那些年那些班那些事作文

　　“叮叮�！�…”，上課鈴響了，同學(xué)們迅速向教室走去。只有林楓還在原點靜靜的站著，好像沒有聽到上課的鈴聲�！拔梗×謼�！在想什么呢，快點進(jìn)來上課了。”同學(xué)們這聲喊叫才將林楓重新拉回了現(xiàn)實。林楓隨即邁著沉重的腳步走進(jìn)教室坐了下來。

　　這節(jié)課是班會，在其他同學(xué)看來再普通不過了。但對于林楓來說卻并不一般。因為這是林楓進(jìn)入這所學(xué)校的第一次班會，并且班會的主題是“那些年”。

　　對于林楓來說，這次的轉(zhuǎn)學(xué)并不是他情愿的，并且林楓很喜歡他以前的班級。但是父親的強(qiáng)硬最終戰(zhàn)勝了他些許的膽怯。所以對于林楓來說，本有的不適應(yīng)，再加上這次班會的主題對他更是“雪上加霜”。

　　臺上陌生的班主任正在滔滔不絕的講述著自己的“那些年”，臺下同學(xué)們也正津津有味地聽著。只有林楓在自己的世界里，在自己的“那些年”的歡笑聲中。

　　那一年，林楓結(jié)束了自己代表童年的小學(xué)步入了向往已久的代表青春的初中生活。進(jìn)入初中的林楓對眼前的一切都充滿了好奇，漸漸地林楓喜歡上了自己的學(xué)校，自己的班級。在初一那年，林楓的學(xué)習(xí)成績在班級上一直名列前茅，在年級排名中也在前幾十名。隨著時間的推移，林楓已是一名初二學(xué)生，這時的林楓與初一的那個林楓已經(jīng)大不相同：朋友多了，惡習(xí)也沾染了不少。在初二第一次中期考試中林楓的成績急轉(zhuǎn)直下，到了全年級一百多名，在期末考試中更是不堪。父親擔(dān)心林楓從此墮落，于是逼著林楓進(jìn)行了第一次轉(zhuǎn)學(xué)。

　　進(jìn)入新學(xué)校的林楓雖比在上所學(xué)校有所進(jìn)步，但這點進(jìn)步微乎其微。以至于在其后的中考中考入了一所極其普通的高中，要知道進(jìn)入這樣的高中考大學(xué)基本是無望的�？墒橇謼鞲赣H的目標(biāo)卻是讓林楓考一個一本大學(xué)。于是，父親又想方設(shè)法將林楓轉(zhuǎn)入了本地的一所重點中學(xué)，聽說在這所中學(xué)考個二本很普遍，一本每年也考二三百，而這所中學(xué)就是林楓現(xiàn)在就讀的中學(xué)。

　　“叮叮�！�…”下課鈴響了，瞬間將林楓拉回了現(xiàn)實中。就在這短短的班會課中，林楓想到了一切，父親為自己一切的付出。此刻林楓心里暗暗下了一個決心。

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