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描寫海底的作文500字
海底的世界是那么的美妙，吸引了眾多小朋友對海底世界進(jìn)行幻想。下面由小編為您整理出的描寫海底的作文500字，一起來看看吧。
描寫海底的作文一
今天，我和爸爸一起到了大明湖玩，在園中有一個海底世界，我非常想去，爸爸便答應(yīng)了。
海底世界建在水下4米到6米的地方，入口是一個螺旋形的樓梯，一直通到下面的海底世界。我剛進(jìn)去就被各種各樣的水池吸引住了，我往前走，只見玻璃上貼著“海怪”，我忙過去看。它長相奇特，全身覆蓋著硬殼，一條長長的尾巴在水中擺動，它的形狀有點(diǎn)像噴蝠，但比它小多了，有兩個挺大的鰭不時的搖晃。再往前走是“七星刀魚”，它的身長又扁又大，像刀片一樣，它的身上從頭部開始有7個小黑點(diǎn)，從大到小整齊地排列著，怪不得叫“七星刀魚”。還有一個地圖魚，它全身布滿各種各樣的花紋和地圖一樣，真好玩。接著我看到了兇惡的東海虎頭鯊，它的體形雖小，最大的`也不比一個大不了多少，但它很兇猛，喜歡成群結(jié)隊(duì)地生活，一張開血盆大口，就讓人感到害怕，它們非常活躍，到處游來游去，從不停止。我們還看了“紅尾貓魚”它的腦袋上長著幾條長長的“胡須”和貓胡須一樣，所以叫“紅尾貓魚”。最后我們看到豹魚，它全身長了好多黑色斑點(diǎn)，像豹子一樣。在海底世界眾魚中，我最喜歡“接吻魚”，它張嘴很像接吻的動作，所以得名接吻魚。它那小巧玲瓏的身子潔如玉，讓人倍加喜愛�？赐暌粯�，我們上了兩樓，兩樓養(yǎng)了一只兇狠的鱷魚，它全身長滿堅(jiān)硬的鎧甲，活像一位威武的將軍。它黃色的眼睛發(fā)出幽幽的光，讓人發(fā)抖。
今天，我看到了很多海洋生物，使人了解了它位，使我了解了海洋。它讓我長了見識，我長大立志要做一位海洋學(xué)家，為人們探索海底奧秘，使以后的人們更加了解神秘奇妙的海底世界。
描寫海底的作文二
上個星期，爸爸媽媽帶我去北海的海底世界游玩。北海的海底世界是一個4A級得景區(qū)，聽說里面還有一條通往海底的隧道呢！
海底世界的生物非常多，有海馬、紅魚、鯊魚等很多種類，讓人眼花繚亂。我們行走在一條玻璃圍成的隧道里，一會兒看到從這邊游來一條紅魚，一會兒從那邊又游來一條鯊魚，還有一群銀色的海鯧在水中翩翩起舞。它們千姿百態(tài)，美不勝收。特別是海底世界的鎮(zhèn)館之寶——海龜肥肥，據(jù)說它有300——400歲了，體重達(dá)200多公斤，是我國所發(fā)現(xiàn)的年齡最大的海龜。
海底世界里還特別值得一看的就是那兒的珊瑚，顏色非常豐富，黃色白色的、紫色的等許多種顏色。形狀更是千奇百怪，有的像蘑菇悄悄地長在一片森林里，有的像蘆薈伸出一片片嬌嫩的葉片，有的像盛開的菊花，有的像云彩，飄浮在空中。真是漂亮極了。
下午3點(diǎn)半的`時候，我和爸爸媽媽一起到海洋劇場看表演。潛水員在大水箱中和魚群、鯊魚一起表演，潛水員讓鯊魚鉆過一個圓圈，鯊魚好像能聽懂話一樣，聽話的鉆了過去。接著，潛水員又騎在鯊魚的背上轉(zhuǎn)了一圈，還站在鯊魚的背上，那樣子真的美極了，讓觀眾們連連叫好，感受到人與動物之間是多么的和諧。
海底世界還有一個最大的特點(diǎn)就是把海洋的生物和世界的文明古跡有機(jī)的結(jié)合在一起，在一個水箱一個水箱的欣賞海洋的生物同時，看到了中國古代文化的遺跡，也看到了古埃及金字塔的縮影，看到了海上的絲綢之路的痕跡還有很多很多……
這次北海之行讓我學(xué)習(xí)到了很多的知識開闊了眼界。北海，我還會再來的！
描寫海底的作文三
今天，我、爸爸媽媽還有表弟一家來到了上海長風(fēng)公園。
我們來到“海底世界”門口，就看見門口人山人海，買票的人更是不計(jì)其數(shù)。我們排了好長時間才好不容易買到了票。我發(fā)現(xiàn)“海底世界”只有入口是在地面上，它巨大的主體建筑是在地底下的，而且十分壯觀。
