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以波折為話題的作文

時(shí)間:2023-01-26 11:27:06 作文寫(xiě)作 我要投稿
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以波折為話題的作文(通用43篇)

  大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?下面是小編整理的以波折為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以波折為話題的作文(通用43篇)

  以波折為話題的作文 篇1

  新年到了,我和爸爸媽媽相約一起去杭州,和我們同行的還有幾位叔叔阿姨。我們一共開(kāi)了三輛車,從大朱家上高速大搖大擺地向西前行。

  走了大約一個(gè)小時(shí),我們的車開(kāi)錯(cuò)了道和另外兩輛車分開(kāi)了。爸爸只好瞪大眼睛仔細(xì)看指路牌。開(kāi)著開(kāi)著我們來(lái)到了蕭山下了高速。爸爸問(wèn)了路旁的叔叔。叔叔說(shuō):“你們只要沿著江南大道往前開(kāi),就能夠找到錢塘江大橋,過(guò)了橋就是杭州西湖了!坝谑前职志桶凑帐迨褰o我們指的方向開(kāi),四處尋找“江南大道”?墒牵矍坝心敲炊鄺l叉路口,怎能確定哪條通往”江南大道“呢?于是,爸爸決定朝北一直往前開(kāi),忽然前面出現(xiàn)了一堵墻——死路一條呀!爸爸見(jiàn)了只好掉頭,找車多的地方開(kāi)。結(jié)果,我們開(kāi)進(jìn)了一條隧道,隧道又暗又長(zhǎng)。我見(jiàn)了趕緊說(shuō):“這上面不會(huì)是錢塘江了吧?”

  過(guò)了好一會(huì)兒,我們才開(kāi)出了隧道,果然在我的意料之中。抬頭一看前面的路標(biāo)竟然寫(xiě)著“杭州市區(qū)”!拔覀兘K于到了杭州市區(qū)了!”我在車上興奮地喊起來(lái)。現(xiàn)在我們急需要一張杭州地圖,但是今天是大年初三,許多店都關(guān)門了,買不到地圖,我們只能按照路牌的'指示朝“西湖景區(qū)”方向開(kāi)。開(kāi)著開(kāi)著,眼尖的爸爸找到了一家小小的雜貨店正開(kāi)著門。媽媽馬上下車走進(jìn)了小店,真好運(yùn)居然有地圖,我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。我們有了“法寶”就什么都不擔(dān)心了,沿著地圖終于找到了我們訂得賓館。

  這次旅行真是一波三折啊!

  以波折為話題的作文 篇2

  周六,我們一家三口來(lái)到了我們的新家,中午飯是在外面吃的,這晚飯不能還在外面吃吧,最后媽媽打算自己做,做在新家的第一頓飯。

  媽媽先淘好米,把稀飯燒上,然后從冰箱里取出空心菜,打算炒個(gè)蒜茸空心菜?上春貌肆,找不到菜刀,這才想起來(lái),菜刀落在了我們?cè)诙䥇^(qū)的那個(gè)家。

  媽媽讓爸爸回二區(qū)取菜刀,爸爸嫌外面太熱,不想跑這一趟。他自告奮勇到對(duì)門去借菜刀,菜刀借來(lái)了,媽媽又發(fā)現(xiàn)了新問(wèn)題,新家放的.大蒜是五月份拿過(guò)來(lái)的,由于保管不善,全風(fēng)干了,已經(jīng)沒(méi)法兒吃了?招牟酥挥泻痛笏庠谝粔K兒炒,那味道才鮮美,這沒(méi)有大蒜怎么辦呢?

  爸爸說(shuō):“今天我豁出去了,借一次東西是借,借兩次還是借,我再到對(duì)門去借!本瓦@樣爸爸“厚”著臉皮到對(duì)門又借來(lái)了大蒜,這回媽媽終于可以炒蒜茸空心菜了。

  媽媽擰開(kāi)液化氣閥,打著火,鍋?zhàn)套堂爸鵁釟,新的?wèn)題又出現(xiàn)了,食用油也忘記拿過(guò)來(lái)了。媽媽只好關(guān)掉火,說(shuō):“沒(méi)有油我可不會(huì)炒菜,今天我成了巧婦難為無(wú)油之炊了!”爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這菜刀和大蒜我能去借,這油我要也去對(duì)門借,你猜會(huì)怎樣?”媽媽說(shuō):“對(duì)門會(huì)說(shuō),‘大哥,干脆我?guī)湍惆巡顺春米屇愠缘昧恕!!?/p>

  聽(tīng)著爸爸媽媽在那兒傻樂(lè),我知道今天這道蒜茸空心菜是吃不到嘴了。哎,空心菜呀,想吃你可真難,真可謂是一波三折呀!

  以波折為話題的作文 篇3

  方言道:“吃一塹,長(zhǎng)一智”在人生的道路上,難免會(huì)有一些磕磕碰碰,就像航行在大海上的一葉扁舟,一路伴我們成長(zhǎng)。我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和接受,從中吸取教訓(xùn),使我們迷途知返,知錯(cuò)就改,在我的記憶中……

  那還是在初二上學(xué)記得開(kāi)學(xué)第一周。

  “叮鈴鈴……”伴著一陣清脆的上課鈴聲,英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室,我正沉浸在課間快樂(lè)的游戲里。一陣鈴聲把我從游戲中驚醒,于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到座位,我急忙的在抽屜里翻著英語(yǔ)書(shū),可是半天都沒(méi)找到。這時(shí)我心里非常自責(zé),這下可怎么辦?我找了許久,都還沒(méi)有找到……就在我忙于找書(shū)的時(shí)候,我恍如其然的在桌子上發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)書(shū)。嗯……我真是笨死了,我著急的臉就放在桌子上的書(shū)都沒(méi)有看見(jiàn),那么明顯,簡(jiǎn)直就是著急過(guò)了頭,啊!這都只能怪自己,平時(shí)課桌里翻找一些東西,是書(shū)桌里一直非常亂,老師的聲音傳了過(guò)來(lái):“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)第五單元的課文,咱們先讓回顧一下前面學(xué)習(xí)的知識(shí)要點(diǎn),我會(huì)抽問(wèn)同學(xué)了起來(lái)回答問(wèn)題。”

  天!回答問(wèn)題,老師昨天講的那些我都記不清楚了,要是抽到我——我的心在怦怦直跳,手忙眼亂,嘩嘩地翻書(shū),啊!這都只能怪自己,課后沒(méi)能及時(shí)復(fù)習(xí)也沒(méi)預(yù)習(xí),要不怎么會(huì)弄到這種地步,說(shuō)真的我當(dāng)時(shí)真想打自己兩個(gè)嘴巴子。

  我很幸運(yùn),老師叫了另一位同學(xué)起來(lái)朗讀課文。于是,我終于有機(jī)會(huì)預(yù)習(xí)了一下課文中的知識(shí)點(diǎn),我抬頭看看老師,又斜眼瞧瞧同學(xué),幸好大家都很專心,無(wú)人注意我的舉動(dòng)。我如釋重負(fù)的長(zhǎng)出了一口氣,老師說(shuō)的話又傳入我的耳鼓:“現(xiàn)在幾位同學(xué)來(lái)給同學(xué)讀一下第一單元的.單詞!碧彀!干脆把我殺了吧!這簡(jiǎn)直就是要了我的命了呀!剛才才把課文預(yù)習(xí)了一下,現(xiàn)在又來(lái)了單詞,我小聲的說(shuō)道。“小耀!”這真是怕什么,它就來(lái)什么!我緩慢的站了起來(lái),微微的把頭低下,沒(méi)敢看老師!翱禳c(diǎn)讀別浪費(fèi)同學(xué)的時(shí)間!崩蠋焽(yán)厲地說(shuō)道,丈二和尚摸不著頭腦只好徐澤進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。老師很不滿意地讓我坐下來(lái),我一向上課挺認(rèn)真的,很少開(kāi)小差。但是我的心里,像打翻了五味瓶,很不是滋味……

  為什么我這次會(huì)出現(xiàn)波折呢?這就是因?yàn)槲艺n后沒(méi)能去溫習(xí)它。才導(dǎo)致這次的失誤,經(jīng)歷這次波折之后,使我懂得了培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是何等的重要啊!

