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學(xué)無止境作文

時(shí)間:2024-04-28 10:55:22 作文寫作 我要投稿

學(xué)無止境作文(通用11篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)無止境作文(通用11篇),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)無止境作文(通用11篇)

  學(xué)無止境作文1

  這一個(gè)學(xué)期感覺好忙喔!除了學(xué)校的功課之外,我還參加了學(xué)校的聯(lián)課活動(dòng)以及鋼琴課,最近還要忙著準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的競賽,實(shí)在有點(diǎn)喘不過氣來的感覺。我問了爸爸一個(gè)問題:“這世界上如果有一種科技可以讓人一生出來就是大人,那該會(huì)有多好!”爸爸說即使有這樣的科技,生出來的大人也會(huì)是個(gè)白癡,因?yàn)檫@個(gè)“大人”沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)的過程,要如何在社會(huì)上生存呢?

  從中班開始,爸爸就要我去學(xué)珠心算,剛開始感覺還蠻好玩的,但是越來越難,爸爸說學(xué)珠心算的目的不是為了去參加各種比賽,而是要奠定良好的`數(shù)學(xué)運(yùn)算基礎(chǔ)。到了大班時(shí),媽媽又要我去學(xué)鋼琴,原本還滿有趣的,但是越來越復(fù)雜,爸爸又說,學(xué)鋼琴并不是為了要通過考級,只是為了要培養(yǎng)對音樂的愛好,陶冶自己的性情。爸爸也讓我自己決定是否要繼續(xù)參加這些校外的課程,最后我選擇了鋼琴,放棄了珠心算,因?yàn)槲矣X得我的數(shù)學(xué)運(yùn)算基礎(chǔ)能力應(yīng)該還不錯(cuò),而且我也比較喜歡彈鋼琴。

  最近?窗职帜弥槐竞窈竦臅诳,書名是“手機(jī)程式設(shè)計(jì)與應(yīng)用”,爸爸告訴我:“現(xiàn)代的科技進(jìn)步得太快,人如果不學(xué)習(xí)、不跟上時(shí)代的腳步,那么很快就會(huì)落伍!卑职质谴笕,都還不斷地學(xué)習(xí),我們怎能不學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己,讓自己有更多的經(jīng)驗(yàn)與智慧來面對未來的人生。古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀兩頌楝F(xiàn)代人,又怎能不努力學(xué)習(xí)呢?

  學(xué)無止境作文2

  學(xué)習(xí)是無止境的,求知是無止境的。在漫長的人生道路上,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),汲取新的知識,一步一個(gè)腳印兒努力向上攀登,勇往直前、不斷進(jìn)取,為我們偉大的祖國做貢獻(xiàn)。所以,無論如何,我們不能停下前進(jìn)的腳步。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”這千古流傳的佳句,正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈,那么不斷熟讀,學(xué)到更多的知識,才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書,還要實(shí)踐。從書本上獲得知識是膚淺的,也就是不要滿足字面上的明白,要更深地學(xué)得知識、懂得道理必須將書本知識變成自己的實(shí)際本領(lǐng),那樣會(huì)更容易理解,更容易牢記在心。這對應(yīng)的正是宋代詩人陸游教育他小兒子的.一句詩:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

  在實(shí)際生活中,該實(shí)踐時(shí)就要實(shí)踐,那樣更能體會(huì)出其蘊(yùn)含的深刻哲理,且將受用不盡。每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的志向,首先,我們要敢于走進(jìn)知識的迷宮,探索知識無窮無盡的奧秘,克服重重困難,走出知識的迷宮,不斷追求、探索,為自己的目標(biāo)和理想而奮斗,描繪出五彩繽紛的明天。

  知識就是力量,知識改變命運(yùn),知識是引導(dǎo)人類走向文明的燈塔!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”

