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水土保持的作文

時間:2023-05-02 03:10:59 作文寫作 我要投稿
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關于水土保持的作文

  關于水土保持的作文(一)

關于水土保持的作文

  前些日子,我同媽媽一起回故鄉(xiāng)。在顛簸的車上,一想到又能和小伙伴一起到竹林里烤紅薯、捉迷藏、爬山,我心中倍感興奮。

  隨著汽車的一聲急剎,我們到達了目的地。頓時,我愣住了!這是以往的竹林嗎?展現(xiàn)在我眼前的是一片光禿禿的山,往日生機盎然、鳥語花香的竹林蕩然無存。腳下,踩著的不是柔軟、肥沃的土地,而是四分五裂的,像是被雷劈開似的土地。奶奶嘆著氣說:“別看了,兩年前就變成這樣了。我看過了,從這里到后山一整片,都是這樣的土疙瘩!

  我失望極了。再也不能在竹林里烤紅薯、捉迷藏、爬山了,我一整天都待在奶奶家,哪兒也沒去。故鄉(xiāng)的山?jīng)]有了昔日的歡聲笑語。

  聽了我的故事,你們也知道水土流失的可怕了吧!水土流失的原因有很多,水土侵蝕、重力侵蝕、風力侵蝕等。我在網(wǎng)上查找了一些治理水土流失的好方法:在水土流失區(qū)種些紫花苜蓿、沙打旺、香根草這些灌木植物,它們的固土作用非常好;過一段時間,也可以再種上馬尾松、毛竹、柑橘、茶樹。這樣既能治理水土流失,同時還可以增加農(nóng)民的經(jīng)濟收入,一舉兩得,何樂不為呢?

  只要堅持植樹造林,我們就可以發(fā)現(xiàn)山變綠了,水變清了。我們小學生可能沒有時間來種植這么多的樹木,但是,我們所能做到的是:節(jié)約每一滴水、愛護每一棵樹、呵護每一塊草坪、保護每一塊土地。我們從小就應成為美好家園的建設者。

  我們所企盼的是綠樹成蔭、鳥語花香、生機勃勃的神州大地,而不是成片同一色調的沙漠。世界上有許多缺水的國家,而我們能有這么豐富的水資源,應該感到幸福,懂得珍惜,不要只知道一味地去索取。

  請將“保持水土,愛護家園”這八個字牢記在心。此時此刻,我將虔誠地誦讀這句話。這聲音將被你們傾聽,這聲音將被你們重復,這聲音將被你們化為行動!

  我相信,只要大家攜起手來,美好家園就一定能重現(xiàn)。

  水土保持,從我做起。

  關于水土保持的作文(二)

  我的家鄉(xiāng)——廈門,是一個繁榮而富饒的城市,在這座城市里有著200多萬人,大家生活得其樂融融,而就在此時,大地母親正經(jīng)受著無數(shù)的折磨,無數(shù)的痛苦。

  現(xiàn)在,隨地丟垃圾已成了人們的習慣,你們可否知道,垃圾中含有許多破壞水源的物質,如電池、跑沫。一節(jié)普通的電池可以污染數(shù)十萬立方米的水源,有的甚至說廢電池隨生活垃圾可以引起諸如日本水俁病之類的危害,這些內容我想應該引起人們廣泛注意,因為水是生命之源,是生命的源泉。現(xiàn)在還有許多地方鬧干旱,一粒水對我們而言,是那么平凡,那么不惹人起眼。而對干旱地區(qū)而言,一粒水是那么寶貴,甚至可以挽救一條生命!看啊,水對人類,對生活起著多大的作用啊,請大家別再忽視了水資源,別再污染水資源了!

  當然,單靠人類生活的制止是源源不夠的。最大的罪魁禍首還是數(shù)工業(yè)污染。許多工廠排出的廢水直接污染了水源,這些廢水中含有高量的鉛金屬等危害生物的化學物質。這些廢水斷斷續(xù)續(xù)地排出,海洋中的魚蝦等動物都吸進了毒素,可無知的人們又一網(wǎng)一網(wǎng)地打撈販賣,造成消費者中毒的情況。呵,這些都是人們自作自受呀!我都替他們感到內疚、慚愧。

  在廈門這個廣闊的區(qū)域中,不僅水資源遭到人們的虐x,土壤也彼此彼此。你們知道嗎?地球上陸地只占39%,而海洋就占據(jù)了71%,這就是所謂的“三分陸地,七分海洋”。£懙厣俚每蓱z,可我們又時時刻刻地破壞它,損壞它。我們都知道,現(xiàn)代生活中還是離不開木頭,做床、桌子、椅子等都由木頭來展身手,木頭為人們服務沒錯,可如果人們一度濫砍濫伐或只砍不種,這樣會造成許多自然災害。如泥石流,廈門靠山地帶也曾發(fā)生過,幸好只是輕微的話落,否則再嚴重一點,后果將不堪設想。也許你們會疑問:泥石流與樹木有什么掛鉤呢?我來一一向你們說明:樹木從幼苗起就會用根在土地中尋找水源,根會越扎越深,而牢牢地固定住土壤,這樣就會減輕危情加重,你們明白了嗎?哦,對了,泥石流還會造成土壤流失,我們土地原本就少,如果流失了,那么我們還居住哪兒呢?保護土壤,我們都希望看到“綠樹村邊合,青山郭外斜”的景象!人們破壞大自然的事例不只這些,這些只是皮毛的,最嚴重的也有……

  人們啊,請喚醒你們沉睡的大腦,別再做那些傻事了。畢竟我們共同生活,我們和一切生物都有緊緊相連的關系,我們破壞它們,自己也會受到懲罰!讓我們一起行動起來,為保護廈門水土出一份力!

  關于水土保持的作文(三)

  昨天我和同學們一起去了西麗水土保持基地,講解員叔叔領著我們到了基地地圖的旁邊,他指了指地圖上標著有紅色點的地方,說:“我們要到這些地方,然后我們就出發(fā)了!

  我們先到了蚯蚓洞,我看見了高高寬寬的洞,洞里有兩條路,講解員叔叔說:“這個洞是在模仿蚯蚓在土壤里打洞!彼I著我們沿著其中一條路走了出來。然后我們來到了一個美麗的池塘,講解員叔叔又說:“這個地方是從東北運來的黑土,然后在上面澆上水改造成的沼澤池。 接著我們來到了介紹五色土的地方,講解員叔叔說,五色土包含有青土、紅土、黃土、白土和黑土,我們祖國的土壤是有它們組成的。然后講解員叔叔讓我們在旁邊的地圖上找自己的老家。我找了一會兒就興高采烈的叫爸爸來看我找到的山西,爸爸一看笑著說我找錯了。我納悶地問:“哪里找錯了?”爸爸說西是西藏,山是岡底斯山。

  然后爸爸指了指地圖的中間的太原說,那才是我的老家。然后我們就到了看4D電影的地方,電影是在講要愛護環(huán)境,不要砍樹,而是要栽樹,讓我們從今天開始行動起來吧!電影非常好看,當中還有泡泡吹上來,有時候椅子會慢慢的升起來然后突然降下來,把我屁股都震痛了。走了一會,我們就來到了西麗水庫,那里的景色真美啊!我和王俊翔還一起在那里照了相。最后我們又返回到了起點,這次的活動圓滿的結束了。這次的活動真好,我不僅開心還學到了保護環(huán)境的知識。然后我就開開心心的回家了 。

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