  以波折為話題的作文 篇4

  我雙手托著腮抬頭怔怔地望著教室地天花板,像是在尋找什么,又像是在逃避什么。雖然已經(jīng)放學(xué),教室里空蕩蕩的,但我的耳邊還響著陣陣可怕的聲音:“抄的!抄的……”淚水又一次模糊了我的眼睛。

  上個(gè)星期的生物課上,梅老師告訴大家下個(gè)星期測(cè)驗(yàn),希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。也許教室里的糟雜聲使不少同學(xué)對(duì)老師的話沒(méi)多在意,然而我卻牢牢地記住了。我決心認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績(jī)。

  我一改往常“臨陣磨槍”的不良學(xué)習(xí)方法,每天清早起來(lái)便拿出生物書(shū)、練習(xí)冊(cè),細(xì)細(xì)地看呀、讀呀、背呀,直到把所要考的章節(jié)中的所有問(wèn)題完全弄懂。終于,我用辛勤的汗水灌出來(lái)豐收的果實(shí),順利而準(zhǔn)確地答出了所有的題目。

  生物課上,老師手捧改好的試卷走進(jìn)教室。她先用贊許的目光看著我,然后大聲地報(bào)出我的名字和考分――全班第一名。霎時(shí),全班同學(xué)都用奇異的目光射向我,仿佛我頭上長(zhǎng)了兩個(gè)角。我迎著那目光站了起來(lái),神色平靜、態(tài)度安詳、走上講臺(tái),雙手接過(guò)試卷。老師發(fā)完試題后表?yè)P(yáng)了我,希望我再接再厲,不斷進(jìn)步。

  老師的話語(yǔ),并沒(méi)有消失同學(xué)們的疑慮。下課了,同學(xué)們圍住了我。一個(gè)與我關(guān)系挺不錯(cuò)的同學(xué)拍著我的肩膀問(wèn):“怎么抄的?”我的頭“嗡”的一下。其他同學(xué)也問(wèn):“怎么抄的,教教我,以后也得第一名!薄霸趺闯?”“怎么抄的?”我簡(jiǎn)直淹沒(méi)在一片懷疑的話語(yǔ)中,竟不知怎么解釋,怎么回答。

  我真的'有點(diǎn)怨恨同學(xué)們,但轉(zhuǎn)念一想,不能怪他們。誰(shuí)讓我一開(kāi)始生物不好呢?剛過(guò)期中考試,第一次測(cè)驗(yàn)得了第一名,確實(shí)讓人覺(jué)得太突然,太值得懷疑了。我想起了有一篇文章是這樣寫(xiě)的:種子很渺小,但種子發(fā)芽時(shí)產(chǎn)生的力是十分巨大的,任何挫折都無(wú)法阻擋它。我突然感到,我這!胺N子”正在“發(fā)芽”,要把體內(nèi)所有的能量釋放出來(lái),任何波折都無(wú)法阻擋我,無(wú)論是學(xué)習(xí)的困難,還是同學(xué)們的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同學(xué)之中,以自己的真誠(chéng)和努力贏得同學(xué)們的信賴。

  以波折為話題的作文 篇5

  我是只蝶,一種美麗的蝶!}記

  上天給予了我一條彎曲的生命線,因此我的生命歷程注定是波折的。

  自從我生下來(lái)后,我就沒(méi)過(guò)一天好日子,我不能躺在父母懷里撒嬌,也不能對(duì)父母要求什么,因?yàn)榇蛭疑聛?lái)后,我就沒(méi)有了父母,也許我的父母已躺在了土里,也許他們正在遠(yuǎn)方為我祈禱。而我現(xiàn)在卻一無(wú)所有,唯一能奢望的,就是能有一個(gè)溫暖的家。

  我并不知道自己的面貌,直到有一天——一個(gè)男孩爬上樹(shù),準(zhǔn)備捕捉我的朋友“蟬”,可他卻是那么仔細(xì),竟然發(fā)現(xiàn)了我,我望著他,眼里流露出恐懼。只見(jiàn)那男孩不屑一顧說(shuō):“看那!一條多么丑陋的蟲(chóng)子!”我感到羞愧不已,連忙鉆進(jìn)樹(shù)葉躲了起來(lái)。男孩走了,可是我的心情卻失落到了極點(diǎn)。

  從那以后,我變得勤奮起來(lái),我努力地打扮自己,希望能改變現(xiàn)實(shí)。直到有一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己吐絲了,于是,我為自己弄了個(gè)房子,因?yàn)槲蚁胨X(jué),經(jīng)歷了歲月的變遷,我發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都是徒勞的,我累了。一切準(zhǔn)備就緒后,我開(kāi)始休息。

  一天一天過(guò)去了,我始終沒(méi)有蘇醒,終于有一天,我,感到全身充滿了力量我睜來(lái)了雙眼,蛻去了房子,奇跡發(fā)生了!我竟然擁有一雙翅膀,我努力向天空飛去,我回過(guò)頭,向蛻下的繭殼深鞠一躬,然后展開(kāi)雙翼,飛向那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。飛到水面上了解情況,望著水中的倒影,我發(fā)現(xiàn)自己那么美麗。因?yàn)槲抑劳獗淼拿利惒⒉淮硇撵`也是美的,所以,從那以后,我天天都在盡我的最大的努力來(lái)幫助別人,盡管并不是每次,幫助都很成功,但我還是在努力著。終于有一天,我變的蒼老,回想起曾經(jīng)為那男孩的一句話而努力時(shí)的`情景,我笑了,笑聲是那樣冷,仿佛凍結(jié)了一切。

  忽然,我又想起了自己幫助過(guò)的人,我發(fā)現(xiàn)雖然自己有一雙美麗的翅膀,但我我真正的翅膀卻是心中的熱情,這時(shí),我閉上了眼,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了肉體,可嘴邊卻仍掛著甜甜的笑。

  生命的價(jià)值在于突破,而我,也只有經(jīng)歷了破繭這一過(guò)程才真正成為了一只蝴蝶。

  以波折為話題的作文 篇6

  “接住哦!”一個(gè)球在空中劃過(guò)一道完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在了12班一位同學(xué)的手上!拔覀円呀(jīng)和12班的成為朋友了!”劉子賢略有些驕傲地說(shuō)道。是啊,唯有你我,惟有清風(fēng)煦日,才知昨日這一場(chǎng)劍拔弩張的足球賽。

  這場(chǎng)我們班同學(xué)盼望已久的球賽,從開(kāi)始卻不被老師看好,“別比了,你們肯定比不過(guò)12班!斌w育老師這么說(shuō)。這反而激起了我們?nèi)紵亩分,不管勝?fù)與否,不管或喜或悲,不管多么艱難,都要在這次讓別人看到我們的實(shí)力,來(lái)吧!

