大智慧作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的大智慧作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大智慧作文1
這個(gè)暑假媽媽給我買了一套“阿凡提的幽默故事”,其中讓我印象最深刻的,便是《烤肉串》這個(gè)故事了:有一天,阿凡提發(fā)現(xiàn)自己發(fā)胖了,為了不讓自己的胖繼續(xù)發(fā)展下去,他決心今后少去那些燒烤店。每天晚上他經(jīng)過(guò)熟悉的燒烤店時(shí),竭盡全力克制自己,不受那香噴噴的烤肉的誘惑,與燒烤店擦肩而過(guò)?偹憧斓郊议T口了,他停下來(lái),臉上露出滿意的微笑,因?yàn)樗酥谱×俗约旱氖秤。“這種事情并不是每個(gè)人都能做到的`!卑⒎蔡嶙匝宰哉Z(yǔ)道,“我應(yīng)該去吃幾串燒烤,慶祝一下才是!”說(shuō)完就三步并作兩步地跑去燒烤店吃燒烤了……
阿凡提的這篇故事,真令人哭笑不得呀,明明自己說(shuō)要克制住食欲,不吃烤肉串的,但是最后他還是去吃了燒烤。其中原因說(shuō)起來(lái)可奇葩了呢,居然是為了慶祝自己控制不吃燒烤而去吃了燒烤。
這讓我想到了自己的一件事。暑假里,我酷愛(ài)西瓜,有一回,天氣格外悶熱,我一下子吃了一整個(gè)大西瓜,我吃了一塊又一塊,停也停不下來(lái),實(shí)在太解渴,太好吃了。直到我的肚子變成一個(gè)大皮球一樣,我才停下來(lái)。別提我是多么愛(ài)吃西瓜了。就因?yàn)檫@次過(guò)度吃西瓜,使得我的腸胃功能急速下降。醫(yī)生說(shuō)我不能再吃西瓜了,因?yàn)槲鞴闲詻,?duì)消化不好。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,但也只能強(qiáng)忍著,以后我每次見(jiàn)到西瓜,都會(huì)流口水?戳税⒎蔡岬倪@個(gè)故事,我在想,我是不是也可以用這個(gè)方法,“媽媽,我現(xiàn)在已經(jīng)不吃西瓜了,為了慶祝我不吃西瓜,能不能獎(jiǎng)勵(lì)我吃個(gè)西瓜呢!”我想媽媽肯定會(huì)被我氣得無(wú)話可說(shuō)!
大智慧作文2
你是否還記得:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦、滴水成河,聚沙成塔的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人,在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
然而,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有許多人丟棄了中華的傳統(tǒng)美德,不重視節(jié)約,沒(méi)有意識(shí)到在今天日益惡化的.生態(tài)環(huán)境中,節(jié)約是一種我們必須學(xué)會(huì)的大智慧。
首先,節(jié)約的智慧體現(xiàn)在觀念上。日本是個(gè)小國(guó),資源要比中國(guó)匱乏得多,但卻以低于我國(guó)的能源消費(fèi)創(chuàng)造出遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)。這與他們?nèi)穹钚泄?jié)約立國(guó)的風(fēng)尚有很大關(guān)系。這是為什么呢?有報(bào)道說(shuō)一個(gè)日本旅行團(tuán)的游客吃飯時(shí)全用自帶的筷子,目的是為保護(hù)、節(jié)約森林資源,此點(diǎn)滴之舉就顯示出他們的節(jié)約精神和智慧。對(duì)我國(guó)而言,對(duì)上海而言將節(jié)約都是十分重要的,有益的。上海正處在工業(yè)化和城鎮(zhèn)化加快的時(shí)期,資源消耗強(qiáng)度增大。在這緊迫時(shí)期,讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德——節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。
節(jié)約的智慧體現(xiàn)在行動(dòng)上。減少?gòu)U品率就是節(jié)約。在生活中,使用節(jié)能燈比普通白熾燈能夠省75%的電,用噴頭淋浴比浴缸洗澡可節(jié)省水量達(dá)八成之多,而晚上開(kāi)啟空調(diào)的睡眠功能就可以節(jié)電20%等等。在學(xué)習(xí)中,少扔一張廢紙,天亮?xí)r,教室里少開(kāi)一盞燈,在筆快用玩時(shí),再多用來(lái)演算幾道題目,在書(shū)包破舊時(shí),再多讓它陪伴你一些時(shí)日,資源是有限的,它給我們的生活帶來(lái)好處,我們應(yīng)該節(jié)約它,保護(hù)它。這些資源才能更好的保護(hù)人類!
