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描寫自我優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫自我優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫自我優(yōu)秀作文1
鏡子前面，一個活潑可愛的男孩出現(xiàn)了。長的胖呼呼的，眼睛仿佛像一顆烏黑發(fā)亮的葡萄，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，而且很硬，摸上去很刺手，像一只小刺猬在頭上，爬來爬去。哈哈，這個人就是我。
四年級的我，活潑又好動，學習玩樂還是那么毛躁，爸爸媽媽眼里我是一個長不大的大男孩。
我的優(yōu)點是動手能力強、有愛心、有自信。制作模型、拆裝玩具是我最喜歡做的'事情。我參加了不少科技比賽，獲得了不少好成績。
我的缺點是有信心。咦？有信心不是優(yōu)點嗎？是的，有信心一般情況下是優(yōu)點，可是由于我有時候沒有控制好，讓信心“膨脹”了，那就壞事了。
記得有一次參加紙折飛機留空時間大賽，我為比賽準備了“老鷹頭”和“空中之王”兩架戰(zhàn)機。折完后，我對飛機試飛了一次，覺得還行，應該可以了，就信心滿滿地跑去觀看其他場地選手比賽了。媽媽讓我好好調(diào)試一下，爭取更好的成績，我 還 發(fā) 脾氣，不聽媽媽的建議。
就這樣，不知不覺中就輪到我比賽了，我自信滿滿的將戰(zhàn)機一一投擲出去，只見它們不是機翼不平衡旋轉(zhuǎn)太快，就是機頭太重，最終比賽成績沒能獲得名次。
通過這次事情，我懂得了一句俗語——“不聽老人言，吃虧在眼前。”要聽取別人對你有幫助的勸告和建議，努力去爭取，達到最好的程度，才能有機會獲得最后的勝利。
這就是我，一個成長中的大男孩，希望自己能改正缺點，成為你的好朋友。
描寫自我優(yōu)秀作文2
在這世界里，有一張漂亮的鵝蛋臉，一對并不太引人注目的小耳朵藏在秀發(fā)里，似乎很害羞呢！一口不大整齊的牙嵌在那張大嘴里。一架黑白相間的眼鏡正＂坐＂在高高的鼻梁上呢！那雙目光炯炯的大眼睛可受苦啦！這是誰呀？我也不知道，可我知道她的幾件趣事，獻丑啦！
一、勇闖大鬼屋
這位小姑娘不但非常勇敢，而且也是個倔強的小急性子。就拿那次＂步步驚心＂鬼屋事件來說吧！那天，媽媽和她去宋城玩，女孩子哭著鬧著要去鬼屋。媽媽許可后，就跑進隊伍，當起了那些大人們的領(lǐng)頭�？伤筒蛔×税桑咳藬�(shù)一齊，就馬上小跑著進了屋。＂步步驚心＂也真是名不虛傳呀！可小姑娘就是不怕，還一邊走一邊催隊員們呢！你說，她是不是個勇敢倔強的小急性子呢？
二、巧手出創(chuàng)意
�。⑼坂�，這個好漂亮�。⒁宦暵曎潎@從女孩家里傳來。原來是妹妹在表揚姐姐呢！這個小巧玲瓏的玩意兒可是在我的手下完工的！看，多么漂亮呀 ！女孩自豪的想。原來，小姑娘看見那些無用的零食盒，覺得太浪費了，因為新聞一直說要環(huán)保，保護環(huán)境嗎。所以不一會兒，她就找出了輛廢棄小火車和膠帶還有等等工具，畫好草圖，就開始破土動工啦！
她先把兩個一模一樣的小盒在一面用膠布粘了起來，再用圓圓的蓋兒做車輪，粘在盒子兩側(cè)。又把盒子粘上火車，用彩色廢紙裝飾一下扣上一個小胖章。一個'飛翔的火車溫馨小屋'就圓滿完成嘍！瞧，一座巧克力色的.小房子幸運的在小火車頂上安了家。一對美麗動人的翅膀也落在了小火車身上，是想讓火車解除一點疲勞吧？
讀到這兒，朋友們應該知道了，這個小人兒，就是我呀！大膽勇敢的我，心靈手巧的我……各個我合在一起，就成了接近完美的我！我愛我！
描寫自我優(yōu)秀作文3
我，今年14歲，高1.55米，出生于公歷1995年一月四日，農(nóng)歷1994年臘月初四。愛好：悠悠球、陀螺、下象棋等等。我的力氣也是班上的佼佼者。缺點：粗心大意、容易驕傲自滿、不愛學習、不愛做作業(yè)、貪玩。
不知道怎么會事，再每一次的象棋比賽中，我都是與二班弱的人比，強的都留給他人。這不，在五年級到時候，龔維濤的象棋水平比我。但他每一次的名次都在我之下。
我這人的數(shù)學成績還不錯。可是，有一塊絆腳石——粗心大意。有時會：3+10=13 10-9=2……每一次考試基本上都是錯的計算題。所以媽媽連作夢都想讓我把粗心大意改掉。但往往在半途中媽媽就束手無策了。最后都是一失敗告終。經(jīng)過多次的'失敗，媽媽從中想出一個辦法：每一天做十道計算題，做錯一題，罰十題。媽媽想用錯一罰十的辦法來刺激我。這時你就會問了：“為什么你能在三次數(shù)學計算知識競賽中兩次奪冠呢?”那是因為比賽的題目都很難。我這人一遇到難題，不把它算對了，我是不會善罷甘休的。
我還有一個“誦詩王”的稱號。那是在五年級得的。在比賽中，有一次險些戰(zhàn)敗。那是在與孟慧璇比的時候,她把我的詩搞得一首不剩。但由于她有一首不熟，就認輸了。打敗陸素慧都不費吹灰之力。
這就是我。現(xiàn)在，你了解我了吧？
描寫自我優(yōu)秀作文4
她有一雙濃眉大眼。如果誰敢欺負她，只要她一瞪眼，那人準會識趣地走了。她有一個端莊 沒選上，但只要秀氣的鼻子。如果有她喜歡的味道，她的鼻子就像是帶路人，把她帶到那兒。她有一張能說會道的嘴巴，說起繞口令來，那個溜呀 ，沒法形容。她的'性格很活潑，同學們都稱她是"女張飛"她媽媽說:"你是個女孩子，個性不要太張揚。"可她說的好:"我就是我，大膽的我，堅強的我。" 她的人生信條是:不要輕言放棄，否則對不起自己。要做一件事，就要努力，就要爭取。
記得她經(jīng)歷過這樣一件事:"把握好時機，不成功也沒關(guān)系，只要自己盡力。學校舉行的活動她都報了名，雖然 雖然沒選上，只要下次努力。唱歌比賽沒選上，但她并沒有灰心，依然永不言棄。
世上沒有十全十美的人，她也一樣 ，粗心大意，丟三落四。但她愛獨立，不要束縛，總要自由，她就是我。
描寫自我優(yōu)秀作文5
我一個十三歲的男孩。
外形：一頭短發(fā)，愛穿一條牛仔褲和一身牛仔服。如果你見到一個服飾亂糟糟的,人那一定就是我了。
愛好：我愛踢足球，下棋，看書，電腦。當然了，看書是我的第一愛好。
身高：沒有長頸鹿那么高，也沒有姚明高，只有一百五十厘米。
體重：沒有老虎重，只有38公斤重。
聯(lián)絡(luò)地址：請原諒，為了有效的.防止有些人，無可奉告！
家庭情況：不是很有錢，湊合湊合過吧！
成績情況：平時還不錯，一到大考就心里發(fā)慌，考不好。
優(yōu)點：特別愛下棋，只要有中國象棋的地方，就肯定有我的身影。此外，我還喜歡看書，我看的書主要的類型有：名人傳記，科普書籍一些工具書。
缺點：粗心大意，上次考試就因為他把我害慘了。
描寫自我優(yōu)秀作文6
當面對這個題目時，我有些茫然了，佇立在鏡子前，映入眼簾的只不過是由于光的反射而使平面鏡構(gòu)成的虛像。這時，我才猛然發(fā)覺，原來，從小學就開始寫《最了解的人》這個題目的我們，其實最難了解的卻是自己。有道是：當局者迷，旁觀者清。于是我便試探著用別人的眼光來審視自己，來讀懂自己。
也許，在別人看來，我與同齡人相比似乎多了幾分成熟。這在追求天真、浪漫、灑脫的年輕人眼中，’’成熟”并不是什么贊美之詞，“少年老成”無疑有些貶義。然而正是這份“成熟”，使我多了一些理智，在處理問題時能保持清醒的頭腦，使我不會在所謂“潮流”的浪潮中迷失方向。因為“成熟”，使我不會有為了看某某歌星的一場演出，而在風雪之中，苦苦等待的激情；因為成熟，使我在同齡人之中有些‘落伍”，在他們大侃H， 0， T、零點樂隊之時，我卻對此一無所知。然而同樣也是因為成熟，使我對生活充滿了熱愛，使我懂得美的真諦。
也許在別人看來，我很善于沉思。而這“沉思”在有些人看來，似乎等于前思后想或者故作深沉。而正是這種沉思使我擁有一片屬于自己的寧靜空間，讓我反省著自己，提醒著自己應該去做什么，激勵著自己應該怎樣去做；也使我的目標更加明確，前進的步伐更加堅定有力。
也許在別人看來，我很“刻苦”而這“刻苦”并沒有給我?guī)硎裁纯鞓�、贊美。因為它仿佛己�?jīng)演化成了“笨”的.代名詞。記得我剛上初一的時候，由于自己努力，在期中考試中取得了年級第一名的成績，而老師對我的評價卻是：這孩子學習特別用功，只是……以后最好還是學文吧。我平靜地接受了這個評價，并明白了其中的含義，然而我卻始終堅信“天才出于勤奮”，我認為我是聰明的，因為在自己擁有著金色年華之時，便真的努力奮斗，刻苦學習這木身就是一種明智的選擇。今后我不會在走出青春、回首往事之時潛然淚下，因虛度年華而悔恨。因為我曾充實地擁有勤奮。
說好了用別人的眼光來審視自己，卻總是無意之中為自己中辯幾句，慚愧，慚愧。而在這辯解之中我卻漸漸了解了自己，讀懂了自己。如果把人生比作一木書，它是要靠自己來書寫、自己來閱讀的。
讀懂自己很難，而如何塑造自己更難。其實，真實的自我在自己心中，完美的自我要用自我純潔的心靈去塑造。
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