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成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文（通用29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 1
走過(guò)生命，猶如走過(guò)一條河流，河流中有許多精巧別致的卵石，這猶如生命歷程中的成功，這時(shí)我們只需要彎下身，將最近的那枚石子拾起。或許這不是你最初想要的，但只要你用心，它同樣有價(jià)值，走好人生的第一步，便是為自己找到一盞合適的航標(biāo)燈。
西風(fēng)蕭瑟，殘葉如蝶，悠悠飄落，那低垂的花，早已無(wú)力承受那一個(gè)個(gè)美麗的神話，昔日的幻想與浮華，一點(diǎn)點(diǎn)地在這一片荒涼中消失殆盡。擁有的，只是在熾紅的朝陽(yáng)當(dāng)空升起，霞光燦爛輝煌時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
一只鷹隼，幾次振翅，跌落谷中，反反復(fù)復(fù)，這——不是絕望，是想一飛沖天的一心執(zhí)著；這——是鷹隼對(duì)自己能夠征服天空的信心與對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí)。
一枚楓葉，秋風(fēng)過(guò)后，悄然翩飛，落在地上，這——不是寂寞，是楓葉將自己獻(xiàn)給秋天的一汪情意，這——是楓葉對(duì)自己能“化作春泥更護(hù)花”的認(rèn)識(shí)。
一炷香，點(diǎn)燃之后，化為灰燼，散落風(fēng)中，這——不是凄涼，是香銷(xiāo)以后，香氣彌漫的一片深意，這——是香在生命盡頭還能放出一縷的神韻，是它對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
認(rèn)識(shí)自己，實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值，為整個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份綿力，那么，你的人生將會(huì)無(wú)比精彩。
著名數(shù)學(xué)大師陳省身在回答為什么選擇數(shù)學(xué)時(shí)，竟毫不掩飾地說(shuō)“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)”，無(wú)獨(dú)有偶，著名畫(huà)家黃永玉也以同樣的話回答這個(gè)問(wèn)題，他們的話令我無(wú)比的震撼，能作出這樣的回答，那是因?yàn)樗麄兺晖耆恼J(rèn)識(shí)了自己，在生命的長(zhǎng)河中，選擇了離自己最近的那枚卵石，找到了一盞最適合自己的航標(biāo)燈。
當(dāng)黑夜籠罩著你的人生，走出黑夜最好的方法那就是認(rèn)識(shí)自己，點(diǎn)燃自己心中的那盞燈，這條路無(wú)論有多坎坷，跟著那盞燈，你會(huì)輕松而又愉快地達(dá)到成功的頂峰，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
月亮的第一縷幽光已經(jīng)劃破黑夜，浮動(dòng)著托著我們無(wú)比焦躁的心駛向遠(yuǎn)方……,找到那輪屬于你的月亮，找到那盞屬于你的航標(biāo)燈，找到夜晚那顆明亮的北極星……,它需要的是認(rèn)識(shí)自我，只有認(rèn)識(shí)自我，定位人生，才會(huì)使成功的光環(huán)降臨到我們身上。
成功，需要的是認(rèn)識(shí)自我！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定會(huì)經(jīng)歷許多成功與失敗。在成功時(shí)，你是否驕傲、向別人炫耀了？在失敗時(shí)，你是否氣餒、失去信心了？我就給你們講一件我成功的事情吧!
我在什么事情上成功了呢？大家一定會(huì)好奇吧，告訴你，我要寫(xiě)的不是學(xué)滑冰，也不是學(xué)自行車(chē)，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)找到了竅門(mén)。
我學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)一年多了，卻剛剛才找到竅門(mén)。一開(kāi)始，學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，我都是在去上英語(yǔ)課的前半個(gè)小時(shí)才做老師布置的作業(yè)，靠自己的聰明死記硬背，成績(jī)?cè)诎嗌线�能說(shuō)得過(guò)去。漸漸地，單詞多了，又學(xué)了句子、對(duì)話。我還按以前的學(xué)習(xí)方法學(xué)起來(lái)就吃力了，在班上只能算個(gè)中等生。在今年初，我制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃：把一周要復(fù)習(xí)的課分到每一天，學(xué)的單詞和重點(diǎn)句子都用紙條寫(xiě)上，貼在客廳、臥室，我能隨時(shí)看到的地方，方便記憶。今年開(kāi)學(xué)，我就實(shí)施了這個(gè)計(jì)劃，效果居然比我預(yù)料的還好。第一個(gè)月我被評(píng)上了班上的月冠軍，每一次聽(tīng)寫(xiě)都是滿分。我繼續(xù)采用這個(gè)方法，至今為止，我每次聽(tīng)寫(xiě)都是第一。漸漸地，我成了班里的焦點(diǎn)……，你看，這不就是我學(xué)習(xí)上的'竅門(mén)嗎？這不就是我向成功邁進(jìn)了一步嗎？
這次小小的成功給了我極大的鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的自信心，給我?guī)?lái)了喜悅。以后其它的功課我不僅要努力學(xué)習(xí)，也要總結(jié)竅門(mén)，直到我走進(jìn)成功的殿堂。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 3
“成功之花，人們只驚訝它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。
成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？
《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì)有那么多的'發(fā)明和創(chuàng)造，為什么會(huì)在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛(ài)因斯坦呢？那些看上去似乎整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為天才的，不正是“勤”字嗎？
有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì)。背完后把書(shū)一扔，就算完事。
但他每次考試的成績(jī)總比我好，為什么呢？這就是“勤奮”的問(wèn)題，是因?yàn)樗α恕Ｎ译m然比她聰明，但沒(méi)有努力，所以我的成績(jī)不如她。我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 4
這個(gè)星期一，中段年級(jí)舉行演講比賽，我獲得了第一名，我成功了。
比賽前幾天，班主任裘老師親切、溫柔地對(duì)我說(shuō)：“瀟翀，這次，你又有一次機(jī)會(huì)可以獲獎(jiǎng)了。學(xué)校里要組織中段年級(jí)的演講比賽，每班只有一個(gè)名額，我們班就有你去參賽�！濒美蠋熡窒蛭艺f(shuō)了許多比賽時(shí)的重點(diǎn)，并叮囑我演講稿要得熟練。
