心意的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的心意的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心意的作文1

　　我是一個活潑、好動、貪吃的女孩。每天，媽媽給我的零用錢全都用得光光的，不僅如此，剛買的新衣服一會兒就被我弄臟了。我從來不知道什么叫“愛惜”和“節(jié)約”。

　　有一天，老師告訴我們一個壞消息：我國部分地區(qū)遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了，許多和我們同齡的孩子因此而失學(xué)了。最后老師要求全班同學(xué)為災(zāi)區(qū)人民獻上一份愛心。聽了老師的.話，我仿佛看到災(zāi)區(qū)的孩子面對沖毀的教室放聲痛哭，仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著，想著，一種同情在我心中油然而升，我要為失學(xué)的兒童獻上一片心意。

　　從那以后，媽媽給我的零用錢全被我存到了儲蓄罐里。一天，二天……我儲蓄罐里的硬幣越來越沉了。終于有一天，我砸開儲蓄罐一數(shù)，一共是86元。于是，我寫了一封信并連同這86元錢一起交給了老師。在信中，我寫道：“災(zāi)區(qū)的小朋友，得知你們因沒有教室而失學(xué)的消息后，我流下了同情的淚。這86元錢雖微不足道，但它是我的一片心意，希望你們在全國人民的幫助下盡快地重返校園�！�

　　雖然，我獻給災(zāi)區(qū)同學(xué)的是一筆很小的數(shù)目，但表達了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”

心意的作文2

　　媽媽，您總是覺得我小，不懂您的心意。其實我懂，我懂得您的辛苦，我懂得您的辛酸，我懂得您的'愛，我懂得您對我的期盼�？墒俏覅s有時誤會了您，有時哭著說你不好，有時還會產(chǎn)生一些恨您的想法�，F(xiàn)在，我長大了，我想對你說：“媽媽，我懂您的心意�！�

　　每次我要上學(xué)，您都是不辭辛勞地為我做早餐。有時還會因為疲勞過度，而切傷手指。我發(fā)現(xiàn)后，問您：“有沒有事。”您都只是笑了笑，說：“沒事，小傷而已�！笨墒悄鷧s不知道，當我受傷或傷口比你您的傷還要輕的時候，您是多么緊張。其實我懂，我懂您的辛酸還有您對我的關(guān)心。

　　在我讀三年級的時候。很喜歡喝果汁飲料，每天一瓶。所以我經(jīng)常向您拿錢。您卻說：“不行，一個學(xué)期喝幾瓶，已經(jīng)夠好了�，F(xiàn)在現(xiàn)在每天一瓶，還得了的，而且喝多也不好對身體有害，又花錢，不許再喝了！”那是我想：切！不就是喝幾瓶嗎？用得著那么緊張嗎？而現(xiàn)在，我懂您對我的愛。

　　當我拿到好成績或被老師表揚，回家告訴您。您只是淡然地看了一眼。說：“不要太驕傲�！蔽蚁耄罕頁P一下不行嗎？好像事不關(guān)已。但是現(xiàn)在我懂，我懂您的苦心。

　　“媽媽，我想告訴您，您的女兒長大了，會自己照顧好自己了，您不用這么操心了！”

心意的作文3

　　今天是重陽節(jié)，是老人們的節(jié)日。我在外面學(xué)完古箏后，跟爸爸說：“今天是重陽節(jié)，我們?nèi)タ纯礌敔�、奶奶吧，給他們一個驚喜�！卑职终f好的呀，今天他們見到你一定很開心。

　　我們徑直來到奶奶家，摁響了門鈴。一陣急促的腳步聲后，門開了，“爺爺奶奶，今天是重陽節(jié)，祝你們節(jié)日快樂！”“哎呀，是楊溢呀，好孩子，你今天怎么來了？”奶奶高興地一下把我摟進懷里，笑得嘴也合不攏。我一邊換鞋一邊說：“奶奶，今天我特意過來看你們的�！彪S后，我一邊聊天，一邊給他們捶背敲腿，爺爺奶奶一直樂呵呵的，還不停地夸我長大懂事了。奶奶催爺爺趕快去買菜，我拉住爺爺說：“不用了，今天你們好好休息，我們就隨便吃點，我還要給你們畫幅畫呢！”說著我就拿起筆，認真地畫了一個唐老鴨。爺爺把畫貼在墻上，喜歡得不得了。吃過晚飯，我們要走了，爺爺奶奶不停地說：“楊溢，下次還要多來看看爺爺奶奶喲！”

