhǎng),有緣總會(huì)相遇。從那一刻起,我感覺(jué)到了友情的可貴,我相信我們一定會(huì)相見(jiàn)的。

可貴的友情作文 篇2

  時(shí)間是領(lǐng)悟最好的容器,在我們的周遭,充斥著一些美妙的情感,可惜的`是,當(dāng)我們身處其中的時(shí)候,常常會(huì)因?yàn)樘R?jiàn),太熟悉,以至于熟視無(wú)睹。總要到了某個(gè)時(shí)刻,再回望他們時(shí),一些情感才得以被發(fā)掘珍惜,一些體驗(yàn)才能夠真切獲得。

  幾年前,我獨(dú)自一個(gè)踏進(jìn)這陌生的校園,周圍的教室在我眼中都寫著兩個(gè)大字:陌生。昔日的好友一個(gè)個(gè)都斷了聯(lián)系。我看著周圍的同學(xué)一天天變得熟悉起來(lái),而我與他們之間卻仿佛隔了一層厚障壁,因此,我變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往,成績(jī)也一落千丈。天色逐漸變得陰沉。

  后來(lái),有一次我在食堂打飯,選了個(gè)位置便坐下了。來(lái)吃飯的同學(xué)越來(lái)越多,原本空曠的食堂變得人聲鼎沸,有很多位置都坐滿了。正在我吃飯的時(shí)候,有人拍了拍我的肩膀,我扭頭一看,看見(jiàn)同桌站在那兒,他問(wèn)我:“這兒還有別人坐嗎?”“沒(méi)有,你坐吧!薄芭,謝謝!”他坐在了我旁邊。他與我聊了會(huì)班上的事,他的風(fēng)趣幽默把我給逗笑了好幾回。就這樣,心中的厚壁障被打破了,一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,我與同學(xué)們也變得熟絡(luò)起來(lái)。

  操場(chǎng)上,正在進(jìn)行的是一天兩到三次的體育訓(xùn)練。剛跑完一千米,我正在拉伸著自己早已酸軟的腿部肌肉,同學(xué)一個(gè)個(gè)的情況也好不到哪去,一個(gè)個(gè)累得快趴下了。又開(kāi)始跑了,我的身體早已疲憊不堪,連擺臂也變得無(wú)力起來(lái)。心中想著:要不要現(xiàn)在下去呢,可這樣,今天的體育訓(xùn)練就沒(méi)有效果了。這時(shí),同桌的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)“加油,我和你再跑兩圈!甭(tīng)了這話,我的腿仿佛又有了力量,我大步朝著朝陽(yáng)跑去。

  教室里,同學(xué)們正寫著作業(yè)。“某某某,這道題的輔助線怎么做,你會(huì)嗎?”我問(wèn)道。某某某,放下手中的筆,走了過(guò)來(lái),將輔助線的做法告訴了我,但他也許是看見(jiàn)我那寫滿“問(wèn)號(hào)”的臉,又對(duì)我耐心地講了一遍!爸x謝!”“同學(xué)之間,小事,小事!

  曾經(jīng),我獨(dú)來(lái)獨(dú)往,如今,我才知道了友情的可貴。此時(shí),距離中考僅剩兩百多天,我要與同學(xué)們一起,為夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?nèi)σ愿埃瑸樽约旱拿篮妹魈炫^斗。

可貴的友情作文 篇3

  夜深了,我久久不能入睡,心中還在回憶著今天觀看的電影中那些孩子們深深的友情。

  電影開(kāi)始了,那五個(gè)萌娃和爸爸們這次來(lái)到了一個(gè)大森林,森林中有責(zé)許多可愛(ài)的動(dòng)物。村長(zhǎng)說(shuō):“只有完成任務(wù)得到三顆小星星的人才能夠去參加最后的森林化妝舞會(huì)!崩习趾秃⒆觽兊娜蝿(wù)一個(gè)接著一個(gè)都開(kāi)始了。直到所有的任務(wù)都結(jié)束后,只有一個(gè)小孩子得到了兩顆小星星,沒(méi)有得到森林化妝舞會(huì)的邀請(qǐng)函。村長(zhǎng)看著其他的四個(gè)小朋友,問(wèn)道:“你們?cè)覆辉敢鈳椭瓿梢粋(gè)額外任務(wù),收集到三顆小星星,去參加最后的森林化妝舞會(huì)啊?”那四個(gè)孩子異口同聲地回答道:“愿意!”這一刻,我被那五個(gè)孩子純真的友情給震撼到了!能夠幫助她去參加森林化妝舞會(huì)的任務(wù)是給我們的國(guó)寶—熊貓鋪一個(gè)溫暖且舒適的窩。任務(wù)開(kāi)始了,大家齊心協(xié)力,為大熊貓鋪了一個(gè)窩,大熊貓?zhí)稍诶锩。?可別說(shuō)有多舒服了!終于,五個(gè)孩子都獲得了去參加森林化妝舞會(huì)的邀請(qǐng)函。

