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我發(fā)現(xiàn)了什么作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇1
大家都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蜻蜓吧，而且也已經(jīng)知道蜻蜓是什么顏色的，有綠色、有紅色，就是這兩種了。
為了弄清楚，早在10年前科學(xué)家就對(duì)蜻蜓做了第一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)證明有兩種可能性。
而另一些科學(xué)家也得到了結(jié)論，一種是把蛋放到水下到了一定得時(shí)間那些蛋就會(huì)慢慢浮到了水面上就慢慢變成了蜻蜓。二種是準(zhǔn)備下雨時(shí)由于蜻蜓在上空太悶熱了要飛下來(lái)把后面點(diǎn)到收取這樣就會(huì)兩開(kāi)多了，還有是預(yù)告人們大雨就要來(lái)臨了。
還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇2
晚上，爸爸媽媽陪我去滑旱冰。我們來(lái)到小區(qū)南大門(mén)的.廣場(chǎng)上，我看見(jiàn)噴水池中有水和許多小石子，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這里面有魚(yú)嗎？”
爸爸說(shuō)：“沒(méi)有魚(yú)，因?yàn)檫@里的水是死水，沒(méi)有氧氣�！�
我從臺(tái)階上走下來(lái)，看見(jiàn)水池中有一塊紅色的石頭在動(dòng)，覺(jué)得很奇怪，心里想：石頭怎么會(huì)動(dòng)呢？我過(guò)去仔細(xì)一看，哇！原來(lái)是一條紅色的鯉魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇3
我家有一只小狗，它睡覺(jué)時(shí)非常聰明，而且樣子很可愛(ài)。
有一次下午，它又睡著了， 我發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的樣子真可愛(ài)，它的眼瞇成了一條線，嘴閉得緊緊的。但是它的耳朵卻貼在地上。為什么呢？我想了一會(huì)，還是想不明白，我就拿出我的`法寶，那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)狗就是怕獵人捉它，它一個(gè)耳朵趴下就能聽(tīng)到很遠(yuǎn)地方的聲音，就連走路聲它也能聽(tīng)到，它這種做法是保護(hù)自己。
它真聰明，我喜歡它那可愛(ài)的樣子，我給它起了一個(gè)名字叫聰明狗，因?yàn)樗凶晕冶Ｗo(hù)的能力。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇4
我的爸爸個(gè)子不高，圓圓的大頭，蘋(píng)果臉，小眼睛，紅紅的嘴，大耳朵，高鼻子。
有一次，我和媽媽從城里回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里干凈得很，廚房的碗都洗干凈了。我就問(wèn)爸爸“這是您掃的嗎？”爸爸笑著回答“是呀！”我就想“爸爸以前很懶的' ，掃地洗碗都是我做的，就算我不在家里他也會(huì)等我回來(lái)把地一掃，現(xiàn)在怎么這么勤快? ”我問(wèn)爸爸“你現(xiàn)在怎么這么勤快?”他說(shuō)“因?yàn)槟銈冏吡宋逄煳堇锾K了，我受不了，就把整個(gè)家打掃了一遍。”原來(lái)是這樣啊！
我的懶爸爸變成了勤快的好爸爸，我真高興呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇5
含羞草大約高20厘米，莖上有非常小的刺，它的葉子是橢圓形的，呈綠色，左一片，右一片在莖上，十分逗喜愛(ài)。
我用小手輕輕地碰它的葉片，它就像害羞的小姑娘，羞答答地把葉片合攏。葉柄下垂。過(guò)了幾分鐘，它的葉子又慢慢舒展開(kāi)來(lái)，葉子又是碧綠碧綠的.。在陽(yáng)光的照耀下雖不十分耀眼，卻又是充滿(mǎn)活力。
可是，含羞草為什么會(huì)張開(kāi)合上呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)媽媽?zhuān)涸瓉?lái)，含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的薄細(xì)胞——葉枕，里面充滿(mǎn)了水。人的手一觸摸含羞草，葉子振動(dòng)了葉子下部細(xì)胞里的水分立即向上部和兩側(cè)滾去，這樣葉片就像泄了氣的皮球，放松下來(lái)。這是多么有趣地現(xiàn)象啊!