  學(xué)無止境作文3

  老師總是說:“學(xué)習(xí),可能不是一個(gè)人的唯一出路,但是它卻是人生的必經(jīng)之路。”人要不斷地學(xué)習(xí),不停地進(jìn)步,人生才有意義,知識的海洋無邊無際,無論你怎么學(xué),都不能全部學(xué)到,要不斷完善自己,把自己變成上知天文、下知地理的博學(xué)多才的'一位智者才是最好的選擇。

  像這種學(xué)無止境的人很少見,可是很幸運(yùn),我身邊就有一位“學(xué)霸”,他總是告訴我要好好學(xué)習(xí),抓住一分一秒來學(xué)習(xí),不斷完善自己,他就是我的爺爺。有一次,我剛起床,天還蒙蒙亮?xí)r,我就看到我年邁的爺爺在比較昏暗的地方看書,時(shí)不時(shí)還在自己的那本筆記上記下幾段話,十分認(rèn)真。這是爺爺每天早晨必須做的事,風(fēng)雨不誤。

  爺爺?shù)拈喿x量很大,一生也為社會(huì)做了很大貢獻(xiàn),是個(gè)事業(yè)成功者?伤麖牟徽驹诔晒Φ捻敺宥湴,而且天天加強(qiáng)自己。每天要看許多書,因此他的書架上大約有上千本書,聽爸爸說,爺爺一生讀的書加起來快填滿兩個(gè)房間了,只要一談起書,一向孤默寡言的爺爺立馬就會(huì)眼睛一亮,滔滔不絕地講了起來,他腦袋里的詞好像無窮無盡似的,侃侃而談而且有知不紊,為了使我了解得更多,每天晚上,爺爺都會(huì)給我講一本書,這讓我受益匪淺。爺爺雖然博學(xué)多才,但是他依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),不得不讓我佩服。

  學(xué)海無涯,學(xué)無止境,知識是學(xué)不完的,只有勤加學(xué)習(xí)、讀書,才可以編織出那五彩的人生彩虹!

  學(xué)無止境作文4

  奶奶家的鄰居是一個(gè)溜冰的`高手,有一次,他找我比賽,我一鼓作氣便答應(yīng)了他,他一劃,就擺出了令人難以做到的花樣,可我呢?我剛剛站起來,便又摔倒了,我試著努力爬起來,可剛爬起來,就又摔倒了,弄得那個(gè)人仰天大笑,我紅著臉說:“我輸了!”我嘴上這么說,可我心里在想:“哼!我叫我哥哥來報(bào)仇血恨,俗話說,姜還是老的辣嘛!

  我每天幫我哥哥練習(xí),一個(gè)月后,我哥哥站在了“戰(zhàn)場上”。那個(gè)人看到我哥哥跟他溜冰,臉上露出了

  驚恐萬狀的表情,比賽開始了,那個(gè)人剛站起來,我哥哥就已經(jīng)劃了兩圈了。那個(gè)人耳紅面赤的說:“我輸了”我對哥哥說:“哥哥你好棒啊”那個(gè)人對我說:“對不起,我不該嘲笑你!薄皼]關(guān)系”我說。

  學(xué)習(xí)是沒有止境的,就如大名人高爾基所說:“要是不想一生沒知識,就要一輩子學(xué)習(xí)!”

  學(xué)無止境作文5

  學(xué)無止境。人的肚子就像一只桶,知識就好比石子,不斷地往里填。如果你要往桶里裝大石頭,三兩個(gè)就可以裝滿。但你可以再往里面加小石子,仍然可以裝進(jìn)去。如果再放進(jìn)去幾把細(xì)沙,沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。

  這時(shí),如果再往這個(gè)桶里舀幾瓢水,那是否會(huì)溢出來呢?不。沙可以將水完全吸收,半點(diǎn)不會(huì)溢出桶外,但桶里卻多了不少東西,是嗎?會(huì)讓自己陷入挫折、困境的一項(xiàng)重要原因,正是因?yàn)樽约簩W(xué)得不夠。那么,究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢?就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬物包容的水;學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有止境的!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。終生學(xué)習(xí)是克服挫折的唯一良方。