為了上海的明天,讓我們共同艱苦奮斗,我們要謹(jǐn)慎記艱苦奮斗——榮、驕奢淫逸——恥。
大智慧作文3
中國(guó)有句古話“以古為鑒,可知興替”,但今天我要說(shuō)“以名人為鑒,可以名目標(biāo),可以知古訓(xùn),可以曉人生,可以通世界”。
古往今來(lái),每一位成功者的成功都來(lái)自于他們都有一種滴水穿石、永不放棄的精神。其中我最敬佩的是一位美國(guó)人被稱“發(fā)明大王”的---愛(ài)迪生。他從小就沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)教育,作過(guò)小時(shí)工,還做過(guò)報(bào)童,但他始終沒(méi)有放棄自己的愛(ài)好,那就是發(fā)明創(chuàng)造。他為了發(fā)明蓄電池,試驗(yàn)了九千多次卻毫無(wú)結(jié)果,但他從不灰心、不放棄。終于他發(fā)明了堿性電池。他一生一共做出上百項(xiàng)發(fā)明,電燈、電話、留聲機(jī)等等!疤觳啪褪前俜种坏撵`感,加上百分九十九的汗水”,愛(ài)迪生就是靠這自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己的'。真正的名人,都具有敢于正視現(xiàn)實(shí)的勇氣,是敢于迎接挑戰(zhàn)的強(qiáng)者,是敢于仰天長(zhǎng)笑、傲視群雄的英雄。
做為新時(shí)代的小學(xué)生,我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該有滴水穿石的精神。做什么事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、持之以恒。人們常說(shuō)一句老話,一分耕耘就會(huì)有一分收獲。比如說(shuō):我們學(xué)習(xí)中肯定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,也會(huì)有挫折。只要我們堅(jiān)持不懈、刻苦努力,我們就會(huì)有所收獲,有所建樹(shù)。在我們寫作業(yè)時(shí),也經(jīng)常會(huì)遇到不懂得問(wèn)題,只要我們多思考、有永不放棄的精神,一定會(huì)有所收獲的,也一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今后,我要以愛(ài)迪生為榜樣,學(xué)習(xí)他那種滴水穿石、永不放棄的精神,為自己的理想付出努力的艱辛,相信我一定會(huì)用所收獲,也一定會(huì)取得成功的。相信我,沒(méi)錯(cuò)的。
大智慧作文4
剛上一年級(jí)那會(huì),我還是個(gè)小不點(diǎn)。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就對(duì)上學(xué)失去興趣,再也不愿意去學(xué)校了。媽媽再三問(wèn)起,我才道出實(shí)情——
同桌是個(gè)小淘氣,總是愛(ài)亂踢,我的花裙子都沾上了泥,這點(diǎn)讓我很生氣。
媽媽笑了,拿出《論語(yǔ)》,輕聲念道:“三人行,必有我?guī)。”并耐心地解釋道:“幾個(gè)人中一定有值得我學(xué)習(xí)的人,或是有優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。”
心里背著《論語(yǔ)》,我開(kāi)始留意——同桌雖說(shuō)很淘氣,但是樂(lè)于助人。
我的筆尖斷了,他主動(dòng)借筆給我;運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加跳遠(yuǎn)比賽,他扯著嗓子直喊:“魏然,加油!”比任何人都要賣力,他的熱心腸讓人贊許。
心里背著《論語(yǔ)》,我開(kāi)始搜尋——不同的人有不同的脾氣,但是每個(gè)人身上總有閃光點(diǎn)。
我向“急性子”的爸爸請(qǐng)教課外知識(shí);我纏著媽媽要學(xué)她的電腦高科技;我跟著奶奶學(xué)會(huì)了挑選水果;我和爺爺學(xué)下象棋。
對(duì)門的小弟弟,他已經(jīng)能熟練地玩滑板,我趕緊請(qǐng)教,他也一本正經(jīng)地說(shuō)給我聽(tīng)。
班上的“小作家”、“小畫家”和“小發(fā)明家”,一定有我不知道的秘訣,嗯,我要取取經(jīng)。
現(xiàn)在的我,愛(ài)上了學(xué)習(xí),對(duì)上學(xué)充滿興趣;我不斷地向身邊的`人學(xué)習(xí),就像一棵小樹(shù)苗,吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
我要謝謝《論語(yǔ)》——經(jīng)典的詩(shī)句讓我更加睿(ruì)智;我要感激身邊的各位老師——榜樣的作用把我激勵(lì)。
伴著書(shū)香,我一路學(xué)習(xí),快樂(lè)前行!
