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描寫筆袋的作文

時(shí)間:2022-12-29 13:33:27 作文寫作 我要投稿
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描寫筆袋的作文500字(精選72篇)

  我的筆袋可漂亮了!上面有白云,裝飾得十分漂亮的英文大寫字母,還有一只面帶微笑的小貓咪,真是美不勝收!以下是小編給大家整理的描寫筆袋的作文500字,喜歡的過來一起分享吧。

描寫筆袋的作文500字(精選72篇)

  描寫筆袋的作文 篇1

  我有一個(gè)很可愛的筆袋。它的造型精致還結(jié)實(shí)耐用。說道里面的東西,有書寫流暢的鋼筆、有擦掉錯(cuò)字的小橡皮和能畫出優(yōu)美線條的鉛筆,他們都在我的筆袋生活。

  我的筆袋是獨(dú)一無二的'。它的形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是紅褐相間的,翻蓋上有黃色的花邊,中間有一些食物圖案,還有一座埃菲爾鐵塔。后面的顏色紅艷艷的,下面有一只可愛的小鳥和英文字母。筆袋的大小有十幾厘米,打開翻蓋里面有兩層。第一層里面有可以記筆記的貼紙妹妹、可以給爸爸發(fā)出信息的翼校通哥哥和可以打電話的電話卡。在第二層里有美麗的鋼筆姐姐、膠袋弟弟和可以畫出美麗圖畫的鉛筆妹妹。在這一層里還有一個(gè)小夾層,里面有精致的橡皮。我的鉛筆盒是皮質(zhì)的,如果在上面用小刀劃一劃,它的衣服就會(huì)破。我要好好的愛護(hù)他。

  我的筆袋不僅可愛,還用途很大。像一個(gè)管家?guī)臀夜芾砦木。?dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆姐姐就會(huì)跑出來,幫我寫出漂亮的字。當(dāng)我粗心寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮哥哥就會(huì)首當(dāng)其沖幫我擦掉錯(cuò)字。當(dāng)我上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆弟弟就會(huì)毫不猶豫的挺身而出,讓我畫出栩栩如生的圖畫。沒有它們我就不能學(xué)習(xí),而這些文具都是我的筆袋保管的。每次我的成績(jī)進(jìn)步了,它們就會(huì)有一大份功勞。

  我很喜歡我的筆袋,它很可愛造型精致還結(jié)實(shí)耐用。我希望他們能一直陪我成長(zhǎng),我也不想讓它們離開我。

  描寫筆袋的作文 篇2

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初四的學(xué)生了,將踏上新的旅程了。而在中學(xué)的四年里,讓我學(xué)到了很多,這些都應(yīng)該是我的助手的功勞。歲月無情,在這四年里的的助手憔悴了不少,早已不成樣子了。

  我的筆袋披著一件綠色的外套,而今也變得有些丑陋了,也可能是在這四年的奔波中,它太累了。可每當(dāng)我想讓他休息時(shí),他卻要當(dāng)“老黃忠”,他要以曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”來維護(hù)自己的尊嚴(yán)。顯示出“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的英雄氣魄。我真得敬佩它,可它可以說是我手下的一名得利的干將。

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),我便看看它那淺淺的綠色,在陽(yáng)光下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),給人以無限的想像空間。這時(shí),我便能使自己緊張的`情緒得以緩解。無論什么時(shí)候,它都能幫助我,它就像一個(gè)綠色的精靈,每天在我的周圍。

  每當(dāng)我在題海中掙扎時(shí),它為所示方向,讓我暢通無阻。而當(dāng)我高興時(shí),對(duì)它又是亂抓一通,每當(dāng)我考試失利時(shí),我便對(duì)它大發(fā)脾氣,有時(shí)甚至對(duì)你又踢又打。

  我的筆袋像春天一樣,有淡淡的綠意,讓我回味,我的筆袋像夏天一樣活力四射,我的筆袋像秋天一樣,滿載著那豐收的喜悅。我的筆袋又像冬天一樣,有著純潔無比的品格。

  雖然它在我的全部文具中并不奪目,但它能讓我找到了自己的位置,讓我多了一些理智與包容。所以我要感謝它,謝謝你,我親愛的筆袋。

  描寫筆袋的作文 篇3

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它是我獲得獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  我的筆袋是粉色的,它大約長(zhǎng)20厘米、寬8厘米,高6厘米。比大的正面,印著“守護(hù)甜心”的漫畫:旁邊有兩棵椰子樹,中間是守護(hù)甜心的主人公和他的第三個(gè)小甜心。這個(gè)小甜心戴著一個(gè)白里透黃的.發(fā)卡,上面有兩個(gè)黃色的菱形的裝飾,身穿黃色的裙子,和它的主人一起微笑的看著我。

  比賽分為兩層,第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼,便利貼有三種顏色,黃色、粉色、綠色,它是我課堂筆記的貴賓,熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同,他們是我課前預(yù)習(xí)的好幫手。哦,瞧我的記性,竟然忘了一個(gè)小層,這個(gè)小層是最隱密的一層,這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表,我就不知道明天上哪門課?準(zhǔn)備哪些書?尺子家族如果不在,我在幾何課上就完了。

  我之前買的是文具盒,它容量小,“外表”也難看,打開關(guān)上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了,不僅“外表”美觀,容量大,而且掉在地上也沒有聲音。

  我愛我的筆袋,它像我的朋友每天陪我上學(xué)上課;他像我的管家,幫我保管學(xué)習(xí)用具。我愛她能忘我的精神,把我的學(xué)習(xí)用品保護(hù)的完好如初,自己卻變得又臟又丑。我愛你,我的筆袋。

  描寫筆袋的作文 篇4

  我希望將來有這樣一個(gè)多功能的鉛筆盒,它不僅可以方便我們的生活,而且可以使我們的生活豐富多彩。

  我的鉛筆盒第一款是這樣的,粉色背景,白色拉鏈,兩層,第二層是木質(zhì)標(biāo)簽,標(biāo)簽上有一排紐扣。這只是原來的形狀。它可以改變顏色和樣式。只要把手放在鉛筆盒上,通過腦電波就能變成你想要的樣式,但標(biāo)簽永遠(yuǎn)在鉛筆盒上。

  我設(shè)計(jì)的文具盒不僅外形美觀,而且實(shí)用可靠。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面看起來很小,但內(nèi)部是一個(gè)立體的.空間,可以裝很多東西,就像哆啦a夢(mèng)的口袋一樣。它也可以自己發(fā)電。如果停電了,你只需要按一個(gè)畫著電燈的按鈕,它就會(huì)亮,很像手電筒,但比電燈亮。里面還有指南針,多功能時(shí)鐘,電子地圖,溫度計(jì)。當(dāng)你需要他們的時(shí)候,你只需要說一句話。這個(gè)功能最大的用處是電子地圖,迷路的時(shí)候可以用;找地方也可以用。這個(gè)筆袋還可以自動(dòng)修筆。如果你的鋼筆壞了或者沒有墨水,用彩虹筆按一下按鈕就可以放進(jìn)去了。它也可以和你一起娛樂。只要用櫻桃嘴按一個(gè)按鈕,它就能和你聊天,給你講笑話講故事。如果你按下一個(gè)帶有電腦圖片的按鈕,它就會(huì)播放電影、電視節(jié)目等等。也可以把你喜歡的書變成電影或者電視劇。是不是很有意思?忘了告訴你,這個(gè)文具盒雖然功能很多,但是一點(diǎn)也不重,因?yàn)樗膬?nèi)部是和重力分離的。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的文具盒方便好用嗎?

  描寫筆袋的作文 篇5

  我有一個(gè)愛不釋手的筆袋,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的,我非常喜歡它。

  它可以裝很多東西,它的顏色也很適合我,款式嘛,那就更沒得提了,百分百是我喜歡的。

  我的筆袋長(zhǎng)25厘米,寬9厘米,它的設(shè)計(jì)很新穎,分為三層,同學(xué)們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子,它們形態(tài)各異,它們一個(gè)向我豎起大拇指

  好像在對(duì)我說:“加油!”還有一只看上去垂頭喪氣的,好像犯了什么錯(cuò)誤似的,旁邊的一只則抬頭挺胸,擺出王者的架勢(shì),心想:那應(yīng)該是獅子王吧!

  除此之外,我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房,他們一個(gè)送奶給小兔家,一個(gè)送信給小狗家,他們是大家眼中助人為樂的郵遞員

  多么美好和諧的大家庭,看著這么美好的圖畫,我感覺此時(shí)的太陽(yáng)格外明媚,我被這兩名郵遞員深深地感動(dòng)了。

  我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢,用起來也很方便,它可以容納很多東西,三層都被我塞的鼓鼓的。

  第一層除了一支圓珠筆和魔筆,剩下的.全都是鋼筆,它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起

  第二層裝著兩支悠閑地自動(dòng)鉛筆和一塊時(shí)常散發(fā)著幽香的橡皮;最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。

  它們跟我一樣,每天都過著“日出而作,日落而息”的日子,它們很和諧,從不鬧矛盾。

  這就是我的筆袋,雖然它飽經(jīng)風(fēng)霜,但我對(duì)它依然不離不棄,它也很忠誠(chéng)的為我服務(wù),我會(huì)將我對(duì)它的喜愛之情進(jìn)行到底。

  描寫筆袋的作文 篇6

  在我9歲時(shí),爸爸將一個(gè)精美的筆袋做為生日禮物送給了我。

  筆袋的主色是紅色,星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色裝飾著筆袋,在筆袋的正中是一只憨態(tài)可掬的小鴨子和一只可愛的小熊,小熊穿著一雙黑色的涼鞋,頭上戴著一頂黃色的帽子,正在沖浪。而小鴨子正打著一把太陽(yáng)傘,在沙灘上悠閑地散步。筆袋的拉鏈上有一只電子表,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它總是在滴滴答答,好像在說:“小主人,‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!阋煲稽c(diǎn)兒,再快一點(diǎn)才行!

  我的'筆袋有很多口袋,能容納下我所有的文具,在口袋里“安營(yíng)扎寨”的有中性筆哥哥、長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆姐姐、白白胖胖的橡皮擦弟弟和深藍(lán)的鉛筆大叔……

  每當(dāng)我與作業(yè)弟弟決戰(zhàn)的時(shí)候它就會(huì)安安靜靜地趴在桌子上,笑瞇瞇地看著我,好像在說:“加油哇!你一定能算得又快又好!泵慨(dāng)它看著我時(shí),我總是倍受鼓勵(lì)!

  上次測(cè)試,由于我粗心大意,換來了不太理想的成績(jī),在書桌前留下了悔恨的淚水,這時(shí),筆袋上的小黃鴨正眨巴著它的大眼睛,用溫柔的眼光看著我,好像在說:“不要害怕,一次失敗算什么?下次一定要仔細(xì)點(diǎn)兒,繼續(xù)加油!”看著笑瞇瞇的小黃鴨,我馬上擦干眼淚,下決心下次一定要取得好成績(jī)。

  我的筆袋已經(jīng)陪了我兩年之久了,它就是我的好友,我的老師,是我最珍愛的一位。

  描寫筆袋的作文 篇7

  她!是一個(gè)可愛的小仙女。他!猶如一位高品位的紳士。它!也就是我最愛的朋友——筆袋。

  這是我生日那天,我的朋友張瀠丹送給我的生日禮物。她說:“生日快樂!陳紫萱!送給你!”于是,這個(gè)筆袋就便成了我的筆袋。他身穿火紅火紅的衣裳,如一個(gè)漂亮的火龍果;她的拉鏈頭上有一個(gè)可愛的愛心,猶如流水般的真愛;它衣裳上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的英文,好像一位英語(yǔ)達(dá)人在我身旁。

  你瞧,她身披著薄薄的皮,有時(shí)候,我一遇到寒冷,看到它,便覺得溫暖。她長(zhǎng)約18厘米,寬約4厘米。你近看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一只小鳥從晨曦中醒來,一只毛毛小兔在另一只小鳥的身旁,聆聽著小鳥美麗的歌喉。頓時(shí),我好像感覺自己正在森林中,與可愛的小動(dòng)物們來了個(gè)十分有趣的茶會(huì),聽著小鳥美麗的歌喉,看著小兔子在草叢中到處跳躍。一切是那么美好!

  我的筆袋還有許許多多的功能。一拉開拉鏈,就好像進(jìn)入了學(xué)習(xí)的.海洋。你看!那個(gè)可愛的鉛筆妹妹正和鋼筆哥哥一起玩耍呢!還有那個(gè)尺子阿姨正推著橡皮檫寶寶散步呢!還有那個(gè)調(diào)皮的涂改帶哥哥正在踢足球呢!他們的生活可真美好啊!可我還是喜歡它的自動(dòng)警告功能,每次我想放棄,它一出現(xiàn)在我面前,我就勇敢起來!繼續(xù)向前沖,直到成功!

  最后,我想對(duì)我的筆袋說:“謝謝你!我的筆袋!我會(huì)一直保護(hù)好里面的‘家人’,也會(huì)一心一意地保護(hù)好你——筆袋!”。

  描寫筆袋的作文 篇8

  我有一個(gè)精美的筆袋,它是媽媽送給我的獎(jiǎng)品。它身上有兩只可愛的小貓咪,一只在懶洋洋地睡覺,正在做白日夢(mèng)呢。另一只小貓咪則傻傻地趴在地上,好像遇到了什么困難,正在解決呢。兩只小貓咪可愛極了!筆袋身穿粉紅色的外衣,可美啦!

  我的筆袋分內(nèi)外兩層,先看看外層吧!你瞧,尺子哥哥們正在分享著他們的.美食呢,看,他們吃得津津有味!再看看內(nèi)層吧!你瞧,橡皮擦弟弟已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),穿著藍(lán)色連衣裙的筆芯姐姐和黑色的圓珠筆哥哥正在悠閑地聊天呢!他們?cè)诹男┦裁?我聽不到,也許他們怕吵醒睡得正香的橡皮擦弟弟吧!他們開心地聊天,有說有笑。這時(shí),修正液爸爸和修正紙媽媽從房間里走了出來,和他們的女兒講悄悄話,多么和諧、多么相親相愛的一家人!

  當(dāng)我需要他們的時(shí)候,他們就會(huì)毫不猶豫地“蹦”出來為我工作。我在作業(yè)本上“沙……沙……沙”地寫著,如果圓珠筆不小心寫錯(cuò)了,修正液爸爸和修正紙媽媽就會(huì)“走”出來,把錯(cuò)誤改正,使紙張可以重新寫過;我要是上數(shù)學(xué)課或美術(shù)課,尺子哥哥就“跑”出來,給我畫直線和畫畫……文具們會(huì)在我需要的時(shí)候“走”出來。

  每當(dāng)我看著老師給的一個(gè)個(gè)滿分時(shí),我都會(huì)捧著筆袋默默地感謝道:“謝謝你,是你給了文具們一個(gè)家,一個(gè)可以休息的地方,你是我的文具中的一個(gè)重要部分,我非常喜歡你,筆袋!”

  描寫筆袋的作文 篇9

  我的筆袋是學(xué)習(xí)必不可少的工具,而筆袋里的文具的樣子、性格也是各有千秋。

  鋼筆哥哥一身薄荷綠的外衣,在筆袋里十分出挑。但他一天天高傲極了,像主人沒了他就一事無成一樣,每當(dāng)被主人拿起時(shí),便高高地把頭抬起,仿佛在說:看主人多需要我。殊不知,他若壞了,便會(huì)被主人拋棄。常與鋼筆哥哥合作的是墨囊弟弟,處事圓滑。一支墨囊可以和很多鋼筆搭配。他雖然沒有鋼筆哥哥風(fēng)光無限,但他深知,鋼筆哥哥沒了他不過是一具空殼。

  紅油筆姐姐,體態(tài)秀麗,身材高挑。她雖沒有鋼筆哥哥心高氣傲,但也是筆袋里一位不可或缺的人物,整日里也是一副高貴冷艷的模樣,但尺子大嬸知道,她也是個(gè)心善的人。她被用來判斷對(duì)錯(cuò),有錯(cuò)誤她都會(huì)毫不留情的指出,因此常常得罪人,可她也是為了主人的學(xué)習(xí)成績(jī)著想。之后她說出了一切后,在眾文具心中的形象也變重要了。

  尺子大嬸扁扁的身材,在筆袋里并不出挑。沒有鋼筆哥哥的高傲,沒有墨囊弟弟的圓滑,也沒有紅油筆姐姐的'窈窕,但她十分的剛正不阿。筆袋里打架了,全靠她來評(píng)理。主人平時(shí)用不到她,導(dǎo)致她在眾文具是一個(gè)并不受用的東西,但當(dāng)主人要畫直線苦尋她時(shí),眾文具就會(huì)意識(shí)到她也很重要,從而開始尊敬她。

  各種文具雖然形狀不同,顏色不一,作用也不一樣,但在筆袋里,他們?nèi)币徊豢,不?huì)再有什么大小之分了。

  描寫筆袋的作文 篇10

  我有一個(gè)筆袋。它有十厘米長(zhǎng),四厘米寬,三厘米高。筆袋上有個(gè)超人的標(biāo)志,正坐在那里時(shí)刻地督促我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我的筆袋不僅表面非常霸氣,功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣,身上有一個(gè)密碼鎖。要想打開筆袋,那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設(shè)的密碼,輕輕一拉,立馬就開了。再過第二關(guān)——拉鏈,筆袋的神秘空間就展現(xiàn)在你的眼前。

  筆袋內(nèi)部一共有三層空間。第一層是一個(gè)網(wǎng)狀的空間,乍一看像一個(gè)漁網(wǎng),你不要認(rèn)錯(cuò),這不是用來捕魚的,這是我放紅領(lǐng)巾的地方。第二層是整個(gè)筆袋的中心,里面非常寬敞,裝著我學(xué)習(xí)上最重要的'小伙伴——水筆大哥。它們靜靜地躺在我的筆袋中,就像整裝待發(fā)的坦克一般,隨時(shí)等待我的一聲令下,就立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)中。輕輕拉開第三層的拉鏈,這就是整個(gè)筆袋最隱蔽的地方,也是我的儲(chǔ)藏室。里面坐著一支支水筆芯,尺子等,正躍躍欲試的,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),補(bǔ)給我的學(xué)習(xí)所需。

  筆袋不僅管理著我的學(xué)習(xí)用品,更是我學(xué)習(xí)的好伙伴。不管是上學(xué)還是寫作業(yè),它都陪在我的身邊。只要我有學(xué)習(xí)上的需要,它都第一時(shí)間給我提供幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),筆袋上的那個(gè)超人仿佛在對(duì)我說:“要想成為世界上的強(qiáng)者,就必須好好學(xué)習(xí)。”看到他那堅(jiān)定的眼神。我那松懈的心,立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬,專心地投入繁重的學(xué)習(xí)中。

  我形影不離的好伙伴——筆袋,愛你在心口!

