挨批的滋味作文范文
被批評(píng)的滋味兒真難受。老師的話聽(tīng)得同學(xué)們無(wú)地自容。以下是小編給大家整理的挨批的滋味作文范文，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
挨批的滋味作文1
唉，那一次被老師批評(píng)的滋味真不好受啊，我到現(xiàn)在，耳畔還回響著那嚴(yán)厲的批評(píng)聲，使我記憶猶新。
那天早上，我春風(fēng)滿面，小鳥(niǎo)唱著歌曲，大樹(shù)迎風(fēng)搖擺，歡送我到學(xué)校上課。
我來(lái)到班上，一看，人來(lái)的挺少的。哈哈！我先讀書(shū)，表現(xiàn)好了，老師還能表?yè)P(yáng)我呢！我想到這里，不禁小聲地笑了起來(lái)。不知什么時(shí)候，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)已經(jīng)站在了我的面前，他使出了他的獅吼功：“交作業(yè)！”我被他嚇了一跳，過(guò)了一分鐘才緩過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你有獅吼功了不起！耳膜震破了你賠！”“好！好！那你總得把作業(yè)交了吧�！薄白蛱觳皇菦](méi)有作業(yè)嗎？”他摸摸我的頭說(shuō)“天哪！你不是睡糊涂了？”他還沒(méi)說(shuō)完，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出數(shù)學(xué)作業(yè)，開(kāi)始“刷刷”工作起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了。她站在我的面前定定有兩分鐘，我還一臉迷茫，奮斗在數(shù)學(xué)作業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上。作業(yè)終于寫(xiě)完了，我伸了個(gè)懶腰看見(jiàn)了板著鐵青色臉色的老師，我趕快拿起書(shū)，讀了起來(lái)。
下課，老師把我批評(píng)了一頓，然后耐心細(xì)致地給我講道理……
唉！這次批評(píng)的滋味真不好受。我受了這次批評(píng)后，一定要吸取教訓(xùn)，今后一定按時(shí)完成作業(yè)。
挨批的滋味作文2
被批評(píng)的滋味不好受！
小時(shí)候在幼兒園，我很乖很聽(tīng)話，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，但那次批評(píng)卻改變了我。
我永遠(yuǎn)記得那一刻。那天早上，我們拿出練習(xí)本，老師叫我們寫(xiě)字，我正在描紅的時(shí)候，我旁邊的同學(xué)碰了我一下，字寫(xiě)丑了，他卻哈哈大笑，那捉弄的目光讓我很氣憤，我把本子往他面前一推，說(shuō)：“請(qǐng)你擦掉！”他詭秘的一笑，說(shuō)：“好呀！”誰(shuí)知他拿過(guò)我本子猛的一擦，“嘶”的一聲，本子被擦爛了！我傻眼了，想也沒(méi)想，一拳照他那嘴臉打過(guò)去，“哇”的一聲，他哭了。
接下來(lái)，老師狠狠地批評(píng)了我，請(qǐng)了我父母，還讓我在全班小朋友面前認(rèn)錯(cuò)，但倔強(qiáng)的我卻在心底大聲地呼喊：我沒(méi)有錯(cuò)！
當(dāng)我在讀三年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)分到我們組。我每天像老鷹似的盯著他。有一天，我們組掃地，我卻瞥見(jiàn)他正在拼命地寫(xiě)，哼，肯定不知從哪里借來(lái)同學(xué)的作業(yè)……后來(lái)，他被老師叫了過(guò)去。
當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，老師也叫我到辦公室，不就作證嘛，怕啥？可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他并沒(méi)抄襲，我犯傻了。
老師問(wèn)我：“你當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)過(guò)去看看事情的真相？”
“我……”
“這不是你一貫的做法，你能給我給解釋嗎？”老師板起了臉。
“我……”我“哇”的一聲哭了，便一股腦兒的把四年前的事告訴了老師。
“那你現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”老師替我抹掉委屈的淚水，拉張凳子讓我坐下，看我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師接著說(shuō)，“你恨一個(gè)人其實(shí)在傷害自己呀，就像身上背著個(gè)包袱一樣，時(shí)刻壓著你，會(huì)快樂(lè)嗎？”
對(duì)于老師的話我似懂非懂，但我的確是在老師的開(kāi)導(dǎo)下，明白我的錯(cuò)誤。并且隨著年齡的增長(zhǎng)，我才明白我那時(shí)是多么的傻，怎能拿別人的錯(cuò)來(lái)懲罰自己呢？
被批評(píng)的滋味不好受！但我由衷地感謝老師，正是由于她的批評(píng)，讓我從偏離的軌道上返回。
挨批的滋味作文3
在我們的`生活中，總會(huì)有酸甜苦辣。這就讓我不禁想起了：那次被老師批評(píng)的故事。
漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的暑假早已不見(jiàn)蹤跡，我也逐漸適應(yīng)了這個(gè)新校園。既然來(lái)到了新的校園，自然要學(xué)習(xí)新的知識(shí)啊。
打開(kāi)數(shù)學(xué)課本，我們來(lái)到第一章的內(nèi)容——數(shù)軸。老師正在講臺(tái)上授教，臺(tái)下的每位同學(xué)都全神貫注的聽(tīng)著�？墒俏覜](méi)聽(tīng)懂，就干脆沒(méi)聽(tīng)了。出乎意料的是，老師布置了課堂作業(yè)后，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把練習(xí)本交了上去，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如何是好。
突然，我靈光一閃，不知不覺(jué)做了出來(lái)。可是老師早已走出了教室。能怎么辦呢？只能硬著頭皮去了。
到了辦公室，我把本子交上去了，結(jié)果全是紅圈。正當(dāng)我準(zhǔn)備去改錯(cuò)時(shí)，老師又把我叫住了，她說(shuō)；
“你這怎么回事，不該錯(cuò)的全錯(cuò)了。看，練習(xí)本已經(jīng)交了這么多，你這學(xué)習(xí)委員怎么當(dāng)?shù)�，怎么能帶壞頭呢？”
不知道為什么，我的眼淚早已在眼眶邊打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著又收了回去。
老師說(shuō)完后，又給我講解了一下知識(shí)點(diǎn)，并說(shuō)；
“以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做到不恥下問(wèn)。以后不許再出現(xiàn)這種情況了�！�
我慚愧地低下了頭，然后連忙跑進(jìn)教室改錯(cuò)了。
是啊，我精力分散，不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，還損傷了班干部的榮譽(yù)，耽誤了老師的信任與精力，太不像一個(gè)中學(xué)生的形象了！真恨不得地上裂開(kāi)條縫，躲進(jìn)去少出丑！心理比生病都難受。
俗話說(shuō)；嚴(yán)是愛(ài)，松是害。老師再怎么批評(píng)我們，也是為了我們將來(lái)能有條好的出路。
這件事以后，我再也不敢上課不認(rèn)真聽(tīng)講了，于是每天都在進(jìn)步。
盡管如此，但我每每想到這兒，我都很慚愧。
唉，被批評(píng)的滋味真不好受。
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