從這次觀察含羞草，我體會(huì)到了世界萬(wàn)物非常奧秘。只要你留心觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇6
今天，我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的秘密噢！一天，我從成都回到家。糟！我已經(jīng)四天沒(méi)喂金魚(yú)了。我飛快的跑到魚(yú)池前，只見(jiàn)幾只紅金魚(yú)安然無(wú)恙地游著新添的一群小魚(yú)也歡快的游著。
都四天了，這些小魚(yú)怎么還沒(méi)餓死呢？帶著疑問(wèn)，我打開(kāi)了“魚(yú)是怎么生活”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。原來(lái)金魚(yú)也吃青苔。我去魚(yú)池看了一下真的！長(zhǎng)長(zhǎng)的青苔已經(jīng)變短了許多。爸爸說(shuō)：“這樣也好，換換口味，吃點(diǎn)兒素菜吧！”
今天我不光發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)是怎么吃食的，而且還陪養(yǎng)我的`觀察能力，今天的收獲真是不��！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇7
從天氣炎熱的酷暑到清爽的秋天，總是有著一些細(xì)微的變化。
站在高山往下望，一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林就能展現(xiàn)在我們的眼前，那就是炎熱的夏天的象征——茂盛的樹(shù)木�？墒乔锾炀筒煌�，那樹(shù)上總有許多黃色，地上也多了許多黃色，那就是涼爽的秋天的代表——金黃色的`落葉。
呼、呼、呼……一陣陣風(fēng)吹來(lái)，少許的黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，從我的頭上劃過(guò)。教室旁的樹(shù)成為了“光頭”，那郁郁蔥蔥的樹(shù)林則變成了樹(shù)枝。
我從我家的窗戶(hù)望去，長(zhǎng)滿(mǎn)絲瓜的架子消失了，豆子葉子枯黃了，竹子也沒(méi)有了葉子……這些東西那兒去了？葉子為什么枯黃了？原來(lái)，秋天來(lái)了，葉子黃了，果子成熟了，這也是一個(gè)象征——東西收獲了。
我發(fā)現(xiàn)了秋，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇8
今天我見(jiàn)到一種從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。經(jīng)過(guò)我們向一位老爺爺調(diào)查，才知道它其實(shí)不是花，是生長(zhǎng)在沙漠地帶的一種煙草。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它的花是一個(gè)像仙人球似的刺刺球，但是摸起來(lái)卻很柔軟。它的葉子彎彎曲曲，像一個(gè)個(gè)有刺的小滑梯。它幼小時(shí)，是一個(gè)綠白色的'刺球。當(dāng)它有了花苞時(shí)，刺球的上面就有了花兒。未長(zhǎng)大的花兒是白色的，成年的花兒就變成了白花瓣黑花蕊。成熟時(shí)，就變成了黃花了。它的葉干是白色的，葉子刺的像一個(gè)仙人掌。
老爺爺告訴我們它的花成熟時(shí)，搗碎可以做成煙末，放在煙鍋里點(diǎn)燃可以吸呢！我們很興奮，因?yàn)槲覀兘裉煊辛诵掳l(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇9
大雪，大雪。雪花吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)立刻變成了一個(gè)老人。吹過(guò)這條河后，這條河立刻被玻璃毯覆蓋了。無(wú)論她吹到哪里，都會(huì)有她的芬芳。
我正在家里做作業(yè)，這時(shí)一群朋友把我拖到樓下�！巴�，多漂亮！”一位合伙人說(shuō)�！白屛覀兌蜒┤税��！彼晕覀冮_(kāi)始堆雪人，每個(gè)人都很忙。一些人收集了一些破損的絲帶和紐扣來(lái)裝飾雪人的小團(tuán)體，一些人帶了掃帚來(lái)堆雪人的手。
大約20分鐘后，雪人完成了，每個(gè)人都帶著滿(mǎn)意的微笑看著他們的.作品。“看，”多么漂亮的圖案。原來(lái)是人們堆雪人時(shí)奔跑的腳印。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)雖然冬天的風(fēng)景很美，但是人們的心更美。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇10
當(dāng)我抓到它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這只“蝴蝶”和我過(guò)去抓到的不一樣，也沒(méi)有其他蝴蝶漂亮。
當(dāng)我到家時(shí)，我把這只奇怪的“蝴蝶”給我媽媽看，她告訴我這是一只蛾子。我媽媽把蝴蝶標(biāo)本和這只蛾子做了比較。我驚喜地發(fā)現(xiàn)蛾子的觸須像細(xì)絲，蝴蝶的觸須像細(xì)棒，頂部變得像火柴頭一樣“胖”。此外，蛾子長(zhǎng)得又粗又短，蝴蝶“苗條”我媽媽還告訴我:“當(dāng)蝴蝶停下來(lái)時(shí)，它會(huì)收起翅膀，而蛾子會(huì)展開(kāi)翅膀。最重要的'是蝴蝶白天會(huì)飛，蛾子晚上會(huì)動(dòng)。抱著我抓到的蛾子，我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“這就是他們之間不同的秘密！"