  描寫筆袋的作文 篇11

  收拾房間,呃,應(yīng)該是豬窩,無意中發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時(shí)用的一個(gè)筆袋,我將它拾起,撣了撣灰塵,對(duì)著陽(yáng)光凝視著它,突然蹦出幾件事來……

  這只筆袋上有只丑不拉嘰的狗,而且搶占了C位,我無聊時(shí)總是盯著它看,看著這只狗,白毛,黑鼻,藍(lán)眼,皺紋,好想給狗,給這筆袋取個(gè)名字。

  在一次考試,奮斗的`我突打了個(gè)“阿~奇!”全班同學(xué)用眼神眨巴著我。我窘了,哎!阿奇

  不是“汪汪隊(duì)立大功”里一只狗的名字嗎?我瞟了一眼那只鉛筆盆上的丑狗,靈機(jī)一動(dòng),就叫這個(gè)是阿奇吧!

  好隨意的名字!

  注視著筆袋ji0(腳)下的一小塊墨水漬,我又回想了起來,阿奇是只鉛筆袋,不像狗一樣十級(jí)耐磨,它ji0ji0下的皮開始白了。在六年級(jí)的時(shí)候,我無聊就用筆在白色處涂來涂去,好家伙,小學(xué)同桌也跟風(fēng)了,無聊地和我兩枝筆慢悠悠地涂著……真無聊……

  轉(zhuǎn)視又看見筆袋旁邊的油漬,我湊上去聞了聞,似乎略帶有風(fēng)干牛肉的味兒,我不禁想起了我和同學(xué)的牛肉干大戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我是一個(gè)死不要臉的人,上課追著他要牛肉干,他極不情愿地給了我一絲,沒錯(cuò)!一絲!我與他爆發(fā)了牛肉干大戰(zhàn),持續(xù)到了畢業(yè)那天,好家伙,一大根,全砸在阿奇身上了!

  真香!

  仿佛整個(gè)小學(xué)六年級(jí)的經(jīng)歷全在里面……

  描寫筆袋的作文 篇12

  我那小小的筆袋,從沒引起過我的注意,放學(xué)回來,隨便一放,有時(shí)還找不到自己放在哪兒了。今天,我注意了,注意到了我那筆袋的小巧,也注意到了小筆袋的品質(zhì)。

  我的小筆袋是用布做的,外形像個(gè)粉粉的大熱狗,摸起來滑溜溜的。外面還繡著一個(gè)可人的小兔,瞧它的樣子,懶洋洋地倚著它的小房子打盹哩,上面還蓋著一條小被子,兩只耳朵耷拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。掀開蓋頭,有個(gè)小袋,里面可以放兩只筆,還能放一塊小橡皮。拉開拉鏈,里面可寬敞了,只不過有幾根調(diào)皮的線偷偷探出了腦袋。筆袋兩旁還有兩個(gè)小袋子,它是用棉線織成的,可以放小紙片、修正帶之類的`小東西。

  我的筆袋里邊還借住著不少可愛的“孩子”呢!體態(tài)修長(zhǎng)的鉛筆小姐和自動(dòng)鉛筆小姐一塊兒住在我們的一樓包廂---布蓋頭里邊兒,她們可像了,很難識(shí)別;在二樓包廂內(nèi),它們忙忙碌碌地四處巡演,呵呵,想出它們是誰了嗎?它們是肥肥的像皮將士,短短的鉛筆護(hù)衛(wèi)與鋼筆將軍。它們整天在作業(yè)本上下功夫,而我就給了它們“華樂茲”樂團(tuán)的雅號(hào)。還有借住在筆袋兩旁的小紙團(tuán)工廠,可別小看它們,它們的腰可進(jìn)行360度大旋轉(zhuǎn),所以它們的姿勢(shì),那真可與當(dāng)今雜技團(tuán)相攀比了!筆袋媽媽將它們照顧得無微不至,將大家裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不讓它們 受一點(diǎn)兒傷害。

  可敬可愛的筆袋媽媽,您臟了累了嗎?從小小的筆袋上,我能感到偉大、無私的品質(zhì),就象媽媽對(duì)我的愛無私而寬大。

  描寫筆袋的作文 篇13

  我有一個(gè)做工精致,外表炫酷的筆袋,那是去年寒假縣婦聯(lián)在我們社區(qū)搞慰問活動(dòng)時(shí)我去領(lǐng)取的慰問品。

  筆袋的整體是由四個(gè)部分組成,第一部分是它的主體呈長(zhǎng)方體,長(zhǎng)約19厘米,高約8厘米,里面可容納尺子、鋼筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品;第二部分是它擁有除主體外單一的一個(gè)內(nèi)層,它是一個(gè)小的長(zhǎng)方形,外面是黑白色的,里面可以裝我們吃午飯的勺子和筷子;第三、四部分是它的主體正面上鑲嵌著的兩個(gè)小包,一個(gè)是圓形的,一個(gè)是正方形的。圓形小包上畫了一個(gè)醒目的鐘表,正方形小包上面畫了一輛炫酷的深綠色跑車,用黑色條紋標(biāo)上的`賽車道,這兩個(gè)小包上的圖案時(shí)刻提醒著我不要浪費(fèi)時(shí)間、不要虛度一分一秒、一定要和時(shí)間賽跑,做個(gè)珍惜時(shí)間的小主人。

  筆袋整體是清新的顏色——草綠色,看上去特別讓人賞心悅目。我的這個(gè)筆袋雖然沒有文具盒堅(jiān)硬,但它卻比文具盒更耐用、更柔軟、更抗摔,它的容納量也是文具盒的幾倍。

  筆袋里裝的每一樣學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)中的左膀右臂,你別看他們現(xiàn)在鴉雀無聲,可在我學(xué)習(xí)時(shí),筆袋就熱鬧起來了。當(dāng)我打開語(yǔ)文練習(xí)本時(shí),鋼筆就會(huì)跑出來幫助我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮擦就會(huì)挺身而出幫我把錯(cuò)字消滅掉;當(dāng)我在書上標(biāo)記時(shí),紅筆就會(huì)為我畫一條條醒目的紅線。

  筆袋是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,也是我學(xué)習(xí)中的好幫手。

  描寫筆袋的作文 篇14

  我有一個(gè)快退休了的筆袋,那個(gè)筆袋是我和媽媽前年在商店里看到的最好看的一款筆袋了,它就像一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我身邊的小伙伴一樣。

  這個(gè)板磚似的筆袋呈藍(lán)色,只有它的`拉鏈、底部和正面那個(gè)小兜子是紅色的。正面的那個(gè)小紅兜上面畫著一個(gè)蜘蛛俠, 它的身子向前傾斜,一只手向前伸直,仿佛一不小心就會(huì)在你的臉上噴滿蜘蛛絲,把你的臉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來。

  我的筆袋就像一個(gè)大酒店,分別有:普通房、中等房和上等房。打開小紅兜下面的“機(jī)關(guān)“,普通房就展現(xiàn)在你的眼前了,雖然普通房?jī)H僅只能容下三個(gè)人,可現(xiàn)在人們的生活水平逐漸上升,普通房已經(jīng)好久沒人住了。

  拉開那個(gè)蜘蛛網(wǎng)形的拉鏈就是中等房了,在里面住著很多人:有脆弱的自動(dòng)鉛老爺爺、舍己為人的橡皮弟弟、嬌里嬌氣的可擦筆妹妹、挑剔的魔筆叔叔、剛正不阿的尺子家族……他們各自都有各自的作用,如:當(dāng)我要畫波浪線時(shí),自動(dòng)鉛老爺爺和直尺爸爸就會(huì)跳出來幫助我順利過關(guān)。

  現(xiàn)在該說上等房了,所謂的上等房就畏是那個(gè)小紅兜。能住上上等房的都是一些貴族,因?yàn)橘F族才有錢住上等房呀。讓我來介紹一下這些貴族都是些誰吧,有:再次改正三人組,他們分別是修正帶、修正貼和涂改液,他們正躺在那里聊天呢。當(dāng)然,除了他們還有一位貴族,那就是愛打扮的彩筆姐姐。瞧,她又在那兒給她的圓臉蛋化妝呢!

  我喜歡這個(gè)“大酒店“,以及酒店里的成員們。

  描寫筆袋的作文 篇15

  假如你問我,最喜歡的文具是什么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡的文具是我最愛的筆袋!”因?yàn),這個(gè)筆袋已經(jīng)是我多年的老友了,而且,這個(gè)筆袋的外觀不僅十分漂亮,還很實(shí)用呢!最重要的容量也比其他的筆袋多出好幾倍。下面,就讓我來介紹介紹我的老朋友吧!

  我的筆袋高約8厘米,長(zhǎng)約有20厘米。它是用布做的,里里外外幾乎都是粉紅色,看上去十分漂亮。瞧,這筆袋上面的小狗狗和小鳥是不是很眼熟呢?沒錯(cuò),這就是眾所周知、家喻戶曉,小朋友們的摯愛和它的好朋友了,是不是很可愛呢?

  筆袋分為五個(gè)部分,有兩個(gè)部分可以拿來裝尺子和筆芯;另外的兩個(gè)部分可以拿來裝小紙片、便條等等;最后的一個(gè)部分,則是裝橡皮、鉛筆、圓珠筆、簽字筆……

  這個(gè)筆袋的使用方法也很簡(jiǎn)單,只需把拉鏈輕輕拉開,把要放或者要拿的東西放進(jìn)去(拿出來)就大功告成了!如果你是一個(gè)和我一樣,十分健忘的人,就可以把要做的事寫在便條上,再把便條放進(jìn)筆袋。只要之后一打開筆袋,就知道將要做些什么了。從此以后,你就再也不用害怕健忘著毛病了,是不是很方便呢?它還能裝好多好多筆,多得你不信!裝筆的部分至少可以裝十幾二十支,和別的.筆袋真的是天大的對(duì)比。別的筆袋至多裝個(gè)十來支,而我的筆袋卻能裝這么多筆。而且,這筆袋的價(jià)格還不貴,這也是它一大優(yōu)點(diǎn)。

  我的筆袋既好看又實(shí)用,功能又多,我怎么能不喜歡它呢?

  描寫筆袋的作文 篇16

  大家好,我是筆袋,我是用布制成的,我身長(zhǎng)20厘米,身寬2分米,身高1分米,是一個(gè)長(zhǎng)方形,我的肚子可大了,裝的東西可多了,我的外層是一種粘貼式的布,這樣文具哥哥姐姐們就更不容易掉出來了。我一共有四層,每一層都裝著哥哥姐姐們。一見到我,首先映入眼簾的是一幅可愛的圖案;兩只活潑可愛的穿著色彩鮮艷的衣服,跳著歡快的.舞蹈。它們看上去是那么得開心,那么得快樂,看著它們手舞足蹈的樣子,我也被這快樂的氣氛感染了,仿佛自己也進(jìn)入了畫面里面,隨著音樂,與一起跳起舞來。

  打開我之后,首先看到了第一層,里面住著幾個(gè)鉛筆哥哥、鋼筆哥哥還有筆芯弟弟;在第二層里面躺著橡皮小弟弟和修正帶哥哥,它們都是小主人寫錯(cuò)字時(shí)的好幫手;尺子一家全部都住在文具盒的第三層,它們相處得可好了!便利貼姐姐住在第四層,便利貼姐姐有很多種不同的圖案。

  別看它們平時(shí)一聲不響,到了需要它們的時(shí)候,它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出,直尺姐姐幫小主人把線條畫直,橡皮弟弟,修正帶哥哥幫小主人改錯(cuò)字……

  更別看我沒有什么用處,我可是文具中的靈魂,別的文具可沒法和我比。文具哥哥姐姐們很珍惜我,如果我不在的話,文具哥哥姐姐們就無家可歸了。小主人也很珍惜我,因?yàn)槲沂切≈魅嗽趯W(xué)習(xí)上的小幫手,小伙伴。

  怎么樣,我介紹了我自己,大家是不是更加了解我了呢?是不是更加喜歡我了呢?

  描寫筆袋的作文 篇17

  我有一個(gè)十分漂亮的筆袋,它是暑假時(shí)來到我家的。雖然相處的時(shí)間不算長(zhǎng),但我很喜歡它。

  這個(gè)筆袋是深藍(lán)色的,它的長(zhǎng)為22CM,寬為6CM。它的身體上面有3個(gè)口袋:一個(gè)在最引人注意的上方,拉開拉鏈就可以看到大肚子里的東西;一個(gè)在筆袋的正前方,也只需拉開小小的`拉鏈就可以看見里面的“寶貝”;最后一個(gè)口袋非常隱秘,不知道的人都找不到。它躲在正前方的口袋的后面,專門用來收藏我的一些“寶貝”。而且,在正前方的口袋上,還有一個(gè)精致的指南針呢!

  我的筆袋可以說是一個(gè)“百寶箱”,里面什么都有。當(dāng)我準(zhǔn)備些作業(yè)時(shí),水筆會(huì)“走”出來,說:“小主人,沒有我你可寫不了作業(yè)!碑(dāng)我需要畫直線或波浪線時(shí),尺子會(huì)“沖”出來,說:“小主人,不用我畫線,你畫的線可要像蟲子一樣啦!”當(dāng)我想畫線卻找不到筆時(shí),熒光筆就會(huì)“跑”出來,說:“小主人,我畫線不僅容易畫,還五彩繽紛呢!”

  這個(gè)筆袋不僅好看,還幫過我們大忙呢!一次,我們一家去野生動(dòng)物園游玩,由于媽媽要我做筆記,所以我把筆袋戴上了。進(jìn)入園區(qū)后,爸爸不知道是什么原因,不小心把車開進(jìn)了一條人煙稀少的道路,我們都慌了。這可怎么辦啊,我們?cè)趺闯鋈ツ?突然,我想起了筆袋上的指南針,而且記得園區(qū)的出口在北邊。我一邊看著指南針,一邊給爸爸指引方向,過了一會(huì)兒,我們居然走到了出口!

  我喜歡我的筆袋——我學(xué)習(xí)的好伙伴!

  描寫筆袋的作文 篇18

  “一個(gè)大容量,能裝下好多東西,寫字時(shí)鉛筆會(huì)蹦出來,寫錯(cuò)時(shí)橡皮會(huì)跳出來!

  大家猜猜這個(gè)謎語(yǔ)是誰?哈哈!機(jī)智的你一定猜出來,這是個(gè)筆袋了!

  那胖胖的身材,長(zhǎng)約17厘米,寬約9厘米,高約5厘米。拿在手上像一個(gè)小背包。首先映入眼簾的是那天使般的笑容,讓人看了心曠神怡。小巧玲瓏的眼睛比兔子還可愛。那雙潔白如玉的耳朵又是耷拉著,像是別人欺負(fù)了,有是又豎立著耳朵,就像戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗。

  打開心型拉鏈,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。筆袋分上下兩層,上層是最大的,所以裝自動(dòng)筆、黑筆、紅筆、尺子等等,它們安靜地躺在里面,等待著戰(zhàn)爭(zhēng)的到來。對(duì)了!我忘記介紹大層里面的小夾層了。這小夾層可方便了呢!里面可以放幾張修正貼、一塊橡皮,這樣上課就不用再去拉另一層了。這里甚至還可以放錢呢!就不容易被別人發(fā)現(xiàn)。

  下層比上層小半倍的容量,它上面色彩簡(jiǎn)單,不像其他筆袋那么花橋。一拉開,里面就睡這一塊青綠色、身材苗條的'橡皮和幾張穿著雪白衣服的修正貼。

  筆袋里面的每一支筆,都是我學(xué)習(xí)時(shí)的左膀右臂。你可別看它們現(xiàn)在鴉雀無聲的,可在我學(xué)習(xí)時(shí),筆袋頓時(shí)就成了熱鬧的街市了。當(dāng)我打開數(shù)學(xué)本時(shí),自動(dòng)筆會(huì)立即跳出來,幫我把作業(yè)寫完;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)挺身而出;當(dāng)我標(biāo)畫重點(diǎn)時(shí),紅筆會(huì)替我畫出一條醒目的紅線……

  我的筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手,更是我生活中不可缺少的東西。我愛你!———-小綿羊筆袋。

  描寫筆袋的作文 篇19

  呀!袖子竟然短了一大截。我看著衣服喃喃自語(yǔ)。轉(zhuǎn)頭一想:又可以買新衣服了,可舊衣服怎么辦呢?恰好,我的筆袋又破了,是不是可以用舊衣服做個(gè)筆袋呢?

  但我連穿針多不會(huì),怎么可能做出筆袋呢?我急得腦門冒出了豆大的汗珠。突然,我的腦子蹦出一個(gè)畫面,媽媽不是會(huì)穿針引線嗎?可以找媽媽幫忙!