大智慧作文5
老師給我們玩一個(gè)游戲。左手張開(kāi),右手伸出食指,圍成一圈坐,一個(gè)人左手搭在另一個(gè)人右手上,右手搭在其他人左手下,以此類推。老師念一篇文章,一旦出現(xiàn)“竹子”這個(gè)詞,要用左手抓住別人的手,右手則要趕緊逃脫,不讓對(duì)方抓住。
每當(dāng)老師放大聲音念道“竹”字時(shí),大家都精神過(guò)敏抓起對(duì)方的手,一旦抓錯(cuò)了,就滿懷歉意的看對(duì)方一眼,又興趣盎然的加入游戲。有時(shí)光顧著用左手抓別人,忘了右手,一時(shí)又傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。大家玩得不亦樂(lè)乎。游戲老師玩了兩次,一些記憶好的同學(xué)記下了文章,以為快要到這個(gè)詞了,便全神貫注的聽(tīng)起來(lái),老師又耍耍小花招,故意跳一段讀,弄得同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦。
游戲結(jié)束了,老師問(wèn)我們學(xué)到了什么,大家頓時(shí)安靜下來(lái),空氣似乎也凝結(jié)了。是啊,我們學(xué)到了什么?我們發(fā)現(xiàn),左手不如右手靈活,就像我們有長(zhǎng)處也有短處一樣,這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們雙手的靈活,也告訴我們,要各方面發(fā)展,要有一個(gè)平常心和會(huì)欣賞的心,為什么說(shuō)也需要一個(gè)會(huì)欣賞的心,如果你會(huì)欣賞別人,必定是一個(gè)有著寬厚,成人之美之善念的人,這種人,是不會(huì)怕亮出短處被別人嘲笑的'。但是,要把握好這個(gè)度,如果你只光顧著補(bǔ)短處,而忘了自己的長(zhǎng)處,也是不好的。還有,不要想當(dāng)然,當(dāng)老師報(bào)第二遍文章時(shí),不要以為和第一次一樣,對(duì)方也是有腦子的,你需要有出其不意和鎮(zhèn)定自若的精神,對(duì)你以后有好處的。還要學(xué)會(huì)辨別是非,老師在快報(bào)到“竹”或“竹子”時(shí),會(huì)故意放大聲音來(lái)誘惑你,那你就要十分機(jī)智,隨機(jī)應(yīng)變,并學(xué)會(huì)辨別。
一個(gè)小游戲蘊(yùn)含著這么多道理,生活中要做一個(gè)有心人,凡事要多思考,三思而后行。
大智慧作文6
在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的年代里,不論是人還是動(dòng)物都用一技之長(zhǎng)來(lái)謀生,當(dāng)然,沒(méi)有一技之長(zhǎng)也可以生活,只是不勞而獲。
有這樣一種動(dòng)物,禿鷹,一種高等而聰明的動(dòng)物——他們懂得不勞而獲,懂得保護(hù)自己的身體,懂得保護(hù)自己的孩子,它們明白何時(shí)出擊獲得獵物,明白不讓自己以及自己的孩子受到半點(diǎn)傷害,好偉大!好聰明!
但,也有這樣的一種動(dòng)物,他們用實(shí)力說(shuō)話——雄鷹。雄鷹,不過(guò)是比禿鷹大一點(diǎn),傻一點(diǎn),他們不會(huì)不勞而獲,它們不懂得保護(hù)自己以及子女,他們用痛苦和失敗來(lái)磨煉自己,他們?nèi)缒切┡ぷ鞯娜艘粯由,好傻,好傻?/p>
但是,為什么雄鷹飛的比禿鷹高?為什么雄鷹的身體比禿鷹的壯?為什么雄鷹比禿鷹活的時(shí)間長(zhǎng)?
哦,原來(lái)。雄鷹不傻!
雄鷹不去不勞而獲,是因?yàn)樗鼤?huì)靠自己的實(shí)力來(lái)為自己獵取食物,因此,他們的身體享受實(shí)力的同時(shí)逐漸健壯;他們不懂得保護(hù)自己,是因?yàn)樗麄冊(cè)谝淮未蔚氖軅虚L(zhǎng)出了堅(jiān)硬的.翼,使他們飛得更高,更具實(shí)力;他們不懂得保護(hù)子女,是因?yàn)樗麄円屪优畵碛行酆竦膶?shí)力,比他們更強(qiáng)更壯!
禿鷹,只會(huì)用可憐的小聰明來(lái)謀生,它只擁有小聰明!而雄鷹,則是用大智慧蓋小聰明,雖然讓它的丑陋無(wú)一遮攔的展現(xiàn)在人們面前,但它擁有大智慧。 人不也是一樣嗎?總以為自己有點(diǎn)小聰明就可以一統(tǒng)天下,其實(shí),沒(méi)有雄鷹一樣雄厚的實(shí)力和放眼未來(lái)的頭腦,終會(huì)成為失敗者!