  雙方球員緩緩上場(chǎng),偏西的太陽(yáng)將每人的影子拉得老長(zhǎng),這“悲壯”的氣氛讓人不禁想到古時(shí)兩軍廝殺之前的那種肅穆,人人抱著殊死一搏的態(tài)度。

  “嘟!”尖銳的哨音劃破寂靜,12班率先帶球沖了過(guò)來(lái),領(lǐng)頭的小將是朱俊燁,眾所周知,他曾是校足球隊(duì)的一員。他腳下的球左右滾動(dòng),卻好像被磁鐵吸住,總是出不了他腳的范圍。朱俊燁左沖右突,恍若出入無(wú)人之境。難道就沒(méi)有人能打破這種僵局嗎?我們班的.周子堯跑過(guò)來(lái),一掃往日的嬉皮笑臉,沉著臉,直朝著目標(biāo)——球沖過(guò)去。他逼近了足球,伸出腳,朝足球勾去,朱俊燁肯定料到了這一招,往旁邊跑去,化解了這一招。

  眼看他離球門越來(lái)越近了,我的心跳到了嗓子眼,要是我們班來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅,豈不是士氣大減。朱俊燁抬起右腳,凝神蓄力,“撲”足球如一顆白色流星,直向球門射去。我們班的守門員奮力向前一撲,頗有點(diǎn)德國(guó)不敗門將卡恩的風(fēng)范,足球終于在他的指尖停止了運(yùn)動(dòng)!昂脴拥!”我們這幫觀眾齊聲吶喊,全然把12班個(gè)個(gè)鐵青的臉色拋在了腦后。

  隨著時(shí)間的推移,12班已經(jīng)輕松進(jìn)了一個(gè)球,上半場(chǎng)也即將結(jié)束,是時(shí)候力挽狂瀾了。我班主力劉子賢腳下翻轉(zhuǎn)著好不容易得來(lái)的球,他好像一道紫色的閃電,直逼對(duì)方球門?珊镁安婚L(zhǎng),12班球員將他團(tuán)團(tuán)圍住,數(shù)雙眼睛緊緊盯著那足球。劉子賢被逼無(wú)奈,只得冒險(xiǎn)將球傳給周劍鋒,片刻前還圍著劉子賢的對(duì)方球員“拋棄”了他,朝周劍鋒奔去。周劍鋒情急之下,右腿向后蓄力,使勁一踢,球穿過(guò)空氣,不斷旋轉(zhuǎn),從對(duì)方守門員身旁飛了過(guò)去,重重落在球網(wǎng)上。球,進(jìn)了!看臺(tái)上沸騰了。排山倒海似的歡呼不絕于耳,不亞于世界杯上梅西進(jìn)球的瘋狂場(chǎng)面。這一球也算是不負(fù)眾望。

  但12班的實(shí)力不是那么快就會(huì)被削弱的,高默契的配合與高超的個(gè)人水平,使得他們接連進(jìn)了兩個(gè)球,失敗已是不可挽回的了。

  歷經(jīng)了這么多曲折,輸亦不重要了,只要記得我們?cè)?jīng)拼過(guò),足矣。

  我想,我已經(jīng)找到了歷盡波折之后的答案……

  以波折為話題的作文 篇7

  在人的一生中,不可能凡事一帆風(fēng)順,總要或多或少地經(jīng)歷一些波折。自然,我也不例外。

  記得五年級(jí)中段考的前一天晚上,復(fù)習(xí)在緊張進(jìn)行中,我一直復(fù)習(xí)到晚上10點(diǎn)鐘才去睡覺(jué)。第二天早晨起床,我睜開(kāi)惺忪的眼睛一看表,哎呀,快到上學(xué)時(shí)間啦!我急急忙忙吃了幾口飯就往學(xué)校跑去,到了學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始考試了,我連忙找到自己的座位開(kāi)始了考試。

  才過(guò)了20分鐘,一陣清脆的鈴聲傳入我耳中,我因?yàn)檫t到還有半篇作文沒(méi)寫(xiě)完呢,我心頭一震,耳邊“嗡”的一聲響,我整個(gè)人都呆了,握筆的手在發(fā)抖,也不知寫(xiě)什么了。這時(shí),組長(zhǎng)已經(jīng)把我的試卷收走了!我坐在座位上愣了許久,才邁著沉重如鉛的'腳步走向廁所,腦子里亂糟糟的。我回到教室里,看到7、8個(gè)同學(xué)圍在一起討論試卷內(nèi)容,我湊前去聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了幾題,我鼻子一酸,心如刀絞針扎。

  第二天,試卷發(fā)了下來(lái)我第一眼就看到了用鮮紅墨水畫(huà)的幾個(gè)叉,我急忙看我的分?jǐn)?shù),啊,71分!我的同桌叫了起來(lái),我也不敢相信這是我的分?jǐn)?shù),我淚落如珠,呆呆望著我的分?jǐn)?shù)。

  回家后,我向媽媽傾訴我一肚子的難受和悲傷,媽媽安慰我,說(shuō):“沒(méi)事,下次努力就可以了!蔽业玫綃寢尠参,信心大增,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)!

  沒(méi)想到這一次波折還給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,還真要感謝它呢!只要我們勇敢地面對(duì)挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就能成為生活中的強(qiáng)者。

  以波折為話題的作文 篇8

  一帆風(fēng)順,曾是多少人的期盼。然而平平淡淡一生掠過(guò),卻沒(méi)有一處自己與命運(yùn)對(duì)抗的痕跡,這樣的順利,真的值得期盼嗎?或許,只有同時(shí)經(jīng)歷過(guò)挫折與成功,流過(guò)汗也灑過(guò)淚的一生,才算是美的吧。

  波折,常常培育出別樣的氣質(zhì)。我有一位自幼受苦的老師,長(zhǎng)大后靠自己的堅(jiān)勁而爭(zhēng)來(lái)了幸福。她身上就有一種特殊的美,一種安定的'力量,讓人在不覺(jué)間就已被悄悄折服。那種氣質(zhì)是歲月賜予的財(cái)富,是與命運(yùn)抗?fàn)幹凶詈玫莫?jiǎng)品。我一直向往著一個(gè)如她般豐富的生命旅途,若是那樣,幾十年后,滿頭銀發(fā)坐在火爐邊的我,回憶起這一路走來(lái)時(shí),一定可以輕輕微笑著陷入沉思。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)波折的人是脆弱的,他們可能會(huì)被那些平常人看來(lái)不值一提的事物難倒,甚至誤入歧途。多少大學(xué)生因受不了一時(shí)失敗而選擇放棄生命,讓青春化為了鮮血與眼淚,又有多少人因繁重的工作而自暴自棄,怨天尤人。有些父母出于愛(ài)子之心,希望子女永遠(yuǎn)無(wú)憂,但僅憑一己之力,怎可護(hù)得他們一生?