　　現(xiàn)在許多老人都盼望子女經(jīng)常去陪陪他們，希望大家能多去看看自己的'爺爺、奶奶、外公、外婆，讓他們能過上快樂不孤單的日子！

心意的作文4

　　我從二年級開始字一直都寫得不錯，可到了四年級，作業(yè)本上總有老師的意思――重寫。

　　有一天，我把家庭作業(yè)給爸爸看。爸爸說：“你應(yīng)該練字了。”可我才練了十天，手腕就有些酸痛，字跡也沒有明顯地好轉(zhuǎn)，于是我失望地把筆和紙扔到了抽屜里。

　　不久，我的舉動被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他神情嚴肅地問我：“這幾天怎么不練了？”我懊惱極了：“我沒寫字的天分，練不好了！”爸爸聽了，轉(zhuǎn)過身去，從書架上抽出一本厚厚的書，拉著我坐在他身旁。爸爸把書翻到北宋作家曾鞏寫的《墨池記》，給我說起這篇文章大意來。爸爸說：“王羲之是我國歷史上最著名的大書法家。但他的書法藝術(shù)并不是天成的，而是刻苦練習(xí)的結(jié)果。文章中出現(xiàn)的'‘臨池學(xué)書，池水盡墨’，就是生動的寫照。你想想，那該用去多少墨汁，花費多少時間呀！而你僅僅練了十來天的字，就想獲得成功，可能嗎？”

　　我終于明白了老師的“意思”里原來有另一番心意呀。

心意的作文5

　　夕陽西下，把整個世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著下巴，自言自語道：“明天就是教師節(jié)了，我該送什么好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什么呢？”這時，一陣芳香隨風(fēng)撲進鼻腔，那時小雨自己培育的一***野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對！就送……

　　第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來到學(xué)校，靜靜地來到老師的窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉，灑下了星星點點的光芒，如同一個個小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的`光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開的語文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊員對老師的敬愛，對老師的一份心意呀！

　　老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲憊，伴您進進夢鄉(xiāng)。老師，我深深地祝您：節(jié)日快樂！

心意的作文6

　　媽媽，也許在你看來，我還是一個未長大的小屁孩。但是，媽媽我其實已經(jīng)長大了，我也懂得了你的擔心，你的牽掛，你的愛，你的.心意......

　　記得有一次,我和幾個朋友相約去玩,一直玩到九點也還沒回家。當我依依不舍地回到家時,您抱著我放聲大哭,還邊告訴我下次不要再這么晚回家了,您很擔心。

　　媽媽,我懂,我懂你的擔心。

　　上幼兒園的時候,每天都是您送我。而當我們說再見時，您總是先抱抱我，囑咐我要乖乖地吃飯，乖乖地睡覺，不要吃掉在地上的臟東西，吃飯前先洗手......而每次放學(xué)時，您總是會著急地站在幼兒園的大門旁等我，生怕見不到我。

　　媽媽，我懂，我懂你的牽掛。

　　那天，您騎著自行車送我去幼兒園，剛好遇見罕見的大雨。雨水沒過了我的小腿，打濕了我的褲子。您把我送到幼兒園后，二話沒說就立馬趕回家為我送來了干凈的褲子，而自己卻因為下雨路滑而摔傷了腰，還住了三天院。我沒有因為打濕褲子而感冒，可您卻因此留下了永久的傷痕。

　　媽媽，我懂，我懂你的愛。

　　媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再那么任性調(diào)皮了。我變得更懂你，更懂你的心意了。

心意的作文7

　　今天中午，班主任范老師告訴我們：“孩子們，陽光老師在北京學(xué)習(xí)的時候，雖然每天都很忙，但始終想念我們，這次回來，特地從北京給同學(xué)們買了一盒粒粒酥糖果……”。

　　我們當時大吃一驚，心里都在猜想：為什么陽光老師只給我們班買糖果呢?是不是因為楊藝佳同學(xué)和陽光老師特別有感情呢?

