猜猜他是誰(shuí)作文（精選80篇）

　　看了這個(gè)題目，你肯定會(huì)有一種好奇感，你一定會(huì)問(wèn)：“你寫(xiě)的到底是誰(shuí)呢？那我現(xiàn)在還不能告訴你，你先猜猜看。下面是小編為你帶來(lái)的猜猜他是誰(shuí)作文，希望對(duì)你有所幫助。

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 1

　　我有一位同學(xué)，他個(gè)頭不高，長(zhǎng)得白白凈凈的。他的眉毛彎彎的，像月牙一樣，一雙大眼睛炯炯有神，看起來(lái)很機(jī)靈。

　　他的性格活潑開(kāi)朗。他總是笑瞇瞇的，那笑容就像陽(yáng)光一樣燦爛。不管他走到哪，都能帶去歡樂(lè)的'笑聲。他熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，和我們班的幾名男生都是足球小將。

　　他還很幽默呢！寒假的時(shí)候，我們一起參加田徑訓(xùn)練，他跑得很快，經(jīng)常第一個(gè)跑完，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都很羨慕他。他笑著對(duì)我們說(shuō)：“一般一般，世界第三！”聽(tīng)到這話，大家都跟著哈哈大笑起來(lái)。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他這樣的開(kāi)心果，我們的訓(xùn)練都充滿了歡樂(lè)，覺(jué)得冬天也不那么冷了！

　　我說(shuō)了這么多，你猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 2

　　他和我一樣都長(zhǎng)著兔子一樣的大板牙，老師總說(shuō)他長(zhǎng)得像混血兒，因?yàn)樗�長(zhǎng)著大大的眼睛，白白的皮膚，高挺的鼻梁，簡(jiǎn)直就是帥呆了。他是我們班級(jí)跑的最快的，就像風(fēng)一樣。

　　記得有一次我和他玩滑板車，就是一個(gè)人坐在滑板車上，另一個(gè)人在后邊推，推得夠快的時(shí)候，推的那個(gè)人就松手，坐在車上的人就自己滑行。我們推著推著終于輪到我坐車了，他在后邊推，我坐在車上笑的'合不攏嘴。因?yàn)樗�平時(shí)跑的快，所以推起車來(lái)也特別快，我坐在車上，嚇得我臉都綠了。車子終于停下了，我發(fā)誓，我再也不玩這個(gè)游戲了，坐在滑板車上，我找到了坐高鐵的感覺(jué)。

　　說(shuō)了這么多，你們猜猜他是誰(shuí)？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 3

　　他比較瘦，個(gè)子不高不低，他是近視眼，戴著看似是黑色的藍(lán)色眼鏡。

　　他不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課不聽(tīng)講，開(kāi)學(xué)第一周就因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)好被叫到老師辦公室。他想努力變好。

　　他喜歡開(kāi)些小玩笑。有一次他的同學(xué)陶世豪想讓他幫忙折個(gè)紙船，他卻折了個(gè)“破爛號(hào)”紙船，搞得陶世豪滿腦子問(wèn)號(hào)，他卻在一旁笑得不行。

　　他是一個(gè)小財(cái)迷，他每周已經(jīng)有五元零花錢了，卻還想賣一些閑置的`玩具賺錢。因?yàn)樗�除了想給自己買玩具，還想用錢幫助別人。

　　你們猜猜他是誰(shuí)？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 4

　　我有一個(gè)人好朋友，他的臉圓圓的像個(gè)大蘋(píng)果，黑黑的眉毛下是一雙紅潤(rùn)的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)很滑稽，班里很多小朋友都喜歡他，因?yàn)樗�很正義，學(xué)習(xí)也很好，上課很認(rèn)真，他讀課文也很流暢。

　　有時(shí)候，我們討論問(wèn)題產(chǎn)生了分歧，他總是能想出辦法來(lái)，所以我們很少吵架。我們總是用畫(huà)畫(huà)的方式來(lái)表達(dá)自己，我們之間有一個(gè)秘密武器，它可以使我們快樂(lè)，它就是我們自己創(chuàng)作的游戲本，我們的游戲本大部分畫(huà)的都是武器、人、還有科技方面的'東西，我覺(jué)得它讓我們的友誼更深了。

　　他是我們班的一個(gè)同學(xué)，你們猜猜他是誰(shuí)？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 5

　　他，個(gè)子高高瘦瘦的，皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，一對(duì)炯炯有神的小眼睛鑲嵌在鵝蛋似的腦袋上，戴著一付黑框眼鏡，樣子斯斯文文的。

　　我和他是一對(duì)很要好的朋友，開(kāi)學(xué)第一天就相互記住了對(duì)方的名字。

　　他的力氣很大。每次我搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，他總會(huì)來(lái)幫我，而且看上去很輕松的樣子。每次有人搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)，他都會(huì)想去幫忙，也不知道他到底是想證明自己力氣大還是真的樂(lè)于助人。

　　他經(jīng)常被女生“欺負(fù)”。課間經(jīng)常被女生追得滿教室跑，我會(huì)去保護(hù)他。但是他打人可是很痛的'！他“二二”的，經(jīng)常故意摔跤，逗得人哈哈大笑，有的捂著肚子笑，還有的在地上打滾呢。

　　你知道他道底是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 6

　　今天，我給大家介紹一下我們班的一位同學(xué)。他不但個(gè)子高，還很瘦，皮膚白白的。

　　他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的頭，好像一個(gè)足球，他的臉圓圓的像一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋。他的眉毛彎彎的，像一對(duì)彎彎的月亮。他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的兩只耳朵大大的紅紅的，好像半個(gè)蘋(píng)果。他的'頭發(fā)雖然短短的，但卻有一定的魔力：如果把手放在他的頭上，就像被刺猬扎了一樣，很痛。

　　他經(jīng)常穿著白短袖，短袖上面印著許多英文字母。褲子短短的，上面還有幾個(gè)小口袋。他上課時(shí)也不愛(ài)說(shuō)話，總是安安靜靜專心的聽(tīng)老師講課，從來(lái)不開(kāi)小差。

　　我的介紹完了，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 7

　　他是我最好的朋友，他圓圓的腦袋上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的'臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就瞇成一條縫，小巧的鼻子下有一張能言善辯的小嘴巴。

　　他的個(gè)子小小的，是我們男生中最瘦小的那個(gè)，但是，你可別小瞧他，他的籃球打得非常好！有一次，我們班上體育課的時(shí)候，老師讓我們投籃比賽，大家都沒(méi)有進(jìn)球，只見(jiàn)他輕輕一投，球就進(jìn)了，是不是很厲害呀？

　　他活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，還是老師的小助手。他有時(shí)候很頑皮，有時(shí)候也很乖巧，還樂(lè)于助人。有一次，我們班有一位同學(xué)哭了，他馬上過(guò)去安慰他，沒(méi)過(guò)幾分鐘，那個(gè)同學(xué)就笑了起來(lái)。他一直是我們班的開(kāi)心果。

　　他也很喜歡游泳。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 8

　　他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男生，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，像彩虹一樣彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。別看他個(gè)子不高，他可是我們班有名的飛毛腿呢！

　　記得有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的.百米賽跑中，老師一聲令下，他便像一只離弦之箭射了出去。他的腳不停地在跑道上點(diǎn)著，像蜻蜓點(diǎn)水一般。這只腳還沒(méi)落地，另一只腳就抬了起來(lái)，宛如在使輕功一般。他像一股風(fēng)掠過(guò)跑道，一眨眼的功夫就把別的同學(xué)甩下一大截，速度之快令人難以置信。最后，他以優(yōu)異的成績(jī)獲得了年級(jí)第一名。

　　你們猜猜看，我們班的飛毛腿是誰(shuí)呢？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 9

　　他是我們班個(gè)頭最矮的男生。身體偏瘦，圓圓的腦袋像西瓜，兩邊掛著一雙小耳朵，還帶著一副藍(lán)黑相間的眼鏡，鏡片后面鑲著一雙珍珠般明亮的眼睛。

　　他愛(ài)學(xué)習(xí)。課堂上，他坐得筆直，眼鏡緊緊盯著黑板和老師。下了課，別人都開(kāi)始玩了，有的玩玩具，有的在打鬧，還有的做手工，他卻還在看書(shū)。

　　他很講紀(jì)律。每次放學(xué)站路隊(duì)，都有一些不安生的'同學(xué)，小聲說(shuō)話，做小動(dòng)作或者走亂隊(duì)形。他卻總是很安靜，從來(lái)沒(méi)有被陶老師批評(píng)過(guò)。

　　請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)吧？

　　如果你還沒(méi)有猜出來(lái)，我再給你一個(gè)超級(jí)提示，上體育課和站路隊(duì)時(shí)，他都排在隊(duì)伍的最前面！這下，你該猜出來(lái)了吧？

　　猜猜他是誰(shuí)作文200字 10

　　他長(zhǎng)得很瘦，皮膚有點(diǎn)黑。像我一樣，也是瓜子臉。他是單眼皮的，還有黑眼圈。他的頭發(fā)很特別，硬硬的'，很粗，一根一根豎起來(lái)，像刺猬頭。

　　他上課總是坐不住，很好動(dòng)，他的椅子總是往后靠，上課時(shí)，老師經(jīng)常提醒他要坐端正。他還喜歡上課轉(zhuǎn)頭和蔣程程說(shuō)話。他是星期三的晨讀管理員，和我一起領(lǐng)讀，他領(lǐng)讀時(shí)還是做的很好的。

　　他是一個(gè)脾氣很暴躁的同學(xué)，只要?jiǎng)e人一不小心碰到他，他就會(huì)很兇地還擊。他喜歡用自動(dòng)筆寫(xiě)字，老師平時(shí)是不讓我們用自動(dòng)筆的，可他不聽(tīng)，還是偷偷用。

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　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 1

　　他有一雙又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一樣，水靈靈的眼睛上掛著一對(duì)彎彎的月牙似的眉毛，他的膚色暗黃，最特別的地方是他烏黑烏黑的'頭發(fā)，給自己的=留了一個(gè)飛機(jī)頭，是個(gè)“時(shí)尚潮兒”。

　　他的性格十分開(kāi)朗，為人熱情。每次遇見(jiàn)老師和同學(xué)，他都會(huì)主動(dòng)打招呼，臉上掛著燦爛的笑容。

　　他樂(lè)于助人，還是數(shù)學(xué)小霸主。每當(dāng)別人遇到困難，他都會(huì)來(lái)幫忙。同學(xué)吵架了，他會(huì)幫他解圍，下課了，有人摔倒，他會(huì)立馬沖上去扶起他。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，我心急如焚地?fù)现�頭，盡管我絞盡腦汁，還是想不出。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，只聽(tīng)耳邊響起清脆的聲音：“你怎么啦？”我急忙說(shuō)：“我這題不會(huì)，怎么也想不出來(lái)，快要作業(yè)了！”他二話不說(shuō)，彎下腰把這道題詳細(xì)地講給我聽(tīng)，一遍又一遍，直到我聽(tīng)懂為止。

　　他非常喜歡打籃球，一到籃球場(chǎng)上，他就像身手敏捷的大俠，誰(shuí)也攔不住他使出“必殺技”：三步跨籃。

　　說(shuō)到這里，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 2

　　他是我的同學(xué)。他有一頭黑油油的短發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，脖子的右邊有一顆黑珍珠般的痣。他喜歡踢足球，也喜歡跑步，經(jīng)常能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影……

　　他為人熱心，關(guān)心班里的每一個(gè)人！在一次大課間的時(shí)候，我不小心被班上的.一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他立馬跑過(guò)來(lái)，連忙把我扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“痛不痛？”然后，他又訓(xùn)斥了那個(gè)絆我的同學(xué)：“你也太調(diào)皮了，下次不要把腿伸出來(lái)那么長(zhǎng)了，好嗎？”那個(gè)淘氣的同學(xué)立馬臉紅了，紅紅的臉蛋像熟透的柿子，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽倚χ�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”說(shuō)完之后，我和那個(gè)同學(xué)就重歸于好了。

　　我還要告訴你一個(gè)秘密，我們倆住在一個(gè)小區(qū)。每到星期天，我們常常一起玩喜歡的游戲，玩得不亦樂(lè)乎！他是誰(shuí)，你猜到了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 3

　　胖乎乎的他，個(gè)子并不高，像極了一只可愛(ài)的大熊貓。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，還是向上豎起的，特別精神。皮膚黑黑的，眼睛大大的，水靈靈的，眼珠像個(gè)葡萄，明亮又有神。他笑起來(lái)嘴像彎彎的.月亮，還掛著兩個(gè)小酒窩，暖暖的，甜甜的。

　　他最大的愛(ài)好就是踢足球。每天，你總能在金嶺公園的足球場(chǎng)上，看見(jiàn)一位腳穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋，身穿一件藍(lán)色足球衣的帥小伙，奔跑在足球場(chǎng)上。只見(jiàn)他一腳抽射，足球旋轉(zhuǎn)著飛向球門，球進(jìn)了。

　　他不僅球技好，還很幽默，“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳出了一陣笑聲，原來(lái)音樂(lè)老師問(wèn)大家：“這個(gè)長(zhǎng)得像眼睛的符號(hào)叫什么名字？”他便回答：“眼睛符號(hào)！”笑得我差點(diǎn)兒笑翻到地上了。

　　這就是愛(ài)踢足球，很幽默的他，你猜出他是誰(shuí)嗎？他就是——小暉。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 4

　　他從幼兒園開(kāi)始就是我的同學(xué)，也是我很要好的朋友。他的頭圓圓的，好像一個(gè)足球，頭發(fā)是豎起來(lái)的。他的眼睛明溜溜的，好像兩顆黑葡萄，笑起來(lái)甜甜的。

　　他的`話很多。記得有一次上課，老師正在黑板上寫(xiě)字，他卻和張珅滔聊天，老師一氣之下把他調(diào)到最后一桌，而且還沒(méi)有同桌。他喜歡幫助別人，是個(gè)非常熱心腸的人。有同學(xué)摔倒了，他會(huì)立刻跑過(guò)去扶。上次，我的腳在下樓時(shí)不小心崴了，他就搶著扶我。

　　他經(jīng)常和我們一起玩斗雞。我們技術(shù)比他高，他經(jīng)常被我們斗倒，但是他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有輸不起，而是努力練習(xí)，現(xiàn)在他已經(jīng)可以斗過(guò)好幾個(gè)男生了。他的字寫(xiě)得特別漂亮，每次寫(xiě)完默寫(xiě)能手，老師總會(huì)夸他寫(xiě)的字既好看又整齊。另外，他的口才還特別好，上次的講故事比賽，他獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

　　哈哈，說(shuō)了這么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——小涵。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 5

　　我有一個(gè)好朋友，他經(jīng)常和我一起玩，你們知道他是誰(shuí)嗎？

　　他身高130厘米，他的臉上有一雙炯炯有神的眼睛。他很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候還會(huì)露出可愛(ài)的酒窩。

　　他有一個(gè)我最羨慕的本領(lǐng)，就是折紙。他會(huì)折飛機(jī)和帆船，我覺(jué)得這是很不錯(cuò)的本領(lǐng)。有一次我們?cè)跇窍碌乃�塘邊玩，他找�?lái)幾張白紙，折成紙船，往水里一放，可是幾秒鐘后就沉了下去，他不甘心，又拿起一張白紙，換了一種方式，放到水里。咦，幾秒鐘后，它居然還漂在水面上，哇，一兩分鐘后，它才沉了下去，我覺(jué)得他真是一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，同學(xué)有不會(huì)的題就問(wèn)他，他都很樂(lè)意幫助同學(xué)。有一次放學(xué)以后，他來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，我遇到了一道難題，怎么想也想不出來(lái)，這時(shí)，他看見(jiàn)我著急的'樣子，便告訴我這道題的思路。我聽(tīng)完，恍然大悟，我在他的瞳孔里看見(jiàn)了我開(kāi)心的笑臉。

　　你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——小博。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 6

　　猜猜他是誰(shuí)？他是我的好朋友，他就在我們的身邊。

　　他黑黑的，兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的，發(fā)型是一個(gè)蘑菇頭，就像頭上頂著一朵蘑菇，引人注目。一雙小小的眼睛，雖然不大，卻閃著智慧的光芒。