  媽媽您可以教我用舊衣服做筆袋嗎?我拎著舊衣服對(duì)媽媽問道。好啊!媽媽回答道。首先,媽媽讓我把舊衣服剪成三塊長(zhǎng)方形、三角形、正方形的布料,把原本衣服上的`紐扣、裝飾物取下來。等我完成后,只見媽媽一手拿針,一手拿線對(duì)我說:學(xué)著我的樣子,把線穿進(jìn)針眼。我試著拿起針和線,準(zhǔn)備穿針時(shí),線老是穿不過去,還分叉出三四根小線,仿佛這根線是在和針捉迷藏呢!我急得直跺腳。媽媽見我這狼狽樣,笑著說:心急可吃不了熱豆腐呀!我放下心來,深呼一口氣。耐下心來,果然把針穿過去了,接著媽媽讓我把兩塊三角形布疊在一起并把邊緣縫起來。在縫的時(shí)候,一不小心針尖就戳到手了,手指瞬間就冒出鮮紅的血滴。但我依然忍痛把這塊布縫好,可縫的線彎彎扭扭的,就像一條正要出門的大蜈蚣。仿佛過了一個(gè)世紀(jì),總算把筆袋縫好了。

  通過縫筆袋這件事,我明白它和學(xué)習(xí)一樣,既要專心,又要堅(jiān)持不懈的努力。才能得到成功。

  描寫筆袋的作文 篇20

  我家里有像天上的星星一樣多的“寶物”,有媽媽送我的一支上百元的鋼筆,有小姨送我的裙子,有爸爸送我的筆記本。但我唯獨(dú)喜歡的是在七歲生日時(shí)外婆送我的筆袋。

  筆袋上有一條美人魚和幾只五彩繽紛的小魚。美人魚和小魚們一邊唱歌一邊跳舞,上面的圖案好看極了。

  這筆袋有兩層,一層大的,一層小的。上面有一個(gè)按鈕,按一下就彈開了。里面的容量很大可以放好多的筆還有一些文具。我可喜歡了呢!

  我和筆袋還有一個(gè)小故事,有一次考試因?yàn)槲业拇中拇笠,錯(cuò)了好多題,考得很差。我回家給媽媽看,媽媽看完后非常生氣,就一直罵我:“你看你,每天回家都不復(fù)習(xí),就這么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò),你太讓我失望了!闭f我媽媽就走了。我傷心的哭了起來,筆袋好像聽見了媽媽的話和我的哭聲對(duì)我說:“小主人,別傷心了。你只要每天按時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真聽老師上課,多聽寫,多看書,成績(jī)就會(huì)好起來!蔽衣犕旯P袋說的話開始認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容,多閱讀。又到了考試的`那一天,我認(rèn)真的審題、答題,到結(jié)束我還一直檢查。過了一天,老師發(fā)試卷我考了全班第二名93分,我激動(dòng)得都快跳起來了。這就是努力的收獲,這就是我和筆袋的故事。

  這個(gè)筆袋一起見證了我的努力,雖然有點(diǎn)舊了,但我也舍不得扔了。因?yàn)樗墒俏业男膼壑锱叮?/p>

  描寫筆袋的作文 篇21

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我有許許多多的文具盒、筆袋等,唯獨(dú)現(xiàn)在天天陪伴我這個(gè)小巧可愛的筆袋,讓我舍不得拋棄它,因?yàn)槭侨ツ臧职之?dāng)作10歲生日禮物送給我的,我十分喜歡,我把它當(dāng)作朋友。

  我的筆袋外表上粉紅色的,上面有一只美羊羊,它正坐在綠油油的草地上盡情地玩耍呢,嘴里銜著草,好像在品味這草兒的滋味。旁邊是一些英文字母,伴隨著的是五顏六色的小花,把整個(gè)筆袋的上面點(diǎn)綴得更加漂亮。

  筆袋不僅外表惹人喜愛,而且它的作用也很大。

  筆袋中間是一條細(xì)長(zhǎng)的拉鏈,只要把拉鏈輕輕一拉,里面的學(xué)習(xí)用品就出現(xiàn)在你的眼前。那些學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來說,用途可大哩!鋼筆哥哥是我平時(shí)做語(yǔ)文功課時(shí)必須用的;黑色水筆姐姐專門用來寫數(shù)學(xué)作業(yè)的;鉛筆弟弟是我上美術(shù)課畫畫要用的;而橡皮妹妹呢,則是寫錯(cuò)了以后來隨喊承受到的`。怎么樣,這些可愛的伙伴們都是我不可缺少的小幫手呢!

  我的筆袋天天都陪伴我一起去學(xué)校接受新知識(shí)。如果我哪一次忘記了帶筆袋,媽媽就會(huì)送給我。當(dāng)我拿在手中時(shí),它睜著大大的眼睛好像在對(duì)我說:“小主人,你怎么這樣不細(xì)心,以后一定要甩掉‘馬虎’二字喲!我摸著心愛的筆袋,會(huì)心地笑了。

  我希望我的筆袋能一直伴隨我成長(zhǎng)!我希望我的筆袋一直伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游,我希望我的筆袋一直伴隨著我駛向正想的彼岸。

  描寫筆袋的作文 篇22

  我有一個(gè)小筆袋,是一個(gè)紫色的布制的筆袋,筆袋是個(gè)長(zhǎng)方體的,長(zhǎng)跟英語(yǔ)課本的長(zhǎng)度差不多,分為三層,最外面一層是一個(gè)附帶的小袋子,還有一個(gè)大袋子,拉開拉鏈里面分為兩層,從中間分開。

  這個(gè)筆袋本身沒有太多的裝飾,我便在它的拉鏈的地方貼了兩個(gè)卡通人物。最外面一層的小袋子,我用來裝一些貼畫或者一些零散的東西。而袋子里面,一邊放筆,另一邊放橡皮跟咫尺,總是塞的滿滿的。

  剛從商店把這個(gè)筆袋帶回家的時(shí)候,我非常的`愛惜。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。它仿佛成為我書桌上為數(shù)不多的裝飾品。我會(huì)用橡皮擦去不小心劃在筆袋上鉛筆的痕跡,也會(huì)隔三差五的把它從外到里的刷一遍。

  這個(gè)筆袋算是當(dāng)時(shí)非常流行的一個(gè)款式,我時(shí)不時(shí)地拿出來在小伙伴面前炫耀,我夸贊它的漂亮,夸張它的容量。引的小伙伴們紛紛投來羨慕的目光,這一刻我像是化身為一個(gè)演講者,盡情的享受觀摩者羨慕的眼神。

  但是好景不長(zhǎng),沒過多久商店又出了很多不同款式的筆袋,各式各樣的,帶各種花色的新款筆袋子,這時(shí)小伙伴們紛紛買了各式各樣的筆袋,在我面前炫耀,前段時(shí)間讓我引以為傲的筆袋,瞬間變的黯然無色,我會(huì)下意識(shí)的把它給收起來,因?yàn)樗呀?jīng)不能給我?guī)砣魏螛s耀。

  后來,這個(gè)曾經(jīng)令我引以為傲的筆袋,慢慢的消失在我的書桌上,慢慢的消失在我的視野里,我好像曾經(jīng)擁有過,但它又好像從來沒有存在過。

  描寫筆袋的作文 篇23

  這只筆袋是足球比賽得第一名,媽媽送給我的。

  這只筆袋是用布做的,長(zhǎng)方形,顏色是我最喜歡的粉紅色。他有二十厘米長(zhǎng),十厘米寬,雖然外表不怎么美觀,卻令我非常喜歡。筆袋的旁邊有一根帶子,攜帶起來很方便。

  我的筆袋分為兩層,一層我放了穿著紅色外套的和穿著藍(lán)色外套的兩支圓珠筆,還有耀眼的紅筆和內(nèi)向的黑筆,他們正悠閑地聊著天。第二層我放了長(zhǎng)尺哥哥,當(dāng)我要畫直線,或者是畫圖形時(shí),長(zhǎng)尺哥哥就會(huì)“跳”出來幫助我;還有勤勞的鉛芯筆姐姐,她一早忙到晚,從來沒有停過,可他卻不說一聲累;還有可愛而懶惰的橡皮弟弟,你瞧,他又在睡覺了。

  當(dāng)然,需要他們工作了,他們會(huì)毫不猶豫的投入到工作中。我要寫字了,鋼筆姐姐會(huì)“蹦”出來,在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘;不小心寫錯(cuò)了,懶惰的.橡皮弟弟也會(huì)“跑”出來,將錯(cuò)誤去掉。每當(dāng)看到作業(yè)本上老師的一個(gè)滿分時(shí),我總會(huì)捧起我的筆袋說:“謝謝你,謝謝你!”

  你們不要以為我的筆袋是用布做的就很安全,她也有要注意的事項(xiàng):一、貪玩的小朋友不可以把它掉進(jìn)水里,這樣他濕了,就不能為你效勞了。二、你不要把它放在臟的地方,臟了的筆袋就沒有那么令人喜歡了。

  從此以后,我就一直用這只筆袋,滿分越來越多。我情不自禁地拿起筆袋,說:“謝謝你。我的好朋友,謝謝你!”

  描寫筆袋的作文 篇24

  我有一只漂亮而輕便的筆袋,它可是我的“貼身寶物”我的試卷上那一個(gè)個(gè)紅紅的100分、作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的“喇叭花”可都少不了它的功勞。對(duì)了,忘了給你介紹它的尊榮了。

  它的外觀是一只小鳥,小鳥正在和小狗、小魚玩水呢!它的里面有三個(gè)隔層,第一個(gè)隔層:鋼筆哥哥和魔筆弟弟正在表演節(jié)目呢!

  第二層:鉛筆姐姐和格尺妹妹在休息呢!

  第三層:橡皮老兄在站崗,它總偷懶,所以只能讓它站兩天崗了,相信這一回它該改正了吧!

  每當(dāng)我要?jiǎng)邮謱懻Z(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,文具盒就會(huì)讓鋼筆哥哥來幫我。啊,不小心一下子寫錯(cuò)了,怎么辦?嘿,文具盒又派上用場(chǎng)了!

  它又讓魔筆來解除我的罪過,你看,多干凈呀!每當(dāng)我要寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,文具盒又派尺子妹妹來幫我畫線段圖,畫歪了,文具盒又派橡皮老兄來幫我解除困境了。寫完作業(yè)了我想要畫畫,文具盒你幫幫我吧,鉛筆翹著高跟鞋說:“該我大顯身手了。”哇,真美呀!

  我考試打了一百分,驕傲自滿的時(shí)候,文具盒上的小動(dòng)物就一起看著我,好像在說:“小主人,千萬別驕傲呦,爭(zhēng)取下次還打一百分!泵慨(dāng)我失意的時(shí)候它會(huì)給予我激勵(lì)。一次我遇到了“攔路大老虎”怎么想也想不起來,我心想算了吧,明天聽老師講。文具盒的'小狗、小魚、小鳥一起說:“再想一想,你一定能做出來的。”

  我愛文具盒,更愛它默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  描寫筆袋的作文 篇25

  我有一個(gè)粉紅色的多功能筆袋,那是我上五年級(jí)的時(shí)候爭(zhēng)著讓媽媽買的。

  我的筆袋分三部分:第一部分是筆袋的前面,那是一個(gè)正方形的口袋,里面可以放大頭貼等薄物,尾部是兩排可以相吸的磁鐵。拉開磁鐵,里面還有兩個(gè)夾層可以放中芯筆芯。緊貼著的是第二部分,也是這個(gè)筆袋的中心。打開這個(gè)口袋,里面的.容積很大,可以放好多支筆,在這個(gè)“口袋”的一邊,還有一個(gè)小包,能放一塊橡皮。緊連著的就是第三部分,那是一個(gè)長(zhǎng)方形的包,可以放尺子。

  當(dāng)你打開大口袋時(shí),就可以看見一排排黑色的中芯筆安安靜靜的“睡”在里面。一支灰色的鋼筆排在它們的前面,好像一位英勇的“將軍”,所有的“士兵”都要等它發(fā)號(hào)施令似的。那又肥又矮的橡皮,像“皇帝”似的安祥的睡在方包里,而尺子就筆直的“站”在后面,等待著“將軍”的調(diào)遣。

  在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它們是我的小幫手,當(dāng)我打開筆袋,中芯筆馬上跳出來幫助我認(rèn)真的書寫著作業(yè)。當(dāng)我畫畫時(shí)把眼睛畫小的時(shí)候,橡皮馬上挺身而出,替我擦去我畫錯(cuò)的地方。我做數(shù)學(xué)題時(shí),正為畫平行線畫不直犯愁,這時(shí),尺子從后面跳出來說:“主人,快用我來畫吧!”于是,一條筆直的線出現(xiàn)在我的面前。

  我的多功能筆袋是我學(xué)習(xí)上的好朋友,也是我學(xué)習(xí)上的小幫手。我離不開你,我的多功能筆袋。

  描寫筆袋的作文 篇26

  我有一只漂亮而輕便的筆袋,它可是我的“貼身寶物”我的試卷上那一個(gè)個(gè)紅紅的`100分、作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的“喇叭花”……可都少不了它的功勞。對(duì)了,忘了給你介紹它的尊榮了。

  它的外觀是一只小鳥,小鳥正在和小狗、小魚玩水呢!

  它的里面有三個(gè)隔層,第一個(gè)隔層:鋼筆哥哥和魔筆弟弟正在表演節(jié)目呢!第二層:鉛筆姐姐和格尺妹妹在休息呢!第三層:橡皮老兄在站崗,它總偷懶,所以只能讓它站兩天崗了,相信這一回它該改正了吧!

  每當(dāng)我要?jiǎng)邮謱懻Z(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,文具盒就會(huì)讓鋼筆哥哥來幫我。啊,不小心一下子寫錯(cuò)了,怎么辦?嘿,文具盒又派上用場(chǎng)了!它又讓魔筆來解除我的罪過,你看,多干凈呀!每當(dāng)我要寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,文具盒又派尺子妹妹來幫我畫線段圖,畫歪了,文具盒又派橡皮老兄來幫我解除困境了。寫完作業(yè)了我想要畫畫,文具盒你幫幫我吧,鉛筆翹著高跟鞋說:“該我大顯身手了!蓖,真美呀!

  我考試打了一百分,驕傲自滿的時(shí)候,文具盒上的小動(dòng)物就一起看著我,好像在說:“小主人,千萬別驕傲呦,爭(zhēng)取下次還打一百分!泵慨(dāng)我失意的時(shí)候它會(huì)給予我激勵(lì)。一次我遇到了“攔路大老虎”怎么想也想不起來,我心想算了吧,明天聽老師講。文具盒的小狗、小魚、小鳥一起說:“再想一想,你一定能做出來的!

  我愛文具盒,更愛它默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  描寫筆袋的作文 篇27

  我的心愛之物有許許多多,有手表,有布娃娃,有鋼筆……不過,我最喜歡的東西就數(shù)筆袋了。

  這是一個(gè)可愛又時(shí)尚的筆袋,它的全身是粉紅的,全身嵌著粉色的鉆石,外面還有一層層的流沙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像一個(gè)火腿腸一樣,別人見了都毫不在意它,于是,我把家里的鉆石小心翼翼地粘上去,它就變得閃閃發(fā)光了,別人都想要它。

  這個(gè)筆袋是我生日時(shí)媽媽送給我的,生日的時(shí)候我和媽媽去商場(chǎng)買的,我一走進(jìn)商場(chǎng),就看見了那琳瑯滿目的商品,有生活用品區(qū),有蔬菜區(qū),有衣服區(qū)……不過面對(duì)這些商品,我更是喜歡學(xué)習(xí)文具區(qū),一走進(jìn)學(xué)習(xí)文具區(qū)就看到了書,我飛奔過去,卻沒有看到我要的東西——筆袋,我對(duì)媽媽說:“怎么沒有筆袋呀?”媽媽嘆了一口氣,對(duì)我說:“不是在這里,是在前面的`地方。”“哦”我說。我又飛快地跑了過去,媽媽焦急地對(duì)我說:“不要跑這么快,會(huì)摔的!薄皼]關(guān)系的,我會(huì)小心的!蔽艺f。我眼看就要到了,忽然,一個(gè)高大的身影走了過來,一下子把我撞倒了,我坐在地板上哇哇大哭,媽媽為了安慰我對(duì)我說:“媽媽給你買一個(gè)筆袋好不好!薄昂谩蔽揖趩实男那榱ⅠR開心了起來,我挑了又挑,選了又選,終于挑選出了,于是它就成為了我的心愛之物。

  這就是我的心愛之物。

  描寫筆袋的作文 篇28

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,有的是一個(gè)玩具熊,有的是一塊手表,還有的是一雙輪滑……而我的心愛之物是一個(gè)筆袋。

  這是一個(gè)可愛的筆袋。外形大部分是粉紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)不起眼的紅火腿腸,外殼是用一層薄薄的粉色牛皮包住的,非常牢固,上面印著一只可愛的小白兔,圓圓的眼睛下有一張軟軟的小臉頰,和兩枚粉嫩嫩的腮紅,一張嘟嘟的`櫻桃小嘴下長(zhǎng)著一個(gè)雙下巴,看起來軟軟的,如果是真的就好了!外觀美麗!

  這個(gè)筆袋既可愛,又實(shí)用。

  里面是用一層土黃色的帆布做成的,長(zhǎng)大約15厘米,寬大約8厘米,厚度大約是4厘米,里面大概能裝15到20支筆,容量非常大,把一支支筆放進(jìn)去就像一只小動(dòng)物在吃東西。

  這個(gè)筆袋是我生日時(shí)媽媽送我的。當(dāng)我第一次看中這個(gè)筆袋時(shí),又驚又喜,我很想要,媽媽就問:“你沒有筆袋嗎?又想買,等你那個(gè)用壞了再換吧!”我看了看價(jià)錢上的幾個(gè)字“限時(shí)兩天,不買也不賣了,”我那天非常失落,傷心極了,后來到我生日那天,媽媽居然把那個(gè)筆袋送給了我。原來媽媽那天偷偷地把筆袋買下了,想給我一個(gè)驚喜。

  這個(gè)筆袋裝下了我所有的文具,把我的文具一樣不差地收著,這個(gè)筆袋從一年級(jí)用到五年級(jí),一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí),默默地幫助我。

  這就是我的心愛之物,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它。

  描寫筆袋的作文 篇29

  我是一個(gè)筆袋,是小主人的媽媽在前幾天剛把我送給小主人的,在這幾天里,我被小主人保護(hù)的很好,可以說是完好無損。

  我渾身都是淺棕色的,除了是一個(gè)餅干的樣子,沒有其它任何的裝飾,但我喜歡這件淺棕色的外套,像用清水洗過的棕色寶石一樣,完美無瑕,它可以讓人想到無邊無際的沙漠……

  每當(dāng)小主人要使用我的時(shí)候,總是會(huì)把大肚皮上的拉鏈拉開,拉開后,我會(huì)感到臺(tái)燈的一道刺眼的光向我射來,就像牙醫(yī)在給病人看病一樣。

  這時(shí),我會(huì)把長(zhǎng)在筆袋內(nèi)部的眼睛睜開?吹搅伺帕械恼R齊的尺子,和各種各樣的筆。尺子們有序地"站"在我的內(nèi)層中,筆在最中。最調(diào)皮的肯定是橡皮了,它一會(huì)兒翻到這兒,一會(huì)又翻到那兒,好像在玩捉迷藏。小主人可是經(jīng)常找不到它呢!