  前一陣子,舍友喜歡上了一個(gè)叫做韓庚的藝人,他少年時(shí)代便孤身去韓國(guó)接受訓(xùn)練,受了無(wú)數(shù)的苦楚和不公的待遇,卻終于創(chuàng)出了一片天地。人們不僅喜歡他的歌,而且被他的奮斗而感動(dòng)。如今,韓庚收獲了成功,告別了當(dāng)初的日子。而我覺(jué)得,如果沒(méi)有當(dāng)初的波折,他也不會(huì)這么快的成長(zhǎng)起來(lái)。我們只有在波折中嘗盡世間百味,才能擁抱一個(gè)完整的人生。

  如果一個(gè)水手沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨,他就不能說(shuō)是一個(gè)合格的水手;如果一個(gè)獵人從未遇過(guò)真正的黑熊,他也不能說(shuō)是一個(gè)合格的獵人;如果一個(gè)人的一生從未經(jīng)歷過(guò)低谷,那么他這一輩子最大的殘缺就是太完美。畢竟,我們面對(duì)的是生活。

  波折是很美的,盡管這種美,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能看得到。

  以波折為話題的作文 篇9

  友誼,一個(gè)多么美好的詞。∈澜缟系拿恳粋(gè)人都是需要朋友的,友誼所散發(fā)的力量是世界上最強(qiáng)大的力量。但是,真正的友誼,絕對(duì)不會(huì)來(lái)的那么容易,肯定有過(guò)一些矛盾或者爭(zhēng)執(zhí)。在我記憶深處,有一件被我埋藏許久的事,它讓我知道了友誼的真諦。

  我,曾經(jīng)擁有一個(gè)最好的朋友,可是,因?yàn)槟菆?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我差點(diǎn)失去了她……

  那天,陽(yáng)光明媚,我和她一起走在上學(xué)的路上,我和她一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了?墒牵耶(dāng)時(shí)正拿著手機(jī),她拉著我,來(lái)到了一家蛋糕店中,在跑過(guò)去的中途,意外發(fā)生了,我的手機(jī)“啪”的一聲,摔在了地上,手機(jī)不僅屏幕裂了,連電板也摔了出來(lái),我又生氣又傷心,眼淚情不自禁的奪眶而出。我生氣的抓著書(shū)包,對(duì)她破口大罵,責(zé)備她為什么這樣急急忙忙的拉著我跑過(guò)來(lái),在我的責(zé)備下,她慢慢地低下了頭,眼淚不爭(zhēng)氣地跳出了她的眼眶,眼淚放肆地從她那紅撲撲的臉頰上劃過(guò),我看到她那傷心的淚珠,再也罵不下去了。她馬上用手去拭淚,然后快速地跑開(kāi)了。

  從那之后我們很少見(jiàn)面,就算見(jiàn)面也愛(ài)理不理,如同擦肩而過(guò)的陌生人。之后我在同學(xué)那兒得知,她其實(shí)是想送我生日禮物的',只是,她想給我一個(gè)驚喜,而且,我忘了那天是我的生日,而她竟銘記于心,我那天還那樣罵她。我后悔極了,我很想道歉,可是我很糾結(jié),我不敢去。

  幾天后放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)她在我們倆以前最喜歡的地方玩,她見(jiàn)我來(lái)了,馬上起身向我走來(lái),“對(duì)不起,那天我太急啦,害的你摔壞了手機(jī)!薄安,是我的錯(cuò),是我不分青紅皂白的罵你,對(duì)不起,原諒我好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們破涕為笑,開(kāi)心地抱在了一起。從此我們又回到了從前,而且友誼比以前更堅(jiān)固了。

  自那次之后,我懂了:友誼,應(yīng)該是兩個(gè)人互相相信,互相幫助,互相理解,互相包容。

  以波折為話題的作文 篇10

  人生就像在大海中行船,偶爾會(huì)激起大浪,使人難以接受,然而大浪過(guò)后,就會(huì)出現(xiàn)一片風(fēng)平浪靜的景象。

  每當(dāng)懷念起幼兒園的時(shí)候,就會(huì)想起那面墻壁上的一個(gè)小小的手印,也就會(huì)想起因那個(gè)小小的手印而引起的一次小波折。

  那個(gè)時(shí)候,幼兒園的教學(xué)大樓剛修好。剛從舊教室搬到新的教學(xué)大樓大孩子未免有些新鮮感,桌子椅子全是新的,墻壁白白的,十分光滑。教室亮堂堂的。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我在黑板上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)。我在黑板上畫(huà)了一只大花貓。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了,狠狠地批評(píng)了我一頓。

  過(guò)了幾天,教室里雪白的墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)沾滿了泥土的手印。老師上課時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了它。于是沉下臉問(wèn):‘‘這是誰(shuí)弄的?’’教室里寂然無(wú)聲,同學(xué)們都大氣不靜出,因?yàn)槔蠋熯@樣問(wèn)就會(huì)大禍臨頭。

  老師見(jiàn)到?jīng)]人舉手,于是再次問(wèn)到:“到底是誰(shuí)弄的?”仍然沒(méi)人舉手,老師把目光落到了我的身上,我的心一緊,老師該不會(huì)認(rèn)為是我弄的吧。我心怦怦地跳得厲害了,心想:今天可慘了。只聽(tīng)老師說(shuō):“喬黃宇,你下課了到我辦公室來(lái)一下!蔽倚睦锲呱习讼碌',一下子不安起來(lái)。下課后,我被老師帶到了辦公室,老師劈頭就問(wèn):“那個(gè)收銀是你弄的嗎?”“不是我,老師。”我小聲的答道!耙f(shuō)實(shí)說(shuō)!到底是不是你?”“不是我,老師!蔽艺f(shuō)!澳悄闳ピ囈辉,看那手印是不是你的!蔽椅鼧O了,鼻子一酸,淚不爭(zhēng)氣的涌出來(lái):“就算我上一次犯過(guò)錯(cuò),老師您也不能亂懷疑人嘛!”

  我呆呆的站在那,時(shí)間仿佛靜止了一般,不知什么時(shí)候我被老師帶到了教室里,稚嫩而麻木的小手被按在那個(gè)手印上,幸好,那個(gè)手印比我大了一點(diǎn)。

  這次波折讓我明白:凡事不能主觀臆斷,我似乎一下子長(zhǎng)大了,懂得尊重和善待每一個(gè)人,我也明白了生活是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有些小波折,但只要你勇敢去面對(duì),就一定能抵達(dá)人生的港灣。

  以波折為話題的作文 篇11

  我好像,是一個(gè)什么都可以不在意的人,可其實(shí),我又是一個(gè)什么都會(huì)在乎的人,所以有時(shí)候常常會(huì)把自己弄得很疲憊,可是只要結(jié)果是好的,也都無(wú)所謂了。

  就像感情,就像,回家。

  在學(xué)校太久因?yàn)楦鞣N復(fù)雜原因有一段時(shí)間沒(méi)回家了,實(shí)習(xí)之前肯定是要在回家一趟的。于是我改了票,先回家一趟,再去約定地點(diǎn)跟他們匯合。

  可是這次回家真的是歷盡了波折,在最后回到家那一刻才終于舒了一口氣。

  這些天,無(wú)論是濟(jì)南還是哪里,都已經(jīng)溫度高的嚇人,坐在室內(nèi)都能夠汗流浹背,更不用說(shuō)走在路上。

  同樣的,家里也沒(méi)有特別涼快,即便是沿海地區(qū)。

  我們因?yàn)檎撐拇疝q的.安排,原本是要買第二天上午的票,可是我又想早點(diǎn)回家,寧愿把這個(gè)時(shí)間都放在晚上,也不想耽誤一點(diǎn)白天可以在家的時(shí)間,于是,挑來(lái)挑去,我們買了晚上三點(diǎn)的票。

  下午忙完就先去了車站那邊,結(jié)果記錯(cuò)了站,就又坐了晚班車去到另一個(gè)車站。放好了行李我們一起去吃了飯,期間那些惱人的小細(xì)節(jié)我就不一一列舉了,比較感動(dòng)的是在外邊休息的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小廣場(chǎng),我坐在路燈下唱著安靜的歌,跟一堆來(lái)說(shuō)再見(jiàn)的好友聊著天,那種感覺(jué),還是比較愜意。