　　他喜歡踢足球，我經(jīng)常看到他放學(xué)時(shí)跑到操場(chǎng)上踢球。他是班級(jí)足球隊(duì)的一員，還為球隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球，爭(zhēng)了不少的榮譽(yù)。他還特別愛(ài)笑，只要一個(gè)小笑話，他就會(huì)被逗得哈哈大笑，合不攏嘴。有一次，我給他講了一個(gè)笑話，還沒(méi)講到一半，他就笑個(gè)不停，他還摸著我的'肩說(shuō)：“劉程宇，你這個(gè)笑話也太好笑了。”我說(shuō)：“有那么好笑嗎？”

　　他不僅愛(ài)踢球，愛(ài)笑，還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一天，我肚子有點(diǎn)不舒服，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊問(wèn)：“你現(xiàn)在還好嗎？”因此讓我特別感動(dòng)。

　　猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班里樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，活潑可愛(ài)的小臨同學(xué)。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 7

　　今天我要給大家介紹我們班的一位同學(xué)，他就在我們的`身邊，看看大家能不能通過(guò)我的介紹，猜到他是誰(shuí)。

　　他是我們班最高最胖的男生，有一頭烏黑的短發(fā)。白白胖胖的小臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛。別看他眼睛小，可當(dāng)他生起氣來(lái)，兩只眼睛就會(huì)瞪得像銅鈴一般。

　　他樂(lè)于助人。有一次，我在學(xué)校做卷子寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。我打開(kāi)鉛筆盒一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然忘帶橡皮了。于是我一遍又一遍地在鉛筆盒里尋找，就像惡狼找肉一樣。這時(shí)，他給我遞來(lái)一塊橡皮說(shuō)：“這塊給你用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”我用完橡皮之后還給他，他說(shuō)：“你先留著用吧，我這還有一塊。”我非常感激他。

　　他還很懂禮貌，每天早上來(lái)到教室都會(huì)主動(dòng)跟我和班級(jí)里的同學(xué)們打招呼。

　　你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班老師最得力的小助手。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 8

　　我有一個(gè)好朋友。

　　他有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)柳葉眉，一個(gè)挺挺的鼻子。一對(duì)像扇子一樣的招風(fēng)耳，一張櫻桃小嘴。他總是喜歡穿長(zhǎng)袖，一年四季除了夏天幾乎都穿長(zhǎng)袖的衣服，他的身材不胖不瘦剛剛好。

　　他有兩點(diǎn)愛(ài)好，一是愛(ài)說(shuō)話，二是愛(ài)畫(huà)畫(huà)。他跑起步來(lái)像離弦的箭一樣，他總是很開(kāi)心，下課了以后就會(huì)找我來(lái)玩。他每次跟我說(shuō)話的.時(shí)候非常幽默，總能逗我笑。

　　他是一個(gè)愛(ài)跑步的“飛毛腿”每次比賽之后我就會(huì)坐在教室里，疑惑的問(wèn)他：“你為什么能跑這么快？”他開(kāi)心的說(shuō)：“多多練習(xí)，就能跑第一，而且你比我學(xué)習(xí)好。”我說(shuō)：“我們倆的學(xué)習(xí)一樣好��！我們要互相學(xué)習(xí)�！彼�說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。”我們倆看著對(duì)方開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　這就是我的好朋友，你想認(rèn)識(shí)他嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 9

　　猜猜他是誰(shuí)，他是誰(shuí)。他是電報(bào)路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他有一雙明亮的大眼睛和勻稱的身材。他總是在人群中被忽視。

　　他喜歡游泳。暑假一到，他就一頭扎進(jìn)游泳池，奮力向前游去。岸上的父母總是為他歡呼，伴隨著歡呼聲，他游得越快，游得越快......

　　他喜歡打羽毛球。在體育場(chǎng)，他和他的同學(xué)們玩得很開(kāi)心。突然，他被打了一頓，他的同學(xué)輸了。他們又繼續(xù)打架，同學(xué)狠狠地打了他一拳，他把它鏟了起來(lái)。當(dāng)他的同學(xué)擊出一個(gè)高球時(shí)，他跳起來(lái)用力回?fù)�。這位同學(xué)打了一個(gè)低球，他把它舉起來(lái)了......最后，他以11比7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。

　　他非常喜歡閱讀。看！他又坐在書(shū)桌上看書(shū)了。當(dāng)他對(duì)閱讀著迷時(shí)，他的鄰居同學(xué)來(lái)看他，他把他的同學(xué)留在一邊。讀書(shū)時(shí)遇到的`一個(gè)常見(jiàn)情況是，當(dāng)他的父母請(qǐng)他吃飯時(shí)，他聽(tīng)不見(jiàn)。當(dāng)他的父母拿起一根棍子，舉起來(lái)假裝打他，并說(shuō)：“我還沒(méi)來(lái)吃飯”，他趕緊放下書(shū)，不情愿地把它放下。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 10

　　說(shuō)起我班的足球門將，我可有一堆話要說(shuō)，因?yàn)樗�曾是我的同桌，所以我特別了解他。他胖瘦胖腳，胖胖的額頭下，嵌著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來(lái)就剩一條縫了，在嘴巴和眼睛中間突顯著一個(gè)大大的鼻子。

　　作為足球門將，他的身手和他的名字一樣矯健。記得上學(xué)期，五班和六班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。剛開(kāi)始不久，對(duì)方球員猛地飛起一腳，球直奔我們的球門射來(lái)，千鈞一發(fā)之際他絲毫沒(méi)有猶豫，迎著飛來(lái)的足球撲了上去，球一下子砸到了他的'腦門上，球立即被磕出了球門，對(duì)方?jīng)]有得分，可他的鼻子卻被磕出了血。他只是簡(jiǎn)單地處理了一下鼻子就立即返回賽場(chǎng)比賽了。因?yàn)樗�是最棒的足球門將，是最有責(zé)任心和集體榮譽(yù)感的門將，是值得我們?nèi)�班學(xué)習(xí)的門將。相信有他在，這學(xué)期五班的足球賽一定會(huì)取得更好的成績(jī)的。

　　你猜到他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 11

　　我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的，非常明亮，像孫悟空的火眼金睛一樣亮，只要往講臺(tái)上一站，誰(shuí)沒(méi)有做眼操，他很快就能發(fā)現(xiàn)。個(gè)子非常高，經(jīng)常穿著藍(lán)色的'衣服，比天空還要藍(lán)。

　　他非常喜歡聽(tīng)王者榮耀的歌，尤其是唱王者榮耀的歌時(shí)，搖頭晃腦，手舞足蹈，就像一個(gè)歌手，活潑又歡樂(lè)。最喜歡的還是打籃球，有時(shí)也會(huì)和我們一起踢足球，大家玩得很高興。

　　有一次，上完體育課，我們一起踢足球，時(shí)而把球傳給周由健，時(shí)而獨(dú)自射門，還時(shí)而用自己的腳，往上一勾，開(kāi)一個(gè)高大腳，球落地時(shí)還會(huì)發(fā)出咚咚的聲音。他非常威猛，大聲的喊著：“球，接穩(wěn)點(diǎn)，一定要進(jìn)球�！彼�又開(kāi)了一大腳，但又被我方蔣勵(lì)一撲，把球給拿住了，他有點(diǎn)不高興了，眼睛死死盯著球，好像要把球吃了似的。腳用力又開(kāi)了一個(gè)球，但被我用頭球給頂?shù)酶吒叩牧恕��?/p>

　　悄悄地告訴你們，這就是我的好朋友小慕。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 12

　　我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)著一張帥氣的臉，一雙明亮的眼睛和一張裝滿知識(shí)的'嘴，這足以證明他對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。他的媽媽可是一名教師呢。他最喜歡科學(xué)有關(guān)的書(shū)了，比如《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師給他出了一道題：2—4=？我心想：這根本就不能算嘛？誰(shuí)知他說(shuō)了一聲：”負(fù)二！”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，讓人覺(jué)得他很活潑、開(kāi)朗。他還是一個(gè)特別厲害的學(xué)霸，每次我問(wèn)他題目，他都會(huì)迅速地幫我解答。他不僅是一個(gè)學(xué)霸，而且還是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，每次老師不在的時(shí)候，他會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管好。他的個(gè)子不小不大，但聲音卻特別大。每當(dāng)他大喊一聲“安靜”，班級(jí)里的噪音就會(huì)減少許多�？墒牵�他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　根據(jù)上面的提示，你能不能猜出他是誰(shuí)呢？

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 13

　　他的頭發(fā)又黑又硬，短短的，一根根向上豎著，水靈靈的眼睛，黑亮黑亮的像一顆紫葡萄，高高的眉毛，身材瘦小，但坐著時(shí)總是很筆挺、直立，像一棵挺拔的小樹(shù)苗，高高的鼻子，小小的兩個(gè)鼻孔，圓圓的臉，黑黑的`皮膚，看上去就很健康，嘴巴像個(gè)鞭炮，一讓他開(kāi)口，就合不上嘴，他一笑，就能看到他發(fā)黃的牙齒，像一排排玉米粒。

　　他性格活潑，一遇到開(kāi)心事，就蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子，他上課喜歡講話，像是站在墻角的那朵小花。

　　他也是個(gè)樂(lè)觀向上的同學(xué)，遇到一些困難，總會(huì)笑嘻嘻地去面對(duì)，開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)扮個(gè)鬼臉，生氣的時(shí)候，撅起的小嘴能掛起一個(gè)小水壺。

　　他喜歡下象棋，但有點(diǎn)粗心，我沒(méi)個(gè)二三十招，他就輸了，但還是糾纏著讓我和他下，我問(wèn)他輸了為什么還要叫我跟他下，他說(shuō)要跟比自己強(qiáng)的下才有進(jìn)步。他就是這種不怕輸，有韌勁，積極努力向上的人。

　　小朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 14

　　他是我們班的男生，也是我的好朋友。

　　他的身材偏瘦，頭發(fā)很黑、很短，眼睛炯炯有神，還有一對(duì)大大的.耳朵，像大耳朵圖圖一樣，怎么樣，是不是有趣極了？

　　他的性格很開(kāi)朗，很外向，很幽默。他的一舉一動(dòng)經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)我們的暑假生活。他說(shuō)他在公園里發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，接著他模仿著毛毛蟲(chóng)走路。他學(xué)的非常像，把同學(xué)逗得捧腹大笑。

　　他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且他的字寫(xiě)的還很漂亮。老師經(jīng)常讓他給一些生字寫(xiě)的欠佳的同學(xué)打字頭，他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　他的愛(ài)好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng)，還是足球校隊(duì)兒的隊(duì)員。每次足球賽他都是我們班的主力，踢進(jìn)了好多個(gè)球，贏得了好多場(chǎng)比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光！

　　你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧？

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 15

　　今天我和你來(lái)做個(gè)游戲，讓你猜猜他是誰(shuí)？你們可要認(rèn)真、仔細(xì)聽(tīng)哦！

　　我們班有一位特別的男生，他個(gè)子不太高，頭發(fā)濃濃密密的，時(shí)常留著一個(gè)小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴唇，有時(shí)會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。胖乎乎的小手，總能寫(xiě)出令人羨慕的作文。

　　他的性格有點(diǎn)內(nèi)向，有時(shí)還會(huì)特別膽小，上課都不敢舉手回答問(wèn)題。有事情總會(huì)神神秘秘的.，不告訴我。但是，他的學(xué)習(xí)非常好，每次成績(jī)都名列前茅。有時(shí)他也會(huì)給我講許多我不知道的課外知識(shí)，總讓我聽(tīng)得津津有味。他講得實(shí)在是太生動(dòng)太有趣了呢！

　　他很愛(ài)看書(shū)，總會(huì)拿起一本厚厚的書(shū)，專心致志地讀起來(lái)。他看起書(shū)來(lái)的樣子，像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧，我總會(huì)不好意思去打擾他。最特別的是，我喜歡讀課文，他也喜歡讀課文，每次老師讓大家讀課文，我們倆總會(huì)你一句我一句大聲地讀著，像復(fù)讀機(jī)一樣在重復(fù)地讀著，可有趣了！

　　哈哈，那么，現(xiàn)在你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？他就是，我可愛(ài)又特別的老同桌小宸啦！

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 16

　　我的家里有這么一個(gè)人，看起來(lái)很瘦，但是實(shí)際卻很重，櫻桃小嘴上有著一雙小眼睛，俗話說(shuō)小眼聚光，但是他連黑板上的字都看不清呢，就是因?yàn)樗�太�?ài)玩游戲了。那烏黑發(fā)亮的、油油的頭發(fā)上還有一堆頭皮屑，一抓頭發(fā)就像下雪一般。他一米五八的個(gè)子，盡管在我們班上不算高，但他那脖子是真的長(zhǎng)，跟長(zhǎng)頸鹿似的`，讓人看著就覺(jué)高。這個(gè)小伙兒在學(xué)�？墒浅隽嗣�的跑題專家和話癆子，有著許多外號(hào)：滿天飛、精神小伙……

　　這個(gè)小伙兒的性格屬實(shí)古怪，時(shí)而活潑亂蹦、時(shí)而沉默不語(yǔ)、時(shí)而嘻嘻哈哈、時(shí)而愁眉苦臉。但他也有個(gè)有點(diǎn)，就是見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人，舍己為人。

　　一次，我們班的一位在體育課時(shí)，跑步中暑暈倒，許多人都視而不見(jiàn)，而他卻挺身而出，將這位同學(xué)背到校醫(yī)室，大汗淋漓，就像從雨里走出來(lái)似的，差點(diǎn)也跟著中暑了，但最終還是將那位同學(xué)安全送到了校醫(yī)室，并回到了自己的教室。

　　看到這兒，你一定很想知道只是誰(shuí)了吧！他就是——我！

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 17

　　瞧！他的臉正正方方的，肉嘟嘟的，一笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！

　　他長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的，肚子里的知識(shí)是他身材的平方！且聽(tīng)我一一道來(lái)：“他那肚子里的知識(shí)可多了，他報(bào)名了英語(yǔ)興趣班、數(shù)學(xué)興趣班、語(yǔ)文興趣班……每一個(gè)興趣班都是他大展身手的好去處。他是一個(gè)不折不扣的‘小書(shū)蟲(chóng)’，傳說(shuō)他們家有五個(gè)書(shū)柜都塞滿了他喜歡看的書(shū)，天文地理，古今中外，無(wú)所不知！”

　　有一次我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道特別難的.題，當(dāng)我們還在思索中，他就舉起了手，大聲地說(shuō)出了正確答案，同學(xué)們大吃一驚，講臺(tái)底下掌聲雷動(dòng)。

　　還有一次，我去他家里玩，我一進(jìn)他家門，便驚得目瞪口呆，哇！有五個(gè)書(shū)柜，有漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、提高成績(jī)的知識(shí)書(shū)……還有繁體字的歷史書(shū)，果真名不虛傳，你說(shuō)他是不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)？

　　我說(shuō)了這么多，你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——小博，歡迎你們來(lái)和他一起交朋友，你一定會(huì)受益匪淺的！

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 18

　　他的頭很大，皮膚很白，頭發(fā)很短，耳朵像貝殼一樣粘在腦袋兩邊。

　　他愛(ài)玩變形金剛，我喜歡玩芭比娃娃。我們一起玩游戲，他玩變形金剛，我玩芭比娃娃，我們玩的.很開(kāi)心。

　　他很溫柔，愛(ài)好很多。他喜歡打籃球，上籃球課時(shí)非常認(rèn)真，也喜歡玩槍?xiě)?zhàn)。

　　他學(xué)習(xí)非常好，喜歡讀書(shū)，還是一個(gè)正兒八經(jīng)的吃貨。有一次吃飯，他吃四個(gè)大包子，我只吃了半個(gè)，看著他圓鼓鼓的肚子，我拍了拍，說(shuō)：“西瓜熟了�！彼麤](méi)理我。

　　他開(kāi)朗活潑，老師和同學(xué)都非常喜歡他。

　　他很貪玩，媽媽叫我們寫(xiě)作業(yè)，我做完了坐在沙發(fā)上看《三國(guó)演義》，可是他寫(xiě)到一半就去玩滑板了。我說(shuō)他真調(diào)皮，他還撅著小嘴說(shuō)你不調(diào)皮？他這樣不聽(tīng)話很讓我和媽媽生氣。他是個(gè)淘氣包，有次回家，他早就埋伏好了，我剛一進(jìn)門他嚇了我一跳。

　　你們想知道他是誰(shuí)嗎？試著猜一猜吧。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 19

　　他是誰(shuí)？他是我的家人中最小的一個(gè)，比我整整小七歲，他管我叫哥哥。他的頭發(fā)很短，但卻烏黑發(fā)亮，淡淡的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，一雙眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的鼻子圓圓的，下面是一張小小的嘴巴，嘴唇紅紅的，就像擦了口紅一樣，可愛(ài)極了！