  每天,小主人都把我放進(jìn)書包,帶我一起去上學(xué),但在上學(xué)的`路上,我的周圍烏漆抹黑的,只能隱隱約約看見書本的隱子。小主人走路時(shí)一高一低的,使我也一震一震的,像是一場(chǎng)短時(shí)間的"地震"。

  到了學(xué)校,"地震"結(jié)束了,小主人也會(huì)先把我從書包里拿出來。上課前,小主人都會(huì)從我韻大肚皮里拿出她需要的文具,而我就乖乖地蹲在小主人課桌的最前頭,靜靜地陪著小主人上課。漸漸的,我們成了形影不離的好伙伴。

  這讓我知道,人與事物之間也是會(huì)有感情的,比如我和我的小主人……

  描寫筆袋的作文 篇30

  大家好!我是筆袋。我是長(zhǎng)方形的,我的長(zhǎng)大約22厘米,寬大約6厘米,我身穿紫色的外套,我的正面有貪吃可愛的米妮,手里拿著一個(gè)西瓜形的棒棒糖。

  我的“肚量”可大了!我一共有四層,第一層有兩支鋼筆和一支自動(dòng)筆。第二層有尺子、橡皮等。第三層有修正貼和記事本,我的小主要用它們來修改錯(cuò)誤和記錄一些重要的事情。最后一層是小主人的一張大頭貼,嘻嘻,小主人的這張照片,拍得傻乎乎的,太搞笑了。

  我和小主人可以說是形影不離。每天上學(xué)放學(xué)她都帶上我。放學(xué)回家,她又用我“肚”里的小伙伴幫助她寫作業(yè)?捎幸淮危≈魅藚s把我給忘了,事情是這樣的:

  晚上,小主人作業(yè)寫晚了,一直寫到晚上十點(diǎn)多,作業(yè)剛寫完,她就倒在床上睡著了,第二天,鬧鐘響了半天,小主人才聽見了,她一起床,把書全放進(jìn)了書包,可她卻忘了我這個(gè)“良師益友”,正好今天上午有單元考試,我心想小主人今天著急得會(huì)哭的,可幸運(yùn)的事又被小主人碰上了,她走后沒多久,小主人的.媽媽來打掃房間,發(fā)現(xiàn)了我,及時(shí)把我送到了學(xué)校,小主人才“他化險(xiǎn)為夷,”有了“武器”才好“打仗”。⌒≈魅诉@次取得了不錯(cuò)的成績(jī)。事后,小主人還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張漂亮的貼畫呢!像是給我頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,我可驕傲了!

  我就是小主人最得力的助手――筆袋,要記住我哦!

  描寫筆袋的作文 篇31

  前幾天,可惡的丁緒銳把我心愛的筆袋弄壞了,讓我很生氣。

  丁緒銳是我班的惹事大王,動(dòng)不動(dòng)就招惹同學(xué)。那天下課,乘我不在的時(shí)候,他拿起我的筆袋玩了起來。等我回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)筆袋的拉鏈已經(jīng)壞了。最可氣的是,他不但不道歉,還幸災(zāi)樂禍地說:“壞了吧!壞了吧!活該!”我都快氣炸了,真想拿垃圾桶狠狠地打他兩下。

  唉!我心愛的筆袋,好可憐哦!我一定要讓丁緒銳吃苦頭。我既要讓他難看,又要讓他賠一個(gè)一模一樣的筆袋!

  下了課,我怒氣沖沖地找到他。他正在和別的同學(xué)在走廊里打鬧呢。看到他那副滿不在乎的樣子,我怒火中燒,大聲說:“丁緒銳,聽好了!我給你四個(gè)條件,你必須選擇其中的一個(gè)。一,賠一個(gè)新的,一模一樣的;二,我去邱老師那兒告你;三,告訴你媽去;四,我要拿垃圾桶狠狠地打你的頭!”

  說道最后一個(gè)條件,我故意惡狠狠地把“頭”說得特別重。他并沒有停止打鬧,不屑地說了聲“隨便”!澳俏抑缓萌フ仪窭蠋熈!蔽遗ゎ^就走。話音剛落,丁緒銳立刻把我攔住,點(diǎn)頭哈腰地說:“馬振芝,你還是打我的頭吧!”

  可能他做的'“好事”太多了,寧可打頭也不愿意見老師,更不愿賠個(gè)新筆袋。真是要錢不要命!

  當(dāng)然我并不是真的想讓他賠,更沒有用垃圾桶打他的頭,只是想讓他知道做錯(cuò)事要自己負(fù)責(zé)!最后筆袋是爸爸修好的,筆袋風(fēng)波就這樣結(jié)束了。

  描寫筆袋的作文 篇32

  我有一個(gè)很漂亮的筆袋,它是我上二年級(jí)時(shí)媽媽送給我的。

  筆袋是用布做的,外形美觀又大方。它身披“粉紅旗袍”,上面有許多小白點(diǎn)點(diǎn)綴,好似漫天飛舞的雪花。在“旗袍”的上面坐著一只可愛乖巧的小貓咪——HelloKitty,它頭戴蝴蝶結(jié),抬起小臉蛋,正對(duì)我咪咪笑呢。在Kitty的身后,種著一株嬌艷的玫瑰,正含苞欲放。一只小蜜蜂圍著玫瑰團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),仿佛正在等待合適的時(shí)機(jī)沖進(jìn)花蕊。在Kitty的左邊浮著一朵白云,上面隱隱約約看到幾個(gè)美術(shù)字——HelloKitty。在云朵下面有一個(gè)大鴨梨,里面鉆出了一條小蟲子,似乎在說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)把這個(gè)梨送給你的!

  打開筆袋的大肚皮,就會(huì)看見和和睦睦的文具一家。它們可熱心了,總會(huì)在我需要的時(shí)候幫助我。看,當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆哥哥總會(huì)挺身而出,努力幫我學(xué)出許許多多漂亮的'字!斑?這條線怎么畫不直了?”每每聽到這話,尺子爸爸總是鞋也顧不上穿就跑出來:“小主人。有我在呢!”我拿筆在它身上輕輕一劃,嗯,真直。我很馬虎,經(jīng)常寫錯(cuò)字,每次總會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),橡皮小妹就會(huì)扯著嗓子叫起來:“小主人,你怎么能忘了我呢!”說著就在錯(cuò)字上跳起舞來,眨眼間,錯(cuò)字就被擦得干干凈凈了。

  白天,文具們?yōu)槲冶M心盡力地服務(wù)。晚上,它們就安安穩(wěn)穩(wěn)地睡在筆袋里。筆袋既是我的好幫手,又是文具們的家。我相信你看到它,也會(huì)喜歡得無法自拔的。

  描寫筆袋的作文 篇33

  嗨,大家好!我是一個(gè)粉色的米妮筆袋,名字叫做米小妮。我的衣服上有兩個(gè)口袋,大的裝筆和尺子等文具,小的裝語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獎(jiǎng)卡等,分門別類,方便小主人學(xué)習(xí)使用。

  我的小主人叫寅寅,是一名小學(xué)生,她總是帶著我去上學(xué)或者上興趣班,需要我的時(shí)候從我的口袋里去物品,每當(dāng)能為她服務(wù)時(shí)是我最開心的時(shí)候。雖然寅寅很聰明能干,成績(jī)也不錯(cuò),但是她的性格大大咧咧,是個(gè)有點(diǎn)粗心和迷糊的.小女生。譬如上課的時(shí)候,老師讓寅寅從我的口袋里拿出尺子、鉛筆開始做題時(shí),我時(shí)常被她的小胳膊不小心碰到重重的摔到地板上,有時(shí)候她還沒有馬上發(fā)現(xiàn),讓我靜靜地躺在冰冷的地板上,粘了好多灰塵。當(dāng)我和其他筆袋一起玩時(shí)總被笑話成灰姑娘!再譬如,寅寅有丟三落四的壞毛病,如果早上我的口袋里裝了四支鉛筆、一支水筆、一把尺子、一塊橡皮,待到放學(xué)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)七零八落,有些文具可能還不翼而飛。誒呀呀,寅寅的粗心迷糊造成了我很大的“損失”呢!

  不過,有時(shí)候寅寅也有細(xì)心的一面,讓我有點(diǎn)小感動(dòng)!她為了讓我保持干凈美觀,水筆會(huì)套上筆蓋,鉛筆會(huì)帶上筆套;而且,如果有別的小朋友來借用我使我們“走散”了,她一定會(huì)四處找尋我?guī)一丶摇膬?nèi)心上說,我還是很喜歡這位小主人的,希望我能一直陪伴她成長(zhǎng),也希望她能改掉粗心、迷糊的壞毛病。加油,我期待你的進(jìn)步!

  描寫筆袋的作文 篇34

  嗨!大家好,我的名字叫筆袋,是主人的好朋友,也是主人的好幫手。

  我的身體是紫色的,上面有一個(gè)白雪公主的圖案。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),雪白的皮膚,玫瑰般紅潤(rùn)的嘴唇,還有一雙明亮又迷人的大眼睛,真漂亮。頭發(fā)上還戴了一個(gè)粉紅色的發(fā)箍,手中又拿著一個(gè)紅通通的蘋果,眼睛瞅著蘋果,好像在說:“我要把你給吃嘍”!白雪公主穿著天藍(lán)色的上衣,紫色的紗裙,告訴你們,她的紗裙可不是一般的紗裙,設(shè)計(jì)師先把紫色的`棉布做成裙子,然后把紫色的蕾絲鑲在棉布上,為了更加逼真,設(shè)計(jì)師還專心致志地把紫色亮片鑲嵌在蕾絲上,十分惹人喜愛!在我身體的正反兩面,都各有一個(gè)紫色的蕾絲,上面都印上了各種顏色的花朵,就像仙境一樣美麗。

  我還有一個(gè)飽滿的“肚子”,里面可以裝各種各樣的文具,比如鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆…… 有一次期末考試,主人在我的“肚子”里裝了八支鉛筆,一只自動(dòng)筆,五根筆芯,兩個(gè)橡皮,兩支鋼筆,一把尺子和五支不同顏色的水彩筆,把我的“肚子”裝的鼓鼓的,就像挺著一個(gè)“將軍肚”。但我并沒有責(zé)怪主人,我只想讓主人考個(gè)好成績(jī),過一個(gè)快快樂樂的假期。

  有一天,主人的一席話突然打動(dòng)了我:“外表美不算什么,心靈美才是真正的美”。我覺得主人說的對(duì),我不是用來給別人欣賞的,我的職責(zé)是幫助主人排憂解難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。同學(xué)們,你們認(rèn)為呢?

  描寫筆袋的作文 篇35

  我是一個(gè)筆袋,身體的長(zhǎng)度和文具盒的大小差不多。我是用防水的耐磨的特殊布料做成的,是小主人忠實(shí)可靠的好幫手。我全身是粉紅粉紅的,肚子上有許多方格和小圓圈。身體分為兩層,大那層裝鋼筆、修正液;小的那層裝鉛筆、擦頭。當(dāng)小主人把第二層拉開,第二層又分為兩層,一層可以放三支筆因?yàn)檫@一層長(zhǎng)長(zhǎng)的;一層可以放軟紙因?yàn)檫@一層寬寬的。小主人要用筆呀紙呀擦頭呀,就可以方便快捷地拿出來用!怎么樣?我能干吧!

  早上,小主人會(huì)把我小心翼翼地放到書包里,讓我呼呼大睡。小主人背起書包,走到學(xué)校把書包放到椅子上,把我輕輕地從書包里拿出來,我就醒了。小主人從我肚子里把要用的`筆拿出來,我的肚子就會(huì)扁扁的,然后我就靜靜地坐在課桌上看著小主人寫字。小主人的鋼筆里的墨水用完了,她就會(huì)買許多的各種類型的筆,放到我的肚子里,我的肚子就會(huì)圓鼓鼓的。小主人把字寫完后,拉開我頭頂上的拉鏈,把筆放進(jìn)去,再把拉鏈鎖好,我就是個(gè)小管家啦!放心吧!我為小主人管理東西可是盡心盡力的,從不會(huì)丟了東西。我一天跟著小主人見到很多有趣的事,我開心極了!我的身體很臟的時(shí)候,小主人就會(huì)幫我洗個(gè)痛快的澡,把我洗得干干凈凈,我舒服極了!

  你們看,小主人這么關(guān)心我、這么看護(hù)我,我也幫了小主人不少的忙,我們可真是形影不離的好朋友!

  描寫筆袋的作文 篇36

  HELLO!我是小主人的助手——筆袋。我是從超市里被小主人購(gòu)買回家的,我記得當(dāng)時(shí),小主人的媽媽一直向營(yíng)業(yè)員說:“可不可以便宜一點(diǎn),可不可以便宜一點(diǎn)……”但是營(yíng)業(yè)員說:“不可以,這種價(jià)格賣不出去的!笨墒切≈魅怂f:“媽媽,我一定要買下這個(gè)筆袋,不管它有多貴!毙≈魅说膵寢屄犃诵≈魅诉@么說,還是勉強(qiáng)買下了我。

  同時(shí),我還有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那就是大名鼎鼎的文具盒。他本領(lǐng)可大了,可以把十幾支鉛筆裝進(jìn)那個(gè)大大的肚子里。但是它的本領(lǐng)再大還是比不過我,因?yàn)槲矣泻芏喙δ,比如我的肚子里能裝下二十幾支鉛筆,能裝下十塊大橡皮,還能裝好多零花錢呢!看我的本領(lǐng)是不是比文具盒的本領(lǐng)要打的多呢? 我身穿一件藍(lán)色的西裝,西裝上有一個(gè)米老鼠和一些白色的.條紋。米老鼠身上穿著紅背心,手臂黑黑的,可愛極了。在加上白色的條紋,那就更加漂亮了。打開我的拉鏈,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)形的口袋,小主人每天都會(huì)從里面取鉛筆、鋼筆、橡皮等文具。

  我的小主人十分愛護(hù)我。每當(dāng)我的身上滴了幾滴墨水,小主人都會(huì)把我裝在他的寬大又干凈的書包里,然后把我?guī)Щ丶,放到洗衣服的盆里,再灑上一點(diǎn)肥皂粉,倒?jié)M水,把我用力地搓,我的身上不時(shí)會(huì)有泡泡出來,弄得我頭昏腦脹。洗完后把我夾在衣架上,讓我享受著溫暖的陽(yáng)光。

  我是一個(gè)可愛又有多功能的筆袋,我希望小主人和我可以友好相處,永遠(yuǎn)都是朋友。

  描寫筆袋的作文 篇37

  “唉!你瞧瞧我,我又發(fā)福了,真羨慕主人的朋友小C的筆袋,又瘦又美,上面還有一個(gè)漂亮的芭比娃娃!逼鋵(shí)是小主人把亂七八糟的東西都往我的“房間”里放。每次放完后,我都會(huì)大聲地投訴,可是小主人根本聽不懂我們筆袋國(guó)的語(yǔ)言,我只好作罷。哎呀!只顧著訴苦,都忘了自我介紹了。

  我是一個(gè)粉紅色的筆袋,上面印著一個(gè)米妮小老鼠,和“1928”四個(gè)數(shù)字。另外還有一排白色的字母,寫的是米妮的英文名字。我身上的米妮老鼠,穿的裙子和戴的蝴蝶結(jié),都是粉色的,可愛極了!看得出來,米妮很喜歡粉紅色呢,是一只充滿少女心的小老鼠。我的大小和體重嘛……不可透露哦!不過在這里,我可以偷偷告訴你哦!我身高21厘米,體重160克。這是咱們之間的秘密,不可以告訴其他人哦!

  我的身材不大不小,有兩個(gè)“房間”組成。你一進(jìn)大門就會(huì)看到一個(gè)空間,只有一點(diǎn)兒大,那里是“雜物間”。里面放著小主人的“雜物”和學(xué)習(xí)輔助用品。比如微縮版的《三字經(jīng)》、勤奮的`鉛筆芯先生、身高體長(zhǎng)的直尺哥哥和越來越瘦的面紙小姐等等。繼續(xù)向里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一間敞亮的“大客廳”,里面住著乖巧的鋼筆妹妹、愛漂亮又有些胖的魔筆媽媽、老實(shí)的鉛筆爸爸以及調(diào)皮的橡皮兒子等等。

  雖然小主人才和我認(rèn)識(shí)不到半年,但是我們?cè)缇统蔀樾斡安浑x的好伙伴了。我會(huì)一直認(rèn)真當(dāng)好小主人的學(xué)習(xí)助手,也希望小主人準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品時(shí)更加有條理,別讓我再變成一個(gè)“小胖子”了。

  描寫筆袋的作文 篇38

  我有一個(gè)美麗的筆袋,它穿著金黃色的外套,外套上還有兩只小狗,一只公的,一只母的,它們?cè)谝黄鹂泄穷^呢!