  在候車廳等了好久,終于困的不行,又不敢睡。然后手機(jī)沒(méi)電,也不能消磨時(shí)光,我們只能干等著。

  終于到了發(fā)車的點(diǎn),結(jié)果又誤點(diǎn)了。已經(jīng)這么晚,還要誤點(diǎn),我真的不想吐槽。

  上了車,因?yàn)橘I的臥鋪票,想著終于可以好好休息,可是躺下那邊真的好擠,而且沒(méi)過(guò)多久,就有幾個(gè)已經(jīng)睡醒的阿姨在那邊聊天,聲音越來(lái)越大,吵得我們完全睡不著,臨近崩潰。

  困得要死,火車晚點(diǎn),手機(jī)沒(méi)電,又餓又累,心情極度糟糕,這一晚上,真的是處于絕望邊緣。

  還好,總算回家。所以才能夠這般淡定的訴說(shuō)這段經(jīng)歷,回家真好。

  以波折為話題的作文 篇12

  “在人的終身中,是沒(méi)有事事順利的,在人生旅途中難免有一些坎坷,而當(dāng)你遇到波折時(shí)是跌倒還是重新爬起,都掌握在你的手中!”波折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!皬奈颐魇吕砥,媽媽就這樣通知我。這也讓我想起一句俗話:”有志者事竟成“是啊,波折、困難是通往成功路上的絆腳石,但哪個(gè)成功的人士不是從困難中走過(guò)去的?決不畏懼,英勇面對(duì),我深信”世上無(wú)難事,只怕有心人!“這就是我面對(duì)波折的態(tài)度。

  有的人有能夠終身中會(huì)被波折打敗。這只是在于你怎樣對(duì)待,而我在波折時(shí),我以為我應(yīng)該以一種悲觀。輕松的心態(tài)來(lái)迎接這個(gè)考驗(yàn)。從小到大我的成果都還是不錯(cuò)的,每次的考試,我總是很驕傲的拿著試卷讓父母看。但是六年級(jí)的`幾次考試,考試前我滿懷自信的跟媽媽說(shuō):”媽媽,等著吧!我明天一定會(huì)拿個(gè)前第三名回來(lái)的,我十分有自信!翱荚嚂r(shí)我也得意忘形,我居然一點(diǎn)兒也不緊張。直到發(fā)布成果的時(shí)分,教師念到我成果時(shí),我登時(shí)傻了,真恨不得找個(gè)地洞鉆下去。英語(yǔ)78分,我居然···;氐郊耶(dāng)爸爸笑哈哈的問(wèn)我成果時(shí),我本人一團(tuán)體躲在房間哭了起來(lái),我想:為什么呢?這次考試我竟只考了個(gè)78分,我全毀了,真是沒(méi)臉,媽媽為了我,從三年級(jí)起就讓我上小哈佛學(xué)習(xí)英語(yǔ),我也以為我英語(yǔ)小學(xué)級(jí)到學(xué)完了,在上六年級(jí)我就不去學(xué)啦!我越想,哭得越兇猛。

  但等我哭到曾經(jīng)不想哭時(shí),我又反思想:如今哭有用嗎?分?jǐn)?shù)能哭回來(lái)嗎?考試而已嘛,有什么好哭的,我應(yīng)該要感激這次考試,令我明白到過(guò)于自信也會(huì)招致失敗的,面對(duì)波折我不應(yīng)該屈從,而是自動(dòng)出擊打垮它。我走出房間,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我在報(bào)名上小哈佛學(xué)英語(yǔ),我曉得”努力并不代表成功,保持并定會(huì)失敗‘’,在媽媽的支持下,我重新前往了補(bǔ)習(xí)學(xué)校,同時(shí)也給本人訂下了斗爭(zhēng)目的。

  波折不過(guò)是一種考驗(yàn),只需你撐得過(guò)就是晴空萬(wàn)里,屈從了你當(dāng)前的世界就是黑暗的,遇到波折只需你能重新爬起來(lái)就是萬(wàn)里晴空。

  以波折為話題的作文 篇13

  這一天,天空陰沉沉的,我的心也陰沉沉。漫無(wú)目的走在喧嘩的大街上,看著這些行人與我擦肩而過(guò),我的耳旁卻是一片沉寂,靜得聽(tīng)不到一點(diǎn)兒的聲響……

  我走到一顆大樹(shù)下靠著,憂傷地回想著明天的事。原以為這次考試能考得很好,可是卻不想被班上那如林的高手們打敗了,不只如此還被訕笑了許久。為什么再怎樣溫習(xí)仔細(xì)努力,上了考場(chǎng)卻總是過(guò)不了“馬虎大關(guān)”?能夠真的由于我很沒(méi)用吧,就像這只從我腳邊經(jīng)過(guò)的螞蟻,總是那么的微小,那么的不起眼,力氣也是微乎其微,不得笑道:看來(lái)我也有“同道中人”嘍。

  突然,從樹(shù)下落下了一大片枯葉,正好蓋在這小小的螞蟻神上,我看不見(jiàn)它,心想:這么大的一片葉子,你一個(gè)小小的螞蟻一定出不來(lái)了,就像我那樣。可細(xì)心一看,那葉子卻在悄悄地?fù)u動(dòng)著,我嘲笑道:“你這小小的螞蟻也能鉆出這把你蓋得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大葉子?少做夢(mèng)啦!”過(guò)了許久,這螞蟻還是沒(méi)能出來(lái),我又想:把它蓋在外面太不幸了,還是幫它一把把?晌覅s沒(méi)那樣做,還真像看看它會(huì)怎樣做。

  我就這樣停在一旁觀看著,漸漸地小小的螞蟻伸出了它的觸角,探出了黑黑的小腦袋,不一會(huì)兒整個(gè)身子都出來(lái)了!我的心猛地驚了一下。

  怎樣能夠?這小小的`螞蟻竟然能做到這樣?

  我登時(shí)感到非常慚愧,為方才對(duì)小螞蟻的無(wú)知訕笑無(wú)地自容。我真的難以想象,這小小的螞蟻面對(duì)如此的困難竟可以英勇的克制!回頭想想本人呢?由于一次考試沒(méi)考好就如此地心灰意懶,這是能干的表現(xiàn)!我看著這片蓋住小螞蟻的葉子,訕笑著本人,我拾起了那片葉子,把它帶回家。

  路上,我對(duì)本人說(shuō):“我不能由于這一次的考試就心灰意懶,能干是弱者的表現(xiàn),也是對(duì)困難認(rèn)輸,我絕不能輸!”

  此時(shí)我覺(jué)得天空也不那么陰沉了,我的心也不那么陰沉了,我的耳旁又呈現(xiàn)了大街上的喧嘩。

  以波折為話題的作文 篇14

  生活中有些事,雖然幾經(jīng)波折才能實(shí)現(xiàn),但這份波折,也是一筆財(cái)富,值得我珍惜。

  元旦假期還剩下最后一天。望著窗外幾分蕭瑟的冬景,心中的興趣忽然蠢蠢欲動(dòng):我想做個(gè)收音機(jī)!

