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我的責(zé)任作文

時間:2024-10-04 16:30:50 作文寫作 我要投稿
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我的責(zé)任作文4篇

  當(dāng)責(zé)任降臨在自己的身上時,你才會感覺到那前所未有的壓力與動力。責(zé)任是自己應(yīng)該去承擔(dān)的,用自己的諾言去實現(xiàn)的。我們要承擔(dān)起自己的責(zé)任,做一個有責(zé)任心的人。以下是小編為您帶來的我的責(zé)任作文4篇,希望您會喜歡我們的責(zé)任作文。如果您需要更多責(zé)任作文,請戳上面的鏈接。

我的責(zé)任作文4篇

  我的責(zé)任作文1

  一朵花的責(zé)任是開出一朵芬芳裝點大地,一滴水的責(zé)任是滋潤一株幼苗茁壯成長,風(fēng)的責(zé)任是為人們帶來一絲清涼,太陽的責(zé)任便是普照大地!柏(zé)任”二字是多么的莊嚴而又美好,世間繁華皆因責(zé)任。作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,就是我的責(zé)任。

  父母為我們履行了應(yīng)有的義務(wù),甚至給了我們自已的所有,并遠遠的超出了應(yīng)履行的義務(wù)。而我們呢?在政治課上,老師告訴我們,學(xué)習(xí)是每一個青少年應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)。在生活中,為回報父母為我們而白的'雙鬢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任;在學(xué)習(xí)中對為我們含辛茹苦的老師,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任。我的父母,我的老師,還有關(guān)愛著我、呵護著我親人們都履行了他們的義務(wù),他們,為我的成長付出了太多太多,數(shù)也數(shù)不過來,我們就必須去執(zhí)行我們的責(zé)任——學(xué)習(xí)優(yōu)秀。就算對我們自己而言,每天六點不到就起床,九點半以后才睡覺,如果學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,那連自己都對不起,所以,對自己來說,學(xué)習(xí)優(yōu)秀也是我的責(zé)任。

  我們的心中要時時刻刻記住,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,不為別人,只為自己。只為對得起自己的責(zé)任。每當(dāng)別的同學(xué)在自己前面好遠的時候,你要問問自己,你對得起自己的責(zé)任嗎?每當(dāng)面對一堆作業(yè)心煩意亂的時候,你要問問自己,你對得起自己的責(zé)任嗎?當(dāng)你前面是一臺電視后面是一臺電腦旁邊就是一部PSP時,你是選擇戲耍還是繼續(xù)漫游書海?這,也還是問問你的責(zé)任吧!謹記自己的責(zé)任,成為一個有責(zé)任心的人,好好用自己的努力去詮釋責(zé)任。不受任何玩具的誘惑,不受任何外界的干擾,心中常存一份責(zé)任。

  就讓我們從現(xiàn)在做起,用自己的行動證明自己不是一個逃避責(zé)任的膽小鬼,而是一個挑得起責(zé)任的勇士。

  我的責(zé)任作文2

  初二一開學(xué),我榮幸地被同學(xué)們選為班長。作為一班之長,我自然想把班里的工作安排好,更想為班里多爭得一些榮譽,所以,我這新官一上任,立馬定下了不少條文規(guī)矩,違反者,班干與同學(xué)同罪。就這樣,一個學(xué)期下來,還真有不少成效。當(dāng)然,這也不免要得罪不少同胞,招來不少閑言碎語。但是,想想班上所獲得的成績及同學(xué)們對我的理解,我的心中還是充滿了喜悅。

  剛開學(xué)時,我們班刮起了一股抄襲風(fēng),一到早讀時間,同學(xué)們個個拿著別人的本子抄來抄去。這樣一來,不僅失去了寫作業(yè)的真正目的,而且還助長了同學(xué)們的依賴思想,所以,我在班里展開了“整風(fēng)運動”。我先從班干入手,看到一次罰寫十次,有幾位班干總是被我逮到。于是,他們毫不客氣地問我:“你為什么總是針對我們?”我看著他們,心平氣和地說了一句:“這是我的責(zé)任!

  學(xué)校里開展了爭做衛(wèi)生班級的`活動,為了積極響應(yīng),我在班里和同學(xué)們“約法三章”,其中有一條是,如果值日生逃跑,就罰掃地一周。自從這些條款頒布后,本班衛(wèi)生一直不錯?捎幸淮,蕭蕭同學(xué)連續(xù)兩天無故逃跑。我警告了他一次,誰知他卻說:“關(guān)你什么事反正又不少我一個人!薄胺艑W(xué)留下來!’這下可好,在這一天中,他逢人就說:“班長多管閑事,太愛表現(xiàn)自己了……’終于到了放學(xué)的時間,他留了下來。我什么話也沒說,拿了掃帚開始掃地。當(dāng)我掃完一組時,發(fā)現(xiàn)蕭蕭也在掃地。他抬起頭對我說,原來衛(wèi)生流動紅旗不是好得的。我們都會心地笑了。他又問我:“你為什么要留下來陪我掃地?”“因為這是我的責(zé)任!”

  其實,在我們這個班里,在我們這個社會里,在我們這個國家里,每個人都有自己義不容辭的責(zé)任,每個人都應(yīng)努力去完成它。這樣,我們的社會才會進步,我們的國家才會富強!