回到家，我馬上把這件事告訴了媽媽，并拿出演講稿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽馬上讓我背起來(lái)，母命難違，我只好背了起來(lái)。為了背演講稿，我多次被媽媽批評(píng)，就連平時(shí)最喜歡看的電視也被媽媽給禁止了。一到學(xué)校，老師就開(kāi)始纏著我了，一會(huì)兒讓我讀演講稿，一會(huì)兒又教我怎樣讀出感情來(lái)，一會(huì)兒又讓我加上動(dòng)作。就這樣，我為了背熟稿子，付出了許多代價(jià)。
終于到了比賽那一天，我的心里十分緊張，久久不能平靜下來(lái)，終于輪到我了，我不停地對(duì)自己說(shuō)：“謝瀟翀，你要大膽，放松，你一定會(huì)成功的。”就這樣，我懷著信心走上講臺(tái)，用最動(dòng)聽(tīng)，最響亮的`聲音演講了起來(lái)。演講完后，我非常慶幸，因?yàn)樽砸岩惶幍胤揭矝](méi)錯(cuò)，而且很流利。
過(guò)了幾天，周老師給我發(fā)來(lái)短信，告訴我得了第一名，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲疫@么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi)。爸爸，媽媽也為我感到很高興。
啊，我成功了。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 5
這是大雪紛飛后的第一天，我穿上了我期盼已久的溜冰鞋，我是多么興奮，多么激動(dòng)！我在空地上練起了溜冰花樣，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“天鵝步”，瞧，多像一只活潑可愛(ài)的天鵝呀！它用前面的兩個(gè)輪子不停地向前走。就是這著，我和朋友之間發(fā)生了一件事……在我練習(xí)時(shí)，樂(lè)樂(lè)走來(lái)了，看見(jiàn)我在練“天鵝步”，我走了1格的路程，他便一邊鼓掌一邊笑道:"不錯(cuò)不錯(cuò)，有進(jìn)步，能走一格了!鼓勵(lì)鼓勵(lì)!"我開(kāi)玩笑說(shuō):"谷力谷力。(物品名稱)"接著我讓他為我做裁判，數(shù)著我走的.格數(shù)。"加油加油，減油減油，加油，減油……"他一會(huì)兒說(shuō)加油一會(huì)兒減油，弄得我哭笑不得，全身十分放松，使我東倒西歪，沒(méi)走多少路我就"雙腳落地"了。
我便對(duì)樂(lè)樂(lè)訴說(shuō)：“別這樣說(shuō)了，坑人��！”樂(lè)樂(lè)大笑著。我趁他在笑時(shí)迅速得“開(kāi)走”，“一格！”我大叫著，“二格！”我的叫聲提高了！我心中十分高興得亂了陣腳。又”雙腳落地”。我想：沒(méi)事，再來(lái)過(guò)！“一格，二格！”我仍尖叫著！“三格！啊！哈哈！”我太高興了！心中有數(shù)不盡的喜悅！太棒了！你們知道我來(lái)回走了幾次才練到三格的嗎？說(shuō)起來(lái)也有數(shù)十次啊！練得我雙腳都軟了！古人云：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！卑�！只要你多加練習(xí)，總會(huì)成功的！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 6
“再試一次，必定成功”這句話已經(jīng)成為了我的座右銘，這句話怎么會(huì)成為我的座右銘的呢？這還有一段故事呢！ 有一個(gè)小孩在一次火災(zāi)中被燒成重傷，雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險(xiǎn)，但下半身卻沒(méi)有了知覺(jué)，醫(yī)生告訴孩子的'媽媽，說(shuō)他只能靠輪椅度日了。
有一天，天氣很好，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮的空氣，而后，媽媽有事出去了，一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)在他的心底萌動(dòng):我一定要站起來(lái)!”他奮力地推開(kāi)輪椅，然后拖著那無(wú)力的雙腿，用雙手在草地上匍匐前進(jìn)，一步一步地，他終于爬到了籬笆墻邊。接著，他用盡全身的力氣，努力到抓住籬笆墻站了起來(lái)，并且試著拉住籬笆墻行走。為走幾步，汗水從他的額頭上滾滾流下，他停下來(lái)歇口氣，咬緊牙，拖著雙腿再次出發(fā)，直到籬笆墻的盡頭。
自那以后，他身體恢復(fù)很快，先事慢慢站起來(lái)，漸漸可以獨(dú)立行走了，最后一天，他竟然在院子了跑了起來(lái)。自此，他的生活與一般男孩再無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)的時(shí)候，還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。他是誰(shuí)？他就是葛林康漢寧博士，他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī)。 聽(tīng)了這個(gè)故事，你們也許想不到吧！是��！是想不到一個(gè)小孩竟會(huì)有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到，對(duì)��！
也許，就再那一次之下，我們的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)，不再虛有；也許，就在那一試之下，成功就會(huì)和你握手，享受生活的美麗。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 7
在人的一生中，要經(jīng)歷許多成功與失敗，但做一件事想要成功，并非是一件容易的事，就像我能學(xué)會(huì)游泳，就經(jīng)歷了許多困難。
在一到五年級(jí)的暑假里，我?guī)缀趺刻於既W(xué)游泳，但是一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。今年暑假，爸爸給我下了最后通牒：如果再不學(xué)會(huì)游泳，就不讓我玩電腦。我聽(tīng)了，十分害怕，只得認(rèn)真的學(xué)游泳。一天，我鉆入水中撲騰了好一陣子，可還是在原地打轉(zhuǎn)。爸爸見(jiàn)了，教我蛙泳，我按照他說(shuō)的去做，覺(jué)得容易多了，但還是游不快，爸爸見(jiàn)了，想出一個(gè)主意，他把我?guī)У接斡境刂行乃拢译y受極了，拼命地劃水，可是一點(diǎn)也沒(méi)用。這時(shí)，我實(shí)在憋不住了，張開(kāi)了嘴，一大口水立即涌入了我的嘴里，被我吞進(jìn)去了，不過(guò)我終于站了起來(lái)，開(kāi)始呼吸新鮮空氣。爸爸見(jiàn)了，又給我進(jìn)行了幾次這樣的.訓(xùn)練，終于，我能在水里游了，但還是達(dá)不到要求。
于是，我爸爸找出了我的“病根”——不會(huì)換氣。接著，爸爸又對(duì)癥下藥，給我設(shè)計(jì)了一個(gè)換氣的練習(xí)方案，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)后，我的游泳技術(shù)又有了新的進(jìn)展。可我又遇到了新的難題：不敢去深水區(qū)。我剛到深水區(qū)，就逃了回來(lái)。后來(lái)，我爸爸把我?guī)У缴钏畢^(qū)的墻邊，就游走了，我只好努力游，終于我不怕深水區(qū)了。經(jīng)過(guò)幾天的艱苦練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我終于成功了，成功的喜悅使我把一次次失敗忘在腦后。
同時(shí)，這也讓我明白：只有經(jīng)過(guò)多次的失敗，在失敗中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，最后才能成功。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 8