淘汰你——失敗者!
大智慧作文7
我撫摸過(guò)潔白的小兔子,擁抱過(guò)忠實(shí)的小狗,追尋過(guò)勤勞的小蜜蜂,今天我觀察的是可愛(ài)的小螞蟻。
小螞蟻的'身體由頭、胸、腹三個(gè)部分組成。六條腿讓它顯得很神氣,一對(duì)會(huì)通風(fēng)報(bào)信的觸角便讓螞蟻更完美了!腹部鼓鼓的,像一粒黑米。腹部前部分是棕黃色的,后半部是棕褐色的。
聽(tīng)朱老師說(shuō),小螞蟻的力氣可大了。據(jù)力學(xué)家測(cè)定,一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身重400倍的東西,還有托運(yùn)起過(guò)1700倍的物體呢!嘖嘖!我就見(jiàn)識(shí)過(guò)它舉起一片樹(shù)葉呢!小螞蟻真是力大無(wú)窮!
螞蟻不僅力量大,還很團(tuán)結(jié)呢。看:螞蟻蝗蟲(chóng)大戰(zhàn)正式開(kāi)演了!螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲(chóng),它們派出幾只身強(qiáng)體壯的大螞蟻,用鉗子在蝗蟲(chóng)身上夾出了幾個(gè)傷口,痛得蝗蟲(chóng)在地上不停地打,過(guò)程中壓死了幾只螞蟻?晌浵亗兒敛粴怵H。又派出十幾只螞蟻,爬到大蝗蟲(chóng)身上使勁往傷口里鉆。雖然死傷很多,可是它們依然不屈不饒。因?yàn)樗鼈兊膱F(tuán)結(jié),所以最終戰(zhàn)勝了大蝗蟲(chóng),高高興興把蝗蟲(chóng)抬回家?粗鼈冃埕耵竦臉幼樱蚁肫鹆艘皇赘:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……啊!團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)的螞蟻還很聰明呢。它們下雨前都會(huì)搬家,還會(huì)把家巧妙地搬到很高的地方,這讓我想起一句諺語(yǔ):螞蟻搬,蛇過(guò)道,明天必有大雨到。
小小的螞蟻果然有很大的智慧,我十分佩服小螞蟻!
大智慧作文8
一天,螞蟻們正躺在草地上曬太陽(yáng)的時(shí)候,螞蟻首領(lǐng)聞到了一股香濃的味道。于是,它爬上餐桌調(diào)查情況。它看見(jiàn)了口可的飲料,香甜的蘋果,它又往前走了走,看見(jiàn)了美味的方糖。聞了聞,哇,真香!它馬上吹響集合哨,螞蟻們就排著整齊的`隊(duì)伍爬上了餐桌,來(lái)到了螞蟻首領(lǐng)的旁邊。
螞蟻們?cè)谑最I(lǐng)的指導(dǎo)下,把方糖抬到了桌子邊,螞蟻首領(lǐng)一聲令下,螞蟻們齊心協(xié)力將方糖推到了地上。然后,螞蟻們迅速爬到地上,將掉下來(lái)的方糖重新裝到盒子里,在首領(lǐng)響亮口哨的帶領(lǐng)下往家走。它們走過(guò)了草地,經(jīng)過(guò)了危險(xiǎn)的獨(dú)木橋,來(lái)到了寬敞的馬路。螞蟻首領(lǐng)擔(dān)心路上有車,就獨(dú)自一人爬到馬路中間觀察情況。它發(fā)現(xiàn)馬路上一切安全,就命令螞蟻們繼續(xù)前行。突然,一輛汽車飛馳而來(lái),螞蟻首領(lǐng)緊急指揮螞蟻們避閃危險(xiǎn),只聽(tīng)“嗖”的一聲,那輛汽車從它們面前飛馳而過(guò)。它們繼續(xù)往前爬,過(guò)了一會(huì)兒,后面又來(lái)了一輛飛馳而來(lái)的汽車,螞蟻首領(lǐng)趕緊吹響口哨,好像在說(shuō):“伙伴們,放下方糖,趕緊逃命!”大家趕緊放下方糖,四處逃跑。終于躲過(guò)了危險(xiǎn),大家不禁感嘆到:“真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!”螞蟻首領(lǐng)心中的一塊大石頭也終于落了地。
它們以最快的速度離開(kāi)了危險(xiǎn)的馬路,回到了自己溫暖的家。隨后,它們用辛苦得來(lái)的方糖搭成了一座座金字塔。忽然,螞蟻首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)有一座金字塔沒(méi)有塔尖了,它靈機(jī)一動(dòng),命令螞蟻們將方糖的盒子做成塔尖,套在了金字塔上做塔尖。這一座座美麗的金字塔就被這些聰明而勤勞的螞蟻給建成了。只要肯動(dòng)腦,小螞蟻也可以有大智慧喲!
