單幫助王作文

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我琢磨著自己的數(shù)學(xué)思維題，突然一道難得不能的題出現(xiàn)在了眼前，那是，我就像一只“無頭蒼蠅”在思前亂叫。

　　單宵龍看見了飛快的跑了過來，以為單宵龍會(huì)直接告訴我答案，結(jié)果我是白日夢，卻對(duì)我說“你先讀一遍題，讀完以后，你應(yīng)該就知道其中的意義！”在一個(gè)減法算式里面被減數(shù)，減數(shù)和差這三個(gè)數(shù)之間的和是388。減數(shù)比差大16，求被減數(shù)、減數(shù)、差各是多少？我一口氣讀完這道題。單宵龍又說：“現(xiàn)在看來388應(yīng)該除以幾？我算了388÷（2—1），388÷（2+1）、都算不通，于是，我連忙回答道：除以2�！皩�(duì)了”。單宵龍說：“388÷2=194，再用194÷2算的減數(shù)和差的平均數(shù)，后用16÷2=8是算它們差的平均數(shù)，然后用97+8=105算的是減數(shù)，105—16=89算的是差。我連忙寫上答案，正準(zhǔn)備感謝單宵龍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了。

　　我很感謝單宵龍，我也一定要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神！

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