　　他特別愛(ài)笑，一天到晚總是樂(lè)呵呵的.！記得有一次，我們玩捉迷藏游戲，我藏在門后，讓他來(lái)找我。如果他找不到我，我會(huì)輕聲地呼喊他的名字，好讓他順著聲音來(lái)找我；等找到我的時(shí)候，我會(huì)故作失敗的姿勢(shì)，逗得他總是發(fā)出了一陣又一陣哈哈的笑聲。每次笑完，他都會(huì)不好意思地扭頭跑走，然后過(guò)一會(huì)兒，又跑來(lái)找我陪他玩。就這樣一次又一次地，他的笑聲充滿了整個(gè)房間。

　　你們知道他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我的弟弟成成。

　　猜猜他是誰(shuí)作文300字 20

　　他的眼睛水汪汪的，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，臉肉嘟嘟的，他有一張櫻桃小嘴，看上去很可愛(ài)。

　　他非常喜歡拼樂(lè)高，拼樂(lè)高時(shí)非常專注，拼出來(lái)的樂(lè)高個(gè)個(gè)栩栩如生。有時(shí)他媽媽叫他去吃飯，他都不去呢，原來(lái)他正在房間里專心致志地拼樂(lè)高呢！

　　他學(xué)習(xí)時(shí)也很認(rèn)真。有一次我做完作業(yè)，讓他和我一起出去玩，他說(shuō)：“我們作業(yè)還沒(méi)做完呢，不能出去玩�！辈粌H如此，他上課時(shí)也非常喜歡搶答。一次語(yǔ)文課上老師說(shuō)：“《大青樹(shù)下的小學(xué)》這篇課文，這所學(xué)校在哪里？”“大青樹(shù)下！”老師的話音剛落，他就回答上來(lái)了，老師立刻表?yè)P(yáng)了他。

　　他玩耍時(shí)也非常靈活。那次玩老鷹捉小雞，他當(dāng)老鷹時(shí)總能捉到許多“小雞”；輪到他當(dāng)母雞時(shí)，總能把“小雞”保護(hù)得牢牢的.；當(dāng)小雞時(shí)，他總是能躲過(guò)老鷹的追捕。厲害吧！不管當(dāng)什么角色，他都能勝任！

　　你能猜出他是誰(shuí)嗎？

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　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 1

　　每個(gè)人都有自己喜歡且崇拜的好朋友，我也不例外。今天，我要向大家介紹的這位好朋友，是個(gè)男生。

　　他有一頭很短很短的黑發(fā)，一根一根地向上豎起來(lái)像個(gè)生氣的小刺猬。一雙大大的眼睛，像“黑寶石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的，像個(gè)香腸嘴。他一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，眼睛瞇成一條縫，非�？蓯�(ài)，我很喜歡看他笑的貌樣。

　　我們倆有著很多共同的愛(ài)好呢！比如跑步、打籃球、讀課外書(shū)、做數(shù)學(xué)題周末我們還約在一起打籃球，我們帶著各自的籃球來(lái)到籃球場(chǎng)，因?yàn)槲业那蚣急容^差所以通常都是我輸給他，但偶爾也有我贏的時(shí)候，但我知道有時(shí)候是他讓著我的'。有時(shí)我們?cè)谝黄鹱x課外書(shū)，我們交換著看。

　　他還是個(gè)助人為樂(lè)的人。有時(shí)我的筆沒(méi)有帶，我問(wèn)同桌借鉛筆，可他也只有一只鉛筆，我的朋友聽(tīng)到了，就連忙從筆盒里拿出一支鉛筆給我說(shuō)：“我這有呢�！蔽艺f(shuō)："謝謝你！""不客氣"他說(shuō)。

　　二年級(jí)的時(shí)候他在越野賽當(dāng)中跑到了前三名。有一次他和班長(zhǎng)一起代表我們班去參加"數(shù)學(xué)競(jìng)賽"，他拿了個(gè)"鉆石達(dá)人"回來(lái)，老師很開(kāi)心，在班里表?yè)P(yáng)了他。我覺(jué)得他真的好厲害呀！

　　他是我學(xué)習(xí)的楷模，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣，你們能猜出他是誰(shuí)了吧！

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 2

　　他矮矮的，很瘦，應(yīng)該是比較挑食吧。他時(shí)常穿著一件白色的T恤，搭配著一條黑色的褲子。他帶著一副黃色邊框的眼鏡，還有一頭蓬松的頭發(fā)。他的頭發(fā)軟軟的，劉海一撮長(zhǎng)一撮短，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，剪著一個(gè)帥氣的發(fā)型。他的眉毛比較濃，有點(diǎn)像漢字的“一”字形，他有著一雙調(diào)皮的小眼睛，炯炯有神，只要那個(gè)像黑寶石一樣的眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就出來(lái)了。他一笑起來(lái)嘴巴張得大大的.，能看見(jiàn)兩排像貝殼一樣潔白的牙齒。

　　他的學(xué)習(xí)很好，不管上什么課，總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，思路跟著老師走，什么難題都能答上來(lái)。但是他近視了，可能是以前看書(shū)沒(méi)注意保護(hù)保護(hù)好視力，或者是離書(shū)太近了。

　　他很喜歡玩抓人的游戲，每天我下樓的時(shí)候，都能看見(jiàn)他的身影。他很有號(hào)召力，每次都有很多小朋友跟他玩。他還很喜歡看書(shū)，如果在操場(chǎng)上沒(méi)有他的身影，他就一定在教室里看書(shū)。除了看書(shū)和玩游戲，他還很喜歡編程，他參加過(guò)編程比賽，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！怎么樣，他是不是很厲害呀？你們知道這個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的小男生是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 3

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，他今年10歲了，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧

　　他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的.大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋(píng)果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅僅整潔、干凈，還特別帥氣。

　　他十分喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，他就會(huì)去讀書(shū)。記得有一次，同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩，班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書(shū)，安安靜靜的坐在自己的座位上讀書(shū)。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)看了許多本課外書(shū)。還有一次，他拿上一本很厚的書(shū)，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書(shū)才肯睡覺(jué)，但當(dāng)他讀完這本書(shū)的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了，如果他中午沒(méi)有看完的話，就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分好，此刻我明白，教師為什么說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。

　　他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不細(xì)心摔了一跤，他不但沒(méi)有嘲笑我，還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你，他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。

　　此刻你明白他是誰(shuí)了嗎？快跟我說(shuō)一說(shuō)吧！

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 4

　　他的個(gè)子不高，皮膚黑黑的，像一株健壯的麥子向著太陽(yáng)，蓬勃的`生長(zhǎng)。他有著一雙明亮而靈動(dòng)的眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成兩個(gè)小月牙。小嘴一說(shuō)起話來(lái)，像放鞭炮。

　　愛(ài)心小天使，他是一個(gè)有愛(ài)心的男孩兒，上次捐款的時(shí)候大家都捐五到十元，可他卻捐了100多，大家問(wèn)他你為什么捐這么多，他又不是你親人，我的好朋友振振有詞道：“對(duì)，他不是我親人，可是和我們一樣也是孩子，也要讀書(shū)，也要一個(gè)為他遮風(fēng)擋雨的家啊！”說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛濕潤(rùn)了，滴滴眼淚滾落了下來(lái)。其他人都慚愧極了！可愛(ài)小畫(huà)家

　　他還是個(gè)小畫(huà)家呢！那次我去他家玩，他興高采烈的說(shuō)：“我們來(lái)比畫(huà)小雞啄米吧！”我刷了刷就畫(huà)完了。我去看看他畫(huà)好了沒(méi)，哇！他畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)的小雞可愛(ài)極了！瞧瞧這只小雞的羽毛，五顏六色的，再看看小雞的嘴巴，尖尖的、小小的真好看。我尖叫一聲：“好看！”他被我嚇了個(gè)半死，一不小心圖畫(huà)了一筆，我連忙道歉：“對(duì)不起對(duì)不起！”他微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我慚愧極了。

　　哈哈，現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧，他就是我們班的趙逸帆，一個(gè)既有愛(ài)心，又有畫(huà)畫(huà)天賦的男孩。

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 5

　　我們班有這樣一個(gè)小伙子，大家聽(tīng)我來(lái)描述，猜猜他是誰(shuí)。

　　一張瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的'刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā)，你把手伸過(guò)去一抹，準(zhǔn)會(huì)扎得你疼。

　　他活潑開(kāi)朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會(huì)和同學(xué)一起猜謎語(yǔ)，講故事，還會(huì)玩一些安全的游戲。他就像我們的大哥哥一樣。

　　他是體育健將，擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，跳遠(yuǎn)。有一次上體育課，老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要把我和他分到一組，不然，我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了�？善�偏怕什么來(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉，聽(tīng)天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道，很快把我甩到了身后�！巴�！他跑得好快呀！”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績(jī)打破了年級(jí)記錄。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 6

　　他個(gè)子不高，還特別瘦，就像一根電線桿。他彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的'鼻梁，一張大嘴巴，兩只大耳朵隔“山”相望。

　　什么？你問(wèn)他是愛(ài)好？讓我來(lái)告訴你吧，那當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)咯！一年級(jí)的時(shí)候，他媽媽在縣城給他報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，不管是烈日炎炎的夏天，還是天寒地凍的冬天，他都準(zhǔn)時(shí)去上課。就這樣堅(jiān)持了一年，二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就在離家比較近的五都報(bào)了一個(gè)武術(shù)班。因?yàn)榭h城太遠(yuǎn)了，接送不方便，可是他一點(diǎn)兒也不喜歡武術(shù)，還是更喜歡畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間就會(huì)聚精會(huì)神的畫(huà)起來(lái)。

　　除了畫(huà)畫(huà)，他還很喜歡朗誦。每學(xué)期學(xué)校的朗誦活動(dòng)他都參加了，前幾天還和同學(xué)一起參加了“光陰名城，書(shū)香廣豐”朗誦大賽五都片區(qū)預(yù)賽，得了第一名，順利進(jìn)入了復(fù)賽。

　　動(dòng)作慢是他的致命缺點(diǎn)，是他在學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。比如吃飯、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是要花更多的時(shí)間，以至于讓他沒(méi)有多少時(shí)間玩，他下定決心一定要把這個(gè)壞毛病改掉。

　　小朋友們，聽(tīng)了這些你們猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他就是我。

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 7

　　有那么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非�？蓯�(ài)，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū)，所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見(jiàn)書(shū)，就會(huì)立刻被書(shū)“粘”住，怎么也分不開(kāi)。

　　有一次，他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲�；蛄嗽S久，媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái)，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書(shū)看呢！頓時(shí)，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都正在等你吃飯的.呢！”他呢，卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書(shū)都等著我看完呢！”媽媽被氣的無(wú)奈，只好將他手里的書(shū)沒(méi)收。

　　他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，無(wú)論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因?yàn)樗�覺(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè)的事；他這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒(méi)耐心，所以做起事來(lái)總是很毛躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。

　　你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 8

　　有一個(gè)對(duì)我很好的家庭成員，他有著一雙大大的眼睛，兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石，個(gè)子高大挺拔，可是有一點(diǎn)啤酒肚，頭發(fā)是翹起來(lái)的，那個(gè)樣子真帥。

　　一次，我作業(yè)寫(xiě)到最后一道題的時(shí)候，突然不會(huì)寫(xiě)了，我想呀想呀，還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)的我愁眉苦臉的表情，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了，是遇到什么難題了嗎？”我難過(guò)的說(shuō)：“最后一道題太難了，我絞盡腦汁還是想不出來(lái)�！彼�微笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你的`腦子肯定是一團(tuán)亂，你可以出去玩一會(huì)兒，讓你的大腦放松一下，也許再來(lái)做這道題的時(shí)候就能迎難而解了。”我想了想，覺(jué)得這好像是個(gè)不錯(cuò)的辦法，于是我就出去玩了個(gè)十來(lái)分鐘，放松下來(lái)后，又回房間做剛才的難題，沒(méi)想到真的就讓我想到了解題思路，我的這位家庭成員真是太神了！

　　你們?nèi)绻�也遇到和我一樣的�?wèn)題，也可以試試這個(gè)辦法哦，但是我可提醒你，不可以在考試的時(shí)候這樣，不然后果會(huì)很慘的。

　　所以，你猜到我的這位家庭成員是誰(shuí)了嗎？我可以給你一個(gè)重要的提示，我和他是同一個(gè)姓氏，而且我和他長(zhǎng)的很像。

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 9

　　我們班有一只出了名的小猴子，大家快來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！

　　他呀，特別調(diào)皮。有一次大課間，同學(xué)們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，他一下子沖進(jìn)了我們的“陣營(yíng)”里，打亂了我們的“陣腳”。他見(jiàn)計(jì)謀得當(dāng)，站在遠(yuǎn)處哈哈大笑，真讓我們生氣。

　　調(diào)皮的人，那肯定就很機(jī)靈啦！他的機(jī)靈主要在于哄人哄得特別好。舉個(gè)例子：一天課間，他不小心把袁梓琪做的`一個(gè)小手工碰掉地上了。這倒不算什么。關(guān)鍵是有好多同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)，直接踩在上面，把手工踩壞了。袁梓琪看到后很傷心。他就說(shuō)了一句“不就是個(gè)手工嗎？我再做一個(gè)一模一樣的給你”，就把袁梓琪安慰好了。你們說(shuō)，他哄人的技術(shù)高不高明？

　　小猴子嘛，那肯定很好動(dòng)。他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，籃球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅長(zhǎng)，尤其是足球。上回足球聯(lián)賽，要不是有他，我們?cè)缇洼斄�。偷偷告訴你們一個(gè)秘密，他還是我們學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)哦！

　　這就是我們班的“小猴子”，大家快來(lái)猜他是誰(shuí)吧！

　　哦，差點(diǎn)忘了告訴你們，他是一個(gè)男生哦！

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 10

　　伴隨著下課鈴聲響起，同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場(chǎng)去玩游戲了！這時(shí)有一位三年級(jí)男生歡快地走過(guò)來(lái)：只見(jiàn)他步伐矯健，穿著整潔得體，有著高高的個(gè)頭，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，端正的五官，那雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的。同學(xué)們，你們猜一猜；這個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩是誰(shuí)？

　　他生氣時(shí)，像狂風(fēng)暴雨快要來(lái)臨，烏云密布；開(kāi)心時(shí)，似雨后初陽(yáng)，燦爛明媚；遇到大人和老師時(shí)，尊重師長(zhǎng)很有禮貌；和同學(xué)們相處時(shí)，和睦友善，團(tuán)結(jié)互助；幫助同學(xué)們時(shí)，和顏悅色很有耐心；自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí)，虛心求教，頑強(qiáng)攻關(guān)。

　　他最喜歡的`事情就是看書(shū)。他對(duì)書(shū)超級(jí)入迷，是爸爸媽媽心目中的“小書(shū)呆子”。每次只要一看起書(shū)來(lái)，就會(huì)忘記周圍的一切，常常會(huì)和書(shū)中的主人翁一起哭，一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí)，他總是嘴里說(shuō)著馬上就來(lái)，馬上就來(lái)，可眼睛卻絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)一下，直到看完整個(gè)故事情節(jié)，才肯停下來(lái)去吃飯。

　　你們猜出來(lái)了他是誰(shuí)了吧？哈哈，他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級(jí)（6班）學(xué)生男生！

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 11

　　走進(jìn)三（1）班的教室，一眼就能看到那個(gè)長(zhǎng)得最帥，笑得最燦爛的小伙子，他就是我最好的朋友。

　　他有一頭又黑又濃密的短發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的'頭上，我一摸還有一點(diǎn)扎手呢！一對(duì)濃濃的眉毛，像兩條小船，悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上，他的眼睛雖然不大，卻十分亮，像兩顆小寶石一樣，他看向你的時(shí)候眼睛好像會(huì)說(shuō)話呢！

　　偷偷告訴你，他可是一個(gè)很勇敢的人！每一次搬書(shū)的時(shí)候，每一次回答問(wèn)題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次，有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里，同學(xué)們害怕極了，有的人高聲尖叫，那聲音震耳欲聾；有的人嚇得躲到了桌子下面；還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見(jiàn)他皺著眉頭，挺身而出，拿著本子用力一揮，只聽(tīng)“啪”的一聲，馬蜂被他拍扁了，而他眉毛都沒(méi)有動(dòng)一下，好像根本沒(méi)把這只馬蜂放在眼里，同學(xué)們都目瞪口呆地望著他，忍不住豎起大拇指來(lái)，只見(jiàn)他拍拍手說(shuō)：“這有什么，你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼�！�

　　他喜歡畫(huà)畫(huà)、打籃球、唱歌……興趣愛(ài)好很廣泛，他還在學(xué)跆拳道，這就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聰明的你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧！

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 12

　　我們班有一個(gè)大嗓門。

　　“大嗓門”有一頭黑短發(fā)，每根頭發(fā)都精神地站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像頂了個(gè)海膽。他總是跪在椅子上，眉毛高高挑起，斜著眼睛瞄向講臺(tái)，一副對(duì)什么都不屑一顧的表情。

　　在課堂上，“大嗓門”總是不舉手就大聲回答問(wèn)題，那洪亮的嗓門，把我的`心嚇的怦怦直跳。老師生氣了，大喝一聲“舉手后回答！”大嗓門”只好悻悻地安靜下來(lái)。

　　有一次，上課鈴響了，老師卻沒(méi)來(lái)。我們的教室一下吵得像清晨的菜市場(chǎng)。十幾架紙飛機(jī)飛上了天花板；同學(xué)們就像田梗上的老鼠一樣竄來(lái)竄去。

　　值日生們走上講臺(tái)，高喊著：“全班安靜！”可沒(méi)人聽(tīng)他們的話。正當(dāng)值日生們一籌莫展時(shí)，“大嗓門”一步跨上了講臺(tái)。只見(jiàn)他深深吸了一口氣，用他那天生的超高音喊到“全班安靜！”頓時(shí)，我感覺(jué)天崩地裂，耳膜都要震破了，教室也漸漸安靜下來(lái)了�！按笊らT”便在教室里踱著方步，誰(shuí)要是說(shuō)話，“大嗓門”就對(duì)著他大喊“安靜！”嘿嘿，這時(shí)候“大嗓門”還是挺有用的呀！

　　這就是我們班的“大嗓門”，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 13

　　我們班有個(gè)“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛(ài)了！但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái)，大家的目光都被吸引了。

　　“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書(shū)包里啦！”原本高聲朗讀的同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說(shuō)，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的'頭埋在書(shū)包里，掏來(lái)掏去，好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他，就怕等會(huì)兒，這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的他找了半天，什么也沒(méi)找著，只好一股腦把書(shū)包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀，面面相覷，過(guò)了好一會(huì)兒，有人說(shuō)道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書(shū)包就像個(gè)雜貨店�！庇械耐瑢W(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書(shū)了。

　　雖然他看起來(lái)很邋遢，但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形，畫(huà)得也不錯(cuò)，每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。

　　你知道他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 14

　　他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓，看上去像個(gè)包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。

　　他特別善良，有一次下課，他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”他把小朋友扶了起來(lái)，小朋友一邊哭一邊說(shuō)：“謝……謝�！彼�耐心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次注意一下就可以了�！笨吹剿麕屯瑢W(xué)的.吧畫(huà)面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“玩不玩游戲了？”他說(shuō)：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧�！蹦憧�。他就是這么個(gè)樂(lè)于助人的男生。

　　他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

　　他還喜歡看書(shū)，有一次，學(xué)校剛上架新書(shū)，他就迫不及待地拿了一本好看的書(shū)，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書(shū)，“去吃飯了，快點(diǎn)！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說(shuō)：“急什么，我還沒(méi)看夠呢！再說(shuō)“書(shū)中自有‘主食屋’，書(shū)中自有‘飯如玉’�！蔽覀冎荒艿人�，還被老師批評(píng)。

　　同學(xué)們，你們知道他到底是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 15

　　他的頭發(fā)烏黑锃亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn)，就會(huì)想出鬼點(diǎn)子，他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會(huì)露出一排整齊的大白牙，他還有一個(gè)皮球般的大肚子。

　　他比較調(diào)皮。有一次課間，我們正熱鬧地做著游戲，他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我也要玩�！北慵尤胗螒�，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)玩多久，他便開(kāi)始搗亂，最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎！他可真淘氣！

　　雖然他比較調(diào)皮，但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣沖來(lái)，一到我的座位上就開(kāi)始耐心地教我，他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下，我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了！

　　他也喜歡畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，都會(huì)很認(rèn)真。我想他一定能畫(huà)出美麗的'風(fēng)景。等他畫(huà)完，我好奇地去看了看，他畫(huà)的馬栩栩如生！他不但喜歡畫(huà)畫(huà)，還喜歡看書(shū)，每一次看書(shū)，就像小魚(yú)跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū)本。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 16

　　他是我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”，而且還是數(shù)學(xué)課代表。

　　這位“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”有著一頭硬硬的短發(fā)，就像刺猬的刺豎在頭上。他有一張帥氣的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來(lái)露出一排整齊潔白的牙齒。

　　記得一次上體育課參加跳繩測(cè)試的時(shí)候，他的表現(xiàn)令我們大吃一驚，只見(jiàn)他手握繩柄，快速地甩動(dòng)起來(lái)，跳繩像被施了魔法一樣，隨著他跳動(dòng)的`身影，“唰唰”地從他腳下穿過(guò)，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱號(hào)，真不愧是我們的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”呀！

　　除了運(yùn)動(dòng)以外，在課堂上他能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，從來(lái)不做小動(dòng)作。下課了還能按老師要求把作業(yè)收齊，有一次，一位同學(xué)在課堂上沒(méi)有及時(shí)完成課堂作業(yè)，下課時(shí)他并沒(méi)有催促這位同學(xué)，反而熱心的安慰他說(shuō)道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。

　　他就是這樣一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，熱心腸的好同學(xué)。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 17

　　我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的'時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說(shuō)他高不高？他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)？”我一聽(tīng)這熟悉的聲音，就心想：肯定是我的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。

　　我眼睛被放開(kāi)后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的？”我的好朋友只好說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，饒了我吧！”我說(shuō)：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次�！�

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢！他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開(kāi)科學(xué)，我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀！聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 18

　　在我那友好的班級(jí)里面，有一個(gè)貪玩的同學(xué)，他有一顆淘氣又頑皮的心和聰明的腦瓜子，一點(diǎn)也不笨呢，可惜字有一些潦草，沒(méi)少被老師批評(píng)。

　　他有一身黑黑的皮膚，所以我認(rèn)為他有一個(gè)好處--黑暗之中可以隱身。它還有一雙炯炯有神的小眼睛，水汪汪的仿佛像黑土中的一汪清水，我們都知道，只要它的眼睛“咕嚕嚕”一轉(zhuǎn)，就又想出了一個(gè)新的鬼點(diǎn)子，而且是靠譜的那種。

　　他十分開(kāi)朗，每天早上來(lái)到學(xué)校是笑著的，放學(xué)回家也一定是笑著的，成天就像吃了興奮劑似的，哈哈，笑個(gè)不停。他不僅很開(kāi)朗，還很幽默呢，他講笑話的時(shí)候說(shuō)一句，同學(xué)們就笑得前俯后仰。有的'同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)更是拿手使勁想把嘴合攏，都沒(méi)有成功，就這樣一個(gè)課間，一個(gè)笑話，他讓我們笑了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。

　　他還特別喜歡打網(wǎng)球，放學(xué)后，經(jīng)常能在網(wǎng)球場(chǎng)看到他鍛煉的身影。我看見(jiàn)的不僅僅是他的球技，還有他堅(jiān)持鍛煉的良好品質(zhì)！汗滴滴在地上，滴在衣服上，滴在他的眼睛里，但他還是拿起網(wǎng)球拍，依然練習(xí)。

　　他是我的“非洲”同學(xué)，他是我以前的好同桌，他是我們學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)的隊(duì)員，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 19

　　我在幼兒園里有個(gè)身體壯碩、手臂粗粗的同學(xué)。他有短而黑的頭發(fā)；胖胖的臉蛋像一個(gè)大大的圓圓的蘋(píng)果，整個(gè)臉蛋看上去紅紅的很可愛(ài)；鼻子高高的，鼻梁上還架著一副紅色的近視眼鏡；眉毛彎彎的像月牙。平時(shí)我和他特別要好，他是我遇到的`最好的朋友，有時(shí)他也會(huì)生我的氣，但我們依然是好朋友。

　　他的脾氣很是暴躁。有一天下午我在他家玩，我們玩著玩著就吵了起來(lái)，他氣得火冒三丈，跑進(jìn)房間生氣了。還有一天晚上，我們?cè)谕娑返刂鞯挠螒�，他連輸了三次，氣得每根頭發(fā)都立起來(lái)似的，要是他戴著帽子，我估計(jì)這頭發(fā)可以把帽子給頂起來(lái)呢。

　　他也是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。每次到他家的時(shí)候，他都在學(xué)習(xí)，當(dāng)他學(xué)習(xí)完了，才會(huì)和我一起玩。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，就誰(shuí)都不理。有一天，我到他家，他在學(xué)習(xí)，我叫了他幾次，他都沒(méi)有回答，他已經(jīng)沉浸在書(shū)海之中了。他專心學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我向他學(xué)習(xí)。這我還想起一句話：“書(shū)山有路勤為徑�！碑�(dāng)然時(shí)間也很寶貴：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毕嘈旁谒�的影響下，我學(xué)習(xí)也會(huì)不斷進(jìn)步。

　　你們能猜出他是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文400字 20

　　他今年8歲，個(gè)子不高，身體十分強(qiáng)壯，也許是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的緣故吧，他的皮膚有點(diǎn)黑，小平頭。濃濃的眉毛下，一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，像兩顆黑葡萄。高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩個(gè)大門牙。他看到每個(gè)人，總是笑呵呵的，好像憂愁和他無(wú)緣似的。

　　他愛(ài)搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時(shí)蹦出一個(gè)個(gè)壞點(diǎn)子。有一個(gè)周末，我去他家玩。一路上，我哼著歌兒，興沖沖地向他家里走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了我，躲到了拐彎處，正當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲大吼，一個(gè)人猛撲過(guò)來(lái)，拍了拍我的`肩膀。我的小心臟都快跳出來(lái)了，嚇?biāo)缹殞毩�。是誰(shuí)，大白天搶劫。我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是他這個(gè)“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng)：“我的魂都嚇飛了！快幫我收魂�！彼�指著我的鼻子，大喊：“膽小鬼！膽小鬼！”

　　他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我每天放學(xué)的時(shí)候，都能看到他在操場(chǎng)邊踢足球的身影。瞧，只見(jiàn)他越過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手，足球像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，粘在他的腳下，他猛地一射門，球中了，隊(duì)友們圍著他蹦啊跳��！歡笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。

　　他是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。你能猜出他是誰(shuí)嗎？

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　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 1

　　我有一個(gè)好朋友，他有著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚，無(wú)論如何都好像黑不起來(lái)，所以，我叫他“龍小白”。

　　他喜歡吃糖。他竟然把糖果帶到學(xué)校來(lái)，還明目張膽地吃，班里的同學(xué)看見(jiàn)他那囂張的樣子，就嚇唬道：“你帶零食回校，扣分！”把他給嚇得愣住了，手一抖，剛打開(kāi)包裝的'糖也掉在地上�？吹剿�這副模樣，每次都會(huì)把我和其他同學(xué)逗得肚皮痛！

　　他有一獨(dú)門秘訣，會(huì)變，簡(jiǎn)直就是“變色龍”。上課時(shí)，他就會(huì)搖身一變，變成一個(gè)嚴(yán)厲的班干部，幫助數(shù)學(xué)老師管理好班級(jí)。有時(shí)候，他又會(huì)變成一只“小饞貓”，比如上次，好朋友“小地雷”手上拿著一包老師獎(jiǎng)勵(lì)的小餅干，他就像風(fēng)一樣跑了過(guò)去，渴望地說(shuō)：“好地雷，你就看在我們多年老同學(xué)的情誼上，給我一塊餅干唄……”然后“小地雷”看他可憐巴巴的樣子，就給了他一塊。之后，他又高高興興地跑過(guò)來(lái)我這兒，把餅干掰開(kāi)，分了一半給我，我們都開(kāi)心地笑了！

　　有時(shí)候，他還會(huì)變成一個(gè)“機(jī)靈鬼”。有一次，我和他都遇到同一道數(shù)學(xué)難題，大家絞盡腦汁也沒(méi)有想到解題方法。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，“我想到了”，他高興地跳了起來(lái)，然后耐心地跟我講解，“這道數(shù)學(xué)題應(yīng)該是這樣的，首先……”在他的引導(dǎo)下，我終于到難題給解決了，我倆對(duì)視一笑。

　　這就是我的好朋友，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 2

　　他有一頭烏黑發(fā)亮的平頭短發(fā)，一雙大眼睛如兩汪泉水般清澈，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)嘴角就會(huì)微微上揚(yáng)，露出兩只大板牙，整個(gè)人看上去頑皮可愛(ài)，天真浪漫！

　　他是一位專注的孩子。每次上樂(lè)高課的時(shí)候，我都會(huì)偷偷地站在窗外看，只見(jiàn)他的眼睛總是隨著老師的移動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)，緊緊地盯著老師，豎起耳朵非常專注地聽(tīng)老師講課，從來(lái)都沒(méi)有分心四處張望，所以一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)站在窗外偷看的我。正因?yàn)樗�的專注，他所拼的�?lè)高總是獨(dú)具匠心，深受大家喜歡。

　　他不僅做事專注，而且他還是個(gè)熱心腸的孩子。

　　每次只要有同學(xué)遇到困難，他總會(huì)在第一時(shí)間伸出援助之手。記得有一次，他們班上的.一個(gè)女同學(xué)跑步的時(shí)候不小心摔倒，劃破了腳，鮮血直流，坐在地下哇哇大哭起來(lái)！一旁的同學(xué)見(jiàn)狀，不知所措。這時(shí)，他立馬沖了過(guò)去，大聲地對(duì)大家說(shuō)道：“我來(lái)背她去醫(yī)務(wù)室�！痹捯魟偮�，他立馬讓那女孩子把手搭在他的肩膀上，背著她走向醫(yī)務(wù)室。為了分散女同學(xué)的注意力，他一邊走，一邊講笑話，那女同學(xué)被他逗得哈哈大笑，腳上的痛早已隨著笑聲飛走了。從那天起，每天下課后，他都會(huì)早早地沖回宿舍洗澡，洗完后就背她去醫(yī)務(wù)室換藥，直到她的腳傷完全好了為止。

　　他，宛如春天的太陽(yáng)一般溫暖，讓人感覺(jué)非常舒服暖心。你能猜出這個(gè)“小太陽(yáng)”是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 3

　　在我們班有這么一個(gè)人，可以說(shuō)是我們班的小作家，曾出過(guò)不止一本書(shū)，最長(zhǎng)的約兩萬(wàn)三千多字的《貴州游記》，請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)吧！

　　他個(gè)子高高的瘦瘦的，頭發(fā)短短的，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，幾乎看不見(jiàn)眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒并不整齊，甚至有點(diǎn)歪。他的四肢細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的.，有點(diǎn)像梅花鹿的腿。

　　他很愛(ài)笑，我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他傷心。他聲音很清脆，特別好聽(tīng)，有機(jī)會(huì)你可以聽(tīng)聽(tīng)。他不光愛(ài)笑聲音好聽(tīng)，他腰板也很直。上課時(shí)你可以看看他是怎樣坐著的，一定比你要好。

　　他的演講特別好。小太陽(yáng)講壇時(shí)，別人一兩分鐘就能說(shuō)完，他五分鐘也說(shuō)不完。二年級(jí)放十一小長(zhǎng)假時(shí)，他旅游去了很多地點(diǎn)，小太陽(yáng)講壇都沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，他認(rèn)為自己說(shuō)不出來(lái)，但他說(shuō)的時(shí)間足足可以折50個(gè)紙飛機(jī)了。在剛上二年級(jí)的時(shí)候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！要說(shuō)演講我們誰(shuí)也比不上他。

　　他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由于是第一次拍，我們誰(shuí)也拍不好，但他不僅用右手拍，還會(huì)用左手拍，而且還會(huì)兩只手交替著拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說(shuō)說(shuō)跳遠(yuǎn)吧，不管是立定跳遠(yuǎn)還是助跑跳遠(yuǎn)，他都姿勢(shì)特別標(biāo)準(zhǔn)，而且跳得很遠(yuǎn)，還參加過(guò)校運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