二零零四年里，爸爸給我買(mǎi)了一輛四輪自行車(chē)，我特別喜歡．爸爸對(duì)我說(shuō)：＂你現(xiàn)在二年級(jí)了，跑步還可以，但是你想要跑得更快，必須得學(xué)習(xí)騎自行車(chē)．因?yàn)轵T自行車(chē)能很好的鍛煉腿部的力量．＂于是，我暗下決心要學(xué)好騎自行車(chē)． 第二天，爸爸開(kāi)始教我學(xué)．我和爸爸來(lái)到操場(chǎng)，我心里既興奮又緊張．首先，爸爸扶著我坐在了自行車(chē)上，當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時(shí)，我感到十分恐懼，擔(dān)心自己一不小心會(huì)摔倒．然后，爸爸像牽馬一樣握著扶手，安慰我說(shuō)：＂世上無(wú)難事，只要肯攀登＂．爸爸的鼓勵(lì)，給我增加了一些勇氣，爸爸看我很堅(jiān)決，說(shuō)：＂先把腳放在踏板上，然后像跑步一樣快速地劃腿，腿要用力．＂于是我就按照爸爸說(shuō)的方法慢慢得動(dòng)起來(lái)．
爸爸在一旁不斷鼓勵(lì)我：＂動(dòng)作要快一點(diǎn)，放開(kāi)騎．有爸爸在，不要怕摔倒．＂爸爸的話讓我鼓足了勁，使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了，我加快速度，集中精神，終于，＂不聽(tīng)話＂的自行車(chē)在我的掌控之中了……我越騎越快，只聽(tīng)風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò)，我的膽子越來(lái)越大了，不一會(huì)兒，我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了．我向后看去，爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的.笑容． 一年過(guò)去了，我的跑步速度果然增長(zhǎng)了，這和練習(xí)騎自行車(chē)是密不可分的．我有時(shí)會(huì)摔跤，有時(shí)差點(diǎn)兒和別人相撞，但我都沒(méi)有輕易放棄．在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們都打趣地叫我－－＂飛毛腿＂，我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過(guò)的失敗加上平時(shí)的勤奮才得來(lái)的！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 9
從前有一個(gè)女孩，名叫安娜。她有一張白里透紅的臉蛋、一雙炯炯有神的眼睛、一張紅通通的'小嘴……安娜家里特別窮，有時(shí)別人吃飯時(shí)，安娜只能餓著肚子。
一天，風(fēng)和日麗。安娜興高采烈地走進(jìn)校門(mén)。每節(jié)課，安娜會(huì)溜號(hào)，因此成績(jī)變得越來(lái)越差。放學(xué)回家，他就游手好閑的去玩了。因此，同學(xué)們都嘲笑她，有時(shí)常常受到同學(xué)們的譏諷。班上的所有人都看不起他。安娜覺(jué)得自己生活在這樣一個(gè)，被人看不起的家庭里。心里很不是滋味。于是他決定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后改變家里的窮面貌。
第二天，安娜走進(jìn)校門(mén)，來(lái)到教室。從書(shū)包里小心翼翼地拿出一本書(shū)，然后坐在凳子上，全神貫地看著書(shū)。安娜的老師來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)安娜正全神貫注地看著書(shū)。嘴旁露出一絲燦爛的笑容說(shuō)：“安娜這孩子，終于開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)了�！闭f(shuō)完，老師就離開(kāi)了教室。放學(xué)回家時(shí)，安娜十萬(wàn)火急地跑回家，放下書(shū)包。安娜并沒(méi)有跑去玩兒。而是從包里掏出一本書(shū)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)房間，津津有味地看著書(shū)。
就這樣，一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……整整過(guò)去了十年。安娜長(zhǎng)大了，找到了一份工作。從此以后，安娜家變得很富有了。以前嘲笑和譏諷過(guò)他的人現(xiàn)在都對(duì)他目瞪口呆的。
這個(gè)故事告訴我們，人不會(huì)“江山易改，本性難移�！敝灰愀恼�，你就會(huì)向安娜一樣成功。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 10
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做張曉。他人有些怪，如果我對(duì)他好，他還生氣，如果對(duì)他不好，他還會(huì)覺(jué)得你在開(kāi)玩笑，也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
一個(gè)月前，我們班的老師就讓我們班的同學(xué)準(zhǔn)備好魔方。因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“下個(gè)月想?yún)⒓拥模梢再I(mǎi)魔方練習(xí)。張曉聽(tīng)見(jiàn)魔方后，就說(shuō):“玩魔方呀!我早就想玩了�！彼蛨�(bào)了個(gè)名。
我這幾天總是覺(jué)得張曉有些奇怪，我以前叫張曉出去玩，張曉都是很高興的和我一起出去玩�？蛇@一次，我總是叫他:“張曉，我們出去玩跳皮筋吧!張曉，我們出去玩三國(guó)游戲吧!可是不論怎么樣，他都是埋著頭研究者魔方。頭也不抬說(shuō):“沒(méi)空沒(méi)空，你去跟別人玩吧!”那么我呢，就只能和別人去玩了。
時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)月過(guò)去了。老師說(shuō)的魔方比賽開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，每時(shí)每刻每分，都是緊張的`時(shí)刻。最后有四名同學(xué)還原魔方的時(shí)間很短。老師就讓這四名同學(xué)一起比拼，其中就有我的好朋友:張曉。
比賽開(kāi)始了，張曉和其他三名同學(xué)都把魔方放在眼前。張曉深吸了一口氣，老師拿起秒表說(shuō):“比賽開(kāi)始!”各個(gè)選手都在緊張地玩弄著魔方，“咔咔咔”的聲音就好像一首魔方交響樂(lè)。過(guò)了十幾秒鐘，張曉忽然停了下來(lái)，嘴里還念著公式，眼睛還瞇了一下。就又快速的開(kāi)始了。
又過(guò)了幾十秒，時(shí)間非常短，可我們卻覺(jué)得很長(zhǎng)。張曉拼好了，他高高的舉起魔方露出了淺淺的笑容。
我看見(jiàn)張曉這樣成功，我也為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。我也要向他學(xué)習(xí)。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 11
童年，喜、怒、哀、樂(lè)、樣樣俱全。如果沒(méi)有這四種心情，那童年如同失去了色彩，失去了味道。