  說(shuō)干就干!首先找到一張足夠簡(jiǎn)單的電原理圖,然后打開(kāi)元件盒,翻找出所必須的六個(gè)元件。拿出早已刻好的電路板,給烙鐵通上電,我便開(kāi)始把元件焊到電路板上。

  我原本以為焊接的過(guò)程會(huì)很容易,但元件的細(xì)小和焊接時(shí)焊錫冒出的煙霧著實(shí)令我花了好一會(huì)兒才把元件連接好,牢固地焊到板子上?粗种羞@塊精巧的線路板,我頓時(shí)覺(jué)得我一定會(huì)成功。

  帶著十足的信心,我插上耳機(jī),開(kāi)始慢慢地調(diào)節(jié)線圈的位置和調(diào)節(jié)旋鈕,希望能夠收聽(tīng)到電臺(tái)的播音。但不巧的是,我在耳機(jī)中只聽(tīng)到了如汽船般的嘯叫聲。我的.心情一下子降到了冰點(diǎn)。

  我拔下耳機(jī),失望地躺到了床上。對(duì)于該怎樣解決這樣的問(wèn)題毫無(wú)頭緒。不過(guò),經(jīng)過(guò)幾分鐘的自我鼓勵(lì),我還是爬了起來(lái),開(kāi)始檢查線圈的位置以及元件間的相對(duì)位置,甚至還特意拿金屬板做了屏蔽。但這嘯叫的罪魁禍?zhǔn)住约,還是不肯現(xiàn)出原形。

  “是不是就這么失敗了?”我還是有些不甘心,索性抓起萬(wàn)用表,檢查線路板和焊接是否有些不該出現(xiàn)的問(wèn)題。拿著表筆這點(diǎn)點(diǎn),那點(diǎn)點(diǎn),忽然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)本不應(yīng)該連接的焊點(diǎn)被凝固的焊錫連接了!用烙鐵修補(bǔ)好后,我又開(kāi)始燃起了一點(diǎn)希望——只不過(guò)這回伴隨著些忐忑。

  用顫抖的手重新插上仿佛沉重了許多的耳機(jī),旋轉(zhuǎn)著旋鈕,耳朵比剛才豎得更高了。突然,我聽(tīng)到耳機(jī)中傳來(lái)了電臺(tái)主持人清晰的聲音:“聽(tīng)眾朋友們,您現(xiàn)在正在收聽(tīng)的節(jié)目是……”

  成功了!我頓時(shí)感到欣喜萬(wàn)分,不敢把捏著線圈的手松開(kāi),生怕丟掉這歷經(jīng)波折才收到的電臺(tái)播音。

  夕陽(yáng)西下,我倚在窗邊收聽(tīng)著廣播節(jié)目,歷經(jīng)波折才收聽(tīng)到的播音為蕭瑟的冬日增添了幾分色彩和溫暖,這溫暖似乎在向我訴說(shuō)著:雖然過(guò)去和將來(lái)的道路都十分曲折,但只要付出努力,結(jié)果必將值得。

  以波折為話題的作文 篇15

  今天,又是固定每月拿零花錢的日子了。

  我樂(lè)滋滋地把手向媽媽一攤:“我的零花錢——10元,拿來(lái)!”

  可媽媽“哼”了一聲:“你最近表現(xiàn)不好——做事拖拉、家務(wù)活兒干得少,日記寫(xiě)得也少……所以,這個(gè)月的零花錢取消,等你表現(xiàn)好再說(shuō)!”

  媽媽一盆冷水向我兜頭潑下,我的嗓子眼兒似乎被什么堵住了:天哪,我盼星星盼月亮,終于盼到拿零花錢的這一天,就這么被媽媽的一句話給打發(fā)了?嗚嗚……要知道,我錢包里除了一美元(收藏的`錢),就真沒(méi)錢了!一想到我那“餓”得“肚皮”都“扁”的錢包……一種傷心無(wú)奈和氣憤,讓我控制不住一邊哭一邊說(shuō):“你說(shuō)話不算數(shù)!嗚嗚嗚……騙人精!嗚嗚嗚………”

  媽媽先是一愣,再是哈哈大笑:“天哪!不過(guò)10元錢而已,用得著這么較真嗎?再說(shuō),你有這么窮么?為了10元錢激動(dòng)成這樣?”

  我激動(dòng)得鼻水橫流,顧不上哭了:“10元錢在我眼里就是100元!我錢包這會(huì)兒干癟癟的,一角錢都沒(méi)有!……”說(shuō)到這,我又開(kāi)始嗚咽起來(lái)……

  媽媽卻越笑越大聲:“你銀行卡里稿費(fèi)不是大大的有嗎?你可以拿來(lái)用呀!你之前不是還有幾張5元的嗎?用到哪里去了?”

  我揉著滿是淚水的眼睛,嘟嚷著:“銀行的稿費(fèi)是不能動(dòng)的!那幾張5元被我藏了起來(lái),卻不記得放哪兒了……”

  想起這傷心事,我更難過(guò)了,干脆放聲大哭起來(lái):“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”

  媽媽開(kāi)始同情我了,她從錢包里掏出15元(一張10元,一張5元):“算了,算了,‘友情資助’你15元,拿著吧!”

  我不接:“不要!我要把這兩張‘大’錢通通換成1元的!”

  媽媽奇怪地望著我,我搖頭晃腦地告訴她:“換成1元的數(shù)起來(lái)帶勁兒!看上去錢很多的樣子嘛!”

  媽媽又大笑了起來(lái)!她幫我換了錢。我呢,埋頭數(shù)起了錢:1元、2元、3元……心里又樂(lè)了,可同時(shí)又警惕自己:不好好表現(xiàn),每個(gè)月的零花錢可不好拿啊!

  以波折為話題的作文 篇16

  那就說(shuō)一說(shuō)那天跨年吧。那天跨年是他先主動(dòng)來(lái)找我,說(shuō)有什么感想,然后我說(shuō)那他就得陪我跨年呢,其實(shí)是真的很看重那一個(gè)跨年的,畢竟我們?cè)诳梢钥缒曛熬吞崃朔质,然后自己有在網(wǎng)易云上評(píng)論說(shuō)不能和希望的人跨年了,所以真的還是很重視的。

  而且跨年這么重要的事,對(duì)吧?我都把她列入人生重要事項(xiàng)當(dāng)中了,結(jié)果和初戀第一年就不能在一起跨年,多么令人難過(guò)過(guò),后來(lái)他是有答應(yīng)我說(shuō)要和我一起跨年,結(jié)果那天晚上七八點(diǎn)的時(shí)候他就跟我說(shuō)要喝點(diǎn)小酒,我當(dāng)時(shí)還很擔(dān)心的問(wèn)他說(shuō)那會(huì)不會(huì)一喝就睡覺(jué)?他說(shuō)不喝多呀,可過(guò)了半個(gè)小時(shí),差不多吧,他就跟我說(shuō),可能得跟酒一塊跨年了,有幾個(gè)朋友去家里。

  當(dāng)時(shí)自己帥吃飯,所以就沒(méi)有表現(xiàn)的很悲傷,但情緒肯定也有表現(xiàn)出一些來(lái)吧,反正的話他們是感受到我情緒低落了,自己很快就吃完飯,然后跑上樓的`,然后一到房間眼淚立馬就嘩嘩的掉下來(lái)了。

  真的太難過(guò)了,明明答應(yīng)我的,雖然說(shuō)這種事情是可以理解的,畢竟是朋友,到家里面去了嘛,她總不能說(shuō)不陪朋友啊,而且那樣也很不禮貌,我也不希望我喜歡的人是一個(gè)不禮貌的人,本來(lái)是可以理解的一件事,但因?yàn)樽约禾粗剡@一次跨年了,再加上只要是那場(chǎng)矛盾吧,感覺(jué)好不容易有個(gè)機(jī)會(huì),可以緩解一下矛盾的。結(jié)果他又放我鴿子,但關(guān)鍵還是我太重視了吧?太在乎了。

  后來(lái)沒(méi)有和他一起跨年,在12點(diǎn)到來(lái)之前我就跟他說(shuō)了晚安,但后來(lái)他真的給了我很多很多的感動(dòng),自己三點(diǎn)多起來(lái),看到消息的時(shí)候都哭了。