是的，自然界有許多相似的動(dòng)物，小秘密需要我們仔細(xì)觀察。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇11
我邁著輕快的步子，來(lái)到池塘邊�；▋合蛭艺惺�，小草向我點(diǎn)頭。在桃樹(shù)的.嫩枝上，一朵朵桃花競(jìng)相開(kāi)放，花蕊含著露水的清香——我發(fā)現(xiàn)了春。
一到草地，便與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，早晨，好清爽！躺在草地上，仰望空中朵朵白云，撫摸小草柔軟的身子，深吸一口氣，好愜意！摘一朵鮮花，放在鼻子旁，令人心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)了春。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇12
小時(shí)候，我很討厭看書(shū)，覺(jué)得書(shū)就像魔鬼一樣可怕。但是，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了多看書(shū)的好處。
上星期六，我和小唐來(lái)到了“鳳凰書(shū)城”時(shí)，里面已擠得水泄不通，但顧客們都很遵守秩序。
聽(tīng)小唐說(shuō)，書(shū)城里有一種引人入勝的書(shū)，是《語(yǔ)文快樂(lè)園地》。我有點(diǎn)懷疑：這本書(shū)真的那么吸引讀者嗎?里面究竟有什么魔力?我一定要尋根究底!
我來(lái)到書(shū)架前，找這本《語(yǔ)文快樂(lè)園地》，一下子，我把它找到了。啊!里面的內(nèi)容多不勝數(shù)：曹植只走七步就吟出了一首關(guān)于“兄弟”的`詩(shī)“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”;于謙不怕艱險(xiǎn)，敢于獻(xiàn)身高尚品質(zhì)“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”;《葉公好龍》諷刺了葉公那種表里不一的氣概。《紅巖》這一小節(jié)表現(xiàn)了革命前輩那種樂(lè)觀主義精神：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍已為人;江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈;“小蘿卜頭”年齡雖小，但為黨做了許多事;劉思揚(yáng)出身于豪門(mén)，卻投靠于共產(chǎn)黨。渣滓洞難友團(tuán)結(jié)，勇往直前;白公館志土奮勇，迎來(lái)黎明。這是多么的令人深受感動(dòng)啊!
從這本書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了看書(shū)的好處：看書(shū)可以令人增長(zhǎng)知識(shí)，可以帶人穿越時(shí)空，再現(xiàn)遠(yuǎn)古時(shí)代，讓人多了解恐龍時(shí)代的生活。
啊!書(shū)，真的成了我的良師益友。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇13
今天，老師布置我們寫(xiě)一篇觀察作文，我左思右想，寫(xiě)什么呢？腦子里空白一片，于是，想到院中去尋找寫(xiě)作素材。我東瞧瞧，西看看。忽然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，我的手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。咦！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的'東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè)得拍手叫好。真膽��！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
轟隆。轟隆，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と�，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不是一個(gè)道理嗎？我挺高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，拉著我，一邊往屋里跑一邊說(shuō)：哎呀，你在那干嘛呀？感冒了怎么辦？
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘吁吁地問(wèn)媽媽?zhuān)何浵佋谙掠昵氨车臇|西。是什么呀？媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因?yàn)橄掠�，吃的不好找，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！我恍然大悟：奧！原來(lái)如此！
這件事使我受益匪淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘，是我寫(xiě)作文的好素材。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇14
一天晚上，我發(fā)現(xiàn)有一只大蜻蜓從外面飛到了我家窗戶(hù)的鐵網(wǎng)那兒，一動(dòng)不動(dòng)。我立刻走過(guò)去觀察。
我看見(jiàn)這只蜻蜓的嘴巴快速地一張一合，我想：這只蜻蜓可能飛累了吧。這只蜻蜓比我爸爸的拇指大一些，我靠近點(diǎn)看，感覺(jué)到有些讓人害怕的，讓我發(fā)抖。蜻蜓的翅膀是透明的，只有邊緣看到一點(diǎn)。我看到這只蜻蜓的眼睛非常的大，聽(tīng)說(shuō)是由兩萬(wàn)多只小眼組成的，上半部分專(zhuān)門(mén)看遠(yuǎn)處，下半部分專(zhuān)門(mén)看近處的`。我打算嚇一嚇?biāo)�，看看有什么反�?yīng)。我拿一支筆在它的右下角嚇?biāo)�，它也沒(méi)有反應(yīng)，在左上角嚇?biāo)�是沒(méi)有反應(yīng)，最后，我在它的左下角嚇?biāo)�，它立刻飛起來(lái)亂竄，然后又停下，我再在它的左下角嚇了兩三次，它也飛了起來(lái)。由此可見(jiàn)，蜻蜓有些注意左下角的。
第二天，我起床去看看那一只蜻蜓飛走了沒(méi)有，顯然，它一定會(huì)飛走的，難道還留下這兒被夜晚的冷風(fēng)凍死嗎？
我發(fā)現(xiàn)的這只蜻蜓真有趣。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇15
小時(shí)候，我特別愛(ài)吃桔子，這不，一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。
記得那天，媽媽買(mǎi)了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的，個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來(lái)似的。我心里真高興，一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別，不是分開(kāi)桔子吃，而是分上一小瓣，撕開(kāi)外面薄沙般的.皮，然后再吮吸里面的汁水�！巴�，可真甜啊！”突然我想到了一個(gè)好辦法：如果把撕開(kāi)的桔瓣兒放到開(kāi)水里去，那水有多甜啊！于是，我便把桔瓣放入開(kāi)水中，之后我便靜觀其變吧。
過(guò)了不到十分鐘，我猛得喝了一口水，“哇，好酸呀！”“哦，我知首了！”原來(lái)是水把桔子的甜味吸收了，但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢？于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能是桔子汁與開(kāi)水相溶合，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn)，在生活中，只要我們留心觀察，便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇16
有一次，我和伙伴們?cè)谝黄鹜�。我�?duì)他們說(shuō)：“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來(lái)�！彼麄冋f(shuō)：“這可能嗎？”我說(shuō)：“不信，我們來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。”他們說(shuō)：“試就試，誰(shuí)怕誰(shuí)�！比缓�，我去準(zhǔn)備工具。
開(kāi)始了，我先把紙撕成一塊塊小紙片，然后用尺在頭發(fā)上摩擦，再放在小紙片上。居然沒(méi)有吸起來(lái)。有人說(shuō)；“大家看，我們的想法是對(duì)的'，她是吹牛皮的�！蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然小紙片竟然吸起來(lái)了。我手舞足蹈地說(shuō)：“成功了，成功了，你們也來(lái)試試吧�！苯Y(jié)果一個(gè)個(gè)都成功了。他們說(shuō)：“孫陽(yáng)對(duì)不起，我們誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我們好嗎？”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事的�！�
其實(shí)，在生活中有許多奧秘，比如恐龍是怎么消失的，臺(tái)臺(tái)風(fēng)是怎么形成的等等還有很多都等著我們?nèi)ビ^察。有句名言說(shuō)得好“一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”所以說(shuō)知識(shí)的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開(kāi)，這樣世界就會(huì)更加美好。我做到了，那你呢？趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇17
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場(chǎng)玩。到那一看，��！好多人呀！去哪里玩呢？去看花吧，于是，我來(lái)到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭(zhēng)著開(kāi)放，好漂亮��！咦！花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽(yáng)，懶洋洋的吸引陽(yáng)光，它是什么草呢？
我很好奇，回到家后，我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》搞個(gè)清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細(xì)的查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢？唉，于是，我決定自己再去廣場(chǎng)觀察觀察。
晚上，我來(lái)到廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備觀察那朵只有三片葉子的'小草，咦！中午葉子明明都是張開(kāi)的呀！怎么晚上就把葉子合攏了呢？
回家后我把自己的經(jīng)過(guò)給媽媽和爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開(kāi)葉子吸收陽(yáng)光，晚上就合攏葉子睡覺(jué)�！�
噢！我恍然大悟，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇18
有一天早上下了一場(chǎng)傾盆大雨，到了中午雨終于停了下來(lái)。我和小伙伴們來(lái)到了小區(qū)里的荷花池旁玩耍。
我和小伙伴們玩著玩著突然我發(fā)現(xiàn)荷葉淋了一場(chǎng)雨后竟然沒(méi)有濕。我伸手去摸荷葉，它毛茸茸的。我又摸了一下，咦，怎么荷葉是干的呢？我用手澆了一滴水在荷葉上，水沒(méi)有浸開(kāi)，而是在荷葉上滾來(lái)滾去，像彈珠一樣彈了下去。我還是不信，我又用手捧了一手的水灑在荷葉上，荷葉還是沒(méi)有濕。真是奇怪��！
我?guī)е蓡?wèn)急忙跑回家上網(wǎng)查閱資料。閱讀資料后，我知道了荷葉不會(huì)濕的原因是：荷葉表面有微米級(jí)的乳突，又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒，使荷葉表面與水珠的接觸面積非常有限，因此水珠不能留在荷葉的表面。
從這件事中我明白了一個(gè)道理，生活中要多觀察，做個(gè)有心人，才能發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了酸雨。無(wú)奇不有的大自然會(huì)產(chǎn)生很多奇特的現(xiàn)象，我覺(jué)得最有趣的.就算酸雨了。
一次，爸爸媽媽帶我到郊外玩，突然下起了大雨，爸爸說(shuō)：“這兒樹(shù)多，太危險(xiǎn)了，我們趕快走吧！”正在這時(shí)候我覺(jué)得嘴巴上、鼻子上酸酸的，我就給爸爸說(shuō)“爸爸，我的嘴巴和鼻子酸酸的，你有這種感覺(jué)嗎？”爸爸笑著回答說(shuō)：“我當(dāng)然也有了�！笨晌矣謫�(wèn)爸爸到底是怎么一回事，爸爸也不知道是怎么回事，虧他還是個(gè)老師呢。
回到家我立即打開(kāi)電腦，查一查為什么會(huì)出現(xiàn)酸雨，原來(lái)是水蒸氣到天上變成云，云太大了，遮蓋了藍(lán)天，就掉下了雨點(diǎn)，但雨水是很清的，一旦云受到了污染，比如煙、汽車(chē)尾氣等，都會(huì)形成酸雨，看了電腦上的資料，我終于明白了為什么會(huì)形成酸味的雨了。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇19
春的腳步在孩童的催促下，加快了……
瞧，她邊走邊把生命的氣息留下，她撒下一片花瓣，她摘下一片嫩葉，她化作春風(fēng)，吹綠了江南兩岸，柳條為她翩翩起舞，百靈為她歡快歌唱，一陣春雨過(guò)后，花朵那含苞欲放的神情再也不見(jiàn)了，風(fēng)兒催出了嫩芽，春撒下了愛(ài)的漣漪……小雨初落，睡蓮顯的`滿(mǎn)面紅光，像一艘小舟，在輕柔的碧波中，盡情的蕩漾，“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，正有一絲江南雅居的味道呢！
湖中的小魚(yú)相互嬉戲，那閃爍著藍(lán)色光芒的翠鳥(niǎo)，早已盯上了那群嬉戲的小魚(yú)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的嗉袋，早就想裝滿(mǎn)那美味的小魚(yú)……山上的涓涓細(xì)細(xì)流，潺潺的流向茂密的山林，在蜿蜒起伏的群山中，片片綠葉都青翠欲滴，若沒(méi)有一個(gè)大“托盤(pán)”，真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里，只要你有一雙明亮的眼睛，那里都是春。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇20
我一直都不知道蟬為什么要在炎熱的夏天唱歌？
在一個(gè)夏天的中午，我睡不著，就到我們家后面的大樹(shù)下看蟬，忽然，我聽(tīng)到了幾只蟬在唱歌，首先是由一只蟬來(lái)領(lǐng)唱：“知了、知了。”接著又有兩三只來(lái)應(yīng)和，跟著就有十多只······就連我也不知道這個(gè)“蟬樂(lè)隊(duì)”有多大，只聽(tīng)得到它們的歌多么的.豪邁、多么的嘹亮、多么的富有穿透力，似乎所有的人都聽(tīng)到。它們好像還有一位指揮家，身穿一身漂亮的燕尾服，有激情地指揮著：他們一會(huì)兒齊唱，一會(huì)兒輪唱。最后，不知是那只蟬還學(xué)起了京劇，來(lái)了一個(gè)高8度的拖腔。我一直對(duì)“蟬樂(lè)隊(duì)”充滿(mǎn)疑問(wèn)：它們是怎唱歌的呢？
再后來(lái)，我從書(shū)上找到了答案：原來(lái)那不是蟬在唱歌，那是蟬熱的受不了的時(shí)候震動(dòng)腹部鼓腹發(fā)出的聲音，雖然如此，但是我依然相信，我家午后的大書(shū)上面有一支蟬組成的“蟬樂(lè)隊(duì)”。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇21