在我的記憶里那一次成功，是在成長(zhǎng)的足跡中難以磨滅的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，叮叮、叮叮鬧鐘吵醒了我，我睡眼朦朧地站起來(lái)，忽然，媽媽沖進(jìn)了房間，大喊道：“徐晨露，你忘了今天要比賽嗎？”“哇！我居然忘了今天要去東陽(yáng)參加跳舞比賽。”我匆匆地跑下樓，大驚失色，原來(lái)婷婷姐姐和我的舞蹈老師都已經(jīng)恭候多時(shí)了，而且臉上都火冒三丈，婷婷姐姐大聲叱責(zé)到：“露露，你怎么下來(lái)的這么晚，我們都等了半天了�！闭f(shuō)完，婷婷姐姐和我的舞蹈老師把我拉到車(chē)上就開(kāi)往東陽(yáng)了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)肅的`評(píng)委、樂(lè)不可支的觀眾和信心滿滿的比賽人員。輪到我了，我的心仿佛要跳出來(lái)了�！靶斐柯�，該你上場(chǎng)了！”評(píng)委嚴(yán)肅的說(shuō)。我在舞臺(tái)上翩翩起舞，我那優(yōu)美多姿的舞蹈，博得了觀眾和評(píng)委的喝彩。觀眾們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好美呀！”有的說(shuō)：“這孩子，肯定能得獎(jiǎng)！”也有的說(shuō)：“別看她才7歲，其實(shí)這個(gè)孩子的舞蹈功底很好�！鳖D時(shí)，我十分有信心，于是跳的越來(lái)越精彩。
比賽結(jié)束了，評(píng)委神秘地說(shuō)：“今天的獲獎(jiǎng)?wù)呤恰斐柯��！薄巴?”這個(gè)字不禁從我的嗓子中沖出。
我高興地站上了獲獎(jiǎng)臺(tái)，心想：我這些年的心血終于沒(méi)有白費(fèi)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次成功，在今后留下更多的成功。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 12
人生就像一段旅程，你永遠(yuǎn)不知道下一站在哪里。
我不斷向前走，四周黑乎乎的，看不清方向，我的夢(mèng)想是什么？我至今還弄不清楚。到終點(diǎn)的路究竟還有多長(zhǎng)？我從開(kāi)始急促的腳步到現(xiàn)在緩慢的腳步，終點(diǎn)始終離我那么遠(yuǎn)，似沒(méi)有盡頭。
媽媽從小教我，選定一個(gè)方向，筆直走下去，走到成功的彼岸。不要回頭，不要后悔�？晌乙恢弊箢櫽遗�，四周似乎蒙了面紗般，使我看不清前方的路。
我的目標(biāo)到底是什么？老師？畫(huà)家？不不不，這都不是我所想的。終于在一次看書(shū)過(guò)程中，我有了當(dāng)作家的想法。
是呀！當(dāng)作家就可以將我心中所想的寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)作家就可以將心中的風(fēng)景描繪下來(lái)，當(dāng)作家就可以把自己的想法和大家一起分享，并收獲快樂(lè)。
從此，我人生的`路上開(kāi)始變得五顏六色，開(kāi)始充滿生機(jī)。四周的白霧不見(jiàn)了，我可以清楚的看到方向。隨處可見(jiàn)的方向標(biāo)，指引我正確的道路。終點(diǎn)終于沒(méi)有那么遙遠(yuǎn)了，似乎就在面前，努力一把就會(huì)得到似的。我開(kāi)始跑了，我既然認(rèn)清了方向，就要不斷努力下去，無(wú)論前方有多少困難，有多少艱難險(xiǎn)阻，我都要跨過(guò)去，到達(dá)成功的彼岸！
一條路，不管有多漫長(zhǎng)，無(wú)論多曲折，總會(huì)有盡頭。風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有彩虹！我期待成功的那天。讓我們手把手，肩并肩，去迎接那燦爛的明天！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 13
在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的淚水，記憶里最難忘的是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
記得親愛(ài)的爸爸把我的`四輪自行車(chē)卸掉了兩個(gè)輪，然后搬下了樓，我的心就怦怦直跳，想：“萬(wàn)一我摔了怎么辦呢？”下樓后，我緊張得不得了，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你扶著我點(diǎn)好嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，一定要自己練才能學(xué)會(huì)！”我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把自行車(chē)半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的塑膠墊子上，這樣即使摔倒了沒(méi)關(guān)系。我試著騎上去，“咣當(dāng)”，我摔倒在地上，有點(diǎn)痛，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)也來(lái)玩了，我害怕被他們笑話，只好趕緊練習(xí)。
這時(shí)，我的同桌周伯宣也來(lái)了，我更著急了，他看著我皺著眉頭，哭喪著臉，就問(wèn)：“你怎么了？”“我還沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢！”我沒(méi)好氣地說(shuō)�！皼](méi)什么，你先練，我去轉(zhuǎn)一圈兒，然后再回來(lái)教你�！薄班�，知道了�！蔽依^續(xù)騎上車(chē)子，右腳蹬上了，左腳卻像丟了魂兒似的，找不找地方，一下子就停了下來(lái)。這時(shí)周伯宣又神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的背后，“嗨，我回來(lái)了！”“哦�！薄拔襾�(lái)教你吧，獻(xiàn)把有腳蹬抬上來(lái)，然后用右腳踩下去，左腳馬上跟著踩上，來(lái)回地蹬。”他很耐心地教我，我心里安穩(wěn)了很多，就一直按他的方法練習(xí)，左練一會(huì)兒，右練一會(huì)兒，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興，周伯宣也和我一起高興，爸爸媽媽也都很為我高興。
每次我成功的時(shí)候，都會(huì)與大家一起分享，這使我的成功更有意義。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 14
大隊(duì)長(zhǎng)是每個(gè)學(xué)生都想做的一個(gè)學(xué)生干部，它掌握了許多事情，是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。
這不，學(xué)校開(kāi)展競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)了。同學(xué)們都踴躍報(bào)名，我也不例外�？上�，每個(gè)班級(jí)只有兩個(gè)名額。我看啊，自己的勝算不大。老師舉行了一個(gè)班級(jí)投票賽。還好，我平時(shí)愛(ài)幫助人，懂禮貌，被同學(xué)們高票贊成。我高興極了。
競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的活動(dòng)開(kāi)始了。我一看名單，哇！參加競(jìng)選的同學(xué)可真多啊，坐在我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這些同學(xué)可都是每個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生了。”我一聽(tīng)，往常心態(tài)很到的集資好象心理被一塊石頭給堵上了，十分緊張。
這是，主持人走了過(guò)來(lái)，叫我們安靜，并宣布了比賽規(guī)則：每個(gè)人上臺(tái)自我介紹后，等待其他同學(xué)的投票。接著，第一位參賽選手出現(xiàn)在了臺(tái)上，她用流利的語(yǔ)言做了自我介紹，第二位、第三位、第四位……他們的自我介紹都娓娓動(dòng)聽(tīng)，聲音嘹亮。終于輪到我了，我邁步走上臺(tái)，心里越來(lái)越緊張，石頭還是堵在心口。介紹開(kāi)始了，我用嘹亮的聲音把原先寫(xiě)在紙上的自我介紹，原原本本地背了出來(lái)。心里的手頭落了下來(lái)。
回到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒，投票開(kāi)始了。我以63票領(lǐng)先排名第二位的.選手12票，成功當(dāng)選了大隊(duì)長(zhǎng)。
我在五星紅旗下立誓：要為學(xué)校多做貢獻(xiàn)，做同學(xué)們的火車(chē)頭，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?chuàng)造更美好的明天。
當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我的人生又踏入了一個(gè)航程。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 15
在人生的道路上，每個(gè)人都有成功的喜悅，不妨說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我也有我的成功。
我做了一個(gè)小小的花盆，四周是波浪形的，四周貼滿了用彩色紙折成的小星星，看起來(lái)好象在放出光彩，有藍(lán)色的、紫的、紅的、黃的、綠的，上面都是各不相同的花紋，把這個(gè)被我喝過(guò)水的小瓶子變得如此美麗，就像給白雪公主穿上了一件花衣裳，我越做越高興，一連做了五個(gè)，像五個(gè)神氣十足的小姑娘，站在大舞臺(tái)上比美呢！每個(gè)都很好看！
我看著我自己做的作品有一種說(shuō)不出的喜悅，自己就像一個(gè)小小發(fā)明家一樣，雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，但是我會(huì)為自己的作品完成得很滿意。
我很喜歡成功，因?yàn)槊看纬晒Φ臅r(shí)候都有一種樂(lè)滋滋的感覺(jué)，我把這個(gè)發(fā)明拿給媽媽看，媽媽夸我是個(gè)心靈手巧的孩子，我還做過(guò)許多東西，例如：小錢(qián)包，用布裁剪出來(lái)的小衣服，還常常把手帕折疊起來(lái)縫成各種圖形。這些事情都是我很喜歡干的。
無(wú)論我做出了什么樣的東西，我都會(huì)有對(duì)自己很好的感覺(jué)，興趣也會(huì)越來(lái)越高的，手工制作是我的.小游戲了，我真感謝這個(gè)小游戲，它讓我找到了成功的感覺(jué)，如此可見(jiàn)，成功是多么容易，成功的幸福感覺(jué)那里都會(huì)有，只要你去發(fā)現(xiàn)它，成功的機(jī)會(huì)就會(huì)屬于你。
還沒(méi)有去體會(huì)成功的感覺(jué)的你，找到機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間喲！那可不是一般的感覺(jué)，相信你會(huì)感覺(jué)到的。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 16
成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖，名人和稱的上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因?yàn)槿松罱K的結(jié)局是悲劇——后人必定超越前人。這實(shí)在是一種可怕的自卑。
其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我的感受。如果我們把自己的每點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看作是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真的品味一番。那么，幸福和快樂(lè)就會(huì)長(zhǎng)伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì)變得格外的豐富和生動(dòng)。不是嗎？作為一名學(xué)生，他考試及格了，成績(jī)提高了，這是成功，應(yīng)當(dāng)感到高興；作為一個(gè)農(nóng)民，他播下的種子發(fā)芽了，莊稼收獲了，這也是成功，也應(yīng)當(dāng)感到高興。在更多的時(shí)候，成功無(wú)須旁人認(rèn)可，更不需別人來(lái)裁判；我們也不要把成功的刻度畫(huà)的太高，不要把成功看的過(guò)于神圣。
然而人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免在遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經(jīng)過(guò)一次失敗，對(duì)事物的.認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步，對(duì)人生的感悟就加深了許多，自己的意志也增強(qiáng)了不少，這種種經(jīng)歷和感受，難道不是另一種意義上的成功？不也應(yīng)該感到快樂(lè)嗎？否則，我們就會(huì)對(duì)人生失去一份應(yīng)有的信心，面對(duì)困難，我們就會(huì)望而卻步。
大膽而自豪的承認(rèn)成功吧！認(rèn)認(rèn)真真的品味自己的每一次成功，從品味中汲取動(dòng)力，開(kāi)啟智慧，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 17
嘿，我成功了！大家都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧！
記得有一次，我們下午放假。就和媽媽一起去接弟弟。媽媽說(shuō)：“崽崽，你敢和我比賽跑步嗎？”我說(shuō)：“肯定干呀。我是誰(shuí)的兒子呀？”聽(tīng)了我的'話，媽媽大笑著說(shuō)：“那我們就來(lái)比一比？由弟弟當(dāng)裁判吧！”我爽快地答應(yīng)著：“好！那比贏了有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”媽媽說(shuō)：“你要是贏了就獎(jiǎng)勵(lì)你和弟弟每人一個(gè)冰激凌吧！”聽(tīng)了媽媽的話，淘氣的弟弟高興地直喊：“媽媽萬(wàn)歲！哥哥加油！”我一臉壞笑的看著弟弟說(shuō)：“壞小子，你跟誰(shuí)一邊？”弟弟惶恐的看著我說(shuō)：“哥、哥你要加油哦！”我說(shuō)：“這還差不多。
”這時(shí)，我和媽媽都做好了準(zhǔn)備。只等弟弟一聲令下，可那壞小子居然結(jié)結(jié)巴巴叫著：“預(yù)預(yù)、備備、開(kāi)開(kāi)、始始！”聽(tīng)到他的口令聲，急得我頭上直冒汗。他的聲音一停，我撒腿就跑。媽媽看見(jiàn)自己落后了，就動(dòng)了點(diǎn)歪腦筋。順手拖了一下我的衣服。不過(guò)我還是有辦法甩脫媽媽。于是我趕緊把衣服脫了。“唰唰唰唰”，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。笑著對(duì)還在跑的媽媽說(shuō)：“媽媽，加油！冰激凌。”等媽媽也到達(dá)了終點(diǎn)。喘著粗氣說(shuō)：“你小子，還有那么兩下子嘛！走吧，我們吃冰激凌去！”媽媽一手牽著弟弟，一手扶著我的肩，高高興興的去吃冰激凌了。
嘻嘻……我成功了，終于用我的努力成功了！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 18
今天是我最后一天游泳了，我跟以前一樣做完操就下水。教練叫我們先自由泳游到對(duì)岸去，再蛙泳游回來(lái)。隨著教練的口令，我們出發(fā)了，我游了一圈，就有點(diǎn)累了。我剛游完十個(gè)來(lái)回，教練就叫我們?nèi)タ荚嚕屛覀兺苡居蔚綄?duì)岸，中間不能停。