  一個(gè)人,從小學(xué)、初中、高中,再到大學(xué)、研究生、博士生,要學(xué)習(xí)很多東西,學(xué)無止境。但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識——因?yàn)槭澜缟线有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。要擁有解決能力的問題首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是什么?學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式,而研究學(xué)問、學(xué)習(xí)技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。我認(rèn)為,我們應(yīng)該本著“學(xué)無止境”、“敏而好學(xué),不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

  孔子對學(xué)習(xí)有過精妙的論述:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”這種觀點(diǎn)正是向我們說明了一個(gè)道理:人的`一生要一直學(xué)習(xí),而且學(xué)無止境。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)的道路是有盡頭的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  學(xué)無止境作文6

  美國耶魯大學(xué)是一所名牌大學(xué),培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,是人們心目中最向往的大學(xué)。

  在畢業(yè)班里,有這么一群學(xué)生,他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀,品德高尚,好多老師都認(rèn)為他們的前途無量,但是他們在贊美聲中開始驕傲起來,對很多事都不放在眼里了。

  一位教授看到了這些,決定讓他們明白一個(gè)道理。于是教授把他們叫到一起,對他們說:“孩子們,你們到考試房去一下,我給你們幾道題,如果做對了,你們就不用參加畢業(yè)考試了!蹦侨簩W(xué)生非常高興,答應(yīng)了老教授。老教授接著說:“考試的時(shí)候,你們可以帶上自己認(rèn)為有用的書籍和資料,考試時(shí)間為2個(gè)小時(shí),但是有一點(diǎn)要求,不能交頭接耳。”

  學(xué)生們樂壞了,沒想到考試這么簡單。試卷發(fā)下來了,卷子上只有五道題,他們更是興奮不已,可是一段時(shí)間過后,他們不再興奮,臉上的表情也開始凝重起來。兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,教授來收試卷,問:“答上五道題的同學(xué)請舉起手!睕]有人舉起手!按鹕纤牡李}的請舉起手!比匀粵]有人舉起手。“三道?”“兩道?”“一道?”“答上一道題總應(yīng)該有吧?”教室里靜極了,沒有一點(diǎn)聲音。教授的聲音打破了這份寧靜!斑@些都是社會(huì)實(shí)踐題,你們還沒有走出校門,沒有接觸過,所以你們答不上來。記住‘學(xué)無止境’呀!”

  高勻基說過:“人的天才只是火花,要想使它成為熊熊烈烈,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”沒錯(cuò),學(xué)習(xí)是我們成功的'基石生,只有不斷的學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識,才能成為有用的人。“問渠哪得清如水,唯有源頭活水來!睂W(xué)習(xí)正如這向渠里不斷注入的水一樣,是無休無止的。

  學(xué)無止境作文7

  最緊,我在圖書館里看了一篇叫《裝不滿的桶》的文章,讓我受益匪淺。

  這篇文章主要寫了:有一位年輕人,跟著一位老玉匠學(xué)藝,學(xué)了幾年后,他自己以為琢玉的功夫已經(jīng)學(xué)得差不多了,便向師傅提出出師,師傅并沒有攔住他,不過師傅對他說:“你把那些石頭裝進(jìn)桶里,直到裝滿為止。”

  當(dāng)年輕人裝完以后,師傅又叫他把對面的沙裝進(jìn)桶里。年輕人又裝滿了以后,師傅再叫他把水裝進(jìn)木桶里,但水很快地滲下去了。后來他有所感悟,對師傅說:“師傅我不走了。”

  這篇文章告示了我們:人生也是一只桶,你永遠(yuǎn)也裝不滿它,只有不斷地往里填新的知識或東西,生活才會(huì)更加充實(shí)豐富!

  我記得有一次,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我只聽了一點(diǎn)點(diǎn),我就自以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,所以我整一節(jié)課都沒聽老講課,重點(diǎn)也沒有聽的到。到了第二節(jié)課,老師拿來了一些試卷小測,看看我們上一節(jié)課有沒有認(rèn)真聽講。試卷發(fā)下來以后,竟然我只有幾題會(huì)做而已。測驗(yàn)過后,老師當(dāng)場改,試卷發(fā)下來以后,我看見試卷是打著大大的叉,我竟然得了0分,當(dāng)時(shí)我愣住了。

  總結(jié)文章,我明白到了:做人一定要努力學(xué)習(xí),不能學(xué)一點(diǎn)就認(rèn)為自己全會(huì)了,只是不行的.。我曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說的名言,叫做“學(xué)無止境”,所以,我們一定要虛心學(xué)習(xí),才會(huì)有進(jìn)步的!

  學(xué)無止境作文8

  “活到老,學(xué)到老”這是我國的偉大領(lǐng)袖毛澤東說過的一句話。是啊!人只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自已進(jìn)步,無論在什么時(shí)候,永不改變的是人的學(xué)習(xí)能力,只要想學(xué),就不怕沒有時(shí)間和精力。英國的'著名哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過這樣一句話“天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學(xué)習(xí)來修剪!睕]錯(cuò)!只有不斷汲取新的知識,給這株植物給予新的養(yǎng)料,才能使其長成一棵茂盛美觀的大樹。

  古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一,神讀書而注,凝讀書而遍,慮讀書而瑩,饑讀書而飽,困讀書而醒,慍讀書而吉,憤讀書而平,噫,余白首未聞道兮,唯讀書以畢此生!边@說明讀書是無止境的,沒有滿的程度!

  是啊!我們也應(yīng)該堅(jiān)持每天不斷地學(xué)習(xí),爭取每天都學(xué)一些新的知識,這樣便能使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓!

  學(xué)無止境作文9

  參加“為學(xué)杯”活動(dòng),是一年當(dāng)中最神圣的一件事,也是我最難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)。每年暑假,作文專家以及全國作文名師云集,我作為一個(gè)最基層的老師,哪里有機(jī)會(huì)去見到他們,但是,去“為學(xué)杯”,就能實(shí)現(xiàn)。

  除了孔濤老師,這里還有語文教材編寫者張光瓔老師,兒童文學(xué)作家樊發(fā)稼老師,清華附小師枚老師,全國特級陳延軍老師,清華勵(lì)志人物張立勇老師,作文專家何捷老師,全國創(chuàng)意寫作發(fā)起人長辮子老師,北京日報(bào)高級記者彭俐老師,詩人、作家談蓍老師,還有很多很多老師,每一位老師的出場都撼動(dòng)心靈。

  張光瓔老師一輩子和語文書打交道,小學(xué)語文教材就是她曾參與編著的。一說到作文,她娓娓道來,我能夠感受到一位老前輩對語文一生的摯愛。

  陳延軍老師,一口純正的北京話,字正腔圓,他講作文就像講評書一樣精彩。還記得他說的話:“什么是好老師?好老師就是能給孩子詩意和遠(yuǎn)方。”這句話,一直記在我心上,我正朝著做一個(gè)好老師而努力。

  何捷老師,被稱為作文界的“老頑童”,他的作文課,嚴(yán)謹(jǐn)中帶著幽默,幾百人的講座,輕松駕馭!這兩年為學(xué)杯組委會(huì)為老師們提供了“小學(xué)作文高級研修班”,其中成都那一期由何捷老師擔(dān)任導(dǎo)師,“聽君一席話,勝讀十年書”,跟隨專家老師學(xué)習(xí),是一條讓自己成長的捷徑。

  長辮子老師,我們心目中的女神,孩子心目中理想的`老師。她長發(fā)及腰,聲音甜美,一顰一笑,一舉一動(dòng),散發(fā)著迷人的風(fēng)采。研學(xué)營中,有幸與長辮子老師一起午餐,并幸運(yùn)地成了“全國創(chuàng)意寫作種子教師”的其中一員。長辮子老師在“全國創(chuàng)意作文種子老師群”定時(shí)給我們傳授創(chuàng)意寫作的方法,讓我們打破應(yīng)試的攀籬,帶領(lǐng)學(xué)生享受創(chuàng)意寫作的樂趣。