  以波折為話題的作文 篇17

  昨天晚上因?yàn)榘滋旌攘四滩瑁杂悬c(diǎn)難以入睡,畢竟自己這個(gè)品性自己是了解的,一喝奶茶就會(huì)睡不著,所以11點(diǎn)多就很困了去睡覺(jué),但是到了12點(diǎn)多才迷迷糊糊的快要睡著了。結(jié)果到了后來(lái)是12點(diǎn)多就睡了一會(huì)。

  差不多快一點(diǎn)時(shí),妹妹也開(kāi)始翻來(lái)覆去的,就可能是因?yàn)楸容^熱熱得全身有點(diǎn)發(fā)癢的那種情況吧,所以就翻來(lái)覆去,再加上她白天也喝了奶茶,所以睡不著也是情有可原的,也是可以理解的,但是自己當(dāng)時(shí)就是覺(jué)得自己好不容易睡著了,真的是我的暴脾氣就來(lái)了。

  開(kāi)始有說(shuō)他不要翻來(lái)覆去的,因?yàn)槲覀兡莻(gè)床是歷史悠久的了,他睡起來(lái)的話就是方狀的話,明明是很很是慢,動(dòng)作很輕動(dòng)作的方向,但是就是會(huì)發(fā)出很大的,嗯,這樣以及床會(huì)震動(dòng)的比較厲害,所以自己才會(huì)因?yàn)樗麄儎倎?lái)過(guò)去了又再次被驚醒了,這種情況也是發(fā)生很多次之前自己也有爆發(fā)過(guò)一次。

  昨天晚上也是一不小心就沒(méi)忍住,對(duì)著他吼了我就說(shuō)你到底是不是要睡覺(jué)的,后來(lái)他確實(shí)也是收斂了很多,就后來(lái)的話做。一直不敢翻身,而且一開(kāi)始一直在撓癢癢,到后來(lái)直接不敢撓了,真的`也是可以感受到空氣突然安靜,后來(lái)空氣安靜了之后,自己反而也想要翻身的,當(dāng)時(shí)又想到自己剛才又那樣子說(shuō)他了,不好意思翻身,所以最后大家都忍不住了。

  真的空氣變得想跟你一起來(lái)。變得安靜踏實(shí),仿佛床也感受到了我的脾氣不敢再吵了。中間也是聽(tīng)了一個(gè)多小時(shí)的歌,一開(kāi)始是隨機(jī)聽(tīng)民謠歌。但是后來(lái)有一些實(shí)在是太吵了,就去聽(tīng)自己,我喜歡里面的歌,聽(tīng)著聽(tīng)著就好想要哭,但是沒(méi)有哭,只是想要哭,然后感覺(jué)眼眶變成眼淚。只是沒(méi)有讓他掉下來(lái)。

  以波折為話題的作文 篇18

  今天,我剛上完課外班,媽媽打來(lái)電話說(shuō):“好孩子,媽媽今天沒(méi)時(shí)間接你,試著自己回家吧!”

  我硬著頭皮答應(yīng)了,我能怎么辦呢?正當(dāng)我垂頭喪氣地走到車站的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我要坐的那路車已經(jīng)向站臺(tái)駛來(lái)了。我急忙向公交車跑去,總算趕上了?上Ш镁安婚L(zhǎng),正當(dāng)我拿著公交卡在刷卡機(jī)上刷卡的時(shí)候,刷卡機(jī)忽然“嘀嘀嘀”的響了起來(lái)。我一看,哎呀!原來(lái)是公交卡上沒(méi)錢了,可明明我?guī)滋烨安艅倓偝涞腻X啊,怎么這么快就沒(méi)錢了呢?唉,看來(lái)只有買票了,但我的手剛一伸進(jìn)兜里,就嚇了一跳,原來(lái)我也沒(méi)帶錢,這可怎么辦呀?正當(dāng)我著急時(shí),售票員又催了起來(lái):“快點(diǎn),快點(diǎn),有卡的刷卡,沒(méi)卡的買票!边@句話讓本來(lái)就著急的我更加慌張了。就在這時(shí),我腦子里冒出一個(gè)念頭,向好心的叔叔阿姨借點(diǎn)錢買票吧。我小聲地說(shuō)了一句:“誰(shuí)能借給我一元錢買票呢?”可沒(méi)想到的是,他們根本就不理睬我。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想干脆蒙混過(guò)關(guān)算了,可心里又莫名其妙地?fù)?dān)心起來(lái),心咚咚直跳,手心里也全是汗。售票員阿姨也真是火眼金睛,走到我身邊問(wèn):“這位小同學(xué)買票了嗎?”我低下頭小聲說(shuō):“我卡上沒(méi)錢了,身上又沒(méi)帶錢,我不是故意的`!睕](méi)想到售票員阿姨竟然原諒了我,并和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,記得下次帶好了!蔽艺媸鞘指兄x她,因此連忙說(shuō):“謝謝您,下次我一定記得帶!

  公交車終于?吭谖乙竭_(dá)的站點(diǎn),我向售票員阿姨揮揮手就下車了。經(jīng)過(guò)了這一番周折,我終于平安回到了家,我真的感謝那個(gè)幫我擺脫尷尬局面的好心的售票員,同時(shí)我也懂得了出門帶好東西的道理。

  以波折為話題的作文 篇19

  他,愿忍痛與命運(yùn)抵抗,堅(jiān)持不懈;他,愿與死神打賭,不卑不亢。即便外表低人一等,但他卻還是揚(yáng)起高傲的頭,任眼沾上流淌臉龐,任疼痛時(shí)刻占據(jù)神經(jīng),但也從未放棄一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  劉大銘,終日躺于病床中或癱坐在輪椅里,他若瓷娃娃,自出生來(lái),曾動(dòng)數(shù)次手術(shù),稍有不慎,便會(huì)骨折,終日為病魔所困,他曾看著自己骨折的部位,他無(wú)能為力,但他卻不屈服于命運(yùn),不向命運(yùn)低頭。努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游。

  于是,他成為了中國(guó)的霍金,正值青年的我們,正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)光,相比于劉大銘,有的是寬裕的時(shí)間,有的是強(qiáng)健的體魄,但為什么單缺了劉大銘的剛毅與堅(jiān)持,心切思學(xué),他從未因特殊的身體而受到特殊的`待遇,而我們一個(gè)正常人,卻稍有不適,便停止學(xué)業(yè),這可不是什么所謂的堅(jiān)持,想想自己,看看別人,確實(shí)相差甚遠(yuǎn),這挫折,是生活中的,也是學(xué)習(xí)中的,更是情感上的。劉大銘可是經(jīng)受了常人無(wú)法忍受的痛苦,仍然學(xué)業(yè)有成。幾次考試,經(jīng)受失敗,承受打擊,我反思,尋原因但又放棄,波折再三,仍是原地不進(jìn),幾次失敗,思外因而不省內(nèi)身。劉大銘的可貴之處是其堅(jiān)持的勇氣?赡芫驮跀(shù)年前,劉大銘此刻可能正在冰冷的手術(shù)刀下度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn)期,但相比于我,還享受的孩童的純摯,快樂(lè)。至今,我才從劉大銘那里學(xué)會(huì)了什么是擔(dān)當(dāng),什么是勇敢,撇開(kāi)外型,劉大銘體內(nèi)的精神支持他走完了一切波折,而正常人撇開(kāi)精神,則是外型陪伴走完了波折。這便是差距。

  既然有夢(mèng)就要努力,既然有目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn),命運(yùn)掌握在自己手中,命運(yùn)是幸福的主導(dǎo),幸福與否也決定了一生。