聽(tīng)了教練的話，我有點(diǎn)擔(dān)心：50米，我從沒(méi)有游過(guò)，再說(shuō)我個(gè)子比較矮小，如果游到深水區(qū)沒(méi)有力氣了，那該怎么辦呢？第一個(gè)大姐姐出發(fā)了，她奮力地往前游，越游越遠(yuǎn)，最后她游到了對(duì)岸。時(shí)間很快過(guò)去了，快要輪到我了，我又緊張起來(lái)了，心都快蹦出來(lái)了。終于輪到我了，我手往前伸直，腳往池壁一蹬，身子就向前漂了。我蹬兩下腿，就抬頭換氣一次，換氣的時(shí)候我的手使勁往外劃。
慢慢地，我越游越遠(yuǎn)，一開(kāi)始我游得很輕松，可漸漸地，我有點(diǎn)累了，速度慢了下來(lái)，我多么想停下來(lái)休息一下，可是現(xiàn)在是在深水區(qū)，如果我停下來(lái)，那會(huì)被淹死的'，于是我拼命地往前游。本來(lái)，媽媽以為我個(gè)子太小了，游不到對(duì)岸，會(huì)像一只死青蛙一樣漂浮在水面上。
沒(méi)想到我竟然游到了對(duì)面，足足游了50米。這時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，但是，我的心里卻非常高興，我成功了，我戰(zhàn)勝了自己。休息了幾秒鐘，教練又讓我游回去。這一次，我不再害怕了，我又一頭鉆到水里，拼命地往回游了。當(dāng)我游回來(lái)的時(shí)候，媽媽向我豎起了大拇指，我高興地笑了，喊道：“媽媽，我終于學(xué)會(huì)游泳了�！�
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 19
今天，一大早，我早早地就爬下了床。去干什么呢？我要跟媽媽學(xué)習(xí)怎樣包餃子。
我信心滿滿地隨著媽媽來(lái)到廚房，心想：包餃子一定很簡(jiǎn)單吧。我很快就能學(xué)會(huì)的，會(huì)做出一大鍋餃子，比媽媽包的餃子更漂亮。我一定會(huì)讓爸爸媽媽刮目相看的！
媽媽像變魔術(shù)似地變出一盤(pán)盤(pán)材料和一沓餃子皮，她遞給我一雙筷子，對(duì)我說(shuō)：你先把一張餃子皮放在手心上，然后用筷子夾一些陷進(jìn)去餃子皮里我心急了，直接打斷了媽媽的話：哎呀，知道了，知道了，不就包餃子嗎，用不著這樣學(xué)的。說(shuō)著，就開(kāi)始嘗試了。我拿了一張餃子皮，放了一些陷兒，最后把餃子皮包起來(lái)�？墒�，由于陷兒放得過(guò)多了，把餃子的肚子給撐破了。在一旁的妹妹咧著嘴笑道：哈哈哈，看，姐姐太貪心了吧！沒(méi)辦法，我又重新拿了一張餃子皮，放了一點(diǎn)兒餡進(jìn)去，拿著餃子皮，左捏捏，右按按。可是，包出來(lái)的一點(diǎn)也不像餃子，反倒成了四不像呀就這樣，我一次又一次地嘗試，可每次的結(jié)果都不令我滿意。
我像泄了氣的皮球，癱坐在地上突然，我腦海里出現(xiàn)了拉蒂默的`聲音：水滴石穿，不是靠蠻力，而是靠持之以恒。于是，我重新耐心地又跟媽媽學(xué)了起來(lái)。首先把手洗干凈，在餃子皮上面灑點(diǎn)兒面粉，再把陷兒放進(jìn)去，最后，用大拇指捏住，再包起來(lái)。就這樣，一個(gè)漂亮的餃子包好了。最后，我包好了一盤(pán)漂亮的餃子，我吃到了自己親手包的餃子，我終于學(xué)會(huì)了包餃子，內(nèi)心喜滋滋的！
通過(guò)這件事，我明白了：只要付出時(shí)間和努力，就一定能成功。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 20
人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定不能氣餒，要面對(duì)它，戰(zhàn)勝它；當(dāng)然，成功了也不能驕傲，要謙虛一點(diǎn)，做到“勝不驕，敗不餒”。
幾個(gè)月前，我還在學(xué)奧數(shù)。一次，我正做著題，好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目，咦，這道題到底講得什么？應(yīng)該怎樣解出來(lái)呢？我認(rèn)真地讀了這道題，腦中仍是一團(tuán)亂麻，沒(méi)有絲毫頭緒。這時(shí)，我想起來(lái)要在本子上算一算，興許還能解出這道難題。我在本子上畫(huà)了一個(gè)圖，總算列出了幾個(gè)算式，原來(lái)腦海中的空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是，后面的算式怎么列呢？我接著列出幾個(gè)算式，但均以失敗告終。研究了許久，我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說(shuō)：“算了吧，不就是一道難題嘛，干嗎要費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)解？”另一個(gè)“我”說(shuō)：“不行，老師說(shuō)過(guò)，做事要有始有終，不能半途而廢，也不能氣餒！”“對(duì)！我一定要研究出這道難題，不管它有多難！”我下定決心，一定要研究出來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。不一會(huì)兒，我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí)，我也真正感受到成功的.快樂(lè)與喜悅。
我終于成功了！這雖是一次小小的成功，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已非常大了！因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。同時(shí)，這次成功也帶給我一個(gè)啟示：“做事要有始有終，不能半途而廢。”我暗下決心：我要努力，努力，再努力！力爭(zhēng)攻克所有難題��！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 21
成功的因素是什么?我以前總是認(rèn)為，一個(gè)人取得成功的因素，主要是靠自己本身的聰明和運(yùn)氣，根本不用老師的教育和自身不斷的努力。
一直到我學(xué)習(xí)了《方仲永》，我才知道自己原先想的是不對(duì)的。一個(gè)人取得成功的因素，主要是靠老師的教育和自己不斷的努力，與自己的聰明和運(yùn)氣關(guān)系不大。
一個(gè)人如果沒(méi)有學(xué)習(xí)的.勁頭和決心，即使你再怎么的聰明，也是不會(huì)成長(zhǎng)的。例如，課本上的方仲永，你們看他多聰明啊!五歲的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì)作詩(shī)了，只要你指出事物讓他作詩(shī)，他能立即做出詩(shī)來(lái)，他做出的詩(shī)非常的有道理。但是，后來(lái)有人為了讓他作詩(shī)，就請(qǐng)他的父親去做客，更有甚者，不惜用金錢(qián)買(mǎi)方仲永做出的詩(shī)。方仲永的父親認(rèn)為這樣有利可圖，就不讓他學(xué)習(xí)了，方仲永到了十二三歲的時(shí)候，他作出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)大不如前，他之所以最終沒(méi)有成才，是因?yàn)樗麤](méi)有受到后天的教育。
一個(gè)人取得成功的因素，還要靠自己不斷的努力。例如我國(guó)的文學(xué)之父——魯迅，他剛開(kāi)始的時(shí)候也并不是很聰明的，他之所以最終成為我國(guó)的文學(xué)之父，是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的功夫用在了工作上。難怪他會(huì)成為我國(guó)的文學(xué)之父。
我現(xiàn)在知道了，要想取得成功，就一定要不怕困難，俗話說(shuō)“不吃苦中苦，難為人上人�！边�要有學(xué)習(xí)的決心和毅力。
克服一切困難，才能走向成功!
