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移動投籃車作文
跟往常一樣,每個周六早上8:00我都會去青少年宮準時去上我最喜歡的機器人課.今天早上也不例外,我又迫不及待的來上課了.”今天老師會讓我們做什么主題呢?”我在心里打了個大大的問號.
開始上課了,雷老師微笑的走進來,“同學們,你們還記得上星期我們做的是什么主題嗎?”“不移動投籃!”,我們不約而同的回答。接著雷老師說:“對,就是這個,今天我還是這個主題,但要在這個基礎上有點變化,變成移動投籃車!”“移動投籃車?”同學們都睜著圓圓的眼睛,等著老師講接下來最關鍵的操作步驟。“接下來,我給大家講解一下操作步驟,”雷老師認真的說,“首先,我們的兩個大馬達呢是不能用的,是要裝在車上的,然后只能用中馬達來“投籃!”“哦原來是這樣。 蔽乙宦牼兔靼桌蠋煹囊馑剂。老師一說“開始!”。我便迅速的來到桌子旁開始做起來。
制作的時候,我時而快,時而慢,時而緊張,時而放松。我先從電腦上找到基礎車型,先拿主機,再拿馬達,然后用中馬達,再用些橋梁和磚,就這樣不一會我的基礎車型就造好了。插好鏈接插頭后,我的移動投籃車,只需要程序驅(qū)動就可以動起來了。
接著,我開始在電腦上編程,我先加了一個開始,然后加了一個雙馬達直走,接著我加了一個中馬達向左轉(zhuǎn),又加了一個向右轉(zhuǎn)的中馬達,最后又加了一個雙馬達后退和循環(huán)程序。這樣,程序基本做好了。不過還不算完,我還要一點一點試程序,目的是把程序改到最好,讓它百分百進球。
接下來就進入到比賽環(huán)節(jié),誰的移動投籃車能再三球之內(nèi)進球數(shù)最多,誰就獲勝!邦A備,開始!”隨著雷老師的一聲令下,緊張的比賽開始了!演示臺上,只聽到連續(xù)不斷“啪、啪、啪”的聲音,經(jīng)過二十分鐘的激烈爭奪,王**獲得了這次比賽的冠軍。我們都給以熱烈的掌聲,以資鼓勵。而我與冠軍只差一球。雖然比賽結(jié)束了,但我們還意猶未盡,似乎大家都攢著勁,下次一定能獲得冠軍!
通過這堂課,我要吸取經(jīng)驗和教訓,在制作過程中多些細心和耐心。相信下次我一定能做的更好!
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