　　知道他是誰(shuí)了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 4

　　他是我的好朋友，和我在一個(gè)小飯桌，我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了。除了放假和晚上，我們幾乎都在一起。他很調(diào)皮，所以大家都叫他“調(diào)皮鬼”。

　　他瘦瘦的，很機(jī)靈，跑跑跳跳好像一個(gè)小猴子。尖尖的下巴，彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的眼睛，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，就可以想出一個(gè)壞主意。

　　他的表情非常豐富，也很愛(ài)哭。有時(shí)候在小飯桌不想寫(xiě)作業(yè)，老師讓他不寫(xiě)完作業(yè)不能離開(kāi)位置時(shí)，他會(huì)趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊著：“我想爸爸，我要回家�！北翘檠蹨I流了一臉�？蘖艘粫�(huì)兒，看老師沒(méi)有注意，他又會(huì)自己玩的哈哈大笑。在學(xué)校里，下課的時(shí)候，他很愛(ài)鬧，大嚷大叫，老師不讓他下課，他還偷偷的沖老師眨眨眼睛，吐吐舌頭，做鬼臉。

　　他非常調(diào)皮，又不專心聽(tīng)講。一天上語(yǔ)文課的'時(shí)候，老師在前面講課，他在座位上，一會(huì)兒玩手指，一會(huì)兒偷偷和他的同桌說(shuō)小話，一會(huì)兒又沖別人做做鬼臉，總是做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。下課鈴聲一響，他立刻站起來(lái)，第一個(gè)沖出教室，去操場(chǎng)瘋跑。

　　他雖然很調(diào)皮，但他特別聰明，記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目，我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒(méi)有背下來(lái)，但他讀了幾遍就背下來(lái)了。我很羨慕他，如果我也有這么好的記憶力就好了，背書(shū)就不用那么發(fā)愁了。

　　請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)？我是不會(huì)告訴你的。

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 5

　　大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧，他可就在我們中間哦。

　　他的臉型是一個(gè)瓜子臉，眼睛小小的，像是兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。他的耳朵小小的，著急的時(shí)候那耳朵就會(huì)變得通紅通紅。兩個(gè)甜甜的小酒窩鑲嵌在臉上，很可愛(ài)！更奇怪的是他只要看見(jiàn)紙，那兩條“鼻涕蟲(chóng)”就會(huì)不由自主地流下來(lái)，逗得我們大家哈哈大笑。他的脖頸圓圓的，非常靈活，總是喜歡不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，幾乎像是能轉(zhuǎn)360度呢！他的手之間還有一顆小黑痣，我們都稱它為“雙指戲珠”。

　　記得有一次，他剛理完頭發(fā)就到學(xué)校里來(lái)，就用那刺人的`頭發(fā)來(lái)刺我，感覺(jué)像刺猬的刺團(tuán)在一起，可好玩了！

　　他張開(kāi)嘴一笑還不止八顆牙露在外面呢。但是他的牙齒外面白，里面卻被蟲(chóng)蛀了好多個(gè)洞呢，就像一棵大樹(shù)，外面非常討人喜歡，可是里面卻被蟲(chóng)子吃空了。我想他的牙就是屬于這種類型的吧！

　　那件藍(lán)色的長(zhǎng)衣似乎就是他的最愛(ài)，有時(shí)他也穿那件黃白相間的的外套。他喜歡看《果寶特攻》，喜歡自己那藍(lán)色的書(shū)包，別看它小，其實(shí)里面能裝好多書(shū)呢。只是他不想帶書(shū)。藍(lán)書(shū)包外面有一層厚厚的“盔甲”，用手打過(guò)去，書(shū)包不疼自己的手卻疼了起來(lái)。

　　班里的同學(xué)都愛(ài)欺侮他，人人都稱他為“鼻涕蟲(chóng)”或是“童子雞”，但是我沒(méi)有欺侮他，而是把他當(dāng)成是好朋友一般對(duì)待�，F(xiàn)在你們應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧？

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 6

　　他，個(gè)子高高的，只用跳一下就可以摸到對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙不可及的門頂橫木，所以我們都叫他“小姚明”。他頭發(fā)短短的，還留著短短的劉海，身材胖乎乎的，是我們班著名的'“小吃貨”。

　　果不其然，你看，他衣服的口袋里，裝著各種各樣的食物，有蘋(píng)果、香蕉、面包、餅干、果凍等等，反正幾乎是沒(méi)有哪一天他的口袋是空著的。我記得有一次我和他相約一起去公園里玩，他背了一個(gè)鼓鼓囊囊的大書(shū)包來(lái)，我一開(kāi)始沒(méi)有在意，直到我們?cè)谕姹谋拇驳臅r(shí)候，背包的拉鏈不知什么時(shí)候開(kāi)了，里面的東西散落一地，我定睛一看，地上撒滿了他前幾天私藏的零食，經(jīng)過(guò)我粗略的統(tǒng)計(jì)，這些零食估計(jì)有八九斤重，和一個(gè)五六歲的孩子的體重都差不多啦！

　　不過(guò)這個(gè)“吃貨”不是只會(huì)吃，他還很樂(lè)于分享。有一次春游的時(shí)候，我們?nèi)ヘ惱�小�?zhèn)游玩，有特別多的游樂(lè)項(xiàng)目看得我們眼花繚亂：摩天輪、激流勇進(jìn)、超大滑滑梯、星際快游等，我們玩得不亦樂(lè)乎。玩累了之后我和“小吃貨”一起坐下來(lái)休息，這時(shí)“小吃貨”從他的包里一個(gè)接一個(gè)地掏出了滿桌子的零食，對(duì)我說(shuō)：“我們一起吃吧�！蔽乙材贸隽宋业牧闶撑c他分享，吃得飽飽的之后我們又開(kāi)始了我們的游樂(lè)園“探險(xiǎn)”之旅……

　　這么明顯的特征，你猜出這個(gè)“小姚明”、“小吃貨”到底是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 7

　　他，一個(gè)無(wú)所不能的他，一個(gè)愛(ài)打抱不平的他，他的身上總會(huì)發(fā)生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的，個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，張起嘴來(lái)卻是血盆大口。記的有一次，媽媽把午飯燒好了，他便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的，所以他的家人稱他為“食物小超人”！

　　他有一個(gè)愛(ài)好，就是愛(ài)看書(shū)。以前他有很多的玩具，但是自從上了小學(xué)，就愛(ài)上了看書(shū)，做不成“玩具呆子”了，但卻做成了“書(shū)呆子”。他課間看，睡覺(jué)看，中午看，吃早餐也看……他不管什么時(shí)候都看。哎，他看了書(shū)就忘了時(shí)間。有一次，他在課外看書(shū)，看著看著，不好！上課了，廁所還沒(méi)去��！

　　他也很愛(ài)溜冰。去年秋天，他爸爸買了一雙溜冰鞋，他高興的不得了，急忙把溜冰鞋穿在了腳上，還沒(méi)站穩(wěn)，就“砰”的一聲摔的四腳朝天，但他還是忍著痛爬了起來(lái)，扶著周圍的墻壁慢慢地滑著……不一會(huì)兒，他便學(xué)會(huì)了溜冰�？墒且�?yàn)樗�滑的太快，又“砰”�?一聲一頭倒在了地上，周圍的人都哄堂大笑，他也有些不好意思笑了起來(lái)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，他現(xiàn)在已變成溜冰高手啦！一有時(shí)間他就會(huì)給大家表演他高超的溜冰技巧。

　　朋友們，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我——小凱！要想認(rèn)識(shí)我的話就寫(xiě)封信給我，我們一定會(huì)成為好朋友。

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 8

　　有一個(gè)人，他長(zhǎng)著一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙睛眼炯炯有神，那挺秀的鼻子，又非�？蓯�(ài)，那嘴巴總是一張一合像一個(gè)小金魚(yú)正在吐泡泡。

　　那就介紹他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！他的第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)，上學(xué)時(shí)，每天早上他的媽媽大喊讓他起床，但喊不起來(lái)，只有到耳旁大喊起床了”才有點(diǎn)反應(yīng)，在星期天，一睡都到八公點(diǎn)了。第三個(gè)缺點(diǎn)是任性，每當(dāng)他一玩手機(jī)，就是一兩小時(shí)，他的媽媽讓地快別玩手機(jī)了，他把話當(dāng)作耳旁風(fēng)，一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。倔強(qiáng)是他的第三缺點(diǎn)，他和別人打架，打完架后，你休想一他說(shuō)出“對(duì)不起”三個(gè)字。再說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧！那就是愛(ài)樂(lè)與助人。

　　有一次，一位賣東西的老爺爺車子倒了，東西掉了一地他剛好好看見(jiàn)了，便急急忙忙跑過(guò)去幫忙，把小車扶了起來(lái)，然后把沒(méi)有摔壞的辦西拾了起來(lái)，放在小車上，但那位老爺爺見(jiàn)有一些東西摔壞了，非常的.傷心，便趕緊想辦法，他就像熱鍋上的螞蟻，突然他想到了一個(gè)辦法，那就是買老爺爺?shù)臇|西，于是他用了二三十塊，買了一些東西，那位老爺爺才不再傷心。除了這位老爺爺，他還幫助過(guò)許許多多的人，如：給乞丐錢，幫別人做東西……雖然不是什么大事情，但他幫助了別人，使別人不再傷心難過(guò)了。

　　你們能猜到他是誰(shuí)嗎？如果次啊不到的話，我就給你說(shuō)說(shuō)，但是要保密喲，他就是我的表哥。

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 9

　　在我們班，我和他是最要好的朋友，他是我們班的“學(xué)霸”，在我的心目中，他樣樣都很棒，我最佩服不已的是他的寫(xiě)作能力。你們知道他是誰(shuí)了嗎？

　　他瘦瘦的身材，高高的個(gè)子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí)，他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上，長(zhǎng)著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對(duì)眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。

　　我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測(cè)試我們的'平衡能力，讓我們四個(gè)同學(xué)一組，兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面，兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候，我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時(shí)地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺(jué)像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。

　　他愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹(shù)林玩耍。有一次，他說(shuō)：“我們玩爬桿子吧�！闭f(shuō)完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng)，但我們每次都玩得很開(kāi)心。

　　你們知道他是誰(shuí)了嗎？請(qǐng)來(lái)找我呦！

　　猜猜他是誰(shuí)作文500字 10

　　在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說(shuō)了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，這鼻子下面總是流著黃鼻涕，鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛，不時(shí)的`眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示著對(duì)知識(shí)的渴望。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴說(shuō)起話來(lái)可有趣了，你可別小看他，他的性格可怪了，就讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的下午，也就是正在上體育課時(shí)，同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到操場(chǎng)上排好隊(duì)。真不巧，我就正好站在他的旁邊，老師讓我們比賽跑步。我們幾名男同學(xué)一字排開(kāi)，剛一起跑，我才發(fā)現(xiàn)自己全都是跟班上最調(diào)皮的幾個(gè)一起跑，而他正好在我后面。這時(shí)，跑在我后面的他忽然推了我一下，而我也狠狠地推了他一下，誰(shuí)知他沒(méi)站穩(wěn)，一屁股摔在地上，我怕他告訴老師，便趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我心里非常恨他的，但沒(méi)辦法，誰(shuí)知他不但沒(méi)哭，反而哈哈笑了起來(lái)，你說(shuō)他的性格怪不怪！

　　他呀，平時(shí)很喜歡跑步，跳遠(yuǎn)，丟沙包，搞一些惡作劇……告訴你們，他搞起惡作劇是班上最厲害的，大家在廁所小便時(shí)，他就在這時(shí)趁機(jī)去打別人；體育課上，大家跑步跑到一半時(shí)，他就站在中間突然不動(dòng)，害得班上許多同學(xué)都摔倒，而他卻站在一邊哈哈大笑……

　　他是誰(shuí)？我想你們也應(yīng)該猜不出，哈哈！我就告訴大家吧，不過(guò)可別去告訴這個(gè)人。他就是——小懿。

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　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 1

　　他愛(ài)當(dāng)小干部，喜歡當(dāng)老師的小助手。老師就讓他管午睡課，帶路隊(duì)。午睡課時(shí)，他把短短的教棒搭在肩膀上，神氣地走來(lái)走去，仔細(xì)地觀察每個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩鬧時(shí)他就狠狠地抽打講臺(tái)，把講臺(tái)桌抽得啪啪響。帶路隊(duì)時(shí)，他把口號(hào)喊得很響亮。

　　可是他卻管不住自己。他坐在第一排，每當(dāng)上課時(shí)他就不知不覺(jué)地走到講臺(tái)前，湊到老師面前，說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)在午睡課時(shí)玩，誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)不睡覺(jué)，誰(shuí)誰(shuí)在午睡時(shí)說(shuō)話，被他記在本子上好多次，還把本子遞給老師看。老師生氣了，叫他回到自己的座位上，他還是一個(gè)勁兒地說(shuō)著，并不回去。在老師的再次命令下他才嘰里咕嚕，一邊嘟囔著一邊很不情愿地回到座位上。他說(shuō)別的同學(xué)睡覺(jué)不守紀(jì)律，可是他自己從不睡午覺(jué)。雖然管不住自己，但又很在乎老師的批評(píng)。當(dāng)老師批評(píng)他時(shí)，他滿眼淚光閃閃，好像十分委屈。

　　他的頭發(fā)黃黃的，短短的，有點(diǎn)像松針。戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。說(shuō)話的時(shí)候不緊不慢，遇到重要的.事情也波瀾不驚，總是那么慢條斯理、胸有成竹的樣子。

　　有一次，我倆一起在院子里玩耍。他找來(lái)兩塊廢木板，一個(gè)薯片盒和幾個(gè)釘子，打算做一架小飛機(jī)。他先把薯片盒和兩塊木板組裝出飛機(jī)的形狀，再用小錘子敲打釘子，“叮叮叮，梆梆梆……”在錘子和釘子的敲打交響曲中，一架小飛機(jī)做成了！最后他還很仔細(xì)地給小飛機(jī)上色，銀灰色的機(jī)身，紅色的機(jī)翼，多帥氣的小飛機(jī)��！如果我有哈利?波特的魔杖，我是不是能把它變成一架真正的飛機(jī)，帶上我倆一起去藍(lán)天翱翔呢！

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 2

　　在我們班一個(gè)座位上，你可以看見(jiàn)他，他有些粗心，愛(ài)鉆研，在他身上有許多精彩的小故事呢！

　　他個(gè)子高高的，不胖也不瘦，身材比較勻稱。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，像頂了一個(gè)黑色的鍋蓋；有著一雙炯炯有神而“會(huì)說(shuō)話”的眼睛，好像兩條面對(duì)面的黑色鯨魚(yú)，頭圓、尾尖；一個(gè)高高的鼻梁就像一座高聳入云的山峰，而此時(shí)的兩只眼睛又像盤在山腰的云；在他的額頭上還頂著一顆又大又黑的痣呢！哈哈，你一定能在班里一眼就認(rèn)出他。

　　他很粗心，是我們班的“馬虎大王”。他時(shí)而寫(xiě)錯(cuò)自己的名字，時(shí)而在作業(yè)本上把班級(jí)處寫(xiě)成了姓名。最搞笑的事是有一天，他正在登記同學(xué)們的回家作業(yè)扣分情況，他自己是10號(hào)，可在登記時(shí)卻寫(xiě)成了9號(hào)，又把23號(hào)錯(cuò)對(duì)成22號(hào)，害的'這些同學(xué)莫名其妙地弄錯(cuò)了得分。還有一次，在數(shù)學(xué)考試式時(shí)，他把“6”寫(xiě)成了“9”，又把“左”當(dāng)成了“右”，硬生生地把“100分”考成了八十幾分，氣得數(shù)學(xué)老師吹胡子瞪眼，哭笑不得。

　　他也愛(ài)鉆研，有一股“打破砂鍋鉆到底”的牛勁兒，有一次數(shù)學(xué)課上，老師讓大家做一張卷子，做完后，老師只公布了其中一題的答案，卻不講思考過(guò)程，這時(shí)老師說(shuō)：“這道題目對(duì)于現(xiàn)在的你們來(lái)說(shuō)，還是有些難理解，到四年級(jí)的時(shí)候，我們自然就會(huì)了”，說(shuō)完就讓大家交卷了。課后，他卻還在絞盡腦汁地想著這道題，好一會(huì)兒，他的臉上露出了笑容，原來(lái)，他已經(jīng)想明白了這題的解題思路。

