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描寫(xiě)拔河比賽的敘事作文三篇
第1篇:描寫(xiě)拔河比賽的敘事作文
為了慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了一次緊張的拔河比賽。
那天下午,天氣晴朗,很適合拔河比賽。比賽前,老師帶著我們?nèi)?)班的學(xué)生在操場(chǎng)跑道上排好了隊(duì),等待比賽開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,我們的對(duì)手是三 (5)班。只見(jiàn)兩個(gè)班的參賽選手們?cè)诶K子的兩端站好,拿起粗粗的繩子,雙手握緊,身體向后傾斜,做好比賽的準(zhǔn)備。體育老師一吹口哨,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)兩個(gè) 隊(duì)的選手個(gè)個(gè)握緊繩子,拼命地往后拉,有的選手咬緊了牙關(guān),有的選手眉頭緊皺,還有的選手臉漲得通紅,他們都使出了九牛二虎之力。
拔河繩中間的紅絲帶一會(huì)兒向左移動(dòng),一會(huì)兒向右移動(dòng),一會(huì)兒又在中間紋絲不動(dòng),這樣持續(xù)了很多次,還是難分勝負(fù)。兩個(gè)班的拉拉隊(duì)看得非常著急,一直 為自己班的`選手大聲喊“加油”!凹佑汀甭暣似鸨朔4蠹覉(jiān)持了很久,終于分出了勝負(fù),我們?nèi)?)班戰(zhàn)勝三(5)班,獲得全年級(jí)第三名的好成績(jī)。
通過(guò)這次比賽,我懂得不僅要有頑強(qiáng)的毅力和信心,還要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝對(duì)手。
第2篇:描寫(xiě)拔河比賽的敘事作文
今天早上,我們?cè)诶蠋熂业脑鹤永锱e行拔河比賽。
我們用石頭剪刀布來(lái)選隊(duì)友,每隊(duì)分7名隊(duì)友,老師當(dāng)裁判。
第一局開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)像只只兇猛的小老虎,精神抖擻,摩拳擦掌。隨著裁判老師一聲號(hào)令,我們隊(duì)友使勁往后拉,而敵方也使勁往后拉。紅布條往左移移,往右移移。最后前面幾位隊(duì)友使出最大的.力氣,我們隊(duì)勝利了。我高興得一蹦三尺高。而對(duì)方的隊(duì)員臉上有一點(diǎn)詭計(jì)的微笑。
第二局開(kāi)始了,因?yàn)槲覀冴?duì)驕傲自滿(mǎn),讓對(duì)方扳回了一局。真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?
第三局開(kāi)始了,因?yàn)榈谌忠彩亲铌P(guān)鍵的一局,個(gè)個(gè)隊(duì)友都兇猛得像一只只小老虎。隨著裁判老師一聲開(kāi)始,對(duì)方隊(duì)友們先發(fā)制人,他們又像一個(gè)個(gè)大力士,緊握大繩,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣往后拉。我們也不甘示弱,把力氣最大的兩個(gè)放在最后。這時(shí)繩子中間的紅布條向?qū)Ψ脚惨,快要到他們紅線(xiàn)時(shí)。他們拼盡了全力一拉。我們一下子被拉了過(guò)來(lái),對(duì)方的隊(duì)員沈子盛滑倒了,他的隊(duì)友也全倒地了。他們勝利了,連忙爬起來(lái),高興得歡呼雀躍。
他們勝利了,我們不服,要求再來(lái),可是老師說(shuō):“不行,這樣就壞了比賽規(guī)則。”于是我們只能期盼下一次再玩,超越他們。
第3篇:描寫(xiě)拔河比賽的敘事作文
今天上午第四節(jié)課,我們四年級(jí)舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。參賽的隊(duì)伍有四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)五個(gè)班。我們四(1)班先是跟四(2)班比,我有幸成為了拔河隊(duì)伍中的一員。
比賽開(kāi)始了,我使出了吃奶的`力氣,臉漲得通紅,像煮熟的大蝦一樣。我們班其他同學(xué)也都一個(gè)個(gè)像小牛似的,用力地拉著賽繩?伤模2)班的同學(xué)也不甘示弱,就像猛虎下山一般,使出渾身力氣向后拽,最終我們敗下陣來(lái)。
接著我們交換場(chǎng)地又比了一場(chǎng),這次我們個(gè)個(gè)用出了全身力氣!按罅κ俊蔽1笠获R當(dāng)先,他的頭上都冒煙了。四(2)班那邊也不敢有絲毫松懈,也用出了全身的所有力氣。只見(jiàn)繩子一會(huì)兒向左移動(dòng)一點(diǎn),一會(huì)兒向右移動(dòng)一點(diǎn),就像兩只大公雞在搶吃一條蚯蚓,我們雙方都緊緊地拉住繩子向后拽,氣氛緊張極了。兩個(gè)班的啦啦對(duì)也在拼命地喊著:“加油!加油!”可最終由于四(2)班力氣大的人多,我們班又一次慘敗。
雖然這次拔河比賽我們失敗了,但我們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,相信下次我們一定會(huì)贏的。
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