  彭俐老師,詩人的氣質(zhì),睿智的談吐,令我影響深刻。他說:什么是作文?天下最好的文章就四個(gè)字:說心里話。他還說:我們讀書學(xué)習(xí)是為什么?讀書學(xué)習(xí),要給自己的父母讀,你讀書有了作為,讓父母為你而驕傲;要為自己的祖國而讀,你讀書有了作為,讓祖國為你而自豪;要為這個(gè)世界而讀,你讀書,有所作為,讓這個(gè)世界因?yàn)槟愕拇嬖诙兊妹篮,因(yàn)槟愕难孕卸鎏硪环菝篮茫遣攀钦娴拿篮谩?/p>

  所以,每年參加“為學(xué)杯”,不僅吸引著學(xué)生,也讓我充滿了向往,去北京,就是一次取經(jīng)之行。

  學(xué)無止境作文10

  俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!痹趯W(xué)習(xí)的道路上從未有過盡頭。我們學(xué)習(xí)就不斷努力,汲取新的知識。

  有人問德國著名的物理學(xué)家愛因斯坦說:“您可謂是物理學(xué)界空前絕后的天才了。為什么還要孜孜不倦的學(xué)習(xí),而不去放松地享受生活呢?”愛因斯坦打了一個(gè)比方,他畫了一個(gè)大圓,一個(gè)小圓說:“你知道的是小圓我知道的是大圓,然而整個(gè)物理學(xué)是無邊無際的。對于小圓,它的周長小。未知領(lǐng)域的面小他感受到自己的未知少,大圓與外界接觸的這一周長大。所以要趕到自己的未知東西多,會(huì)更加努力去探索!睈垡蛩固惯@樣的偉大物理學(xué)家還在不斷的學(xué)習(xí),我們區(qū)區(qū)一個(gè)過路人又有什么好埋怨學(xué)習(xí)苦累的呢?

  從古至今,有多少文人墨客留下名垂千古的文章,所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有止境的`。想要成功,必須要不斷地探索。不能像仲永的爸爸一樣,因?yàn)閮鹤荧@得一點(diǎn)小成績而沾沾自喜。

  學(xué)習(xí)的道路是沒有盡頭的。正所謂學(xué)無止境,想要在這條道路走的長遠(yuǎn),必須要不斷的探索和學(xué)習(xí)。才能在這條道路上走得更加堅(jiān)定。

  學(xué)無止境作文11

  屈原說過:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睆墓诺浇,從古人到現(xiàn)代人,沒有哪個(gè)人將所有的知識學(xué)完。正是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!比说纳怯邢薜,但知識是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,知識可以給人帶來歡樂,知識可以給人帶來苦惱,知識還可以給人帶來酸甜苦辣······而我卻認(rèn)為知識給我們帶來了歡樂。

  有一次,爸爸在書店給我買了一本四年級的卷子,讓我回家做一做題,而我卻不耐煩的對爸爸說:“這小兒科的東西還能考的住我!倍职謪s說:“那我們就走著瞧。”說完我就抱著不耐煩的心情開始做題,做著做著,忽然一道題把我弄得頭暈?zāi)垦,就是不?huì)做,后來爸爸告訴我怎讓做。

  從這件事中正像毛澤東主席說的:學(xué)習(xí)的`敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西必須從不自滿開始。從那以后,每當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)到不耐煩的時(shí)候,“學(xué)無止境”這四個(gè)字突然出現(xiàn)在我的腦海,學(xué)無止境是推動(dòng)人前進(jìn)的動(dòng)力,有了學(xué)無止境,才能讓天下所有人愛惜知識,知道知識是沒有源頭的。

  

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