  在最后的森林化妝舞會(huì)上,孩子和老爸們都喬裝打扮成了另一個(gè)人,舞的舞唱的唱。玩的不亦樂(lè)乎!

  自從觀看了這部電影,我才真正意識(shí)到自己對(duì)友情的認(rèn)識(shí)是那么的淺薄,是那五個(gè)天真爛漫的孩子,教會(huì)了我,友情就是團(tuán)結(jié)一心,友情就是互幫互助,友情就是一心一意,友情就是相信彼此。而我認(rèn)為友情只是一種極其簡(jiǎn)單的感情,并沒(méi)有對(duì)友情付出太多。是他們,讓我對(duì)友情的理解重新定義,我感謝這五個(gè)孩子。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,我的朋友也會(huì)讓我?guī)兔,而我只是愿意幫就幫,不愿意就不幫。是這五個(gè)孩子,告訴了我,什么才是真正的——友情!友情是一片照射在冬日里的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感受到人間的溫暖;友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人們重新看到生活的希望;友情是美酒,年份越久越醇香濃厚。友情是鮮花,送之于人手有余香。友情是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的安慰。友情是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。

  那些孩子們的友情對(duì)我而言是深刻的,可或許對(duì)他們來(lái)說(shuō)只不過(guò)幫助了一個(gè)好朋友,僅此而已。

  友情是一種可遇而不可求的幸福。

可貴的友情作文 篇4

  雨,昕昕瀝瀝地下著;我們,在這片蒼茫的天地中走著……

  不知過(guò)了多久,抬起頭來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)你的左肩濕透了,單薄的衣裳緊貼在你白皙的皮膚上。你的頭頂上,一半是艷麗的粉紅色,而另一半,卻是一片灰蒙蒙,雨珠肆無(wú)忌憚地敲打著你。我又望了望我的頭頂,我被一片柔和的粉紅色覆蓋了。我將傘向你那邊挪了挪,你是個(gè)細(xì)心的女孩兒,我這細(xì)微的小動(dòng)作,你也覺(jué)察到了。你對(duì)我笑了笑,繼續(xù)若無(wú)其事地走著。我有些著急了,連忙說(shuō):

  “蕓,傘歪了!”

  你有些不知所措了,吞吞吐吐地說(shuō):

  “啊...是嗎?”說(shuō)著把傘挪正了。

  我們繼續(xù)走著。過(guò)了一會(huì)兒,我又看了看你,你的頭頂又成了一半粉紅一半灰蒙了。我扯了扯你的衣角,說(shuō):

  ”蕓,傘又歪了!”你又將傘挪了挪。就這樣,我們又走了許久。我再看蕓時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),傘竟然又歪了!而且每次都是歪向了我這邊!斑@傘怎么回事啊?蕓,這傘是不是爛啦,怎么又歪了?”我問(wèn)蕓。蕓說(shuō):“額……我……我也不知道,可能是吧。”我雖然嘴上應(yīng)和著,可心里又覺(jué)得不對(duì)啊?傘不是好好的嗎?沒(méi)看出哪里有問(wèn)題啊。就在我疑惑不解時(shí),不經(jīng)意地瞟了蕓一眼,沒(méi)想到這一瞟,竟使我明白了整件事情的前因后果。我看到了,我看到了蕓的手在慢慢移動(dòng),隨著她手的移動(dòng),傘也悄悄地歪向了我這邊……天氣如此寒冷,我的內(nèi)心卻倍感溫暖……

  友情,是雨季的傘,嚴(yán)冬的碳,它以不求回報(bào)的熱量,慢慢溫暖我們的心靈。

  蕓,你是我永遠(yuǎn)的朋友。友情,有愛(ài)……

  

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