大智慧作文9
大家都知道螞蟻是又小又弱的動(dòng)物,如果你是位昆蟲(chóng)愛(ài)好者,喜歡觀察的話,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很聰明、勇敢。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在養(yǎng)殖、干活、建設(shè)等方面樣樣精通。
螞蟻愛(ài)吃甜食,所以它們特地養(yǎng)了些蚜蟲(chóng)。我看過(guò)《百科全書(shū)》,蚜蟲(chóng)靠吃樹(shù)葉為生,吃飽后就能在尾部分泌出蜜露。螞蟻為了得到它們的蜜露,保護(hù)它們,養(yǎng)殖它們,讓整巢的螞蟻都能吃到蜜露……這多像人類養(yǎng)殖家畜與家禽啊!
螞蟻是勞動(dòng)界的高手。夏天是螞蟻“上班”的高峰期,為了儲(chǔ)存過(guò)冬糧食,你在哪都可以看到它們搬糧食時(shí)熱火朝天的身影。螞蟻洞外排成了一條條取食物、放食物的長(zhǎng)龍。據(jù)說(shuō)螞蟻能搬起比自身大幾十倍的東西,這令我想起了“人心齊,泰山移”的俗語(yǔ)。要是我們都像螞蟻那樣專心致志賣力工作,那全國(guó)人民都能豐衣足食了。
螞蟻們還是天然的藝術(shù)家和建筑家呢!蟻巢密密麻麻,有很多通道,什么“育兒室”、“繁殖室”、“倉(cāng)庫(kù)”、“休息室”等都有。我曾經(jīng)挖過(guò)一個(gè)蟻巢。螞蟻的`防范意識(shí)很強(qiáng),一有動(dòng)靜,它們就全都跑出來(lái)了,不一會(huì)兒,它們又在其他地方筑起了蟻巢。
我覺(jué)得螞蟻就像人類一樣,愛(ài)勞動(dòng),會(huì)養(yǎng)殖,更重要的是它還會(huì)建設(shè)一個(gè)美麗的家園。大自然像謎一樣,一切生物都有存在的意義與價(jià)值。如果你有一雙慧眼,善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
大智慧作文10
大自然中的一切事物,都曾給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中然挺立,那是要我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了秋天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)。大自然是偉大的,大自然又是奇妙的。研究大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
上周星期六,我坐著小椅子,戴著眼鏡在姥姥家曬著太陽(yáng),我不經(jīng)意地低頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)移動(dòng)的黃色物體,趕緊摘下眼鏡,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻在搬一條大青蟲(chóng)。我看挺有意思的,就觀察了起來(lái)。那只青蟲(chóng),可是螞蟻的好幾倍,他能搬動(dòng)嗎?沒(méi)多久,那只螞蟻灰溜溜地離開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)戲看啦,正準(zhǔn)備回去吃水果。一扭頭,居然發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻!哇!這小家伙是搬救兵去了。
我又目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。心想:本來(lái)還以為他放棄了呢?這小家伙還挺執(zhí)著,成百上千的螞蟻來(lái)到大青蟲(chóng)旁邊。有的'站在兩旁扶著,有的螞蟻鉆到下邊抬著,還有的在指揮著其他小螞蟻。只見(jiàn)他們邊抬著青蟲(chóng)邊向前爬著。咦,為什么他們要向前走呢?難道蟻巢就在附近,我心想。于是我便四處尋找,原來(lái)不遠(yuǎn)處有一個(gè)螞蟻洞,原來(lái)他們真要把食物運(yùn)到洞穴去。
不一會(huì)兒,小螞蟻們遇到麻煩啦,只見(jiàn)這邊有一個(gè)小土坡,爬上去很費(fèi)力,我看他們挺辛苦,同情心爆發(fā)了,就想幫助他們一把。于是,我拿起大青蟲(chóng),放到了洞口,幫助了他們?伤麄儏s以為是食物不翼而飛了,四處亂竄,經(jīng)過(guò)一陣混亂后,終于有只螞蟻循著味道回到了蟻巢,緊接著,他們都回到洞里。
從小小的螞蟻的身上,我明白了一個(gè)偌大的啟示:只要團(tuán)結(jié),只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
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