  我的責(zé)任作文3

  常;叵肫鹦W(xué)時的日子,最難忘的是那場隊會,當(dāng)同學(xué)們選我當(dāng)中隊長的時候,喜悅之余,我的肩似乎壓了塊大石頭,我知道,這是責(zé)任!

  當(dāng)選為中隊長,這的確令人興奮不已,這是多么光榮的事啊!當(dāng)了“小頭頭”,責(zé)任就多了,有一個職責(zé)就是在校門口提醒上學(xué)的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,盡管我每周的星期一都要在校門口“站崗”,但我也樂此不疲?墒牵@個中隊長也不是那么好當(dāng)?shù),才剛上任不久,麻煩也接踵而來了…?/p>

  雖然我每周一都站在校門口,不厭其煩地提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾,盡管如此,高年級的學(xué)生卻一點也不理睬我的提醒,照樣旁若無人大搖大擺地走進校門,還故意把紅領(lǐng)巾當(dāng)旗幟一樣揮動,對此,我卻絲毫沒有辦法,只能眼睜睜看著他們揚長而去。最討厭的是,我的'同班同學(xué)一見是我在“站崗”,就故意和我開玩笑,把原本戴著的紅領(lǐng)巾一把扯掉了,我剛想懲罰他們和我一起站崗,他們卻跑得比兔子還快,追都追不上,雖然我被他們戲弄了,可他們還不知足,有時還在議論著我“同班同學(xué)怎么這樣,通融一下不行。 、“就是啊,早知道就選XXX當(dāng)中隊長了!”、“就是嘛”……漸漸地,我和同學(xué)們之間好像隔了一堵墻,我再也進入不了他們的心房,不能與他們一起真誠地溝通了,好朋友也都疏遠了我,我只能獨自在座位上發(fā)呆……

  我錯了嗎?難道我真的錯了嗎?同學(xué)們怎么都這樣說我呢?難道我疏于職守就是和同學(xué)友好相處的條件嗎?不!我沒錯啊,我要是真的睜一只眼閉一只眼,那要我這個中隊長有何用,擺設(shè)嗎?這是我的責(zé)任啊!

  “這是我的責(zé)任”我不再檢討自己,同學(xué)們疏遠我也不能改變我責(zé)任的重要,漸漸地,同學(xué)們似乎理解了,我們間的隔閡也漸漸地消除了。每當(dāng)是我值日的時候,同學(xué)們都自覺戴上紅領(lǐng)巾,不再與我玩鬧了,他們似乎已經(jīng)明白了,我為學(xué)校站崗不是為了誰,因為這是我的責(zé)任!

  我的責(zé)任作文4

  那年暑假的一天,我與媽媽隨爸爸一起到金山農(nóng)場值班。夜里十一點,“麥莎”臺風(fēng)如期而至,雨越下越大,風(fēng)越刮越急,爸爸和工人們都緊張地注視著大棚,大棚里剛培育了一批蔬菜秧苗,這批苗是一家出口蔬菜廠的訂單,所以容不得有半點閃失!

  突然,一個大棚上的薄膜不堪重負被風(fēng)吹爛了,薄膜在狂風(fēng)中搖曳著,眼看著上千盤郁郁蔥蔥的秧苗將被雨水沖壞,爸爸果斷地下達命令:“全體出動,搶救秧苗!”

  看見外面狂風(fēng)肆虐,暴雨如注,我一把拉住他:“爸,風(fēng)急雨大,不安全,別出去了!薄斑@是大家的心血!我們要保證按時供苗,這是我們的責(zé)任!更是我這個領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任!”話音未落,他第一個沖進了雨簾!

  耳邊是狂風(fēng)響徹天地的吼叫聲,而眼前卻是令人震撼的一幕:電線已被臺風(fēng)刮斷,在汽車車燈的照射下,人們不管臺風(fēng)肆虐,不顧暴雨傾瀉,卷起褲腿,光著腳丫,排成長龍,一盤接一盤井然有序地轉(zhuǎn)移秧苗。雨水、泥水、汗水混在一起,從臉上滑落,他們儼然成了風(fēng)雨中的.勇士!

  真是一波未平,一波又起!這邊還沒搶救完畢,那邊又發(fā)現(xiàn)低處有一批秧苗浸在雨水中。而此時人們已經(jīng)在雨水中浸泡了一個多小時!大家渾身濕透,有的甚至已經(jīng)成了泥人!爸爸眼睛血紅,一臉疲憊,啞著嗓子說:“大家一定要保證訂單按時出貨!這是我們的責(zé)任!”

  此時的我再也坐不住了,沖進雨簾,跑到爸爸身邊說:“爸,我也要加入你們的行列!”“這不是在鬧著玩的!你還小,回去!”爸爸一臉嚴肅,“我已經(jīng)十五歲了!作為您的兒子,為您分憂解難是我的責(zé)任!”我堅決地回答到。此時,我看見爸爸的眼睛里閃過一絲驚喜,一份欣慰……

  凌晨四點,所有的秧苗都被我們轉(zhuǎn)移到了安全地帶。此時,臺風(fēng)也似乎被我們這群勇士打敗,灰溜溜地走了。今天,我才真正深切地體會到責(zé)任的意義!每個人都有自己的責(zé)任!正因為每個人都恪守著自己的責(zé)任,社會才會穩(wěn)定和諧的發(fā)展!十五歲,我明白了自己要做一個有責(zé)任的人……

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