　　在大家的猜疑中，范老師開始給每個同學(xué)發(fā)糖果。他說：“如果你們的手很臟，就要找一張干凈的.紙擦一擦，手干凈的就可以用手了”。但是同學(xué)們都忍不住了，發(fā)到糖果后，大家爭先恐后的吃了起來。有的同學(xué)細嚼慢咽地吃糖果，有的同學(xué)干脆將糖果直接吞到肚里，還有的同學(xué)用調(diào)皮的小舌頭在糖果上舔來舔去……

　　我慢慢地嚼著糖果，發(fā)現(xiàn)它特別得甜，一直甜到我心里。頓時，我明白了，原來那糖果里已融進了老師深深的愛。

心意的作文8

　　小紅剛穿過一條胡同，豆大的雨點就撲面而來。透過密密的雨簾，小紅發(fā)現(xiàn)前邊有一個非常熟悉的身影，她跑過去一看原來是小宇。小紅忙問：“小宇，下雨了，你這是干什么去？"小宇回答：“下午放學(xué)時，我聽見王老師在教研室里結(jié)同學(xué)批改作業(yè)時咳嗽了，我斷定她是感冒了，我給她送藥去。”小紅和小宇冒著大雨一塊向?qū)W校跑去……

　　不一會兒，他們來到了學(xué)校。果然，教研室里亮著燈光。從教研室半開著的門，他們看到王老師正在專心致志地批改作業(yè)，好象外面什么都沒發(fā)生有樣。望著王老師那專注的神情，小紅和小宇不忍心打擾他們的老師了。他們商量了一下，悄悄地把東西放在了窗臺上，把心意留給了他們親愛的老師，悄悄地走開了。

　　不知過了多久，王老師批改完作業(yè)，從教研室出來，看到了窗臺上的'雨傘和一瓶急支糖漿，欣慰地笑了……

心意的作文9

　　大清晨，你為何離開被窩的溫暖，我懂；嚴冬，你為何不怕刺骨的冰水，我懂；深夜，你為何總帶著一身的疲憊，我懂……媽媽，我懂你的一切！

　　就在前幾天的下午，你接到了電話，我獲得了街道書法比賽的一等獎，當時的你，激動得嘴角有一絲絲的抽動，半天才說出一句話，我原本以為那會是一句夸獎的話語，可在我耳邊響起的是一句“沒有最好，只有更好”。媽媽我懂，我懂你當時的心情，我知道你其實心里有多高興，但你只想教育我成功后要謙虛，繼續(xù)下一次的成功。

　　當天晚上，你破例和我一起去上書法課，老師祝賀我得第一名，我剛要說什么，你卻及時地瞪了我一眼。媽媽，我懂。我不會驕傲自滿的，但我請你理解我。成功后，請允許我享受享受成功的喜悅。

　　我要用黃色的紙練習(xí)，可你非要讓我用白色的宣紙練習(xí)，我們倆在那爭吵了起來，這時同學(xué)們用異樣的眼光看著我，我無地自容，臉紅得像一個熟透的'柿子。媽媽，我懂，我懂你的心意，你是為我好，但是我不需要這種愛的方式，我希望你站在我的立場上想一想，我已經(jīng)是一個十一歲的大孩子了，我有自己的主見！

　　媽媽，我懂，我懂你的心意，你不要把我當成什么都不懂，什么都不會的小屁孩了！

心意的作文10

　　大清晨，你為何離開被窩的溫暖，我懂；嚴冬，你為何不怕刺骨的冰水，我懂；深夜，你為何總帶著一身的疲憊，我懂……媽媽，我懂您的一切！

　　就在前幾天的`下午，您接到了電話，我獲得了街道書法比賽的一等獎，當時的您，激動得嘴角有一絲絲的抽動，半天才說出一句話，我原本以為那會是一句夸獎的話語，可在我耳邊響起的是一句“沒有最好，只有更好”。媽媽我懂，我懂您當時的心情，我知道您其實心里有多高興，但您只想教育我成功后要謙虛，繼續(xù)下一次的成功。

　　當天晚上，您破例和我一起去上書法課，老師祝賀我得第一名，我剛要說什么，您卻及時地瞪了我一眼。媽媽，我懂。我不會驕傲自滿的，但我請您理解我。成功后，請允許我享受享受成功的喜悅。

　　我要用黃色的紙練習(xí)，可您非要讓我用白色的宣紙練習(xí)，我們倆在那爭吵了起來，這時同學(xué)們用異樣的眼光看著我，我無地自容，臉紅得像一個熟透的柿子。媽媽，我懂，我懂您的心意，您是為我好，但是我不需要這種愛的方式，我希望您站在我的立場上想一想，我已經(jīng)是一個十一歲的大孩子了，我有自己的主見！

　　媽媽，我懂，我懂您的心意，您不要把我當成什么都不懂，什么都不會的小屁孩了！

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