  一天,我吃完晚飯,便上樓去做作業(yè),我走進(jìn)書房,聽到有一陣“嘰嘰喳喳”的爭(zhēng)吵聲,我走進(jìn)仔細(xì)一聽,原來是筆袋里的學(xué)習(xí)用品在自吹自擂。

  “我白天時(shí)常幫小主人解數(shù)學(xué)難題,思考語(yǔ)文的問題!彼{(lán)圓珠筆姐姐有學(xué)問地說道。

  “一到美術(shù)課,不就是我上陣了嗎?小主人用我畫出了一幅幅色彩艷麗的圖畫!彼使P妹妹們大嚷著。

  “不要老顧著吹自己,再想想別人的能力,寫字課時(shí),小主人還不是全靠我,他用我寫出一張張讓老師驚奇的字!焙谒P哥哥神氣地喊道。

  穿紅舞裙的紅圓珠筆姑娘奶聲奶氣地說:“我也幫了小主人不少忙,他每次都用我批改回家作業(yè)和訂正錯(cuò)誤的'答案!

  “要不咱們來比賽!焙谒P哥哥私底下輕輕地說了一聲。他們聽了立刻異口同聲地說:“好!

  第一場(chǎng)比賽是畫畫,水彩筆妹妹們拿了頭名。

  第二場(chǎng)比改作業(yè),不用用,那肯定是穿紅舞裙的紅圓珠筆姑娘贏。

  第三場(chǎng)是賽練字,黑水筆哥哥大顯身手得了冠軍。

  第四場(chǎng)比寫作業(yè),當(dāng)然是圓珠筆姐得第一啰。

  “該怎么辦呢?每人都得了一回第一!贝蠹艺l都不肯示弱。

  在一旁看了好久的舊鉛筆終于開口說話了,他說:“大家不要爭(zhēng)了,你們各有各的長(zhǎng)處,我們和睦相處,一起幫助小主人提高成績(jī),那才是我們的職責(zé)!甭犃诉@些話,他們都低下了頭。

  描寫筆袋的作文 篇39

  陪伴我們的文具可不是冰冷的學(xué)習(xí)用品,它也蘊(yùn)含著真情感,你是它的小主人,它是你的好朋友!

  我有一個(gè)好朋友——筆袋,它可是幼兒園大班同學(xué)送給我的生日禮物。它身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色布衣裙。從正面看,它的'衣服上有三只可愛的小貓,在地上撒嬌、打滾兒,可愛極了;從背面看,它的粉衣服上還點(diǎn)綴著一顆顆小星星,一閃一閃的。

  筆袋,我漂亮的朋友!

  小小的筆袋對(duì)我的學(xué)習(xí)可有大大的幫助呢!每當(dāng)我寫習(xí)字冊(cè)時(shí),筆袋就派出鋼筆為我效勞;當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),筆袋便讓鉛筆、尺子出來為我服務(wù);而當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),筆袋一定會(huì)派橡皮出來大顯身手,把錯(cuò)字一個(gè)個(gè)消滅,留下一片干凈的地盤。

  筆袋,我忠實(shí)的朋友!

  掐指算來,這筆袋已經(jīng)陪伴我三年半了,至今還是嶄新的,令我愛不釋手。可是有一次,我不小心把墨水濺在了它的身上,心里就像被貓抓過似的難受了半天。到了夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)美麗的花仙子手拿著我的筆袋飄然走來,用甜甜的聲音對(duì)我說:“小姑娘,我給你這筆袋加上了幾朵花,是不是更漂亮?拿著吧,好好待它!”說完她就飄然離去。我接過筆袋仔細(xì)一瞧:哇,真的是錦上添花!嘻嘻……不一會(huì)兒,我從夢(mèng)中醒來,趕緊看看自己的筆袋,果然,它身上原先的藍(lán)墨水變成了幾朵藍(lán)黑色的“小花”,給筆袋增添了幾分雅致?粗粗,我的心里也樂開了花。

  筆袋,謝謝你的陪伴!

  描寫筆袋的作文 篇40

  Hi,大家好,我是筆袋,英文名叫pencilcase,和兩個(gè)紙杯差不多大。我的身體是藍(lán)青相間的,正面印著現(xiàn)在瘋迷全國(guó)小朋友的淘米網(wǎng)游戲“賽爾號(hào)”中的“雷伊”。它是這部游戲中的八大微章守護(hù)神之一——雷伊的發(fā)狂版圖像!袄滓痢钡腵邊是還紋著閃亮的光圈,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。是不是非常酷呢?瞧,“雷伊”的右上方還有淘米網(wǎng)的正版標(biāo)志呢。我的側(cè)面是藍(lán)色和白色相間的拉鏈,拉鏈的拉環(huán)是“賽爾號(hào)”中主角的頭像——“賽爾”的圖像。我的背面被小主人用鋼筆寫上了他的姓名和班級(jí),以便讓別人知道我是他的。

  我可不是只能看不中用的貨色,我還有許多功能喲!你可以打開我試試,里面的文具應(yīng)有盡有。第一層放著小主人心愛的鋼筆,第二層放的東西可多了:有圓規(guī)、橡皮、直尺、等腰三角尺、筆芯、水筆、油筆、圓珠筆、鉛筆……其中鉛筆和鋼筆用來寫字,小主人一直用筆寫出工整漂亮的字;橡皮用來擦鉛筆寫出的字;尺用來畫又直又精準(zhǔn)的線,此外,尺上還有刻度。主人上學(xué)時(shí)肯定帶著我,如果沒有了我,那小主人就沒有了任何文具,就根本沒法上學(xué)了。

  我陪伴小主人快一個(gè)學(xué)期了,容顏沒那么漂亮了,但我還是愿意為小主人服務(wù)一生一世,希望小主人在我的陪伴下學(xué)習(xí)越來越好,身體越來越健康。

  描寫筆袋的作文 篇41

  夜深了,周圍一片靜悄悄的。突然,王飛的書房里傳來了“嘰里呱啦”地吵鬧聲,湊近仔細(xì)一聽,原來是王飛的'筆袋里的小伙伴們?cè)跔?zhēng)吵著誰的功勞最大。

  自動(dòng)鉛筆對(duì)著大家得意洋洋地說:“在文具當(dāng)中,我的功勞最大,如果我不寫字,橡皮,你往哪里擦呢?”

  “哼,別吹牛了。我的功勞才是最大的,你寫了錯(cuò)字,只有我能幫你擦!毕鹌ぴ谝慌钥粗堑靡獾臉幼樱还蔁o名之火油然升起,冷笑地說。

  “你們都別自吹自擂了!敝背卟环䴕饬耍湴磷源蟮卣f,“其實(shí)我的功勞最大,在數(shù)學(xué)課上,要畫直線,有本事離開我試試??”

  在一旁的鉛芯按捺不住了,迫不及待地也插上一句:“你們都不要神氣,當(dāng)心別把牛皮吹破了!如果沒有我,自動(dòng)鉛筆寫不了字,橡皮不用擦了,直尺也畫不了線!

  …………

  大家你一句我一言,爭(zhēng)執(zhí)不下,聲音越來越大,吵鬧聲驚醒了王飛,他莫名其妙地走進(jìn)書房里,查問了筆袋先生里面發(fā)生的情況,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說:“大家別爭(zhēng)了,其實(shí)你們?nèi)币徊豢,不管少了誰,我都不能取得優(yōu)異的成績(jī),我一直都很感謝大家盡責(zé)地堅(jiān)守自己的崗位。今天我想告訴大家:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把事情做好!贝蠹衣犃,你看看我,我看看你,慚愧地低下了頭

  描寫筆袋的作文 篇42

  一天,我坐在一家文具店的貨架上,忽然一個(gè)聲音打斷了我的午休,一個(gè)孩子拿起了我向老板問價(jià)格:“叔叔,這個(gè)筆袋多少錢?”他說:“25!本瓦@樣,我就被主人買回家了。

  我的外形非常漂亮,最顯眼的地方就是那個(gè)可以放非常重要東西的袋子,它的外形是一個(gè)米老鼠的頭。主人的同學(xué)總拿他威脅主人:“把你的答案給我看看!不然我就把這個(gè)東西扔了!睕]辦法,我只好屈服。我身上的.拉鏈?zhǔn)敲桌鲜蟮氖,可以很快把拉鏈拉上。所以主人非常喜歡我,我的底色是深藍(lán),身上有很多美麗的圖案,而且都五彩繽紛,漂亮極了。

  我的結(jié)構(gòu)很單一,那個(gè)米老鼠頭的袋子,主人常常將墨囊和老師給主人的重要東西放進(jìn)去。我的肚子里面只有一層,伙伴有消字筆、復(fù)寫筆、三支鋼筆和一支鉛筆。主人在使用我伙伴時(shí)非常小心,看來主人不僅喜歡我,還喜歡我的伙伴呀。

  有兩件事我記得最清楚。有一次我被主人放在書包夾層里,回家時(shí)主人發(fā)現(xiàn)筆袋沒有了,急忙在書包里找我。找了十分鐘,終于在夾層里找到了我。他著急地抱起了我,看來主人果然是把我當(dāng)成寶物來看的呀!

  還有一件事,有一次主人像一只瘋狗一樣瘋狂地買筆,害得我好像馬上就要被撐死一樣。好在主人終于停下來了,最后把那些筆拿了出來。

  我真希望主人能更好地愛護(hù)我,這樣我就能繼續(xù)為主人服務(wù)了。

  描寫筆袋的作文 篇43

  我是一只漂亮的筆袋。

  我穿著粉紅色的外衣,下身還有許多白色的小圓點(diǎn)裝飾。我的身上有一個(gè)小小的、長(zhǎng)方形的、藍(lán)綠色的格子。格子里有一個(gè)可愛的大象,它有著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子,像蒲扇似的大耳朵,小小的眼睛,四條柱子似的腿,滑稽極了!它的鼻子上頂著一個(gè)紅通通的大蘋果,大蘋果上還有一片嫩綠的葉子,像是大象在頂著蘋果玩耍呢!大象外有一層矮矮的護(hù)欄,好像大象一跨就能跨出去呢!我的左邊有三排英文字母,全是藝術(shù)字,漂亮極了!第一排是青綠色,第二、第三排是純白色的。在字和方格下面有一條粉紅色的拉鏈,它可以拉開我的小肚子。在我的最上方也有一條粉紅色的拉鏈,它可以拉開的我的總肚子。在我的后面有一條粉紅的繩子,它的兩端都被固定在我的`反面,這樣可以讓小主人方便帶我呢!

  小主人可喜歡我了!她每次都會(huì)把好多好看的筆放進(jìn)我的總肚子里,還把許多香香的、漂亮的橡皮放進(jìn)我的小肚子里,使我每天都吃得飽飽的。

  可是一天又一天過去了,隨著小主人年齡的增長(zhǎng),我瘦了。我肚子里存放的“食物”一天一天變少了,我都快餓扁了,可又不能跟小主人說。

  終于有一天,小主人看到了我的異常,說:“什么時(shí)候去買些筆吧!筆都快用完了!毙≈魅撕孟裰懒宋业男乃,沒過幾天,她果然買了好多筆,把我“喂”得飽飽。我開心極了,差點(diǎn)就一蹦三尺高了。

  描寫筆袋的作文 篇44

  我是一個(gè)漂亮又實(shí)用的小筆袋,可是小主人總喜歡在我肚子里塞滿玩具。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),就把我藏在臟兮兮的床底下。好多天過去了,小主人似乎把我給忘了,我實(shí)在是忍不住了,就決定離家出走。

  我咬了咬牙,從窗戶里跳了出去!鞍パ剑 蔽冶凰さ帽乔嗄樐[,半天緩不過神來。正當(dāng)我想拍拍身上的灰塵想闖蕩江湖的時(shí)候,有一只大手一把抓起我,往塑料袋里一扔。怎么辦?怎么辦? 我害怕得直發(fā)抖。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起了小主人在我肚子里放著一把剪刀。有了,我拿起剪刀小心翼翼地剪著。啊哈,塑料袋終于被我剪了個(gè)洞,我“哧溜”一下滑出了塑料袋。

  外面的空氣可真新鮮啊!我做了幾個(gè)深呼吸。突然,我的耳邊響起了“呼呼”的`聲音。我轉(zhuǎn)過頭一看,一只小狗伸著舌頭,流著口水,它那張丑丑的狗臉正慢慢向我逼近。我拔腿就跑,可還是被石頭絆了一跤。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,狗甩下我向前沖了過去。原來,草叢里有一根肉骨頭呀!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

  此刻,我好后悔呀!外面的世界可真危險(xiǎn),我開始想家了,越想越傷心,越想越后悔。

  “你怎么會(huì)在這里呀!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。還沒等我反應(yīng)過來,我就被抱到了小主人的懷里;氐郊遥跓艄庀驴戳丝次,皺了皺眉頭說:“怎么這么臟,我把你處理下吧!薄安弧蔽疫沒來得及喊,我的身體就被溫暖的水包圍住了。原來,小主人不是要懲罰我,而是要給我洗澡呀!

  描寫筆袋的作文 篇45

  我是一個(gè)筆袋,比起鉛筆盒來我的個(gè)頭會(huì)小很多。不過,我雖然不大,卻是一個(gè)……

  我是一個(gè)“宰相”(不是有句話叫做“宰相肚里能撐船”嗎)。我的肚量可大了。別看我個(gè)頭不大,我裝的東西可不比鉛筆盒少,就算你放十支筆都不會(huì)覺得擠。因?yàn)槲业牟牧鲜遣紭?gòu)成的,所以肚子可以想撐多開撐多開。這可比鉛筆盒好多了。鉛筆盒是用鐵做的,所以容量只能是固定的一個(gè)數(shù)。哪里像我(竄改一下諺語(yǔ))——“筆袋肚里能撐筆”呀。

  我是一個(gè)“魔法收納師”,我能保證袋里的橡皮呀、膠布呀等零碎物品各歸其位,不會(huì)讓這些“調(diào)皮鬼”亂成一團(tuán),和小主人玩捉迷藏。打開我的身體。我一共有四層層。兩層大的,兩層小的。第一大層是我的“心臟”。它的容量是最大的,小主人把一些圓珠筆、水筆、鉛筆都放進(jìn)了這層里。第二大層是我的肺部。這里裝著直尺、圓規(guī)、膠布等較小的物件。較小的那層放著小主人的.5個(gè)小橡皮,因?yàn)槲业倪@層上有個(gè)小扣子,可以防止主人在上下學(xué)的時(shí)候掉出來。最小的那層塞著一張課程表,它可以告訴主人下節(jié)上什么課。

  我還是一個(gè)“敬業(yè)的工人”。我是由“大主人”(小主人她爸)在小主人7歲的時(shí)候送給她的。如今已經(jīng)用了五年多了。這期間來,我沒有請(qǐng)過“病假”,或者提早“退休”。這五年多以來,我可是天天陪著小主人上下學(xué)(周六、日除外)。怎么樣,我是不是很“敬業(yè)”呀?

  我是一個(gè)小小的筆袋,作用卻很大,你們說是不是呀?

  描寫筆袋的作文 篇46

  Hi!大家好!我叫筆袋,是小主人的好朋友,每天和小主人形影不離,現(xiàn)在就讓我向大家展示一下精致實(shí)用的我吧。

  我看起來像一個(gè)長(zhǎng)方體的小帆布箱子,全身是黑色的,長(zhǎng)22厘米,寬8厘米,高11厘米。我的正面是一個(gè)半圓形的蓋子,蓋子上英文字母弟弟妹妹們正排著整齊的隊(duì)伍,組成了一個(gè)用紅圈點(diǎn)綴白色的商標(biāo)。拉開我“大嘴巴”上的拉鏈,你會(huì)看見鉛筆哥哥、鉛芯弟弟、直尺姐姐……它們正在我的'肚子里休息呢。在兩旁是兩張精致的床,那是專門為橡皮妹妹設(shè)計(jì)的,中間還有幾張圓柱形的椅子,那是給鉛筆、圓珠筆、鋼筆一家設(shè)計(jì)的。

  別看我個(gè)頭小,肚量可不小哦!學(xué)習(xí)用品一大家可都在我肚子里住著呢,厲害吧!我也是小主人的好幫手。每次考試時(shí)我總是帶上鉛筆哥哥它們一家以及小主人的爸爸媽媽對(duì)他的囑咐,時(shí)時(shí)刻刻提醒小主人:“不要馬虎,會(huì)做的題目不能再錯(cuò),遇到不會(huì)的題目也不要慌,要沉著冷靜!

  剛開始小主人愛丟三拉四,每次從我肚里拿出東西都不拉起拉鏈或不把我放進(jìn)桌肚里,我經(jīng)常被別人碰到地上,特別是鉛筆妹妹不時(shí)地掉出來,摔疼了身子,把我衣服弄臟就不用說了,有時(shí)鉛筆妹妹它們沒回到我肚子里也不知道,唉!有時(shí)會(huì)讓我有些傷心。一段時(shí)間后小主人丟三落四的毛病有了很大的改變,我也為他而高興,這樣我開心的時(shí)候就更多了。

  怎么樣,這樣的我是不是很棒呢?希望未來的每一天都開開心心。

  描寫筆袋的作文 篇47

  Hi!大家好,我是一個(gè)筆袋,我可漂亮了。我穿了一件黑色外套,不是純黑那種,在我的邊上是白色的,中間有一個(gè)一個(gè)圓,圓上有粉色的蝴蝶結(jié)。我的背后掛著一串白色的珍珠,一二三哎呀,我自己都不知道有多少,如果有人買我,我怎么告訴他珍珠有多少顆呢?“咔嚓”有人開門了,我立馬以最好的軍姿來歡迎隨時(shí)把我買走的`人,這時(shí)我用余光看見一個(gè)美麗的小姑娘一蹦一跳來到我的面前。她愛不釋手的,把我翻過來翻過去,弄得人家怪不好意思的。最后,她和營(yíng)業(yè)員一陣短暫地交談,便把我?guī)Щ丶伊,她就是我的新主人?/p>

  我的小主人叫江可馨,今年10歲。她對(duì)我可好了,把我當(dāng)做死黨,有什么小秘密都悄悄地對(duì)我說。這不有一天她跟我說,王老師很喜歡她的作業(yè),還夸她是才女呢!