我們幾個人隨著人流進(jìn)入了地底。里面的燈光時明時暗，周圍響起了夾雜著蟲鳴鳥叫的舒緩音樂，讓人仿佛置身于原始森林之中。里面有大大小小的玻璃魚缸，有些魚缸里散布著海星和海參。在工作人員的準(zhǔn)許下，我洗完手和海參“親密接觸”了一下，它滑滑的，很軟、很舒服。以前，我只在電視機(jī)里看到它們，親眼所見，真是太神奇了。
再往里走，我看到了一個裝著水母的魚缸，一只只晶瑩剔透的水母在五顏六色的燈光下擺動著身子、跳著舞，迎接我們的到來。來到深水走廊，一條玻璃觀光走廊從水底穿過，我們從水底下抬頭仰望，��！一條條鯊魚張著滿是尖牙的'大嘴從我們頭頂游過，真讓人不寒而栗。再講講我看到的鰩魚吧，它們游動起來一起一伏，像一只只鳥兒飛過。不光如此，它們的眼睛也很有特色，是凸出來的。爸爸告訴我：“它的尾巴上有一根刺，而且有劇毒，千萬別小看了它！”我聽了嚇得連連后退，不敢再去惹它了。除此之外，我們還見到了海龜、海馬、小丑魚、管口魚、巨骨舌魚等等。
今天，我有了不少收獲，親眼見到了許多海洋生物，了解了它們的生活環(huán)境，增長了不少的知識。如果你到了上海，我推薦你也去看一看喔！
描寫海底的作文四
我和姐姐來到了海底世界，這天海底世界的人多得很，到處人來人往，幸好我和姐姐在網(wǎng)上買了票要不然那得多久才買得到票啊。
我和姐姐進(jìn)入了海底世界，我們先去看了大海龜，我一看就覺得那海龜也太大了吧，都可以坐上一個一、兩歲的小孩上去了。我們給一只大海龜照了一張?zhí)貙懞缶屯锩孀吡�。里面有好多的魚呀！有小的、有大的、花花綠綠的、各種各樣的。有些魚超小只有半個小指大，我們還看見了傳說美人魚，唉美人魚并不是那些電影里的美人魚，一點(diǎn)也不美，還有點(diǎn)傻，哈哈哈！
然后我和姐姐還去看了企鵝。我覺得企鵝一向很笨，笨得可愛。有些企鵝在游泳，我一看企鵝游泳的`時候還挺厲害的一點(diǎn)也不笨，于是我打算給它們照張像，可它們卻不識相游來游去根本照不好。還是笨點(diǎn)的企鵝好。
最后我和姐姐去看了海獅和海象的表演。那是一場比賽，有三只海獅和一只海象。那三只海獅都很苗條，唯獨(dú)那只海象最胖，別看它胖它可是重量級選手，我就說說它吧。你們知道它多少斤嗎？告訴你們它有“一千一百”多斤，我當(dāng)時在想它到底吃了什么呀？這么重！好了說它的表演了吧，它要表演的是仰臥起坐。它開始表演了，我們數(shù)著：一個、兩個、三個。突然它不做了我們有點(diǎn)失望，沒想到它又開始做了，我們接著數(shù)：四個、五個。哦，它又沒做了它這次真的做不了了。也不錯了，主持人說海象以前只能做三個這次有進(jìn)步了。我也為海象有進(jìn)步而感到高興。
海底世界真好玩，沒去過的人一定要去哦。
描寫海底的作文五
秋風(fēng)送爽，桂花飄香，在十月國慶節(jié)這個美好的節(jié)日里，媽媽帶我來到了上海海底世界進(jìn)行參觀。
在海底世界里，有著許許多多位于神秘的亞馬遜河流的千奇百怪的海洋生物：有全身長滿黑刺的魔鬼海膽；有小巧玲瓏的小丑魚；有被人們稱為“魔鬼的微笑”的鰩魚；有形狀像炮彈，全身帶有劇毒的炮彈魚；有頭像馬，嘴像豬的海馬；還有全身長有細(xì)嫩的觸手，但觸手里藏有“秘密武器”的�？�
海底世界是一個神奇的世界，有的魚胖胖的，游起來緩緩的，一副憨態(tài)可掬的樣子；有的魚像箭一樣，竄上竄下，充滿了靈動之美；有的魚嘴巴一張一合的，吐出一串串魚泡，好像在跟我說話。
在海底世界里，給我印象最深的'還是白鯨表演。白鯨表演的第一個節(jié)目是白鯨跳舞，廣播里播放著優(yōu)美的音樂，白鯨能隨著旋律悠閑地點(diǎn)頭、搖頭或者在水中轉(zhuǎn)圈、拍打水面，非常有趣。緊接著的節(jié)目是白鯨做算術(shù)。主持人說：“這只７歲的小白鯨已經(jīng)具有４歲兒童的智力了，可以算出結(jié)果小于１０的加、減、乘、除的算術(shù)了�！苯又�，主持人讓一位觀眾出了一道乘法題：３＊２＝？聰明的小白鯨游到喇叭前，“嘟嘟嘟……”用頭敲了喇叭６下，第一題答對了。下一題：４＋５＝？頓時，我們聽到了９下有節(jié)奏的喇叭聲，第二題又答對了。聰明的小白鯨竟然在現(xiàn)場觀眾出的題目中答對９０％，令我們拍手贊嘆不已。
