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魚兒戴口罩童話作文
導(dǎo)語:童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,下面小編整理了魚兒戴口罩童話作文,歡迎參考借鑒!
魚兒戴口罩童話作文
“哎呀,河水怎么這么臭啊!”小小魚叫道。這時(shí),從水草那邊傳來“哎喲”一聲大叫,原來小小魚的姐姐被掉下來的`可樂瓶砸到了頭,頭上還起了一個(gè)大包。接著又有破鞋子,西瓜皮、香蕉皮等各種各樣的廢舊物品像雨點(diǎn)一樣從水面上掉下來。這些東西不僅污染河水,還砸傷了不少“魚民”呢!小小魚一家不忍心看到這么多魚受害,就決定召開“魚民”大會(huì)。會(huì)上,大家討論如何不被垃圾砸傷,如何才能聞不到臭烘烘的味道。討論了好長時(shí)間,貝貝魚發(fā)言了,它說:“我知道人類有一種傘的工具可以用來擋住垃圾,還有一種戴在嘴巴和鼻子上的工具——口罩,有了它們,我們也許就能好過些了!”大家覺得眼下只能用這個(gè)辦法快速躲避垃圾的侵害,就讓貝貝魚把傘和口罩的樣子畫出來,照著做。
從此,魚兒們出門就撐著傘,戴著口罩,再也沒法快樂地跳舞,自由地握手了,甚至連打招呼的聲音都很輕很輕了。魚兒們多么希望,有一天,它們不用撐著傘、戴著口罩出門!
魚兒戴口罩童話作文
村里有一條小河,河水清澈見底,小魚在河里開心地玩耍?墒乾F(xiàn)在,河水見不到底了,空氣臭氣熏天,小魚們要天天打著傘,戴著口罩。到底這是為什么呢。
原來,小河邊建了個(gè)工廠,人們把污水排到河里,河水變得很濁。工廠里的人還天天來向河里倒垃圾,瓶子、舊車輪、香蕉皮、西瓜皮、臭鞋子。什么都有。很多小魚生病了,被送到了醫(yī)院,查出來原來是因?yàn)楹铀艿搅宋廴。還有很多小魚被垃圾打中,也受了傷,住進(jìn)了醫(yī)院。
為了防止這種事情再發(fā)生,魚村長給每條小魚都發(fā)了一把傘和一個(gè)口罩,而且囑咐小魚們每天都要帶上。小魚們打傘戴口罩的`事情被一個(gè)小學(xué)生看見了,他拍了照片,并且發(fā)到網(wǎng)上。
這個(gè)新聞在網(wǎng)上引起了很大的關(guān)注。縣長也看到了這個(gè)新聞,他調(diào)查后知道讓小魚打傘戴口罩的罪魁禍?zhǔn)资切鹿S,要求他們馬上改正。終于,小河又變得和從前一樣清了。小魚們又開始嬉戲了。
魚兒戴口罩童話作文
從前,小魚兒有個(gè)美麗的家,它的家是那樣的清,清得可以看見河底的沙石,它的.家是那么的平,平得?一面閃亮的大鏡子;它的家又是那樣的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。每天它和兄弟姐妹一起玩耍、打鬧、做游戲,自由自在的,快樂極了!
可是好景不長,住在小河附近的人們開始向小魚的家亂扔垃圾,有空酒瓶、破皮鞋、香蕉皮等等,每天都有。漸漸的,小魚感覺自己的家,變成了垃圾場,越來越臭了。有一天,小魚感覺水下很悶,就浮到水面想透口氣,結(jié)果被一個(gè)剛?cè)酉碌钠破ば抑辛四X袋,它疼得差點(diǎn)暈過去了。其它小魚看見了,都游過來關(guān)心地問這問那。小魚很感激,他覺得再這么下去可不行,他提議說:“兄弟姐妹們,我們得想個(gè)辦法,不然我們可能被砸死的!
另一條小魚說:“對(duì),要想個(gè)辦法。”其他小魚說:“要不我們都在水底吧。”另一條小魚說:“這不是解決的辦法。”小魚說:“對(duì),要不,我們出來撐把雨傘戴口罩吧!”大家都連忙點(diǎn)頭說:“好,好!”
從此,它們出來玩的時(shí)候都撐著雨傘?!傘頂都被垃圾砸中,他們都暗暗慶幸還好撐著傘,不然……
時(shí)間一長,它們都覺得日子苦不堪言,大家都暗自流淚這曰子可怎么過!
這日子不知過了多少年,人類采用生態(tài)修復(fù)方式對(duì)河水進(jìn)行了治理,對(duì)河道進(jìn)行清淤,還在河底鋪上營養(yǎng)土,種植水生植物。
漸漸的,小魚家又像以往那樣清、綠、平,它們又過起了幸福、快樂的曰子。
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