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 22
上體育課時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)也想不到：下星期跳繩考試，及格為一分鐘跳120下。天��！我一分鐘只能跳70多下，跟120下相比，還遠(yuǎn)得很呢！為了及格，我要想120下挑戰(zhàn)！！
“鐺――――鐺――――”下課鈴響了，同學(xué)們有的在玩耍，有的.在下棋，還有的在做作業(yè)。而我呢？不就是向體育老師借了條繩子嘛。我來(lái)到操場(chǎng)上，一邊跳，一邊數(shù)：“1、2、3……�！狈艑W(xué)后，我立刻背起書(shū)包，沖回家�；氐郊�，我休息了一會(huì)兒，然后從書(shū)包里拿出繩子，在桌子上拿了鬧鐘。剛好現(xiàn)在是4點(diǎn)59分我調(diào)了5點(diǎn)響，便拿起繩子，跳了起來(lái)：“一、二、三……”哎喲，被繩子絆倒了。我沒(méi)灰心，再接再厲。
“鈴――鈴――”鬧鐘響了。雖然我只跳了83下，但是也有進(jìn)步了。
日復(fù)一日，我天天都練習(xí)，現(xiàn)在能跳100多下了。很快，一個(gè)星期過(guò)去了，跳繩考試的日子來(lái)臨了！我非常緊張，把繩子握得緊緊的，繩子像給了我無(wú)比的勇氣，使慢慢地放松了。到我跳繩了，傍邊的同學(xué)都在數(shù)：“1、2、3、……117”“還有5秒！5、4、……”老師數(shù)到1時(shí)，我達(dá)到了120下，我及格了！
我望著太陽(yáng)公公，他發(fā)出了燦爛的陽(yáng)光，很刺眼，像為我感到驕傲。這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：只要肯努力，必定會(huì)成功。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 23
對(duì)于困難來(lái)說(shuō)，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。 從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
獅子站在陷阱旁怒吼者，焦急地踱來(lái)踱去，兩只小鹿在陷阱里真不知道該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，用蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上升，在土下面的另一只小鹿已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了，而另一只小鹿卻成了獅子的美餐。兩只小鹿在面對(duì)困難表現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能做到像那只小鹿的大無(wú)畏呢？人們面對(duì)困難，往往有兩條路可以走 一條相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利。另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的.又是什么呢？
當(dāng)然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵。醒悟吧，在迷茫中的人們。樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)�，所謂困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對(duì)待它。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 24
每個(gè)人都有自己成功的時(shí)候，我也有。
有一次，我看見(jiàn)鄰居大姐姐在踢毽子，看見(jiàn)她踢得那么好，就非常羨慕，很想學(xué)踢毽子。
我鼓起勇氣，向前走去，對(duì)大姐姐說(shuō)：“姐姐，你可不可以告訴我，怎么樣才能像你踢得那么好？”姐姐笑著說(shuō)：“多練習(xí)就可以了。”聽(tīng)了姐姐的話，我決定先踢一次。我剛開(kāi)始認(rèn)為踢毽子很容易，沒(méi)想到是那么不容易。當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候，就要把腳抬起來(lái)，不能太早，早了毽子還沒(méi)掉下來(lái)。等我腳著地時(shí)想再來(lái)一次時(shí)，卻又來(lái)不及了�？墒且膊荒芴�，晚了，毽子就落地了，要踢得準(zhǔn)可真不容易��！我踢了好幾次，要么腳抬得太早，要么太晚了，總是踢不好。
我又傷心又失望，打算放棄時(shí)，姐姐安慰我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登，只要你堅(jiān)持，就一定能成功�！甭�(tīng)了姐姐對(duì)我的.鼓勵(lì)，我又重新振作起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。時(shí)間過(guò)得飛快，我已經(jīng)練習(xí)快半個(gè)小時(shí)了。我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，全身都是汗水，連手心上也不停地出汗，我還是繼續(xù)練習(xí)著。“哇”我興奮地叫了一聲，“姐姐我踢到了，而且還是連續(xù)踢了兩下�！苯憬闩闹终f(shuō)：“你真棒！繼續(xù)努力吧！你一定會(huì)成功的，一定會(huì)踢得更多�！甭�(tīng)了姐姐對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我終于學(xué)會(huì)了踢毽子，它使我明白了：做任何事如果想要成功，就要付出巨大地努力，雖然很辛苦，但是如果成功了，那你就知道成功的滋味是多么甜蜜，美好的。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 25
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，你的特長(zhǎng)是什么？一定很多吧？那你知道我的特長(zhǎng)是什么嗎？如果不知道的話，那就讓我來(lái)告訴你吧。
我的特長(zhǎng)五花八門(mén)，有打籃球、有寫(xiě)毛筆字、有拉二胡、有踢足球……
其中最讓我感興趣的就是寫(xiě)毛筆字了。因?yàn)閷W(xué)毛筆的過(guò)程讓我今生難忘，我剛剛開(kāi)始連拿毛筆都拿不穩(wěn)，所以，我每次寫(xiě)毛筆字的時(shí)候都會(huì)把毛筆掉在宣紙上，所以寫(xiě)出來(lái)的不是字，而是畫(huà)了一朵朵不成形的花兒，一節(jié)課下來(lái)，我不是臉上畫(huà)了幾根“胡子”，就是把身上雕上了新的花紋，別人看了不時(shí)會(huì)被逗得開(kāi)懷大笑。好似是京劇里面走出來(lái)的.黑臉包公一樣。即使拿穩(wěn)了毛筆，卻又寫(xiě)歪了字，老師寫(xiě)的范字總是被我畫(huà)的亂七八糟，像是被蒼蠅拉上了屎。讓媽媽哭笑不得。
幾天下來(lái)，我也幾乎灰心了，可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“成功總是會(huì)光顧到不斷付出的人，只要你肯練想不成功都難。”經(jīng)過(guò)一番苦練，終于有了氣色。今年暑假的時(shí)候，爸爸叫我?guī)退麑?xiě)幾個(gè)“清倉(cāng)大處理”的字，我心里默默地想：終于有一個(gè)讓我大顯身手的機(jī)會(huì)了。我提起毛筆，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”幾聲，爸爸直點(diǎn)頭稱贊：“有進(jìn)步，有進(jìn)步”說(shuō)得我心花怒放。
通過(guò)寫(xiě)毛筆字，我就總結(jié)出一個(gè)人生的哲理：世上任何事都不會(huì)那么輕易成功的，只要你付出辛勤的汗水，就一定能換來(lái)成功。
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 26
每個(gè)人都想獲得成功，走向輝煌，但是，這并不是輕而易舉的事。
一個(gè)人要獲得成功，首先必須勤奮努力。 俗話說(shuō)：“天才出于勤奮。”我國(guó)著名的科學(xué)家童第周，他出生于浙江省鄞縣的一個(gè)小村里，家庭生活十分貧困，沒(méi)有錢(qián)進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，直到17歲，才在二哥的幫助下，進(jìn)了寧波師范學(xué)校。