一轉(zhuǎn)眼，傍晚悄無聲息地來臨了，我依依不舍地離開了這繽紛的海底世界。我多想變成一條海底世界的魚兒，在那里自由自在地遨游，和別的魚兒一起追逐、玩耍�。�
描寫海底的作文六
聽小姨說，到青島不能不去海底世界。真有這么好玩嗎？
首先，我們來到水母宮，這里的水母奇形怪狀，有的像一個金色的小雨傘，在水中飄浮，觸須長長的，如果有兩只水母互相靠近，那它們的觸須仿佛已經(jīng)粘在一起了；而燈塔水母的腦袋是扁圓形的，兩只觸須像兩條海藻，游起來一上一下的擺動，好似一個美女在水中漫步，十分優(yōu)雅；還有一種不知名的水母頭上有四個熒光孔，發(fā)出一閃一閃的亮光，好像天上的星星。這些水母就像水中的精靈，即可愛又活潑。
出了水母宮，我們順著觀光電梯前進(jìn)，電梯是在水底，上面用透明的半圓形玻璃罩把我們與海水隔開，而那些海洋動物就在我們頭頂和四周悠閑地游來游去。你看那魔鬼魚，身子扁扁的.，尾巴又細(xì)又長的，最特別的是眼睛，不是像一般魚類那樣長在頭的兩側(cè)，而是一起長在下側(cè)，加上弧形上翹的嘴巴，看起來就像對著人笑呢！
哇，你看，這潛水員好大膽，竟敢喂鯊魚哦，他左手拿著裝小魚的籃子，右手拿著夾子，從籃子里夾出一條小魚，小心翼翼地游到鯊魚旁邊，悄悄地把魚放在它嘴邊，鯊魚猛地咬過去，在嘴中咬幾口，可能感覺不合它的胃口，又吐了出來，游到遠(yuǎn)處尋找食物了。我還看到好多紅黑條紋相間的小丑魚，上了年紀(jì)的大海龜，還有各種各樣不知名的魚兒，我突然想到一個問題，這些動物的家應(yīng)該在遼闊的大海，現(xiàn)在人們把它們關(guān)在這里欣賞，它們會不會想家而難過�。�
描寫海底的作文七
今天，爸爸、媽媽和我要去游覽南京的海底世界，我非常高興，因?yàn)槲铱梢栽僖淮魏秃Ｑ笊铩坝H密接觸”了。我也帶你們?nèi)ビ瓮嬉幌掳桑?/p>
進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的是各種各樣的魚兒：有薄如刀片的刀魚，還有胖胖的娃娃魚，有性格溫順的`“發(fā)財(cái)魚”，還有性格兇狠的大鯊魚……它們千奇百怪，各有千秋。“哦！好神奇的水母喲！”我大聲叫道。原來我來到了水母館。進(jìn)入館內(nèi)，我的眼睛睜得大大的。水母看起來都是透明的，身體非常輕盈。有的很小，還不到2厘米；有的非常大，揮舞著長長的觸角；有的幾乎沒有觸角了，只剩下一個頭；有的就象花兒一樣，細(xì)細(xì)一看，周圍還鑲嵌著花邊呢。它們像一朵朵浮云，在水里悠來悠去，真是太有趣了！
最吸引我的就是海獅表演了。一進(jìn)入熱鬧的大廳，表演就開始了。海獅在觀眾們的掌聲下出了場。它長吼一聲，大概是在做自我介紹吧。趁這機(jī)會，我仔細(xì)地打量了一下它，它穿著一件黑色襯衣，樣子非常神秘。黑溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象在說：“一會兒記得給我鼓掌喲！”它的尾巴一搖一擺，手在空中揮舞，應(yīng)該是在跟觀眾們打招呼吧！第一個表演的節(jié)目是頂球，只見教練做出了一些奇怪的手勢，海獅立刻向升高的球游去，然后猛一頂，只差一點(diǎn)點(diǎn)，再來，這次終于成功了。觀眾們雷鳴般的掌聲讓海獅更加賣力了。接下來的節(jié)目更加精彩，名字叫做“頂球翻身”。海獅把球頂?shù)筋^上，頂穩(wěn)之后，開始翻身。我的心提了起來，想：它不怕球掉下來嗎？一個、兩個、三個……成功了！太棒了！我歡呼著。后面還有很多可笑的表演，讓我們哈哈大笑。
我的“清涼海洋游”結(jié)束了。這次游玩不僅讓我增添了樂趣，更讓我大開了眼界。
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