在夏天的一個(gè)晚上，一只小壁虎悄悄的來(lái)到我家的窗紗上。當(dāng)時(shí)我高興的不得了，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的聲音來(lái)到了我的`身邊說(shuō)：寶貝，在高興什么呢？我說(shuō)：媽媽你看我們家的窗紗上來(lái)了一位“小客人”。媽媽說(shuō)：原來(lái)是只小壁虎呀。那你就在這里細(xì)心的觀察一下吧！然后我就在這專(zhuān)心致志的在看小壁虎。
小壁虎有四只腳，每只腳上都有四個(gè)尖尖的小爪子。小壁虎的身上有很多小小的點(diǎn)，小壁虎的顏色呈棕灰色。
突然墻上飛來(lái)了一只白蛾，小壁虎可盯上了，小壁虎的腳輕輕的走著，害怕發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜把白蛾嚇飛走，小壁虎離飛蛾只有幾厘米，但飛蛾不知道小壁虎就在它的旁邊，飛蛾就是沒(méi)有動(dòng)靜。小壁虎就一口把飛蛾吃了。飛蛾在小壁虎的肚子里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，只可惜沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
小壁虎依然爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，一分、二分、三分……它的耐心真是值得我們學(xué)習(xí)呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇22
去年暑假，我到鄉(xiāng)下的姥爺家玩，在那我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛捕食的秘密……
那是個(gè)炎熱的夏天，我閑著無(wú)聊，便無(wú)意中看見(jiàn)蜘蛛怎樣捕食。只見(jiàn)蜘蛛在自己“家”中睡覺(jué)，突然，一只不知高低的小飛蛾闖進(jìn)了蜘蛛的“領(lǐng)地”，被大網(wǎng)粘在了，他拼命掙扎，可也無(wú)濟(jì)于事，蜘蛛大概是被網(wǎng)的震動(dòng)驚醒了吧，只見(jiàn)它挺著圓溜溜的'身子，八條腿分成兩級(jí)，前腿走，后腿蹬，中間的四條腿撐著身體往前走，可憐的小飛蛾還沒(méi)有來(lái)的及反應(yīng)，就被蜘蛛包上一層厚厚的絲，把它活活?lèi)炈懒�，�?jiàn)飛蛾不掙扎了，蜘蛛就開(kāi)始享受美食。
我很納悶：為什么小飛蛾一挨著蜘蛛網(wǎng)就被死死的粘住，而他自己去沒(méi)有？我?guī)е蓡?wèn)回去問(wèn)爸爸，他說(shuō)：蜘蛛身上可以分泌出一種油，便會(huì)使蜘蛛不粘住。我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，原來(lái)有這么深的奧秘。
通過(guò)這次觀察，讓我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，有嘗到了觀察的快樂(lè)！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇23
一天，我正在樹(shù)下玩耍。發(fā)現(xiàn)了一塊松動(dòng)的木頭，扒開(kāi)一看，一只黑色的甲蟲(chóng)映入了我的眼簾：這只個(gè)小力大的'小甲蟲(chóng)。這是什么蟲(chóng)？我自言自語(yǔ)。
我回家拿了照相機(jī)，把這小蟲(chóng)子給拍了下來(lái)。
然后，把照片發(fā)布到網(wǎng)上，讓大家來(lái)看看這是什么蟲(chóng)，不一會(huì)兒，就有人發(fā)過(guò)來(lái)了。噢！原來(lái)這種蟲(chóng)叫做“獨(dú)角仙”��！這讓我明白了一個(gè)道理：有什么東西，你不知道它叫什么，可以請(qǐng)教別人。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇24
你是否曾想過(guò)?那些看似普通的事物里也有科學(xué)?你又是否曾想過(guò)?在那在普通不過(guò)的茶水里，也有科學(xué)。在一次偶然的事件中，我發(fā)現(xiàn)了茶水里的科學(xué)。
一天，在削蘋(píng)果時(shí)，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子涌了出來(lái)。嚇呆了，看到茶幾上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒(méi)想到，一會(huì)兒工夫血就止住了，傷口好像也沒(méi)那么痛了。以為是心理作用，并沒(méi)當(dāng)一回事。
后來(lái)有一次，在陽(yáng)臺(tái)上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。抱著試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了!把這件事告訴了同學(xué)們，他們也開(kāi)始用茶水處理流血的`小傷口。他們還告訴，茶越濃效果越好。
同學(xué)們都對(duì)茶水的這種效果很好奇，就請(qǐng)教了老師。老師指導(dǎo)我們查找了資料。原來(lái)，茶葉中含有大量的安茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現(xiàn)短時(shí)休眠，感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進(jìn)肌肉生長(zhǎng)，加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低，還會(huì)讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活處處有科學(xué)!