　　你們知道這個(gè)“他”是誰(shuí)嗎？如果你為我保密的話，那我就悄悄告訴你吧，這個(gè)很粗心又愛(ài)鉆研的人，那就是我！

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 3

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！毕抡n了，教室里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，不用想，這肯定是我們班的“小詩(shī)人”，你知道他是誰(shuí)嗎？

　　他又黑又粗的眉毛下是一雙明亮的大眼睛，那晶瑩剔透的眼珠好似黑色的寶石，也似圓圓的彈珠。炯炯有神的眼睛前帶著一雙黑光散光眼鏡，整個(gè)人看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。上課時(shí)，他的眼睛緊緊盯著老師，生怕漏掉一點(diǎn)知識(shí)；一下課，他的`眼睛一下子變成了月牙，笑哈哈的。

　　他是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。一下課，其他同學(xué)沖出教室在操場(chǎng)上追來(lái)追去，而他則一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋。這時(shí)，你就算打擾他，他也紋絲不動(dòng)。他十分喜歡看書(shū)，特別是關(guān)于科學(xué)類的書(shū)籍，從地面到海洋，從天空到宇宙，從汽車到輪船，從飛機(jī)到火箭；他還喜歡古詩(shī)，蘇軾的詞，李白的詩(shī)，他都能信手拈來(lái)。學(xué)校班級(jí)上臺(tái)背誦古詩(shī)時(shí)，其他人都啞口無(wú)言，不知該說(shuō)什么，只有他在臺(tái)上滔滔不絕，把其他人驚得目瞪口呆。他背完后，臺(tái)下迎來(lái)了十分熱烈的掌聲，他也為自己的積累而感到自豪。

　　飽讀詩(shī)書(shū)、滿腹經(jīng)綸的他，自然深受老師的喜愛(ài)�？瓷先テ揭走d順的他，當(dāng)起班干部來(lái)卻盡職盡責(zé)，“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，這題不是這樣做的，你再看我做一遍，然后擦掉再嘗試一次，好不好？”你瞧，他當(dāng)起組長(zhǎng)來(lái)多盡責(zé)，多認(rèn)真啊！帶起班隊(duì)來(lái)他也有模有樣，“小明，站好！關(guān)關(guān)，別講話，你想為班級(jí)扣分嗎？”帶隊(duì)走時(shí)，他會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看看有沒(méi)有不守規(guī)矩的同學(xué)。班隊(duì)在他的帶領(lǐng)下，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也都經(jīng)�？渌�是一個(gè)好的班干部。

　　可愛(ài)又活潑、喜歡看書(shū)、盡職盡責(zé)，湊成了一幅他的自畫(huà)像。聰明的你猜出他是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 4

　　我有一個(gè)朋友，他今年九歲了。他有著一頭烏黑的頭發(fā)，肉嘟嘟的臉上有著一對(duì)濃密的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)了一對(duì)像黑寶石一般的大眼睛，看起來(lái)格外帥氣！

　　他是我們班的學(xué)霸，還特別愛(ài)幫助別人。平時(shí)，他喜歡彈鋼琴，打羽毛球，跳繩……簡(jiǎn)直就是文武雙全��！哦，對(duì)了，他現(xiàn)在鋼琴考級(jí)已經(jīng)過(guò)了七級(jí)了，是不是很厲害呢？

　　他，學(xué)習(xí)非常努力，每門功課都是優(yōu)。上課的時(shí)候，他坐如鐘，全神貫注地聽(tīng)老師講課，聽(tīng)到重點(diǎn)就認(rèn)真記筆記，還積極地舉手回答老師的各種提問(wèn)。下課的時(shí)候，同學(xué)們都跑去玩了，只有他還在班里孜孜不倦地讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候，要是沒(méi)有作業(yè)，他就拿著各種各樣的書(shū)籍在座位上津津有味地看書(shū)，不管誰(shuí)都叫不動(dòng)他。各科老師經(jīng)常在我們面前表?yè)P(yáng)他，讓我們向他學(xué)習(xí)。他還經(jīng)常參加校內(nèi)外的各種比賽，表現(xiàn)都很棒，并拿了各種獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀，我們都十分羨慕他！

　　他，還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，班上的一位同學(xué)不小心把窗戶的鎖弄壞了，不知道怎么辦，又擔(dān)心被老師批評(píng)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里不停地說(shuō)：“怎么辦，怎么辦，誰(shuí)來(lái)幫幫我？這下完蛋啦！”這時(shí)，他剛好聽(tīng)到同學(xué)的`求救信號(hào)，熱心地說(shuō)：“你不用著急，讓我們一起想想法子�！庇谑�，他認(rèn)真地看了看壞的鎖，眼睛一亮，說(shuō)：“我有辦法啦�！痹瓉�(lái)鎖被一根凸出來(lái)的螺絲卡住了，他撿了來(lái)一塊大石頭，用力把螺絲釘進(jìn)去，窗戶鎖就被他修好了。我們?cè)谝慌钥吹媚康煽诖�，都打心底佩服他，真是太厲害了�?/p>

　　你們猜猜看他是誰(shuí)？哈哈，他就是我們班陽(yáng)光帥氣、品學(xué)兼優(yōu)的洪予洋。

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 5

　　你看，那里有個(gè)男孩，短短的頭發(fā)，不怎么高，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，他最喜歡玩的游戲叫和平精英。

　　他的'愛(ài)好是玩手機(jī)，他在班級(jí)里是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的電腦高手，誰(shuí)玩游戲都沒(méi)這個(gè)電腦高手厲害。他還有一個(gè)愛(ài)好是看書(shū)。有一次他媽媽出去買菜，媽媽剛出去不一會(huì)兒，他餓了，他叫了好幾聲，可是沒(méi)有人回應(yīng)，他才想起媽媽去買菜了，這時(shí)他忽然想起媽媽給他和姐姐買的面包，他又想起他昨天已經(jīng)吃光了，他只好忍忍，他又回去接著看書(shū)了，當(dāng)他看到恐怖的時(shí)候，死神向一個(gè)小朋友，伸出了手，他忽然感覺(jué)有人在呼吸，他回頭一看死神。姐姐說(shuō)：死神你個(gè)大頭鬼他這才放心。

　　他體育也是數(shù)一數(shù)二的，有一次上體育課，老師，分派小組進(jìn)行接力比賽，在最后一棒落下的情況下，他就像一只小獵豹，飛快地奔向終點(diǎn)，取得了勝利。全班同學(xué)都為他高興，他的心里更是美滋滋的。

　　它的優(yōu)點(diǎn)是拾金不昧。在學(xué)校買校服的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)地上有200元錢，他撿起來(lái)并沒(méi)有花，而是把錢交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)不但夸贊他，反而給他們班還提出了表?yè)P(yáng)。

　　人人都有缺點(diǎn)，他也不例外，他最致命的缺點(diǎn)就是馬虎。有一次，他在期末考試中應(yīng)該是雙百，可是打了100和99·5，他把大火球?qū)懗闪颂�火球，你看他馬不馬虎。他的理想是當(dāng)宇航員飛向天空，坐上宇宙飛船，探索宇宙的奧秘。他珠心算學(xué)的特別好，還得過(guò)兩個(gè)獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)牌呢。

　　看到這里，你們會(huì)問(wèn)我怎么這么了解他呢？嘿嘿，他就是我，我的大名叫張金哲，小名淘氣哲。

　　你認(rèn)識(shí)我了嗎？你想和我交朋友的話，就來(lái)肇東市四明小學(xué)四年二班找我吧。

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 6

　　呀！是誰(shuí)把電視機(jī)的電線給拔了出來(lái)？不用說(shuō)，肯定是淘氣的他。

　　他呀，可淘氣了。周末我正在樓下跳繩，他在我的身旁拍籃球。過(guò)了一會(huì)兒，他把籃球隨手扔到地上，自己一溜煙跑了。時(shí)間一分一秒地流逝，他還沒(méi)有回來(lái)，我著急起來(lái)，大聲喊：“弟弟，你在哪里��？”剛喊完，聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)了他的聲音：“姐姐，我在這里，在樹(shù)上捉小鳥(niǎo)，下不來(lái)啦�！蔽翼樦�聲音找到了他。原來(lái)，他在拍籃球時(shí)看到樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)，結(jié)果扔下籃球去捉，下不來(lái)了。我心想：他可真淘氣呀！旁邊有一架梯子，我把梯子放在樹(shù)的旁邊，他踩著梯子下來(lái)了。

　　他是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。不管在任何時(shí)候，他的手上都有一個(gè)畫(huà)畫(huà)本和一盒水彩筆。放學(xué)一回家，他就拿著水彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。我走到他旁邊，看到他畫(huà)了一張全家福，上面有我們一家人，他畫(huà)得栩栩如生。我對(duì)他豎起大拇指說(shuō)：“你畫(huà)得可真好，像大畫(huà)家一樣�！币桓碑�(huà)完，沒(méi)有紙了，他就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你有畫(huà)畫(huà)紙嗎？”我搖了搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，不過(guò)你可以用別的紙畫(huà)畫(huà)�！表樖纸o他拿了一個(gè)本子�？此�那么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你讓他學(xué)畫(huà)畫(huà)吧，你看他多認(rèn)真��！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，給他報(bào)了一年的'畫(huà)畫(huà)班。

　　他還是一個(gè)特別喜歡完美的人，比如：有一回我給他切了一個(gè)蘋(píng)果讓他吃，但他說(shuō)：“姐姐，你必須把皮給削了，這樣會(huì)很完美�！睕](méi)有辦法，我只能把蘋(píng)果的皮給削了。緊接著，他又說(shuō)：“姐姐，你要把每個(gè)蘋(píng)果塊用牙簽給插上，這樣就完美了�！蔽野蜒篮灢宓教O(píng)果塊上，然后飛一樣地跑了，誰(shuí)知道他還會(huì)提出什么要求來(lái)，真是太追求完美了。

　　你們猜猜他是誰(shuí)，當(dāng)然是我的弟弟呀。

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 7

　　他是我的好朋友，也是我的班長(zhǎng)，還是我的好鄰居呢。

　　他胖胖的身體特別結(jié)實(shí)，就像一個(gè)圓滾滾的蛋卷兒。他的頭大大的，好像裝滿了許許多多的知識(shí)和無(wú)窮的疑問(wèn)。彎彎的眉毛下，一雙大大的眼睛，隨時(shí)好像對(duì)世間一切都充滿了好奇。兩只突出而肥大的耳朵像兩個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)在腦袋的兩旁。高高的鼻梁下，一張寬大的嘴巴，一看就知道他特別能吃。

　　他飯量特別大。有一天中午，我和他到食堂吃午飯，他一看到有丸子，可高興了，立刻打了20個(gè)，他把筷子插在丸子上，一口一個(gè)，狼吞虎咽，很快便一掃而光。吃完后，沒(méi)想到他說(shuō)：“我沒(méi)吃飽呢�！蔽艺f(shuō)：“那你再去打20個(gè)吧�！彼�就又去打了20個(gè)，也是秒光。后來(lái)呢，他去打了一大碗米飯或幾個(gè)丸子，連旁邊的`叔叔阿姨都說(shuō)：“這孩子的飯量比一個(gè)大人都大。”

　　他還有強(qiáng)烈的好奇心。有一次我們?cè)谝黄鹜嫠�，突然他發(fā)地上有一只蝸牛，只見(jiàn)他蹲下身子，仔細(xì)觀察并告訴我，蝸牛的身體軟軟的，塑料似向外殼還帶著花紋呢，爬過(guò)去會(huì)留下一條銀色液體的帶子。他忽然問(wèn)：“你們猜，烏龜和蝸牛誰(shuí)爬得快？”有的小朋友說(shuō)烏龜爬得快。有的小朋友認(rèn)為蝸牛爬得快。正當(dāng)他們?yōu)楸葼?zhēng)論得喋喋不休時(shí)，我說(shuō)：“烏龜爬得快，我在劉宇航家觀察過(guò)，烏龜十秒爬米，蝸牛二秒寸才爬0.5毫米�！�

　　他還是我形影不離的好伙伴。每天我們都一起上學(xué)，一同回家。記得四歲多的時(shí)候，有一次，我出門去玩了幾天，我剛回家，他就跑到我家來(lái)陪我玩，近晚上睡覺(jué)都不肯回去，非得陪我睡一晚。

　　你猜猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——李覲宇。

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 8

　　他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩。

　　他有一頭烏黑的秀發(fā)，像是被墨水染黑的，他的右眼上方有個(gè)小小的“蚊子包”像是肉色的顏料當(dāng)中滴了一滴紅色顏料，他的眉毛彎彎的，像掛在天空中的.月亮，眼睛大大的，但炯炯有神，他嘴巴小小的但吃起飯來(lái)特別快，他的鼻梁高高的，耳朵小小的。

　　他很大氣，有一次我和他還有班上的其他同學(xué)一起去賣水，最后“老板”給我們發(fā)工資，他覺(jué)得陳楚洋通過(guò)自己的努力應(yīng)該賺10元錢，可是陳楚洋只賺了5元，所以他想把自己的5元分給陳楚洋，陳楚洋說(shuō)：“這是你用勞動(dòng)賺來(lái)的錢，我不要”。我覺(jué)得他是一個(gè)很大氣的人，他愿意分享自己的勞動(dòng)成果。

　　他喜歡游泳和打羽毛球，有一次他跟我一起去游泳，我想和他比一比，看誰(shuí)游得快。結(jié)果他腳一蹬手一劃，像一只離弦之箭一樣飛快得游了出去，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里想：以后我一定要超過(guò)你。

　　還有一次我和他在打羽毛球，他每次發(fā)球都發(fā)不起來(lái)，我在那里捧腹大笑，笑得我肚子都疼了。但是他實(shí)然一個(gè)球發(fā)了過(guò)來(lái)，我都沒(méi)看清楚球，球已經(jīng)落了地。我覺(jué)得他是想讓我放松警惕，然后再發(fā)過(guò)來(lái)好得分，要是我不輕敵就不會(huì)輸分了。

　　他很勤勞，經(jīng)常陪他媽媽一起做飯。有一次，我在他家玩，他媽媽問(wèn)我們兩個(gè)誰(shuí)想包餃子？他一下子就把手給舉了起來(lái)，因?yàn)樗�不怕苦不怕累，也要為這個(gè)家效一份力，我也不甘示弱地把手舉了起來(lái)，阿姨讓他搟面，而我來(lái)包餃子。他累得滿頭大汗，汗流夾背，而我也一樣。

　　我覺(jué)得他是一個(gè)很大氣，很勤勞的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 9

　　我首先要告訴你的是，我說(shuō)的這個(gè)他屬兔，年齡嗎，你可能已經(jīng)猜到了，他九歲，是我們的同齡人。

　　他個(gè)子大概在一米四左右，同齡人中他不是太高，也不算矮；他身材長(zhǎng)得很勻稱，不胖也不瘦，中不溜的吧。他留的發(fā)式是當(dāng)今流行的小毛寸，面部的五官很端正，兩只眼睛就像兩顆閃亮的寶石，鼻孔挺大的，估計(jì)很有利于呼吸，他的嘴巴不算大，平日里，只要一笑，就會(huì)露出一排潔白的`牙齒，還有他的兩只有些前罩的耳朵要比一般人的耳廓大些，不用說(shuō)，就知道他的聽(tīng)覺(jué)是蠻不錯(cuò)的。他穿的衣服，除了常常穿學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)的校服外，最常穿的有一件天藍(lán)色的背心，下身穿一件黃綠色的短褲，再配上一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋或是休閑鞋。他的穿著，得體、大方、時(shí)尚，整潔，一看就是個(gè)陽(yáng)光少年。

　　他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。特別是在課堂上，老師每當(dāng)提出一個(gè)問(wèn)題，他總是積極地舉手爭(zhēng)相作答，并且每次都回答的相當(dāng)不錯(cuò)，所以，他很得老師喜愛(ài)。

　　他愛(ài)看書(shū)，也常常給同學(xué)們講故事。我們�？吹剿�的書(shū)包里鼓鼓的，不用說(shuō)，那里面除了課本外少不了課外書(shū)。一有點(diǎn)空閑，他就拿出書(shū)來(lái)讀，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《恐龍時(shí)代》、《安徒生童話》等等，可多了。聽(tīng)說(shuō)他上幼兒園的時(shí)候，就多次被評(píng)為“書(shū)香寶貝”呢。讀的書(shū)多了，他掌握的知識(shí)就自然多，所以他還把很多有趣的故事分享給大家呢。他講起故事來(lái)，繪聲繪色，時(shí)常引得同學(xué)們笑的前仰后合。因此，同學(xué)們也很喜歡他。

