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友情的九年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-06 16:27:24 友情作文 我要投稿
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友情的九年級(jí)學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的友情的九年級(jí)學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友情的九年級(jí)學(xué)生作文

友情的九年級(jí)學(xué)生作文1

  友情,說(shuō)到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說(shuō)到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂(lè),帶給我幸福。

  友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……

  這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái),當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來(lái)了,只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō):“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子!保呎f(shuō)邊哭,而且指向我這里。

  我生氣地說(shuō)道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J(rèn)定是我做的',這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都看見(jiàn)了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊,后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō):“我沒(méi)有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我。

  我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒(méi)解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開(kāi)心起來(lái),讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。

  這件事雖然過(guò)去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái),因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺(jué)得我很幸福。

友情的九年級(jí)學(xué)生作文2

  有人問(wèn),友情是什么?我說(shuō),友情是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)給你帶來(lái)縷縷溫馨;友情是一壇陳放的老酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,越是芳香撲鼻;友情,是人生最珍貴的感情之一,朋友就是友情的代言人。

  我對(duì)“友情”這兩個(gè)字有很深的體驗(yàn)。我想我是幸運(yùn)的,我有很多朋友,她們總會(huì)在我傷心的時(shí)候,分擔(dān)我的憂愁,安慰我;在我高興的時(shí)候,與我一起分享喜悅。

  還記得在小學(xué)的時(shí)候,一次月考后,我沒(méi)有考好我的好朋友就來(lái)安慰我。她告訴我:“只是人生中的其中一個(gè)考試,以后還會(huì)有很多,不要因?yàn)檫@一次的失敗而影響以后的學(xué)習(xí),只要以后更加努力些,你一定能考好,我相信你。”這些話,深深地打動(dòng)了我。后來(lái),她在學(xué)

  習(xí)上常常幫助我,使我在期中考試獲得了非常滿(mǎn)意的成績(jī)。

  還有一次,也是在小學(xué),那是在一個(gè)夏天的下午,天色看起來(lái)有些暗,陰沉沉的,感覺(jué)快下雨了,我心里很不安,因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。在下第二節(jié)課的時(shí)候,雨真的下起來(lái)了。沒(méi)有雨傘,我該怎么回家呢?我正愁著的時(shí)候,我的.一個(gè)好朋友問(wèn)我:“是不是沒(méi)有帶傘,我?guī)Я,不如我們一起回去吧!?/p>

  我知道,她家離我家很遠(yuǎn)的,我不想麻煩她,所以我拒絕了她的幫助。她好像知道我的顧慮,她有說(shuō):“今天我去我媽媽店里,她的店離你家很近的!彼@樣說(shuō),我就答應(yīng)了她。放學(xué)和她一起回去,在路上,她總把傘往我這邊傾,我到家后,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有淋濕,她卻變成了“落湯雞”。我非常感謝她。這就是友情,為朋友犧牲自己。

  朋友,使整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了愛(ài)。友情,是一把傘上的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符,是永不落山的太陽(yáng),是我們要真心地去感受友情,珍惜友情,讓友情之花處處盛開(kāi)。

友情的九年級(jí)學(xué)生作文3

  聲姐妹大過(guò)天,一生友情大過(guò)地。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不斷我和她的友情,沒(méi)有想到就在一瞬間破裂了。從小到大的朋友,多少的困難都經(jīng)歷了過(guò)來(lái);多少悲催的事都挺了過(guò)來(lái)。難道要讓我們的友情永遠(yuǎn)的終止在那一刻嗎?我不想,因?yàn)槲抑罌](méi)有人陪我玩的感覺(jué),那是多么的孤獨(dú)。是啊!孤獨(dú),若是黑暗,友情,便是燈,驅(qū)走黑暗;孤獨(dú)若是冰,友情便是火;融化堅(jiān)冰。多少時(shí)光,就有多少往事。時(shí)光飛逝地流轉(zhuǎn),往事不斷的沉淀,我們收獲了豐富的友情。

  多日下來(lái),你我成為了朋友。你的天真,你的搞怪,我都知曉。轉(zhuǎn)眼幾年,我們都已進(jìn)入了初中。放假后,我們還會(huì)像當(dāng)初那樣的做著游戲。那笑聲,是我們生活中的印記?墒瞧屏训挠亚,我非常希望它能破鏡重圓。但那不是我說(shuō)了算的,友情,是靠?jī)蓚(gè)人建立起來(lái)的。也許是因?yàn)橐粋(gè)背叛,一個(gè)眼神,一句刺心的話,一個(gè)動(dòng)作……產(chǎn)生了友情破裂。那么,你的友情將不堪一擊。承受不了一點(diǎn)風(fēng)雨,阻礙。

  在未來(lái)的世界里,你將因?yàn)闆](méi)有友情,你的事業(yè)一事無(wú)成,你的家庭虛無(wú)縹緲,你的道路將走向黑暗。你的'后半輩子,將孤獨(dú)終老。

  但如今,我想挽回,挽回我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),挽回曾經(jīng)的友情,挽回曾經(jīng)的你和我。希望你的到來(lái),我的生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,我的世界才有歡聲笑語(yǔ)。再看看外面,原來(lái)是這般的美好。現(xiàn)在的我,有了自信,有了朋友,我不再是那個(gè)自認(rèn)為孤單的孩子了。而且我相信,友愛(ài)是一盞長(zhǎng)明的燈,她可以為我驅(qū)走孤單。

  姐妹之情淡如水,友情之情深似海。我們大家都是朋友。俗話說(shuō):低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)。何必斤斤計(jì)較,長(zhǎng)大了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢捜,這樣我們才能更快的成熟。想到這里,我如釋重負(fù)。

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