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇25
友誼，是生活中每一個(gè)人一生中都不可缺少的重要角色，我總是估摸不到它，原來(lái)，他就在我身邊。
管仲。鮑叔牙這兩個(gè)人大家可能不太熟悉，他倆是幫助齊恒公稱(chēng)霸的大功臣。他們年輕時(shí)就相識(shí)，后來(lái)，他們參了軍，管仲?zèng)_鋒總在最后，撤退卻是第一個(gè)，其他人都笑他，鮑叔牙卻為管仲辯解說(shuō)他家里有老母親，不能陣亡。管仲才覺(jué)鮑叔牙是多么愛(ài)惜自己這個(gè)人才。再后來(lái)，齊國(guó)因?yàn)樗麄z的變法終于成了春秋時(shí)期最強(qiáng)的國(guó)家，管仲做齊國(guó)宰相的幾年后命不久已，齊公問(wèn)他鮑叔牙做相國(guó)可否，可管仲面對(duì)昔日要好的密友對(duì)他之恩卻大公無(wú)私地說(shuō)出了鮑叔牙不可為相的`缺點(diǎn)，讓齊公另?yè)窳疾�。有小人將管仲的話傳到了叔牙那兒，不料鮑叔牙竟笑道：“知我者，管仲也�！币虼耍瑲v史上人們就將管仲與鮑叔牙的友誼稱(chēng)為“管鮑之交”。
其實(shí)，我也有一個(gè)相識(shí)五六年的好友，由于時(shí)間和共同興趣，我倆成為了最好的朋友。隨著時(shí)間的推移，他是三歲了，在我從前之認(rèn)為只是單純而童稚的友情，可自從他去恩施讀書(shū)后，我才感到了一種說(shuō)不出的舍不得，才知那份深重的友誼的離去，我才明白“風(fēng)蕭蕭易水寒壯士一去不復(fù)返”的真諦。他走的那天，我沒(méi)有去送他，也不想去，我生怕去之后會(huì)更加舍不得。我狠命地在家回想著從前的友誼。記得有一次，火辣辣的陽(yáng)光烘烤著大地，我與他一同前往游泳池游泳，在那里，他被幾個(gè)所謂的朋友狂按水。澆水，嗆德他面紅耳赤，見(jiàn)此狀，我怎能不去幫助他拍拍背。我能從他明亮的眸子中看出那份感激，雖然在我認(rèn)為只是一件小事�？上В咸焓刮以谔^(guò)水泥砌成的跳臺(tái)時(shí)不幸摔倒，腿上淌著紅色的淚珠，他見(jiàn)此狀，從十幾米遠(yuǎn)的地方飛速游來(lái)，陪我一同進(jìn)入了醫(yī)院……這才是我最想發(fā)現(xiàn)而又即將離去的友誼啊！
我發(fā)現(xiàn)了友誼，雖已如同滾滾長(zhǎng)江水般地離去，但他永遠(yuǎn)銘記與我心中。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文 篇26
星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中一閃而過(guò)：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認(rèn)識(shí)回“家”的路？
我仔細(xì)地觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角，它見(jiàn)到同伴時(shí)，都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來(lái)一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地，找不到自己的“家”了。
回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)，螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng)，它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí)，同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的.作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無(wú)頭蒼蠅”了，到處闖，認(rèn)不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！
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