  命運(yùn)掌握在自己手中。

  以波折為話題的作文 篇20

  第一次,這個(gè)詞我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次,也親身經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次,每個(gè)人都有自己的無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次說(shuō)話。吃飯。走路。直到現(xiàn)在,我也依然相信第一次它承載著很多,快樂(lè)。幸福。失望。難過(guò)。交織在一起就成了最美好的回憶。

  慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的發(fā)現(xiàn),我們每一個(gè)人都好像一點(diǎn)也不逃避第一次,而是直面它帶給我們無(wú)盡的秘密。在下一秒,可能第一次又出現(xiàn)在你的世界里,而它總是能帶給你無(wú)比的驚訝。

  每一天都懷抱著希望看日出日落,而在中途你可能遭遇各種不幸,但那好像都沒(méi)什么,好像所有的.一切都才剛剛開(kāi)始。

  如果你第一次遇到挫折了,請(qǐng)你不要退縮,在你我的世界里,大大小小的挫折可能都源于你的慒懂,而你只有毫不退縮的去選擇該怎樣面對(duì)它,該怎樣去解決它,也許你就成功了,因?yàn)槊恳粋(gè)人都可能會(huì)經(jīng)歷大起大落,可那又怎樣,只要你擁有一顆堅(jiān)韌不拔的決心,你就已經(jīng)成功了一大半,而接下來(lái)一小半的成功就要源于你對(duì)生活的實(shí)際行動(dòng)了。

  第一次面對(duì)挫折。困難并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心。決心去面對(duì)。如果你選擇讓人幫助你,在我著來(lái),他們能幫你的并不多,最后你還是得要憑借自已的努力去征服世界。

  希望每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,因?yàn)槊恳粋(gè)人所追求的夢(mèng)想并不是完全相同的。你也不必為了別人而改為自已,未來(lái)的路還是得要你自已去選擇,別人是不能代勞的,所以,每一個(gè)人都要相信自己能行,也不要去做別人的替身,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,自己活出自己的風(fēng)采,選擇自已的人生。

  以波折為話題的作文 篇21

  在我們的生活中,難免會(huì)遇到一些挫折,關(guān)鍵是怎樣去棉隊(duì)它們,怎樣去戰(zhàn)勝它們。今天經(jīng)歷的這個(gè)小小的波折使我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  今天上午,同學(xué)們都在議論物理競(jìng)賽。據(jù)他們講,這次物理競(jìng)賽是江蘇省舉行的,如果考的特別好的話,中考時(shí)可以加分。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)!所以大家都想報(bào)名。

  到了下午的自習(xí)課前,物理老師拿著一個(gè)小冊(cè)子到我們班教室說(shuō):“我宣布一下參加物理競(jìng)賽的同學(xué)名單!蔽覀兠總(gè)人都靜了下來(lái),摒住了呼吸,聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師宣布:

  “他們是:張永新、孫煌、郁晨——”老師忽然間停頓一下,我的心變得更加忐忑不安,就想繃緊了的琴弦一樣。

  “最后一個(gè)就是李艾敏,請(qǐng)你們四位同學(xué)在今天晚上第一節(jié)閱讀課后到一樓的空教室里集中。”

  我那繃緊的心弦斷了。難道我的成績(jī)沒(méi)有他們好?我的表現(xiàn)沒(méi)有他們好?我學(xué)習(xí)不踏實(shí)嗎?頓時(shí)一連串的想法涌了上來(lái)。

  放學(xué)后,我走出教室,也沒(méi)有心情吃飯,就奔向了操場(chǎng),漫步在操場(chǎng)上。

  走著走著,我想起了爸爸,想起了爸爸以前對(duì)我說(shuō):“人生的`路上不可能一帆風(fēng)順的,必然會(huì)布滿荊棘。”如果面對(duì)困難就打退堂鼓,不敢去面對(duì),去挑戰(zhàn)它,那么結(jié)果是一事無(wú)成。反之,那些有所成就的不都是敢于面對(duì)、善于挑戰(zhàn)困難的人嗎?

  對(duì)呀,不就是物理競(jìng)賽落選了嗎?老師不選我一定有他的道理,我還有很多不足,我應(yīng)該改掉這些不足。

  對(duì)呀,人生必然會(huì)不滿荊棘,只要勇敢地戰(zhàn)勝它們,那樣的人生才可以算得上是精彩的人生。

  以波折為話題的作文 篇22

  今天是星期天,學(xué)校組織我們所有同學(xué)去參加“沃爾瑪”公司的開(kāi)工典禮;顒(dòng)結(jié)束后,我就急沖沖地趕回家,因?yàn)槲也粌H惦記著冰箱里的飲料,更記掛著好看的電視節(jié)目。

  “叮咚”、“叮咚”,門鈴響了好幾下,沒(méi)人開(kāi)門。我一下子懵了,爸爸是常常不在家的;可媽媽呢,明明對(duì)我說(shuō)不用帶鑰匙,在家等我的,現(xiàn)在怎么也不知去向了呢?

  媽媽到哪兒去了呢?她是我們學(xué)校畢業(yè)班的老師,畢業(yè)班星期天也上課,這個(gè)工作狂,一定又到學(xué)校去了!哼,她就不知道管管她的兒子!我怒氣沖沖地向?qū)W校跑去。

  來(lái)到媽媽辦公室一看,不見(jiàn)她的人影。不過(guò),媽媽的好朋友陳阿姨在辦公室。開(kāi)口問(wèn)?我沒(méi)這個(gè)膽兒。我這人天性膽小,就是和嚴(yán)厲的爸爸說(shuō)話有時(shí)也害怕,現(xiàn)在讓我問(wèn)陳阿姨,就更不敢了。這時(shí),有幾個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)好奇地望著我,我覺(jué)得渾身不自在,趕忙溜走了。

  出了校門,我又懷著僥幸心理想:媽媽或許已經(jīng)回家了。于是,我又向家里跑去?杉依镆廊粵](méi)人。

  就這樣,在火辣辣的.陽(yáng)光下,我在家和學(xué)校之間來(lái)來(lái)回回跑了四趟。沒(méi)有喝一口水,沒(méi)有休息一分鐘,又沒(méi)有帶一分錢,我又渴又累,裝了一肚子的委屈和憤怒。

  就在我第五次從校門口出來(lái)時(shí),有個(gè)聲音在我身后響起:“鄭理,你怎么還沒(méi)回家?”我回過(guò)頭去,是班主任鄒老師!她剛好到學(xué)校來(lái)拿東西,看見(jiàn)了我。聽(tīng)說(shuō)了我的情況后,她馬上拿出電話和媽媽聯(lián)系,然后對(duì)我說(shuō):“快回去吧,媽媽馬上回去!

  剎那間,我感覺(jué)自己就像在沙漠中苦苦掙扎了半天的路人終于找到了一片綠洲。我高興得渾身輕松,向老師道過(guò)謝后,趕忙向家跑去。

  這一次難忘的“二萬(wàn)五千里”讓我吃盡了苦頭。我多么希望從此以后,我也能勇敢自信地與人交往啊!我想,我會(huì)努力的!

  以波折為話題的作文 篇23

  小草假如由于沒(méi)有樹(shù)的傲岸而而感到苦楚,那咱們就不會(huì)見(jiàn)到廣闊的草原。

  貝殼假如由于心中的一粒沙而感到苦楚,那它永久孕育不出珍珠。

  流水假如由于前方的殘崖而感到苦楚,那咱們永久不會(huì)目擊費(fèi)流橫下的壯麗。

  生長(zhