暖暖師生情作文

　　剛進(jìn)校門時(shí)，我還小不懂尊重老師的勞動。只是在書本上念幾遍：老師是辛勤的園丁。就像小和尚念經(jīng)有口無心。直到我看了一篇《師生情》這篇文章。說的主要是一位老師病在醫(yī)院里，幾個(gè)同學(xué)把一籃雞蛋送去。那時(shí)，我才真正懂所謂師生情。

　　老師輔導(dǎo)學(xué)生，那是師生情。記得小學(xué)時(shí)我語文基礎(chǔ)很差，即使是最基本。那時(shí)，嚴(yán)老師每天中午，都叫我到辦公室。給我講課。哪一次作業(yè)做得不好，她都能為我找到原因：上課不專心，態(tài)度不端正或知識點(diǎn)掌握得不好。從那以后，我每做一道題動有不錯(cuò)的效果，感覺收獲不少。成績也因此提高。

　　學(xué)生給老師的一聲問好，那是師生情。五年級的教師節(jié)那天，我們同學(xué)在每一位老師上課后都說聲：“祝老師節(jié)日快樂！”其實(shí)，這種感情用語言表達(dá)是難以足夠的。更重要還是看行動和成績。“如果你的聲音叫得再動聽，那也說不上實(shí)際行動�！崩蠋熣f過我們成績好就是給他最好的禮物。大多數(shù)同學(xué)還給以前的老師送花，我清楚地記得。那年教師節(jié)，我和馬浩文一起去送嚴(yán)老師花。嚴(yán)老師說：“你干嘛買花，浪費(fèi)錢。下次別這樣了，謝謝�。　逼鋵�(shí)我們都知道她很高興。我們大家心里都有一種激動，一陣暖暖的感覺。

　　老師對我總是很關(guān)心，一次我的腿在體育課上摔了一跤，膝蓋上都是血，嚴(yán)老師很忙，但是她親自把我扶到醫(yī)務(wù)室，等護(hù)士幫我消毒好之后，嚴(yán)老師才放心。我此時(shí)濕潤了雙眼，這不是因?yàn)橥炊�哭。。。。�！?/p>

　　老師對學(xué)生的嚴(yán)格要求，那也是師生情。令人難忘的是我現(xiàn)在的班主任史老師。我們住校部星期五的時(shí)候，史老師在校門口和家長談話，史老師總不會忘記對我說一聲：“回家好好看書�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我知道老師是為我好。我回到家后會好好復(fù)習(xí)，不讓老師失望。

　　一轉(zhuǎn)眼，我就要和我小學(xué)所有的老師分開，但是我們的師生情不會冷卻。

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