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(必備)友情的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的友情的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
任時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光已悄然逝去,每個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的東西,不舍之間我們又得往前走,我們只能將這份友情守候在心底。守候住這份珍寶。
歲月總是匆匆的過,他不會(huì)因?yàn)槲乙粋(gè)挽留的眼神兒停下,他不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫O,再次見面的時(shí)候,你的眼中又會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的我。
友情是李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。又是岑參的“一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒”。更是白居易那“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!蹦且荒昴闱娜宦曄⒆哌M(jìn)我的世界,讓我的世界不再渺小,讓我生活不再得過且過,你的微笑帶著我,我們一起走過了三年,短短的只是三年,可是卻讓人那樣的忘不了,你又在三年的最后悄無聲息的走了。在我的心中,我們的.友情就像俞伯牙與鐘子期一樣,“伯牙善古琴,鐘子期善聽”,他們身世不同,文化素養(yǎng)不同,愛好不同,但是友情卻將兩人緊緊的拴在一起,三年前我們像鐘子期的賞琴之意,像伯牙的撫琴之音。三年后我們又像鐘子期的生命流逝,伯牙的摔琴之痛。
鮑叔牙和管仲是一對(duì)好朋友。最先兩人合伙做生意時(shí)鮑叔牙多分了三分之一的錢給管仲,是知道他家窮,想救濟(jì)他;后來管仲當(dāng)了大官,每次打仗都不敢身先士卒,而鮑叔牙作為一個(gè)了解他的人卻說:“管仲家里有年老的母親需要他奉養(yǎng),其實(shí),他并不是個(gè)怕死的人。”而就在兩人分別輔佐齊國的兩個(gè)公子:糾和小白。管仲失敗了,齊王小白想報(bào)那一箭之仇,可鮑叔牙還是舉薦了管仲當(dāng)齊國的宰相,從此小白便成了有名的春秋五霸中的齊桓公。由此可見,每個(gè)人心中守候的那份友情是如此珍貴。
陽光通過窗戶洋洋灑灑的射在班上,射在那塊寫了不知多少字的黑板上,射在我們正在奮筆疾書的頭上,又射在了老師那滄桑的臉上,最后,太陽下山了,我們再也看不清對(duì)方彼此珍視的眼神了。現(xiàn)在,我還想到校園食堂后的那條小道上走一走,踏著月光,聽著你的煩心事;還想再和你瘋一回,揣著憤怒,和人打架;更想和你一起在辦公室里聽著班主任的嘮嘮叨叨?墒沁@一切再有個(gè)不到一百天就結(jié)束了,我們也成熟了,我們是頂天立地的男子漢了,離別之痛,再痛也得忍在心里面。
歲月總是匆匆而過,不留余地,漸行漸遠(yuǎn)的只是我們的友情,日子總要過的,未來遠(yuǎn)方的你放心,我不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開而繼續(xù)我的得過且過。
我希望有個(gè)如你一般的人,如古城溫暖的陽光,如山間清爽的風(fēng),從清晨到傍晚,從山野到書房,最后只要是你,就好。
友情的作文 篇2
一眨眼,一年過去了,我要和一些朋友分別了。舍不得……就這幾個(gè)字,表達(dá)了我們內(nèi)心想說的。
本來以為,大家都會(huì)大哭一場,然而,結(jié)局不是這樣的。大家都沒哭,但誰也沒怪誰,因?yàn)榇蠹叶贾,我們的心里都不好受,只是表面?jiān)強(qiáng)罷了。
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸溶。大家都離別了,各奔東西的時(shí)候,才知道將要離別了,才懂得應(yīng)該珍惜以前的`時(shí)光。可是,沒用了,大家不禁頭涔涔而淚潸潸了。
再見了,我親愛的朋友們,我相信,只要我們堅(jiān)持自己的理想,就會(huì)走到一起的!
友情的作文 篇3
朋友是什么?朋友是一本書,一本可以讓你一生都讀不完的書;朋友是一個(gè)港灣,一個(gè)可以讓你心靈休息的港灣;朋友是一束陽光,一束可以讓你生活充滿溫暖的陽光。朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕的為你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向光明的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾......
上六年級(jí)的時(shí)候,不知為什么,其他同學(xué)的同桌都是女生,而我的同桌卻是一個(gè)卷發(fā)、黑黑皮膚的男孩子(也許女生治不了我吧,班主任特地為我選了個(gè)男生,老師真是煞費(fèi)苦心啊)當(dāng)我第一眼看到他時(shí),差點(diǎn)從凳子上摔下來,這個(gè)黑小子以后就是我的同桌了嗎?
只見他笑嘻嘻的做到了我的身旁,也不管我什么心情,張口就報(bào)上了大名:"嗨,我叫王少奇,你叫什么名字?"一張嘴,露出了兩顆長的很調(diào)皮的門牙,再仔細(xì)打量一番,完完全全是一頭卷毛。這下好了,以后班上要演節(jié)目,請(qǐng)這小子演黑人,連化妝錢都省下了。我平時(shí)不愛說話,而他總是說個(gè)不停,什么動(dòng)漫啊、卡通啊、八卦啊,說的不亦樂乎。哎,真拿他沒辦法。
上課的時(shí)候,他閉上了嘴,手卻出動(dòng)了,我的東西都成了他的"玩具",活生生的一個(gè)多動(dòng)癥患者!攪得我都不好好聽課了。"王晨松,你回答一下!"老師的話打斷了我的思緒,我紅著臉站起來,一時(shí)不知所措。而這時(shí),他卻用筆在紙上寫下了過程,并示意讓我照著讀,"哎呀,死就死吧!"于是抱著"拼一下"的心態(tài),我照著他寫的讀了下去,竟然正確。!真搞不懂,他上課又不怎么聽,怎么還回做題呢???奇怪。
可能是由于它的原因,那學(xué)期的數(shù)學(xué)我沒考好,我沮喪的趴在課桌上,真想把他痛扁一頓!忽然,一陣悠揚(yáng)的口哨聲飄到了耳邊,我聽得出,那是《對(duì)不起》的旋律,一曲終了,一曲《陽光總在風(fēng)雨后》又開始演奏,令人感動(dòng),令人振奮。我笑了、他笑了,笑的那么燦爛,那么開心。
從此以后,他改掉了上課做小動(dòng)作的毛病,再也沒犯過"病"。
在畢業(yè)時(shí),我們倆坐在座位上,平時(shí)那么好說的他,現(xiàn)在去一反常態(tài),變得一言不發(fā),只是呆呆的坐著,仿佛這就是對(duì)我們一起經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活的共同懷念。這時(shí),我想到了一首歌——《同桌的你》便輕聲哼唱了起來:"明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記......老師都已想不起,猜不出問題的你......"曲盡,人意猶未盡,頓時(shí)感到眼前一片朦朧,再看看他,眼里分明噙著晶亮的淚珠。雖然此時(shí)是炎熱的七月,但我卻感到一陣陣酸楚的.秋風(fēng)直吹進(jìn)我的心里,使我的心久久不能平靜。
友誼,像春日里的小雨,滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷;友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著誘人香甜;友誼,想冬日里的、陽光,想起來就讓人溫暖。
朋友,是一個(gè)再也熟悉不過的字眼。友誼,更是每個(gè)人一生中不可或缺的東西。留住那些美好的日子;留住那些真誠的朋友;留住那些純潔的友誼。
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