　　他還有一個(gè)值得夸獎(jiǎng)的方面，那就是他還很懂禮貌。他每當(dāng)見(jiàn)了老師或長(zhǎng)輩總是主動(dòng)地打招呼，見(jiàn)到同學(xué)也很親熱，看到老人或小孩有需要幫助的，他也會(huì)高高興興的幫助他們。你說(shuō)這是一個(gè)多好的學(xué)生呀。

　　我說(shuō)的這個(gè)他就在我們身邊，你知道他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文600字 10

　　我的朋友今年九歲，個(gè)子高高，身材胖胖，看起來(lái)人高馬大的樣子。他的頭發(fā)又平又濃，好像一個(gè)平底鍋?lái)斣陬^上，方方的臉上長(zhǎng)著短而黑的眉毛，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，鏡片后面是一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著友善和真誠(chéng)的光芒。他的嘴邊還有一顆痣，笑起來(lái)，那顆痣也仿佛在微笑。

　　他很愛(ài)哭，是個(gè)名副其實(shí)的“哭王”，哭起來(lái)稀里嘩啦，一丁點(diǎn)兒小事都能點(diǎn)燃他的哭點(diǎn)。有一次，他的家庭作業(yè)沒(méi)做完，老師數(shù)落了他一頓：“你做作業(yè)太拖延了……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，他已經(jīng)哭得稀里嘩啦的了，老師一看，連忙降低了聲音，可是他的聲音卻越來(lái)越大，竟然趴在了桌子上，大哭起來(lái)，雙肩還不停地抖動(dòng)，好像受了天大的委屈，邊哭邊埋怨著：“是我弟弟把我的作業(yè)擦掉的……”他把責(zé)任推到了弟弟身上，真令人哭笑不得！

　　他一副俠肝義膽，總愛(ài)幫助別人，像極了《水滸傳》里的“及時(shí)雨”宋江。有一次，我只帶了一支筆，寫(xiě)著寫(xiě)著，不巧鉛筆芯又?jǐn)嗔�，上�?jié)課的'老師拖了很長(zhǎng)時(shí)間的課，只剩下可憐兮兮的三分鐘課間時(shí)間了，向周邊的同學(xué)借削筆器，可他們都在緊張地削筆，都說(shuō)等會(huì)等會(huì)，直到上課鈴聲響了，我的鉛筆還沒(méi)有著落。摘筆記了，大家都齊刷刷地拿起筆，快速地書(shū)寫(xiě)起來(lái)，我只得低著頭，生怕被老師發(fā)現(xiàn)，可老師還是發(fā)現(xiàn)了，一步一步地向我走來(lái)，就在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，他把他的那支筆塞給了我，卻受到了老師的誤解，當(dāng)老師指責(zé)他沒(méi)帶筆的時(shí)候，他一聲也不吭。他把責(zé)任攬到自己身上，真令我感動(dòng)！

　　他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都好像有自己的看法，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，上課時(shí)總是高高地舉著手。同學(xué)們都已經(jīng)不想回答的問(wèn)題，他卻不厭其煩地發(fā)表著自己的意見(jiàn)……

　　他就是我的好朋友，你們猜得出來(lái)嗎？

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　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 1

　　我的同桌有一些小聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)令我刮目相看。但他卻是我在班里最痛恨的人，也是我最喜歡的人。

　　剛上二年級(jí)的時(shí)候，我倆就成了同桌。那時(shí)候，我很不開(kāi)心，因?yàn)樗�是班上最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)�？墒�，調(diào)皮歸調(diào)皮，還不至于那么壞吧。

　　記得有一次上課，我站起來(lái)發(fā)言。就在這個(gè)時(shí)候，他把手伸向了我桌子這邊，也不知道他要干什么。當(dāng)我坐下時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)本上多了些亂七八糟的'怪物，我氣得火冒三丈，真想好好罵他一頓，可這是在上課時(shí)間，我不得不壓住怒火。下課了，等我準(zhǔn)備找他理論時(shí)，他卻一直面帶壞笑，然后沖我做了一個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地跑出教室玩去了。唉，真是拿他沒(méi)辦法�。�

　　他還有點(diǎn)膽大包天。一次語(yǔ)文課堂上，他在座位上講話，老師提醒了他兩次，他還不收斂。這時(shí)，老師板下臉來(lái)讓他去墻角罰站。他面露難色，好像被椅子粘住似的，在座位上掙扎了好一會(huì)兒，就是不去，換作其他人早就乖乖地去罰站了。老師生氣了，只好采取強(qiáng)硬手段，用尺子打了他幾下，他才灰溜溜地跑去墻角罰站。你看，他的膽子可不是一般的大��！

　　不過(guò)在學(xué)習(xí)方面，他還是有很多小聰明的。有一次考試，有一道非常難的題目，他居然“蒙”對(duì)了，作為班干部的我，竟然沒(méi)有答出來(lái)，可見(jiàn)他那天的運(yùn)氣該有多好啊！還有一次語(yǔ)文課寫(xiě)作，他竟然能寫(xiě)出很多的形容詞，令人刮目相看。另一次數(shù)學(xué)測(cè)試，他還全部答對(duì)了題目，考了100分，實(shí)力不容小覷�？此�平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，其�?shí)還是有兩把刷子的。

　　對(duì)了，他還是一個(gè)熱心腸的人。有一次，我去交班上的作業(yè)本，他看見(jiàn)我抱著一大疊的作業(yè)本，就主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍惚б恍┌��！薄罢妗�…真是太謝謝了！”我沒(méi)想到他竟會(huì)主動(dòng)幫我。還有一次我摔倒了，膝蓋流了不少血，他看到后，立即扶我起來(lái)，然后用濕紙巾清理了一下傷口，又找來(lái)了創(chuàng)可貼小心翼翼地幫我貼上，生怕弄疼我。結(jié)束之后，他又關(guān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，還疼嗎？”我看著他，心里暖暖的，搖搖頭說(shuō)：“不疼了，謝謝你，我的好同桌�！�

　　瞧，這就是令我又恨又愛(ài)的同桌。忘了告訴你們，他的名字叫小炫！

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 2

　　他瘦瘦的身材，一對(duì)濃濃的眉毛自然地向下彎，一雙大大的眼睛，一對(duì)薄薄的嘴唇仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)。

　　他的話很多，說(shuō)起話來(lái)就如滔滔江水源源不斷。上課，他總喜歡轉(zhuǎn)到后面講話。講話時(shí)精神抖擻，眼睛瞪得就如銅鈴般大小，真達(dá)到忘我的`境界。老師走到他跟前，他卻渾然不知，繼續(xù)眉飛色舞地講自己的。直到老師用手拍拍他的腦袋，他才暫時(shí)停止他的個(gè)人演講。不等老師一轉(zhuǎn)身，他又轉(zhuǎn)過(guò)身去開(kāi)始他的長(zhǎng)篇大論。

　　他還喜歡插話，每次老師說(shuō)上幾句話，他總要插上那么一兩句。比如班隊(duì)課，老師說(shuō)“同學(xué)們，別的班同學(xué)都有訂校服，我們班同學(xué)……”“老師，班服很貴啊……”他憋不住話就大聲嚷嚷道。老師批評(píng)他，讓他別插話，他竟然還大聲辯解道：“老師，我剛才沒(méi)講話�！焙呛�，他真是睜眼說(shuō)瞎話，他說(shuō)的話，全班同學(xué)都聽(tīng)到了，還敢狡辯。

　　他上課無(wú)精打采地，卻對(duì)下課鈴及其敏感，總能在第一時(shí)間提醒老師�！扳忊彙�…”最后一聲下課鈴還沒(méi)響。他的腳下就像安了彈簧一樣，蹦到教室門口，嘴里還嘟嚷著：“下課了！下課了！”“回來(lái)！我作業(yè)還沒(méi)布置呢！”老師對(duì)著他厲聲喝道。此時(shí)，他耷拉著腦袋，垂頭喪氣地回到座位上，嘴里還喋喋不休地說(shuō)“老師，快點(diǎn)！快點(diǎn)！”。結(jié)果，還沒(méi)等老師宣布下課，他就沖出教室了。

　　他有時(shí)又可氣又可笑。記得有一次，他因?yàn)樽鲅郾＝〔贂r(shí)離開(kāi)教室，害得我們班被扣了很多分。老師嚴(yán)肅地批評(píng)他。批評(píng)他因擅自離開(kāi)教室，致使班級(jí)被扣5分，并罰他寫(xiě)400字說(shuō)明書(shū)。他滿臉無(wú)辜地對(duì)老師說(shuō)“老師，只扣了4分��！本來(lái)是扣5分，我跟執(zhí)勤討價(jià)還價(jià)，最后才扣4分�！苯又�，他又低聲下氣地說(shuō)：“老師，那我400字的說(shuō)明書(shū)是否可以免了？”老師又好氣又好笑地反問(wèn)道：“那你和執(zhí)勤講價(jià)？”他神采飛揚(yáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后，他又滿懷希望地說(shuō)：“老師，我今天是不是可以把400字說(shuō)明書(shū)免了吧！”“不行！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。他就像一只斗敗的公雞垂頭喪氣地坐在位子。

　　他雖然看起來(lái)有許許多多的毛病，但也給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

　　大家猜猜他是誰(shuí)？

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 3

　　他，不高的個(gè)子，一頭短發(fā)，白凈的臉龐，上課時(shí)總會(huì)在鼻梁上架起一副眼鏡，頗有些博士的形象�？烧�下眼鏡，他又顯得活潑與機(jī)靈。他擅長(zhǎng)電腦，電腦技術(shù)樣樣精通。通過(guò)我短暫的介紹，你能猜出他是誰(shuí)嗎？如果不能，且聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　他的性格比較外向，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。正是如此，他有時(shí)候在上課中趁著老師不注意便開(kāi)始講話，他不講話沒(méi)關(guān)系，一講起話來(lái)便一發(fā)不可收拾，他講起話來(lái)猶如滔滔江水連綿不斷，不認(rèn)識(shí)他的人可能還以為他“滿腹經(jīng)綸”，正在“傳授知識(shí)”呢 ; 他與同桌、后排講話時(shí)，常常眉飛色舞、聲情并茂，十分地生動(dòng)，為此也引得他同桌與后排同學(xué)忍俊不禁 ；他在上課講話的時(shí)候十分地忘我，老師走到他身后有時(shí)都渾然不知，繼續(xù)自己的'“長(zhǎng)篇大論”，直到老師提醒他，他這才回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。但他上課大部分時(shí)間還是認(rèn)真聽(tīng)課。他上課發(fā)言很積極，是因?yàn)樗�的腦子動(dòng)得很快，常常能在別人思考的時(shí)候就回答出來(lái)了。因?yàn)樗�善于思考，所以他的考試成�?jī)也挺優(yōu)秀。

　　他還對(duì)電腦技術(shù)很感興趣，電腦技術(shù)樣樣精通，修理電腦對(duì)他而言就是小菜一碟。據(jù)說(shuō)我們班的博客還是他創(chuàng)的呢！同時(shí)，他也擔(dān)任著我們班網(wǎng)管這一職務(wù)。

　　記得有一次上地理課，老師要使用電腦，可是老師的卻打不開(kāi)，他沖上前去幫忙。經(jīng)過(guò)一番查看之后，他懷疑是殺毒軟件的控制，可退出了殺毒軟件之后，反而出現(xiàn)了一串更為奇怪的字母。這下，他短暫思考之后，認(rèn)為是惡意程序和病毒木馬篡改了文件的屬性。再一次地查看，最終事實(shí)與他的猜想吻合了。文件名后應(yīng)該是ppt ，可是這個(gè)文件之后卻是exe ，隨后，他冷靜思考，希望在文件屬性里面找到突破口，消除病毒文件�？墒屡c愿違，病毒文件依舊存在。此金額，講臺(tái)下的同學(xué)逐漸開(kāi)始對(duì)他產(chǎn)生了質(zhì)疑，可同學(xué)施加給他的壓力轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力。突然，他靈光一現(xiàn)，一下子就來(lái)了思路。他打開(kāi)了“控制面板”，點(diǎn)擊了“文件夾選項(xiàng)”，更改了好幾個(gè)選項(xiàng)。再看看所在的文件夾，沒(méi)有病毒的“浴火重生”，再將之前的刪除，便能照常使用了。

　　通過(guò)以上的介紹，你知道他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 4

　　他，長(zhǎng)的雖然不咋樣，眼睛超小，笑起來(lái)瞇成一條縫，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，剪刀似的眉毛，下面一雙炯炯有神的眼睛，而且他長(zhǎng)的也很高

　　讓人印象最深的要數(shù)他的課堂發(fā)言。根據(jù)我一年的仔細(xì)觀察，他發(fā)言大致有三種狀態(tài)：

　　內(nèi)斂害羞型。這種狀態(tài)一般會(huì)在語(yǔ)文課、歷史課展現(xiàn)出來(lái)。語(yǔ)文課上，只要夏老師向他提問(wèn)，他會(huì)“騰地”一下站起來(lái)，而且是站在在座位上足足五六秒，就像一塊木頭一動(dòng)也不動(dòng)，一邊喃喃自語(yǔ)：“啊，為什么是我？”雙手無(wú)力地?fù)沃�桌子，像七八十歲的老爺爺一般。你猜，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？等他站直了，卻不急于回答老師的提問(wèn)，通常先瞟一眼同桌的課本而不是自己的，或是細(xì)聲地問(wèn)周圍同學(xué)答案。接著羞羞答答地像個(gè)小媳婦，吱吱唔唔怎么也說(shuō)不明白。

　　干脆利落型。只有數(shù)學(xué)課他才不會(huì)扭扭捏捏，如果方老師點(diǎn)名，他總是毫不猶豫地站起來(lái)，手既不撐在桌上，背也挺直了很多，口齒清晰，沒(méi)有絲毫遲疑地報(bào)出答案。也許他明白如果發(fā)言聲音小，方老師十有八九會(huì)讓他站到后面，所以他才不敢在數(shù)學(xué)課上掉以輕心。我一直百思不得其解，這始終是個(gè)謎，就算聯(lián)邦調(diào)查局來(lái)了，估計(jì)也查不出他心里到底在想什么。

　　“死”也不回答型�？茖W(xué)課上，張老師講著講著，總會(huì)拋出一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)他知不知道，他連忙說(shuō)不知道，張老師反問(wèn)一句：“還不知道��？”他什么也不說(shuō)，什么也不做，只是無(wú)奈地站著，無(wú)視了老師的問(wèn)題，然后輕輕地把頭擱在桌子上，再也沒(méi)抬起來(lái)。

　　他和我也是無(wú)話不談的好朋友，一下課我就要轉(zhuǎn)過(guò)頭，和他喋喋不休的`講話，猶如那滔滔江水連綿不絕，有時(shí)講的正精彩，上課鈴聲就響了，我也知得無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，但這我們還不罷休，就是上課我也要轉(zhuǎn)過(guò)頭去講話。

　　他這個(gè)人，有時(shí)害羞，有時(shí)也膽大。他回答語(yǔ)文老師問(wèn)題呢，支支吾吾的，什么也說(shuō)不清�？墒且坏綌�(shù)學(xué)老師問(wèn)他問(wèn)題，他是絕對(duì)不含糊，沒(méi)有絲毫猶豫，答案脫口而出。真不知道他是怎么想的！

　　他呢，以前總是很沉默，別人在玩耍時(shí)，他總是坐在角落，做自己的事，但是一次偶然的機(jī)會(huì)，老師要調(diào)整坐位，把他換到了我后面，然后慢慢的就成了無(wú)話不談的好朋友。

　　猜猜他是誰(shuí)吧！哈哈，猜不出來(lái)吧，他就是我們班上的！

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 5

　　他擁有帥氣的臉，在他那帥氣的臉上有一幅黑色的眼鏡，他有強(qiáng)壯的胳膊和腿。

　　他特別愛(ài)干凈。一旦見(jiàn)到地上有垃圾，他就會(huì)馬上撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。

　　他上課十分認(rèn)真，經(jīng)常站起來(lái)回答問(wèn)題，坐姿也十分標(biāo)準(zhǔn)。有一次老師提問(wèn)，大家的答案都沒(méi)有他回答得好，老師夸他愛(ài)動(dòng)腦筋，他一點(diǎn)也沒(méi)驕傲，坐下后仍然保持標(biāo)準(zhǔn)的'坐姿。

　　他關(guān)心班里的每一個(gè)人。我們班哪一位同學(xué)被老師批評(píng)了，心情很不好，他會(huì)主動(dòng)安慰這一位同學(xué)，還會(huì)和他講許多許多道理，讓他不要再難過(guò)了。

　　他是一個(gè)小老師。他以前的同桌有一段時(shí)間語(yǔ)文很差，和他一起坐后，在他的幫助下，語(yǔ)文很快趕了上來(lái)。

　　他特別喜歡踢足球，也很喜歡打籃球，還喜歡跑步。上體育課時(shí)，操場(chǎng)上總能看到他運(yùn)動(dòng)的身影。

　　請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)。

　　他是一個(gè)男生，個(gè)子超高，而且手臂很長(zhǎng)，胖胖的，頭發(fā)有一點(diǎn)長(zhǎng)，眉毛細(xì)，大眼睛亮晶晶的，皮膚很白。

　　他總是笑嘻嘻的，一笑就露出兩顆大門牙。他很幽默，總是把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　他很大方，愛(ài)分享家里的玩具給朋友們。每次去他家，他總是送玩具給我。

　　他還很會(huì)體貼和關(guān)心同學(xué)，有一次我摔跤了，他把我扶起來(lái)，問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”，從此我們的友誼就更加好了。

　　他很好強(qiáng)，每次都想得第一名，有一次我得了第一名，他都急哭了。

　　他還很有毅力，有一次，我和他一起練習(xí)定向越野，我們找了很久也沒(méi)有找到那個(gè)目標(biāo)，附近也被我們巡查過(guò)一遍，而且一小時(shí)的限時(shí)也快到了，這時(shí)別的小朋友已經(jīng)去玩了。但是我們還是堅(jiān)持了下去，終于找到了那個(gè)目標(biāo)。

　　但是他也有個(gè)小缺點(diǎn)，特別愛(ài)講小話，不過(guò)每件事他都有自己的觀點(diǎn)和想法。

　　他也愛(ài)踢足球，跑步非�？�，他還是我們班籃球隊(duì)的隊(duì)員。

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 6

　　我的一個(gè)好朋友，高高的個(gè)子，但是骨瘦如柴，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒似的，他經(jīng)常穿綠色的衣服，在人群中你一眼就能看到他。

　　他在體育方面，樣樣精通，分?jǐn)?shù)全優(yōu)，音樂(lè)也是全優(yōu)。他每次聽(tīng)到音樂(lè)，都會(huì)不自覺(jué)地扭動(dòng)起來(lái)，動(dòng)作特別酷炫。他最大的愛(ài)好是看賽車比賽，只要一談到比賽，他都會(huì)談得津津有味。

　　不過(guò)在學(xué)習(xí)方面，他的成績(jī)很不理想，差到會(huì)讓你大跌眼鏡。

　　有一次，他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，一邊還玩著手機(jī)游戲。我叫他別玩游戲了，要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，可他像沒(méi)有聽(tīng)到一樣繼續(xù)玩。第二天作業(yè)交上去后，他忐忑不安，我問(wèn)他怎么了？他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“我……我沒(méi)……沒(méi)有做作業(yè)�！边@句話把我嚇得抖三抖。他剛說(shuō)完，就傳來(lái)一聲大吼：“作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的.給我出來(lái)！”只見(jiàn)他兩腿發(fā)軟地走了出去。原來(lái)他的作業(yè)本上只寫(xiě)了一個(gè)大“？”號(hào)。我猜呀今天晚上他要寫(xiě)到手軟才能補(bǔ)完作業(yè)咯。你看，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)成績(jī)那里會(huì)上去呢？

　　他有時(shí)候還很暴躁。他在上課時(shí)，別人說(shuō)錯(cuò)了，他總會(huì)嚷嚷著：“喂，你錯(cuò)了�！薄拔�，你搞什么鬼？”“喂，你騙誰(shuí)呀？”但如果是他自己說(shuō)錯(cuò)了，又不允許別人說(shuō)他，一說(shuō)他，他就握緊拳頭打人；說(shuō)對(duì)了，又驕傲自滿。真希望他能好好改一改這一個(gè)臭毛病。

　　當(dāng)然他也有善良的一面，非常善解人意。有一次，我考數(shù)學(xué)，因?yàn)椤?。5+3。5”做錯(cuò)了，寫(xiě)出了“4。01”沒(méi)考好，坐在座位上暗自傷神。他看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別難過(guò)，我們一起努力，糾正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下次考好�！边@句話讓我立刻振作了起來(lái)，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，讓我們一起努力提高成績(jī)吧！”一個(gè)月后，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們都考了100分，這讓我高興不已。

　　說(shuō)了這么多，我想你一定猜出他是誰(shuí)了吧，他就是我的好朋友——小傳。

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 7

　　今天，我要給大家介紹一位朋友，他呀，是一名運(yùn)動(dòng)健將，別看他瘦瘦的，可他十分結(jié)實(shí)呢，他戴著一副藍(lán)色的眼鏡，黑溜溜的眼睛，閃爍著機(jī)智的光芒。

　　體育課上，他總是跑得最快，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都最有天賦的那個(gè)。今年，他被學(xué)校選入了田徑隊(duì)呢，記得在上一次的學(xué)校體育節(jié)，他在拍籃球的比賽中獲得了年段第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)！

　　足球場(chǎng)上，他永遠(yuǎn)是最敏捷最靈動(dòng)的一個(gè)。今年暑假，我和他一起去福建師范大學(xué)踢比賽，我們的對(duì)手是臺(tái)江二小的校隊(duì)。天氣炎熱，對(duì)手很強(qiáng)，但是，憑著對(duì)足球的一腔熱愛(ài)，和一顆堅(jiān)持不懈的精神，我們打出了一場(chǎng)精彩的球賽。

　　比賽開(kāi)始了，他一如既往地在球場(chǎng)上發(fā)揮著主動(dòng)性，敏捷地跑動(dòng)、防守、斷球……因?yàn)閷?duì)手是訓(xùn)練有素的校隊(duì)，一直占著上風(fēng)，比賽的分?jǐn)?shù)很快被拉開(kāi)了，此時(shí)的我們很著急，壓力很大，眼看著對(duì)手的一粒必進(jìn)球已經(jīng)到了我們的球門，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他一個(gè)跪地鏟球，漂亮地把球鏟掉，化解了危機(jī)，給對(duì)方造成了麻煩，我們歡呼地松了一口氣。

　　臨近上半場(chǎng)結(jié)束，比分仍然落后的.我們，又被對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球，我當(dāng)時(shí)特別著急，但他走過(guò)來(lái)，輕聲對(duì)我說(shuō)：“別灰心，我們還有機(jī)會(huì)呢，一起加油！”就在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí)，他進(jìn)了一個(gè)至關(guān)重要的球，我們歡呼著，重新燃起了斗志！

　　下半場(chǎng)，他當(dāng)守門員，一粒球朝他飛起，但他沒(méi)有閃躲，英勇地沖出去撲救，擋下了那個(gè)必進(jìn)球，同時(shí)他也重重地摔倒在地，但他不顧一切，馬上回到守門的位置，因?yàn)樗�知道，那是守門員的使命，伴隨著一聲哨聲，比賽結(jié)束了，這場(chǎng)比賽，我們雖然輸了，但是，從中我們獲得了經(jīng)驗(yàn)，更是體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，特別是我從他身上學(xué)到了這種堅(jiān)持不懈永不放棄的精神。

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧，快來(lái)猜猜吧。

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 8

　　在我的校園中有很多值得我敬佩的人。比如：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的石雅晴，寫(xiě)字美觀的黃鵬程、才藝多多的鄧宇尚、管理有方的夏肇鎧、做事負(fù)責(zé)任的胡嘉思你們猜猜他是誰(shuí)？

　　他眼睛不大，笑起來(lái)瞇成一條縫，一頭短發(fā)，顯得特別有精神，要說(shuō)特別就要屬臉上那一顆痣了，他還說(shuō)過(guò)：智商有幾根汗毛，就代表有幾種智慧。他既不是學(xué)生也不是家長(zhǎng)，是一位老師，沒(méi)錯(cuò)他就是我的班主任張老師。

　　有一次，我街舞訓(xùn)練完回來(lái)發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有到吃飯時(shí)間，只見(jiàn)其他同學(xué)躡手躡腳地走進(jìn)教室，現(xiàn)在不是二課堂時(shí)間嗎？干嘛要躡手躡腳，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)。那位同學(xué)說(shuō)：你還沒(méi)看見(jiàn)張老師，在給其他班的同學(xué)上閱讀課嗎？吵到張老師的話肯定會(huì)挨批評(píng)的.。我明白了，也同他們一樣躡手躡腳地走了進(jìn)教室看書(shū)。有一個(gè)同學(xué)以為是二課堂，便和別人講話，張老師發(fā)現(xiàn)了，不說(shuō)話了，只是靜靜地看著他�？赡芩�一下子就覺(jué)醒了，臉一紅，趕緊把頭低了下來(lái)，不敢再說(shuō)了。張老師才繼續(xù)給其他班的同學(xué)講閱讀知識(shí)。

　　有一次拔河比賽，我們對(duì)手是11班。同學(xué)們知道這個(gè)消息，驚呼道：那可是上一屆的冠軍��！大家都覺(jué)得沒(méi)有信心，和上一屆冠軍比賽，我們?cè)趺纯赡軙?huì)勝利？張老師看到我們這樣子，就笑著對(duì)我們說(shuō)：你們別緊張。再說(shuō)了，和上一屆的冠軍撥，如果我們輸了也不會(huì)沒(méi)有面子的。要是我們贏了，那可是多么令人高興地一件事��！我們才把興致提高了一些。事實(shí)證明，張老師分析得很有道理，大家放下了心理的包袱，一起努力，最終竟然以二比一獲得了勝利。張老師和我們一起笑著、喊著，跳著，簡(jiǎn)直就是一個(gè)老頑童。

　　張老師還創(chuàng)辦了每周都有的周報(bào)和講解作文的微信平臺(tái)。張老師對(duì)我們說(shuō)：之所以創(chuàng)辦這些，都是為了同學(xué)們的作文，為了同學(xué)們對(duì)作文不再害怕。我們都知道，這些事，花了太多太多的張老師的心血。

　　這就是我的老師，一個(gè)既和顏悅色又嚴(yán)格要求的班主任。

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 9

　　黝黑的皮膚、一頭神似鳥(niǎo)巢的頭發(fā)，一張大大的嘴巴，還有嘴巴上那幾根稀疏的須毛，構(gòu)成了他那張極不好看卻很搞笑的臉。

　　雖然他學(xué)習(xí)不太好，但我和他依然是好朋友。

　　記得在剛與他做同學(xué)時(shí)，我并不主動(dòng)和他玩，他也很疏遠(yuǎn)我。后來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，他就成了我的“幫扶對(duì)象”，我倆的友誼就是在那時(shí)建立的。

　　如果你第一次見(jiàn)到他，一定會(huì)被他那奇特的外貌所吸引。別看他長(zhǎng)得這么隨便，對(duì)待足球，他可是一點(diǎn)都不隨便。

　　記得在二年級(jí)的一次體育測(cè)試中，他的體育天賦被老師發(fā)現(xiàn)并得以訓(xùn)練發(fā)展，特別是在足球方面。此后，他成為我們班的足球主力。每天一放學(xué)，他總是第一個(gè)跑出班門去器材室借足球，然后去操場(chǎng)上踢球。綠茵場(chǎng)上，他就像一個(gè)獵人一樣，眼神一刻也不離開(kāi)那操場(chǎng)滾動(dòng)的“獵物”。

　　一次，我們和六三班一起踢比賽，對(duì)方派出的都是高大強(qiáng)壯的隊(duì)員，而我們班的隊(duì)員相對(duì)就有些瘦弱和低矮，在上場(chǎng)前，他對(duì)我開(kāi)著玩笑說(shuō)：“這次，獵人真的碰上熊了�！彪S著足球的滾動(dòng)，比賽正式開(kāi)始。我方球員先發(fā)制人，搶到了球并傳給了他，正當(dāng)他準(zhǔn)備射門時(shí)，對(duì)方的一名球員飛奔而來(lái)，攔住了他準(zhǔn)備搶球，在這危急時(shí)刻，他一個(gè)箭步?jīng)_上前去，用力一腳，將球穩(wěn)穩(wěn)地踢了出去，哨聲響起，我方贏得一分。中場(chǎng)休息時(shí)，我看他臉色不太好。下半場(chǎng)，他剛跑了幾步，臉上就露出痛苦的神色，腳似乎受了傷，但他還是堅(jiān)持踢完了全場(chǎng)。比賽結(jié)束后，他癱坐在地上，看著自己腫脹的腳，嘴里喃喃地說(shuō)：“贏了，我們贏了……”

　　第二天，他沒(méi)有來(lái)上課，第三天，他還沒(méi)有來(lái)……原來(lái)，那場(chǎng)比賽讓他的腳受傷有點(diǎn)嚴(yán)重，住院了。直到兩周后，我才又在操場(chǎng)上看到了他奔跑的'身影。

　　這就是我的朋友——小軒，一個(gè)熱愛(ài)足球的男孩�，F(xiàn)在，他是我們班級(jí)的文體委員，又是學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)員。你猜對(duì)了嗎？那個(gè)神似非洲人的男孩，我的好哥們！

　　猜猜他是誰(shuí)作文800字 10

　　他長(zhǎng)得又高又壯，黑黝黝的皮膚，粗壯的雙腿，健壯的胳膊，理著寸頭，像刺猬一樣。圓圓的臉上鑲嵌著一雙圓溜溜的眼睛，就像兩顆黑葡萄。大嘴巴一張，就露出兩顆虎牙，看起來(lái)非常威猛。

　　他是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩，下課鈴聲一響，他就沖到操場(chǎng)，時(shí)而打滾，時(shí)而奔跑，時(shí)而追逐……享受短暫而快樂(lè)的課間時(shí)間。到了上課時(shí)間，他跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地回到教室。課堂上，老師提問(wèn)他，他對(duì)答如流，說(shuō)得滔滔不絕，老師露出滿意的笑容，同學(xué)投入羨慕的眼光。有時(shí)下雨不能到操場(chǎng)上玩耍，他會(huì)給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑，我們都叫他“笑話大王”。

　　他是個(gè)有愛(ài)心的男孩。每當(dāng)街上有乞丐時(shí)，他都會(huì)把自己的零用錢給乞丐；有人生大病，需要捐款，他會(huì)毫不猶豫地打開(kāi)自己的小金庫(kù)，整百整百地捐出去，并說(shuō)“一方有難，八方支援”；他平時(shí)會(huì)把自己讀過(guò)的書(shū)保護(hù)好，自己穿小的衣服洗干凈，捐給偏遠(yuǎn)山區(qū)的小孩，嘴里唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天……”

　　他特別喜歡天文知識(shí)。在家里，一做完作業(yè)，他都會(huì)捧起一本天文的書(shū)津津有味地看，你看，他懂得宇宙破壞性最大的是黑洞和白洞，黑洞吞噬能量，白洞反噬能量；太陽(yáng)系中有八大行星，冥王星被除名了，因?yàn)樗�處在行星誕生的地帶，現(xiàn)在被命名為“白矮星”或“侏儒行星”；天王星總喜歡躺著運(yùn)動(dòng)，土星總喜歡帶著帽子，它們特別有趣；他時(shí)常問(wèn)我，火星上是否有“火星人”，我也想知道，于是，我也會(huì)找些關(guān)于天文的書(shū)籍來(lái)看，真是“近朱者赤，近墨者黑”呀！

　　他的偶像是姚明，愛(ài)好是打籃球，每周末，在體育場(chǎng)的都能看到他打籃球的`身影，時(shí)而運(yùn)球，時(shí)而三步投籃，時(shí)而來(lái)個(gè)帥氣的三分球……你看，他現(xiàn)在越長(zhǎng)越大，球也打得越來(lái)越好，我想將來(lái)他會(huì)殺進(jìn)NBA，實(shí)現(xiàn)他的理想，成為中國(guó)的第二個(gè)姚明。

　　他是誰(shuí)呢？對(duì)，他就是我們班的葉同學(xué)，一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀，喜歡天文知識(shí)和打籃球，看起來(lái)非常威猛，但卻愛(ài)心十足的男孩。

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