可是第一學(xué)期考試成績(jī)平均分沒(méi)有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級(jí)，經(jīng)過(guò)童第周的再三請(qǐng)求，學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)讓他試讀半年。童第周發(fā)誓，一定要把成績(jī)趕上去。童第周堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后，他更加勤奮學(xué)習(xí)，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為生物系的`高材生了。童第周認(rèn)識(shí)到，世界上沒(méi)有天才，天才是用勤奮換來(lái)的，要攀登生物學(xué)的高峰需要付出更艱苦的努力。
有的人即使有天分，如果他不勤奮努力，也會(huì)變成無(wú)所作為的庸才。方仲永5歲能作詩(shī)，他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學(xué)習(xí)，整天帶著他到處吃喝玩樂(lè)，結(jié)果作詩(shī)的才能就此枯竭。從這個(gè)故事中，我們可以悟出一個(gè)道理：一個(gè)人想要成才，必須勤奮努力，必須擁有永無(wú)止境的知識(shí)。我們學(xué)過(guò)的古今賢文里這樣寫(xiě)道：戶樞不蠹，流水不腐。
也就是告訴我們，大腦這部機(jī)器，如果不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)成為一團(tuán)廢鐵。 無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證實(shí)，一個(gè)人要取得成功，都是離不開(kāi)勤奮的。同學(xué)們，為了我們未來(lái)的成功，勤奮努力吧！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 27
打開(kāi)人生的宅門(mén)，是一道障礙重重的隧道，腳底下下踩著是一塊塊沉重的絆腳石，你克服過(guò)他們嗎？每當(dāng)你闖過(guò)一關(guān)是，你回懂得一些道理。
在一片綠茵茵的青草藤里偶然地發(fā)生一件事。
一天，一塊沉重的大玻璃壓在一片青草藤上，玻璃下的青草藤顯得毫無(wú)生氣。一位年輕人走了過(guò)來(lái)，試著用手搬開(kāi)玻璃，可是玻璃太重了，根本搬不開(kāi)。這時(shí)老門(mén)衛(wèi)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用搬，不用搬。就這樣，挺好！”“什么？不用搬。青草藤?zèng)]有空氣會(huì)死的！”年輕人迷惑不解。老人笑了笑，拿著蒲扇走開(kāi)了。第二天，年輕人過(guò)來(lái)看了看那片壓在玻璃下的青草藤，青草藤有些生氣了，像一位振作的少年充滿志氣，年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。第三天，青草藤的`枝條伸出了玻璃，推開(kāi)了玻璃。玻璃掉在地上的聲音喚來(lái)了老門(mén)衛(wèi)和年輕人。老門(mén)衛(wèi)指著這塊玻璃說(shuō)：“年輕人，人生就像這塊玻璃，它會(huì)讓你感到艱難，只有努力，克服困難，才能看到光芒。你要想青草藤那樣，克服困難，去尋找光明。”年輕人點(diǎn)了點(diǎn)頭，老門(mén)衛(wèi)笑著走開(kāi)了。
親愛(ài)的讀者，你遇到困難時(shí)會(huì)像青草藤那樣。是�。∧菢雍芷D難，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣，像一支劍一樣，時(shí)刻打造著你，雕琢著你，磨練著你。你不能失去勇氣，一定要相信自己，去搬開(kāi)那絆腳石，去打造一條屬于你的光明道路！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 28
成功，一見(jiàn)到這兩個(gè)字就會(huì)讓人心潮騰涌，我也不例外，我想起了我的一次成功經(jīng)歷。
記得我那時(shí)我立定跳遠(yuǎn)很差，別人能跳1米7，我只能跳1米6，而且因看著就是體育考試了，我下定了決心，一定要跳到1米7，為了這個(gè)目標(biāo)，我每天放學(xué)回家，都聯(lián)系立定跳遠(yuǎn)，一練就是半個(gè)小時(shí)，有一次，為了練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”，痛得我呲牙咧嘴。把牙齒都磕破了，但我想起自己給自己定下的目標(biāo)，想起這幾天的堅(jiān)持不懈，我忍著痛站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，一直到滿頭大汗為止。
體育考試那一天，我的心撲通撲通地狂跳，十分緊張，怕自己發(fā)揮失常，練1米6都沒(méi)到，那可就把這幾天的辛苦全泡湯了！終于輪到我上場(chǎng)了，我抬起雙臂，向后搖，又向前擺動(dòng)，盡量把動(dòng)作做到最標(biāo)準(zhǔn)，我鼓足力氣，猛地向前一跳，我看了看，1米68，還有第二次機(jī)會(huì)，我暗暗下定決心，要更好！我又回到起跳點(diǎn)，我盡量發(fā)揮出自己最大的能量，心里只剩下一個(gè)念頭:跳！我站住了腳，忙到老師那兒查看自己的成績(jī)，1米73！我居然突破了自己的`目標(biāo)，超常發(fā)揮，我心里十分高興。我體會(huì)到了成功的喜悅。想想成功以前的艱辛，想想我努力付出的代價(jià)，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？”
成功只有在努力之后才讓人快樂(lè)，成功在堅(jiān)持不懈的努力后在閃耀著光芒！
成功需要認(rèn)識(shí)自我高二作文 29
梳辮子，大家都會(huì)吧！對(duì)于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該很難，可是我今年已經(jīng)十歲了，還不會(huì)梳，每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì)了梳辮子了。
這是一個(gè)星期天的早晨，當(dāng)我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班了，保姆阿姨也不在，爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢？哎，要是媽媽在就好了。可是不可能，我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了，又不能蓬頭垢面的吧，只能自己想辦法解決了。
于是，我拿起梳子，學(xué)著媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的樣子，先把頭發(fā)梳直，然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線，這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好，最后我開(kāi)始對(duì)著鏡子梳右邊的頭發(fā)了，可這頭發(fā)好像跟做對(duì)似的，不聽(tīng)使喚，經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的.頭發(fā)。我對(duì)著鏡子一看還不錯(cuò)，接著我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因?yàn)橛辛饲懊娴慕?jīng)驗(yàn)，左邊的頭發(fā)梳得順手多了，不多一會(huì)兒就梳好了。梳完之后，我再對(duì)著鏡子一看，真不錯(cuò)。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好，可是我心中還是充滿了成就感。
從這次成功之后，我每次都是自己梳理頭發(fā)了，現(xiàn)在我梳得越來(lái)越快，越來(lái)越好了。
同學(xué)們，我相信：在你們成功的背后，浸透著一顆永不放棄的心。只要我們堅(jiān)持不懈做什么事情都會(huì)成功的。
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