  有一天,有人向我的主人發(fā)起了挑戰(zhàn),說誰的筆袋最漂亮誰就贏,回家后,主人馬上沖進(jìn)超市,買了一大堆大學(xué),給我裝扮的特漂亮,這哪是筆袋!對(duì)手不以為然,士氣毫不減弱。

  我身上有寶石貼、貼畫、有喜羊羊、美羊羊、守護(hù)甜心。對(duì)手也有寶石貼,可是沒有我的漂亮。開始決斗了,我的主人建議用同學(xué)投票的方式。

  主人和我都很期待結(jié)果,主人說“我們請(qǐng)人來售票,嗯。就請(qǐng)楊思晨吧!最后我的主人贏了。

  我多么期待可以像今天這樣,因?yàn)槲腋杏X我那時(shí)是最漂亮的!

  描寫筆袋的作文 篇48

  我出生在一家文具工廠。我和我的兄弟姐妹們最初生活在一個(gè)大紙箱里,過著快樂的集體生活,沒過多久,我們被運(yùn)到了一架小型文具店,我的兄弟姐妹陸續(xù)被人們買走,最后只剩下我一個(gè)。終于我有了一個(gè)主人,那個(gè)主人天天拿我當(dāng)寶貝看待,每次都把我放在書包最寬敞、舒適的地方。說了這么多,還沒告訴大家,我是個(gè)漂亮的鉛筆袋。

  我穿著一件粉紅色的大衣,衣服上有三只兔子,一只母兔子帶著兔子寶寶在吃櫻桃。另一只兔子在喝水,他們?cè)诳鞓返囊安湍!我的肚子里是給主人裝自動(dòng)筆、鋼筆、鉛筆、橡皮等文具用品。給主人帶來了方便。在和小主人朝夕相處的過程中,我又是喜又是憂。

  我記得有一次主人把我拉鏈的'拉條給拉了下來,真疼!我傷心的哭泣起來,我再也不漂亮了,后來主人似乎明白了我的心思,給我掛上了一對(duì)有兩只海螺的鏈子。這不愉快剛過去,可在一次上課時(shí),一不小心扎了主人的衣服,主人在把我拉下來的同時(shí)把她衣服上的線給扯了下來,火冒三丈的主人一氣之下把我扔在地上,我拉著小主人的衣服線,嗚~~~我哭了!生氣的小主人就就不把我拾起來,地上的灰塵把我的大衣搞得臟死了!

  直到現(xiàn)在我仍然一身灰塵,臟的見不得人了!我希望小主人能夠幫我洗澡好還我靚麗的外表,這樣也不會(huì)每天小主人帶著臟臟的我去上學(xué)了。

  描寫筆袋的作文 篇49

  最近,我新買了幾支漂亮的筆,本想一直放在我的舊鉛筆盒里,可是又一想:新的、好看的筆,說什么也得找個(gè)新的、好看的鉛筆盒來搭配起來呀?可一看我那千瘡百孔、舊得不成樣的鉛筆盒,心里就不舒服,就想來個(gè)新的'。可我一番死纏濫磨,到了老媽那里就打住了,說啥也不同意,還拉著個(gè)臉,好象我欠她二百吊似的。我心里一萬個(gè)不服氣,外國(guó)孩子十八歲才獨(dú)立,我才十歲,就跟我來這一套。

  雖說錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的,為了我的新筆袋,我決定降尊紆貴,給老媽打工掙點(diǎn)零花。沒想到跟老媽一說,OK,老媽答應(yīng)得挺痛快,還喜笑顏開、手舞足蹈呢。聽老娘說的:“洗碗5角,拖地1塊。那里有些臟碗,拿去刷了,然后把桌子擦了,把地拖了,來領(lǐng)工錢!干得好有獎(jiǎng)金,干不好,倒扣!”撂下一句話就玩電腦去了,我心里想:這人怎么醬紫?正胡思亂想,忽聽一聲河?xùn)|獅吼:“干什么?還不快去刷碗!!手腳麻利點(diǎn),還想不想掙錢啦!”我一激靈,雞皮疙瘩掉了一地:我還成傭人了不成?……

  當(dāng)我刷完碗,準(zhǔn)備耕耘(拖地)時(shí),一抬頭,神不知鬼不覺的,老媽正坐在沙發(fā)上愜意著呢,翹著個(gè)二郎腿,手里還拿著一個(gè)本子和筆,還在寫東西,一邊寫還一邊對(duì)著我嘿嘿地奸笑,你說她沒事傻笑什么?肯定是又把我寫成什么見不得人的樣子了,(如果今后某人看到我媽的大作,可千萬別把我(大作里的)的形象太當(dāng)真呀,她一向陰損,以挖苦我為

  描寫筆袋的作文 篇50

  一轉(zhuǎn)眼,喜氣洋洋的過年撲面而來,掛著紅燈籠,響著噼里啪啦的鞭炮,放著花紅柳綠的煙花,以及望著人山人海的店鋪,我很開心。

  遠(yuǎn)方駛來的爸爸拿著成山成堆的年貨走到家門口,“哇,那么多禮物,平時(shí)我都不舍得買的,現(xiàn)在都被我想象中的'知心姐姐施了魔法般的迎面而來了!”我樂開了花,爸爸也自然地笑了。當(dāng)我馬上要拆箱子時(shí),爸爸一手收住了我的手,給我了一個(gè)小狗筆袋:眼睛似芝麻般的黑、藍(lán)莓那么圓,身子棕色,兩只手是白白的,皎潔的,耳朵長(zhǎng)滿了許多棕色的“羽毛”。我眼睛一亮,擦了擦它的身體,對(duì)它愛不釋手,在我眼中好像真的是一只古靈精怪的狗。我把這只狗,轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),狗尾巴也搖了搖,似乎對(duì)我表示好意。于是,只要是空閑的時(shí)候,都會(huì)陪著它。每次靠近它,都會(huì)覺得這真的是我的小狗。有一天,我的鉛筆盒塞不下筆了,無論是用書把筆砸進(jìn)去,還是直接手扒把他扒大,都沒用了。這時(shí),我急中生智,想著:"我們家的狗不就是跟鉛筆盒差不多的筆袋嗎?沒錯(cuò)啊,可以裝筆在狗狗里。 蔽彝蝗还笮,左翻右找,終于從忙碌中找到了。我輕輕擦拭,生怕有所破損,然后把筆慢慢伸進(jìn)去,之后就把拉鏈拉起來,然后在放在書桌上。瞧,狗狗肚子鼓鼓的,好像吃飽了。

  這就是我的狗,爸爸送給我的最心愛的玩具筆袋狗,我愛不釋手。

  描寫筆袋的作文 篇51

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,它是我獲得獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

  我的筆袋是粉色的,它大約長(zhǎng)20厘米、寬8厘米,高6厘米。比大的正面,印著“守護(hù)甜心”的漫畫:旁邊有兩棵椰子樹,中間是守護(hù)甜心的主人公和他的第三個(gè)小甜心。這個(gè)小甜心戴著一個(gè)白里透黃的發(fā)卡,上面有兩個(gè)黃色的菱形的裝飾,身穿黃色的裙子,和它的主人一起微笑的看著我。

  比賽分為兩層,第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼,便利貼有三種顏色,黃色、粉色、綠色,它是我課堂筆記的貴賓,熒光筆的.顏色和便利貼的顏色完全相同,他們是我課前預(yù)習(xí)的好幫手。哦,瞧我的記性,竟然忘了一個(gè)小層,這個(gè)小層是最隱密的一層,這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表,我就不知道明天上哪門課?準(zhǔn)備哪些書?尺子家族如果不在,我在幾何課上就完了。

  我之前買的是文具盒,它容量小,“外表”也難看,打開關(guān)上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了,不僅“外表”美觀,容量大,而且掉在地上也沒有聲音。

  我愛我的筆袋,它像我的朋友每天陪我上學(xué)上課;他像我的管家,幫我保管學(xué)習(xí)用具。我愛她能忘我的精神,把我的學(xué)習(xí)用品保護(hù)的完好如初,自己卻變得又臟又丑。我愛你,我的筆袋。

  描寫筆袋的作文 篇52

  我希望在未來有這樣一種多功能筆袋,它既可以方便我們的生活,又能使生活多姿多彩。

  我設(shè)計(jì)的筆袋的初個(gè)樣式是這樣的:海藍(lán)色的底色,拉鏈?zhǔn)前咨,有兩層,第二層上有一個(gè)木制標(biāo)簽,標(biāo)簽上有一排按鈕。這只是最初的形狀,它是可以更換顏色和樣式的,只要把手放在筆袋上,它就能通過腦電波變成你想要的款式,但標(biāo)簽會(huì)一直在筆袋上。

  我設(shè)計(jì)的筆袋不光外表美麗,功能也是實(shí)用可靠的`。它的內(nèi)部空間很大,雖然表面上看起來很小,但內(nèi)部是三維空間,可以容納很多東西,就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣。它還能夠自己發(fā)電,如果停電了,你只要按下一個(gè)畫著燈泡的按鈕,它就會(huì)亮起來,很像一個(gè)手電吧,但它可是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個(gè)溫度計(jì)。需要用到它們時(shí),你只要按下一個(gè)上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項(xiàng)功能利用處最大的就是電子地圖了,你迷路時(shí)可以用;找地點(diǎn)時(shí)也可以用。這支筆袋還可以自動(dòng)維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了,只要按下一個(gè)畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆放進(jìn)去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個(gè)畫著嘴巴的按鈕,它就能陪你聊天,給你講笑話、講故事。如果你按下一個(gè)畫著電腦的按鈕,它就會(huì)放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉(zhuǎn)化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們,雖然這個(gè)筆袋的功能很多,但它一點(diǎn)都不重,因?yàn)樗膬?nèi)部是脫離地心引力的。

  怎樣?我設(shè)計(jì)的筆袋是不是又方便又好用呢?

  描寫筆袋的作文 篇53

  大家好,我是一名居住在筆袋王國(guó)的平民百姓。因?yàn)樾≈魅丝偸莵G三落四的,所以小主人的媽媽就派我去改正她這個(gè)壞習(xí)慣了。

  小主人高興地接過我,仔細(xì)地端詳起來。我的肚子白白的,旁邊還有一只粉色的小狐貍。小狐貍的眼睛大大的,嘴巴小小的,看起來古靈精怪的呢!旁邊還寫著“聰明小狐貍”的英文,似乎在說:“你也要變得像我一樣聰明哦!”

  在小狐貍的嘴巴下面有一條小拉鏈,小主人常常把橡皮弟弟放在那里。在小狐貍的上面就是我肚子的拉鏈啦!鉛筆先生、圓珠筆小姐、水筆爺爺還有尺子三劍客都住在里面呢!我們是一個(gè)快樂的大家庭!

  你看,我的肚子里也分層呢!每一層的作用都是不同的。第一層是網(wǎng)眼的,那是鉛筆先生的家;第二層是一層帆布,是尺子三劍客的家;第三層是水筆爺爺?shù)募;緊挨著它們的是圓珠筆小姐的家。三家都各有分工,但一直和諧相處,共同組成了這個(gè)多功能的小狐貍筆袋!

  小主人非常喜歡我,認(rèn)為我?guī)土怂芏啻竺Γ∫郧,小主人總是今天丟根筆、明天少一把尺。因?yàn)檫@些可沒少挨媽媽的'批評(píng),此外還會(huì)給學(xué)習(xí)生活帶來很多的困擾!可自從有了我之后,小主人就把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了,再也不會(huì)因?yàn)閬G三落四的毛病而受到批評(píng)了!我覺得我的作用真大!

  這就是我,一個(gè)簡(jiǎn)單又好用的小狐貍筆袋。如今,我跟我的兄弟姐妹們已經(jīng)去過了世界各地,幫助了許多小朋友。能改掉小朋友們的壞習(xí)慣,我真高興!

  描寫筆袋的作文 篇54

  我有許多學(xué)習(xí)用品,它們都是我的好幫手、好伙伴。有功能齊全的收包;有小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆;有設(shè)計(jì)精巧的計(jì)算器等。但是,這么多用品中,我最喜歡的還是那只美麗又實(shí)用的筆袋,它天天伴隨著我,是我形影不離的好伙伴……

  筆袋呈長(zhǎng)方形,外表是我最喜歡的粉色,布制的,高10厘米,寬8厘米,長(zhǎng)20厘米,非常精致。上面印有一些英文字母。在字母旁邊,還有三個(gè)不同顏色的五角星,分別是藍(lán)、黃、綠。接著是一個(gè)美麗的美羊羊:幾個(gè)白色的圓圈的漂亮蝴蝶結(jié),卡在她的羊角上,誰看了都想要;一身潔白無瑕的毛,圓圓的腦袋上有兩個(gè)小耳朵,一雙水靈靈的'大眼睛像是會(huì)說話的星星,臉上還泛著紅暈,可能是害羞吧,真是太可愛了!她手里拿著黃花蕊,粉色花瓣的花,像是在微笑著向我問好,又像是要為我戴花。在她的旁邊,有一扇五顏六色的窗戶,透過窗戶還能看見一面鏡子呢!

  這個(gè)筆袋不僅外觀漂亮,而且內(nèi)部設(shè)備齊全!拉開拉鏈,里面的橡皮寶寶、鉛筆媽媽、水筆姐姐和直盡弟弟都各歸各位,已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我需要他們的時(shí)候,他們就立刻精神起來。在筆袋正前方還有個(gè)小袋子,可以放我的一些小玩意兒。

  筆袋是我的好伙伴,它伴隨著我度過美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。不管文具有多重,它從不發(fā)半點(diǎn)怨言,而我,也總是輕拿輕放,每星期都把它洗得干干凈凈。

  筆袋,我永遠(yuǎn)的好朋友,我也會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你!

  描寫筆袋的作文 篇55

  每一個(gè)讀書人,都會(huì)有一個(gè)裝學(xué)習(xí)用品的筆袋,里面或多或少都會(huì)有一些筆。但是我想,像我那樣有著足夠食物的筆袋,大概不多見吧!

  我的筆袋下至一個(gè)學(xué)期,上至兩個(gè)學(xué)期多一些就得換下,刷新的次數(shù)年年上增。這道不是因?yàn)槲蚁残聟捙f,而是筆一年比一年多,筆袋的容量太小,放不下了,就得換一個(gè)。

  記得有一次,我又進(jìn)了一大批的'水筆,來充實(shí)我的筆袋。其中有兩支紅筆,兩支藍(lán)筆,三四支黑筆還有兩支活動(dòng)鉛筆;蛟S有人會(huì)問,你帶這么多筆干嘛,每種一支僅僅夠了嘛!但是,我總認(rèn)為自己需要帶備用筆,萬一這支沒墨了怎么辦呀!這次,盡管筆袋早就已顯示存量已滿,但是我還是不斷往里面塞筆,總算塞進(jìn)去了。此時(shí),筆袋中已經(jīng)有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中,如果他們有一張嘴,一定會(huì)異口同聲地說:“救命!擠死了!”

  終于有一天,筆袋在我上課時(shí),“啪,啪”幾聲,然后成了一堆“廢墟”,筆全部跑了出來。我趕緊換了一個(gè)大筆袋。不過,雖然說筆袋大了,不會(huì)再爆了,但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時(shí),都得把32支筆全部倒出來,一支支尋找,會(huì)浪費(fèi)大部分的時(shí)間。有一次聽寫,人家都開始聽了,我還在筆袋里找活動(dòng)鉛筆,等我找到了,人家都已經(jīng)聽好一大半了,我真是欲哭無淚!這時(shí),我才體驗(yàn)到了筆多的苦!

  我一定要把筆袋里的筆減減減,筆多的下場(chǎng)真慘呀!

  描寫筆袋的作文 篇56

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,在一家文具店里,柜臺(tái)中的筆盒和筆袋聚在一起,聊起了誰的功能更好。

  “是我,當(dāng)然是我!”硬邦邦的筆盒挺直了腰桿,激動(dòng)地說!爱(dāng)然是我的'功能強(qiáng)啦!”筆袋扭動(dòng)著身子,奮起反擊。他們決定舉行一場(chǎng)辯論會(huì),看看到底誰的功能強(qiáng)。

  筆盒首先開腔,對(duì)著筆袋說:“你看,你軟軟的,顧客都不要你,看我,又結(jié)實(shí),又漂亮。他們都要買我!”筆袋先是沉默不語(yǔ),過了一會(huì)兒,又不服氣地說:“你一摔就會(huì)壞,而我,用力摔也摔不壞!”

  筆盒和筆袋誰都不讓著誰,都覺得自己比對(duì)方強(qiáng),因而推推拉拉,誰知“啪”的一聲,他們一起掉了下來。店主看見了,把他們撿起來。只見筆盒的鐵皮已經(jīng)凹陷進(jìn)去了,而筆袋卻毫發(fā)無損,不一會(huì)兒就被買走了。筆盒失望地說:“唉,我真倒霉!”

  可是,正當(dāng)筆袋得意洋洋的時(shí)候,一位顧客走進(jìn)了文具店。他在櫥窗里尋找著。筆袋跑上前去,說:“朋友,是不是在找我呀?看我多漂亮!”顧客看了看他,搖搖頭說:“不,我要找筆盒,放著平穩(wěn),很實(shí)用。”筆袋聽了,只得無奈地不吭聲了。

  這時(shí),柜臺(tái)老爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)筆盒和筆袋說:“大家各有各的長(zhǎng)處和短處,不能只看別人的短處,要多看別人的長(zhǎng)處!”在場(chǎng)的店主和顧客都微笑著表示贊同。筆盒和筆袋的手也緊緊地握在了一起。

  描寫筆袋的作文 篇57

  開學(xué)了,筆袋從超市的貨架上,來到了小主人的身邊。這個(gè)筆袋很漂亮,黑白相間的衣服,腰間還有一把配劍,就像一位勇士。小主人很愛它,一直把它放在手邊。

  小主人在筆袋的肚子里,放了他需要的學(xué)具。筆袋對(duì)這些學(xué)具還比較陌生?墒,它認(rèn)為小主人既然把它們放進(jìn)它的肚里,肯定是小主人的好朋友。所以,筆袋對(duì)這些學(xué)具都以禮相待。

  有一次,小主人不在的時(shí)候,筆袋就問一個(gè)像小木棍的瘦高個(gè)的'學(xué)具:“你好!你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫鉛筆,小主人寫字時(shí)就會(huì)用到我。我能幫小主人寫出漂亮的字來!

  “啊,你真能干!”筆袋說著,又對(duì)一塊軟軟的、方方的大胖臉的學(xué)具說,“你叫什么名字?是干什么的呢?”

  “我叫橡皮,小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候會(huì)用到我。我能幫小主人把寫錯(cuò)的字擦干凈!

  “難怪你身子軟軟的!惫P袋接著說,“你們可都是小主人的好幫手,可要好好合作!”

  “那當(dāng)然!便U筆和橡皮齊聲答道。

  哪知道,有一次,鉛筆和橡皮因?yàn)樵诠P袋里沒有躺好,鬧起了矛盾。鉛筆在小主人手里不斷地寫錯(cuò)字,而橡皮躺在筆袋里,就是不肯出去,就是出去也是到處擦,對(duì)的、錯(cuò)的一起擦。這下害得小主人手忙腳亂,最后挨了老師的批評(píng)。

  筆袋知道了,狠狠地批評(píng)鉛筆和橡皮:“你們就是這樣為小主人幫忙的嗎?”

  鉛筆和橡皮聽了筆袋的話,都知道自己錯(cuò)了,紅了臉,慚愧地低下了頭。

  從此,它們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)一致,一心幫助小主人,為小主人爭(zhēng)光添彩!

  描寫筆袋的作文 篇58

  我有一個(gè)粉色的筆袋,它很漂亮,上面許多人物:美人魚、白雪公主、芭比娃娃……其中,我最喜歡芭比娃娃。芭比娃娃美麗極了:她神情凝重、舞姿翩翩,瞧!她的舞跳得多好!如同一個(gè)神仙姐姐。每次看到她,我的學(xué)習(xí)勁頭別提有多高啦!

  可是,沒過幾個(gè)星期,我的筆袋就臟了。芭比娃娃在臟兮兮的筆袋上跳的舞也不好看了,好像在向我抗議:“小主人,你再不把筆袋洗干凈的話,我就要罷工了!”我很傷心,于是,我決定把我的筆袋洗得干干凈凈。

  我拿了一個(gè)很干凈的盆子,先在里面放了半盆冷水,再把臟兮兮的筆袋浸泡在冷水里,然后用刷子刷。我用刷子左刷刷、右刷刷、里刷刷、外刷刷,刷了半天,費(fèi)了九牛二虎之力,弄得滿頭大汗,可筆袋依然很臟。我束手無策,唉!都怪我平時(shí)沒有觀察媽媽是怎樣洗衣服的。于是只好請(qǐng)教媽媽:“媽媽,我洗了半天都沒把筆袋洗干凈,到底怎樣才能洗干凈呢?”媽媽回答道:“洗衣服之類的'東西一定要用溫水洗,一定要用肥皂或洗衣粉洗才能洗干凈。”

  聽了媽媽的話,我若有所悟。我重新?lián)Q了半盆溫水,再一次把筆袋放進(jìn)水里,先在筆袋上撒一些洗衣粉,再用刷子刷。不一會(huì)兒,盆子里便鋪滿了泡沫,泡沫在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在為我加油呢!我很開心,干勁十足。我把筆袋里外刷完了之后又用清水沖刷了幾遍,直到?jīng)]有泡沫為止。看!我的筆袋現(xiàn)在真干凈,好像才買回來的樣子,芭比娃娃又跳起了優(yōu)美的舞蹈,似乎在夸獎(jiǎng)我:“小主人,你真勤快!”

  通過這件事我明白了:自己的事情自己做,平時(shí)還要多注意觀察,幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

  描寫筆袋的作文 篇59

  我的筆袋,是買書包時(shí)贈(zèng)送的,它像我的一個(gè)形影不離的好朋友,伴隨我一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  筆袋長(zhǎng)20厘米,寬9厘米,等于一個(gè)小礦泉水瓶那么大。筆袋的面上,畫著一只可愛的貓咪,頭上頂著一個(gè)大皇冠,一雙水靈靈的大眼睛正望著前方,正乖巧地坐在面上,尾巴屈成一條完美的弧線,似乎正朝我“喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的,畫著許多粉色的小點(diǎn)點(diǎn),顯得整齊有序。筆袋的開口是用拉鏈的,塑料的.拉鏈在“道路”上,來回穿梭,顯得非常方便。這個(gè)筆袋雖然簡(jiǎn)樸,但卻非常有用。

  我的筆袋里有一個(gè)大家族---文具家族,它們是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個(gè)大家族有:頭頂戴著個(gè)大帽子的圓珠筆哥哥,嬌氣的鉛筆小姐,可愛的兔子橡皮,畫線專家直尺先生和寫字高手水筆妹妹,另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍(lán)筆老師,這些都是大家族的成員,它們雖然性格不一樣,但都相處得很和睦。

  每當(dāng)鉛筆“小姐”不開心時(shí),都要請(qǐng)兔子橡皮來跳“兔子圓舞曲”,橡皮在紙上跳了一遍雙一遍,終于把鉛筆“小姐”的“壞心情”趕走了。每當(dāng)我畫線不直時(shí),都會(huì)請(qǐng)“畫線專家”直尺先生來幫我,它往上面一躺,所有的線都直了。我還會(huì)讓“寫字高手”水筆妹妹來幫我完成寫字練習(xí),我把它往紙上一擱,“水筆妹妹”就吐出黑色的墨水,不一會(huì)兒,工整美觀的字就完成了。有時(shí)“最高法官”紅筆爺爺會(huì)幫我評(píng)改作業(yè),它在上面一鉤一叉,對(duì)錯(cuò)馬上分曉。然后要請(qǐng)“品德講師”藍(lán)筆老師來幫助我改正錯(cuò)誤,幫助我努力學(xué)習(xí)。

  我愛這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

  描寫筆袋的作文 篇60

  晚上九點(diǎn)半,我寫完了作業(yè),爬上床準(zhǔn)備睡覺。耳邊突然響起了窸窸窣窣的響聲。

  接著,那響聲越來越大,聽起來好像是有人在你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)吵,再仔細(xì)一聽,好像在爭(zhēng)論誰的功勞更大,誰的價(jià)值更高。我一下睡意全無,想知道他們?yōu)槭裁闯臣埽麄兪钦l?

  我下了床,想看看剛才爭(zhēng)論的人在哪里?結(jié)果,不看不知道,一看嚇一跳。原來是書包和筆盒在爭(zhēng)論!她們爭(zhēng)論的話題就是——誰對(duì)小主人更有用。我走回床邊,坐在床上繼續(xù)聽她們爭(zhēng)論。

  筆盒說:“小主人每天都會(huì)把我肚子里的.筆拿出來用,而你呢,只是40分鐘拿一兩本書。”

  “那也不一定,小主人有時(shí)會(huì)拿1-3本課外書塞進(jìn)我肚子里呢!而且一下課就看呢!”書包說。

  筆盒遲疑了下,說:“哼!你以為你了不起啊!我的身體堅(jiān)固,哪像你軟綿綿的!”

  “對(duì)呀,我確實(shí)很了不起呀!我裝的東西比你多得多。 睍f。

  筆盒一下發(fā)怒了,說:“你體積大就了不起嗎?”

  突然,一直靜靜坐在我旁邊的戀意熊起立了,他搖晃著身子向床邊走去,低頭看了看地板,又抬起頭來(我估計(jì)他不敢下床,因?yàn)榇驳母叨缺人纳砀哌要高一點(diǎn)呢)。

  戀意熊給筆盒和書包評(píng)起了理:“首先,筆盒承擔(dān)著收納書寫文具的任務(wù),沒有她,文具亂丟亂放,要用的時(shí)候找不到;其次,書包又裝著筆盒和書本,沒有她也不行啊!小主人怎么能手里拿著這么多東西走來走去呢?所以,筆盒和書包都是小主人缺一不可的好幫手。尺有所長(zhǎng),寸有所短。你們明白了嗎?”

  描寫筆袋的作文 篇61

  我有一個(gè)小巧精致的筆袋,它是我升入三年級(jí)以后媽媽在超市精挑細(xì)選后才買給我的。我十分喜歡它。它被我特地放在書包的最大層,給它充足的“活動(dòng)空間”。

  筆袋看上去像一個(gè)長(zhǎng)方形,邊上的角都是圓形的。它的面料是滌綸的,夾層中還有海綿,摸起來很厚實(shí)。上面有多種顏色,其中我最喜歡深沉而又像大海般澎湃的深藍(lán)色,上面有工具箱的`圖案,還有許多迷你的圖形裝飾呢!筆袋的邊緣有一條拉鏈。一拉就會(huì)發(fā)出“吱”的聲音,像是在說:“小主人,一定要好好學(xué)習(xí)呀,長(zhǎng)大了一定要做祖國(guó)的棟梁!

  我的筆袋可不一般,它有三層,上層是最高的一層也是最隱蔽的一層。有一次,我和同桌玩游戲,我將一個(gè)物品放到上層,結(jié)果過了20分鐘,她也沒有找到。所以我就把最安全的黃金筆、小波浪、藍(lán)毛驢放到里面。還有個(gè)中層,是我用來固定頑皮的鉛筆“小弟”的,它以前睡下鋪的時(shí)候,總是把下鋪弄臟了,我只能把它趕到中層的“睡袋”里。防止它又把中層弄臟。下層是最熱鬧的了,我叫它“大通鋪”,“大通鋪”里睡了好多“人”,有橡皮“將軍”,固體膠“中尉”,紅筆“元帥”,黑筆“少將”都睡在下鋪,每到睡覺的時(shí)候,筆袋里就傳來輕輕的“呼嚕”聲。

  有一次,我的筆袋找不到了,急得我比熱鍋上的螞蟻還難受,我翻了好多地方。桌子上,不在;椅子下,還是不在。我東找西找,卻怎么也找不到。我生氣地往桌子上一拍,書包突然從桌子上滾下來,好多東西從書包里滑下來!斑,那是什么?”我湊近一看,這不是筆袋嗎。我拍了拍腦門:“對(duì)呀,我剛才不是將筆袋裝到書包里的嗎?”“哎!瞧我這記性!蔽乙贿呧哉Z(yǔ),一面將滑出來的東西放回書包里。我愛筆袋,我會(huì)一直好好照顧你。

  描寫筆袋的作文 篇62

  每當(dāng)我打開抽屜,看到那粉紅的筆袋時(shí),一個(gè)扎著馬尾巴的小女孩立刻就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……這個(gè)小女孩是我四年級(jí)最要好的朋友——張曉麗。

  記得有一次,我文具盒壞了,特想買一個(gè)夢(mèng)寐以求的粉紅筆袋。于是,我便邀請(qǐng)張曉麗和我一起去文具商店挑選美麗的筆袋。

  我們來到了文具商店,我一眼就看中了一個(gè)粉紅筆袋——那上面鑲了10顆藍(lán)色水晶,中間有一個(gè)穿著舞服的小公主,藍(lán)水晶在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,真是美麗極了!我立即問老板多少錢,老板回答:“20元。”我不禁吐了一下舌頭。這時(shí),張曉麗說:“你到底喜歡哪一個(gè)?”“我喜歡這個(gè)粉紅的'筆袋,可是錢不夠,下次再說吧!”我說。

  又是一個(gè)星期六,我獨(dú)自來到上次來的那個(gè)文具商店,迫不及待地問老板:“那個(gè)紅色筆袋還有嗎?”“沒有了!”老板的聲音不大,但我聽起來如雷貫耳,心里很不是滋味。

  星期一早上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我桌肚里有一個(gè)我一直喜歡的粉紅筆袋,旁邊還有張曉麗寫給我的一封信。我連忙拆開信,張曉麗那清秀的字呈現(xiàn)在我的眼前:“晶晶,你好!你是我最要好的朋友,由于我爸爸工作調(diào)動(dòng),我也要轉(zhuǎn)學(xué)了,不能再和你一起玩了。上次看你那么喜歡這個(gè)粉紅筆袋,我怕別人買走,晚上我就把它買了回來,我現(xiàn)在把它送給你,作為永久的紀(jì)念。你的好朋友曉麗!笨粗粗,我的眼淚忍不住滴落下來……

  雖然好久沒有見到她了,但我的心中一直想著她,因?yàn)槟莻(gè)粉紅的筆袋裝滿了我和她之間的美好情誼,這情誼就像一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。正因?yàn)槟敲篮玫耐瑢W(xué)情,才讓我對(duì)生活的一切充滿憧憬和信心。

  描寫筆袋的作文 篇63

  瞧,那是什么呀!哦,原來是我的“小管家”——筆袋。

  看,一只懶洋洋的黑色小熊正躺在筆袋上,怎么也不肯走!拔梗帜概笥褌,我說你們累不累呀,整天組成密密麻麻的英語(yǔ)句給我看,可我一句也看不懂,就別瞎忙活了!毙⌒苄ξ卣f道!安粚(duì),我看得懂‘小熊快走’這幾個(gè)字,你們千萬別組成這幾個(gè)字呀!我也是喜歡極了這天藍(lán)色的地毯,我可不想走。”

  打開筆袋,只見一只嬌嫩的紅筆姑娘轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“小主人,你給我換一個(gè)地方住住吧!我看見那位鋼筆大漢就渾身發(fā)麻!泵看挝掖蜷_筆袋,紅筆姑娘都對(duì)我這樣說,而我每次都心不在焉,一直沒當(dāng)回事。我覺得鋼筆大漢不錯(cuò)呀,只不過外表長(zhǎng)得有點(diǎn)兇惡罷了,其實(shí)他的`內(nèi)心是很善良的。

  聽,那兒可真夠熱鬧的。打開大門,一對(duì)胖乎乎的活動(dòng)鉛筆兄妹向我親切地打招呼:“嗨,小主人,我們想出去逛逛街,好嗎?“可別走錯(cuò)家門了哦!”看著他們遠(yuǎn)去的背影,我笑了。

  走進(jìn)修理店,一只粉紅色的活動(dòng)鉛筆正在裝鉛芯,她告訴我,裝起來可不好受。∫话验L(zhǎng)長(zhǎng)的,粉紅色直尺大哥可是筆袋里的大個(gè)兒,而潔白如雪的橡皮小妹又是筆袋里的小個(gè)兒。

  開始寫作業(yè)了,筆袋里所有的文具都出動(dòng)了;顒(dòng)鉛筆蹦出了筆袋,教我把每一個(gè)字都寫得美觀漂亮;一不留神,闖下了天大的禍——寫錯(cuò)字了,橡皮立即“拔刀相助”,飛出了筆袋,用力把錯(cuò)字擦干凈;劃?rùn)M線了,尺子歡蹦亂跳地跑出來了,和活動(dòng)鉛筆齊心協(xié)力為我劃好了橫線。當(dāng)作業(yè)寫完時(shí),他們已是累得滿頭大汗了。

  啊,我要感謝我親愛的筆袋,它幫助我管理了我的文具盆友們。

  描寫筆袋的作文 篇64

  每當(dāng)我打開抽屜,看到那粉紅的筆袋時(shí),一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩立刻就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。這個(gè)小女孩是我四年級(jí)最要好的朋友——張曉麗。

  記得有一次,由于我文具盒壞了,特想買一個(gè)夢(mèng)寐以求的粉紅筆袋。于是我便邀請(qǐng)張曉麗和我一起去文具商店挑選美麗的筆袋。

  來到了文具商店,我一眼就看中了一個(gè)粉紅筆袋——那上面鑲了10顆藍(lán)色水晶,中間有一個(gè)穿著舞服的.小公主,藍(lán)水晶在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,真是美麗極了!

  于是,我便問老板多少錢,老板回答:“20元”。我不禁吐了一下舌頭。這時(shí),張曉麗說:“你到底喜歡哪一個(gè)?”“我喜歡這個(gè)粉紅的筆袋,可是錢不夠,下次再說吧!”我說。

  又是一個(gè)星期六,我獨(dú)自來到上次來的那個(gè)文具商店,迫不及待的問老板:“那個(gè)紅色筆袋還有嗎?”“沒有了!”老板的聲音不大,但我聽起來如雷貫耳,心里很不是滋味。

  星期一早上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我桌肚里有那個(gè)我一直喜歡的粉紅筆袋,旁邊還有張曉麗寫給我的一封信。我連忙拆開信,張曉麗那清秀的字呈現(xiàn)在我的眼前:“晶晶,你是我最要好的朋友,由于我爸爸工作調(diào)動(dòng),我也要轉(zhuǎn)學(xué)了,不能再和你一起玩耍了。上次看你那么喜歡那個(gè)粉紅筆袋,我怕別人買走,晚上我就把它買了回來,現(xiàn)在我把它送給你,作為永久的紀(jì)念。好嗎?你的好朋友曉麗”?粗粗业难蹨I忍不住滴落下來,打濕了那一張紙……

  雖然好久沒有見到她了,但是她卻深深地印在我的腦海中,因?yàn)槟莻(gè)粉紅的筆袋裝滿了我和她之間的美好情誼。這情誼就像一瓶紅酒,釀得越久,就越香醇。正因?yàn)槟敲篮玫耐瑢W(xué)情,才讓我對(duì)生活的一切充滿憧憬和信心……

  描寫筆袋的作文 篇65

  九月,裊裊秋風(fēng)開始吹了,我們的新學(xué)期又要開始了。每當(dāng)新學(xué)期開始時(shí),每個(gè)同學(xué)都會(huì)好好的修理、更換自己上學(xué)的筆盒,一邊在升學(xué)的時(shí)候用和在同學(xué)面前炫耀。如今又到了秋風(fēng)起的季節(jié),我沒有去想父母要錢買新筆盒,而是從一堆舊物里找出一個(gè)筆袋用。

  這個(gè)筆袋是在我三年級(jí)時(shí)班主任送給我的,當(dāng)時(shí),是六一節(jié)的前一天,老師送給我的是祝我們節(jié)日快樂的的禮物。從此這就成了我最珍貴的文具說以他才能完好的保存到現(xiàn)在。

  這個(gè)筆袋有兩個(gè)手掌大小,長(zhǎng)19厘米,寬4厘米,高6厘米。深淺交加的棕色包裹著這個(gè)長(zhǎng)方形筆袋,像一個(gè)色彩變幻的變色塊一樣。這個(gè)棕色,樸實(shí)而又大方適合我們小男生使用又不像女生喜歡的`粉色那樣有軟弱又花俏。

  這個(gè)筆袋有著一個(gè)可愛的圖案紋裝飾,是一個(gè)米奇奔跑的圖案,他張開雙手又像飛,又像跑。米奇他有一對(duì)圓圓的耳朵,像兩個(gè)小小的會(huì)聽聲音的球,在風(fēng)中扇動(dòng)。還有一雙明亮的橢圓眼是一對(duì)明亮的窗戶。一張張成月牙形的嘴,里面有根心形的舌頭。張開的雙手戴著手套,是一對(duì)白色的手。一條細(xì)細(xì)的尾巴在后面,盡情搖擺。這一幅富有動(dòng)感的圖讓這樸實(shí)的筆袋有了生機(jī),有了動(dòng)感。米奇正張開雙手撲向他的名字,因?yàn)樵谒媲暗膬尚杏⑽摹?/p>

  這就是我的好伙伴,不僅外表美觀,而且內(nèi)在實(shí)用。它可以用來裝筆和一些小玩意比如:筆、小刀、尺子。這個(gè)筆袋有一個(gè)主層,和一個(gè)夾層,主層可以放很多東西進(jìn)去,夾層就是用來放小玩意的了。我每次上學(xué)時(shí)就把他硬塞進(jìn)包,它也一聲不吭。

  轉(zhuǎn)眼這個(gè)小筆袋已經(jīng)陪了我三年,在三年的風(fēng)雨中,我都帶著這個(gè)小伙伴。里面的筆早已換過了,但這筆帶依然保存至今。

  描寫筆袋的作文 篇66

  大家好,我是一個(gè)大肚子筆袋,我又叫鉛筆包,拉鏈文具袋,我雖然是文具盒的延伸,卻有著文具盒無法達(dá)到的妙處。

  到底有哪些妙處呢?文具盒不可以改變形體,所以攜帶不方便;文具盒都是用塑料做的,手感十分僵硬;文具盒還有一些旮旯角落的地方無法靈活運(yùn)用,例如,放筆只剩一點(diǎn)空間如雞肋,嚼之無味棄之可惜。我就不同了,我可以隨意變化形體,攜帶方便;我是用布或纖維做的,手感舒服;更重要的是,我任意一個(gè)小角落都能輕松、靈活地運(yùn)用,做到以最小的空間裝最多的.東西!

  你可能會(huì)想,說了那么多,就看看你的外形吧!沒問題!我的身高有20厘米,寬度有10厘米,有著淡雅的淺藍(lán)色外觀,十分尊貴,而表面卻是紅、藍(lán)、白三色非常融洽地交織在一起,十分賞心悅目。別看我癟癟的,像是裝不了什么東西,其實(shí)我的外表可是會(huì)蒙騙你的,要透過表象看本質(zhì)——其實(shí),我的胃口可大著呢,裝下十幾枝筆也沒有問題,我悠然自得地輕松應(yīng)付。

  我可不是中看不中用的花瓶,不過想打開我,得耐心點(diǎn)兒,先扯開封條,再左右打開。我被大家叫做地包天,下唇包住上唇,“地’””包“”天“嘛!我的下顎有三顆牙齒,是專門用來捆筆的,一但被放進(jìn)這里的筆,立馬被捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒法動(dòng)彈了。對(duì)了,我還有一個(gè)用心形鐵制拉鏈拉上的舌頭,里面是直尺、橡皮和三角尺的家,它們?cè)谖业纳囝^里定了居。

  我是塑料與布一并制作的,雖然用來制作筆袋的材料十分廣泛,不過總的來說可以分為三大類:布、塑料、金屬。

  我,是一個(gè)大肚子筆袋,在主人身邊走過了一個(gè)又一個(gè)日夜,我希望我能一直跟隨者他。

  描寫筆袋的作文 篇67

  “咔嚓!”我正在拍我心愛的筆袋,準(zhǔn)備放上朋友圈曬一曬。一個(gè)筆袋有啥好曬的呢?這個(gè)筆袋可來之不易哦,是我的寶貝。

  一個(gè)周末的.下午,我來到文具店想買東西,掃視一周,最終目光定格在一個(gè)小筆袋上。這個(gè)筆袋是鐳射制成的,閃著亮光,筆袋上還印著一片櫻花,筆袋里還有流沙,精美極了。但這個(gè)筆袋好貴,要35塊錢,可我沒有零花錢了!耙晃揖屯ㄟ^做家務(wù)賺錢買吧。”我自言自語(yǔ)說。

  我連忙跑回家,對(duì)媽媽說:“媽媽我可以做家務(wù)賺錢買東西嗎?”“當(dāng)然可以!”媽媽爽快地答應(yīng)了。我干凈十足,甩開膀子,掃地、拖地、洗碗……一天下來賺了5塊錢!昂美垩!”我對(duì)自己說。但還要做完7天才能湊夠錢呢。我只能咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。好不容易7天過去了,我拿著錢像一只發(fā)現(xiàn)獵物的獅子一樣直奔禮品店。我買下了筆袋,握著它手都有些顫抖,非常興奮,這個(gè)筆袋是我用努力、疲憊和堅(jiān)持換來的,格外珍貴。

  這天放學(xué),我寫好了作業(yè),望著筆袋想了想,拿起手機(jī)給筆袋來了幾張?zhí)貙,曬到了朋友圈上。過了一會(huì)兒,下面的贊和評(píng)論都集滿了,“哇,這個(gè)筆袋好漂亮!”“這筆袋在哪里買的?”“明天帶到學(xué)校給我們看看吧!敝T如此類的。接下來的幾天我都會(huì)拍一些筆袋的美照曬到朋友圈上,有時(shí)是立著的,有時(shí)是躺著的,有時(shí)是“飛”起來的……各種姿態(tài)的筆袋每天都被我曬在朋友圈里。點(diǎn)贊從來沒有減少過,評(píng)論也依舊一條比一條精彩?粗@些朋友圈里的評(píng)論,我覺得非常得心滿意足,越發(fā)珍惜這個(gè)筆袋了,每天帶著它,讓它陪伴著我。

  描寫筆袋的作文 篇68

  每個(gè)人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物卻是一個(gè)不起眼的筆袋。

  這個(gè)筆袋是細(xì)瘦的長(zhǎng)方形的,紫瑩瑩的,是那種絲光線編織成的,在陽(yáng)光下看亮晶晶的,摸起來呢,滑溜溜的。上面還點(diǎn)綴著一顆透明晶亮的愛心。

  筆袋分三層,第一層可以插筆,第二層容量很大,可以放尺子、橡皮、修正帶之類的,第三層是一個(gè)小巧的夾層,可以放課程表、通知單等薄的東西。

  說起這筆袋,還有一段美麗的故事呢!

  從前,有一戶人家,生了三個(gè)孩子,老大是男孩,其余兩個(gè)是女孩。男孩小時(shí)候玩自行車的腳蹬,不小心打到了一只眼睛,做完手術(shù)后成了獨(dú)眼龍。最小的`妹妹呢,體弱多病,一直是家里重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。每次家里喝雞湯,兩個(gè)雞腿總歸是在哥哥和小妹妹的碗里。因此,排行中間的,大哥哥的妹妹和小妹妹的姐姐,一次雞腿也沒吃到過,但她毫無怨言,依然是笑盈盈地忙著給哥哥和妹妹夾菜,依然默默地幫著母親操持家務(wù)。

  母親看在眼里,疼在心里,于是就想了一個(gè)補(bǔ)償?shù)霓k法。每天晚上,孩子們上床了,母親就拿出針線匣子,開始一針一線的縫制筆袋。燈光下母親的身影被拉得老長(zhǎng),燈光下母親的皺紋愈顯細(xì)密,燈光下母親的白發(fā)如此刺眼,然而,燈光下母親的笑容卻是如此的明媚、動(dòng)人。

  當(dāng)筆袋出現(xiàn)在姐姐面前時(shí),她驚呆了,那個(gè)年代,得到一個(gè)筆袋是每個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的心愿,現(xiàn)在她的心愿實(shí)現(xiàn)了,她怎能不欣喜?于是這個(gè)筆袋就成了她的心愛之物,形影不離,一直用到大學(xué)結(jié)束。

  故事中的哥哥,是我的舅舅,妹妹是我的小姨,而姐姐就是我的媽媽,F(xiàn)在媽媽將這個(gè)筆袋又傳給了我,她希望將這份親情延續(xù)。

  現(xiàn)在,這筆袋又成了我的心愛之物,被我珍藏在我的書柜里,每次看到心里總是暖暖的……

  描寫筆袋的作文 篇69

  我的心愛之物,是一只鉛筆袋,但在我看來,它不僅僅是一只鉛筆袋而已。

  這是一個(gè)長(zhǎng)方形的、不大不小、剛好可以裝入我書包的盒子,外表是藍(lán)色的,里面有一層塑料布,還有有拉鏈等材料;盒子外面印了一條小魚的圖案,其實(shí)它是一個(gè)“標(biāo)志”,然后再用材料把它固定住,用拉鏈圍上一圈,向下一翻就完成了。

  里面有三層的結(jié)構(gòu),第一層是凹進(jìn)去的,里面可以放很多東西,我的各種各樣類型的學(xué)習(xí)用具就完美的放入里面,修正帶、橡皮;基本能滿足我需要的空間。

  第二層,我拿來專門放筆,我各種各樣顏色的筆,塞進(jìn)它一個(gè)個(gè)筆套里面,非常方便,又實(shí)用。可它也有一個(gè)缺點(diǎn),只要是塑料筆套的筆,拿出來的時(shí)候有點(diǎn)兒費(fèi)力,布料總是剛剛卡著它,不過沒關(guān)系,這點(diǎn)我還是可以接受。

  還有最后第三層,它是一個(gè)小網(wǎng)制成,放了我的尺子和其他雜七雜八的.東西。

  那么,它是怎么來的呢,它不是我買的,也不是別人送的,它是我這兩年堅(jiān)持“打卡”換來的,打什么卡呢,就是“伴魚繪本”,那個(gè)魚的標(biāo)志,乍一看到,了解的同學(xué)肯定馬上就知道它的來源了。這兩年我大多數(shù)時(shí)間都堅(jiān)持著每天閱讀一篇繪本,久而久之,攢下了不少積分,正好開學(xué)前用積分給自己換了一個(gè)新的筆袋,就這樣,它將伴隨我接下來的學(xué)習(xí),現(xiàn)在只要一看到,也是對(duì)我的一種鞭策,鞭策著我要堅(jiān)持做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一件事,一份耕耘一份收獲,努力后得來的東西讓我更加覺得值得珍惜所以,它不僅僅是一個(gè)筆袋,它也是我一個(gè)的信念。

  描寫筆袋的作文 篇70

  希望在未來有那樣一種智能筆袋,它既能夠便捷我們的日常生活,又能使日常生活絢麗多彩。

  我方案設(shè)計(jì)的筆袋的初個(gè)樣式是那般的:湖藍(lán)色的背景色,拉鎖是白的,有兩層,第二層上有一個(gè)木制標(biāo)識(shí),標(biāo)識(shí)上邊有一排按鍵。這只是最初的模樣,它是可以拆卸色彩和樣式的,如果把手放進(jìn)筆袋上,它就能依據(jù)腦波變成你需要想的款式,但標(biāo)識(shí)會(huì)一直在筆袋上。

  我設(shè)計(jì)方案的筆袋不僅外表美麗,作用也是好用靠譜的。它的室內(nèi)空間非常大,盡管表層上看上去不大,但內(nèi)部是三維空間,能夠容下很多東西,如同哆啦A夢(mèng)的袋子一樣。它還可以自身發(fā)電量,假如停電了,你要是按下一個(gè)畫著電燈泡的按鈕,它就會(huì)亮起來,很像一個(gè)手電吧,但它但是比電燈都亮呢。它的內(nèi)部還配有指南針、時(shí)鐘、電子地圖和一個(gè)溫度表。務(wù)必選用她們時(shí),你如果按下一個(gè)上面畫著灌叢的'按鍵就可以了。此項(xiàng)作用運(yùn)用處較大 的便是電子地圖了,你迷了路時(shí)可以用;找地址時(shí)還可以用。這支筆袋還能夠全自動(dòng)檢修筆。如果你的筆壞掉或是沒黑墨水了,要是按下一個(gè)畫著鋼筆頭的按鈕,再把筆裝進(jìn)去就行了。它還能與你娛樂休閑。要是按下一個(gè)畫著嘴唇的按鈕,它就能陪著你閑聊,讓你講笑話、說故事。如果你按下一個(gè)畫著電腦上的按鈕,它就會(huì)放電影、電視連續(xù)劇等。它還可以把你喜愛的書轉(zhuǎn)換成影片或電視播放出去。是否很趣味呢?忘記了告知大家,盡管這一筆袋的作用許多 ,但它一點(diǎn)也不重,因?yàn)樗膬?nèi)部是擺脫地心引力的。

  如何?我設(shè)計(jì)方案的筆袋是否又便捷又功能強(qiáng)大呢?

  描寫筆袋的作文 篇71

  我有一個(gè)特別的筆袋。

  這個(gè)筆袋是一個(gè)動(dòng)漫人物的樣子,它有一個(gè)圓圓的臉蛋,臉蛋是肉色的,臉蛋上面有兩根藍(lán)月亮似的細(xì)眉毛,細(xì)眉毛的下面是兩只可愛的藍(lán)寶石眼睛,眼睛下面是淡粉色的甜蜜笑容,最下面是波浪形的兔唇嘴。而且它臉蛋的左右兩邊還長(zhǎng)著一對(duì)半圓耳。臉蛋的上面是海藍(lán)色的頭發(fā)。前面排著一對(duì)有大有小的刺狀劉海,頂端掛著一條白色掛線,左右兩邊扎著小兔子耳朵般長(zhǎng)的馬尾辮。它的雙手上戴著一雙灰中帶綠的.手套,上身穿著一件長(zhǎng)上衣,上衣整體色是灰色的,邊沿是綠色的,頂上有一條領(lǐng)子,領(lǐng)子下有一個(gè)蔥綠色的領(lǐng)帶,領(lǐng)帶下面是海藍(lán)色的筆袋拉鏈,筆袋拉鏈的頂端下是一條整體為黑色,邊沿為綠色的小短裙,最下面是它灰色的小皮鞋。還有,在它背面上衣頂端寫著四個(gè)大白字:初音ミク(外文翻譯:初音未來)。這四個(gè)字是筆袋的名字。

  筆袋的材質(zhì)大部分是毛布做的,摸上去會(huì)很舒服;有一部分是用線縫的,摸上去略有小刺的感覺;筆袋里面的部分用網(wǎng)制的,很容易摸過去;還有一部分是皮制的,難以暢通地摸過去。如果你把它放在手上搖,就會(huì)聽到“沙沙”或“叮!钡穆曇簦@是它在給你唱歌、跳舞。

  我的筆袋是一物三用。第一,可以拿它做筆袋,把筆保存好;第二,可以拿它做飾品,把某物打扮;第三,可以拿它做玩偶,讓自己快樂。

  我喜歡我的筆袋,因?yàn)樗笳髦屏嫉暮闷焚|(zhì)。它那可愛的笑容、微笑的眼睛就是善良的象征。所以,我們也要讓自己變得善良,讓自己變得更美麗。

  描寫筆袋的作文 篇72

  說起筆袋,大部分同學(xué)都有,它就是一個(gè)裝筆的袋子,而我的筆袋那可不是普通的袋子。那是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽在沃爾瑪給我買的,到現(xiàn)在已陪伴我快五年了,下面我就給大家介紹下它的結(jié)構(gòu)特征和作用吧。

  我的筆袋是深藍(lán)色的',上面的圖案是一只灰色的小兔和黃色的狐貍,它們的眼睛瞪得大大的,好像都在認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,又好像在監(jiān)督我是否在好好學(xué)習(xí)。右側(cè)邊上還有幾個(gè)顯眼的黃色大字母“ZOOTOPIA”,我知道它的中文是“瘋狂動(dòng)物城”。

  筆袋里外有三層,里面是最大層,我放了一支紅色圓珠筆、幾支水筆、量角器、三角板、筆芯和沙膠,外面有兩小層,一層里,我放了尺子、鉛筆和橡皮擦,另一層里,我只是會(huì)放一些便條或老師發(fā)的禮物。

  筆袋是我的好伙伴,是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的好伙伴。記得有一天,那天上數(shù)學(xué)課,老師發(fā)試卷,我沒考好,很傷心,我就看了一眼我的筆袋,我覺得它們好像會(huì)說話,因?yàn)楫?dāng)我看它的時(shí)候,它們就好像在說:“小主人,別灰心,這次沒考好沒關(guān)系,下一次努力就是了。”我聽了很開心,所以決定下一次要考好,要對(duì)得起我可愛的筆袋。

  還有一次,我在課堂上和同桌說話,無意間碰了它一下,它好像被我的筆袋聽到了,筆袋里面的東西撒出來了,它應(yīng)該是生氣了:“小主人,上課要認(rèn)真聽講喲,不要開小差,不然成績(jī)會(huì)下降!”

  我明白了它的意思,臉唰的一下紅了起來,之后我在課堂上再也不敢講話了。

  如今,它雖然又破又舊,但它已經(jīng)成為我心中永遠(yuǎn)的好朋友了,即使以后我要換新的筆袋,我也不會(huì)把它扔掉,而是把它放在最容易看見它的地方,讓它永遠(yuǎn)陪伴著我……

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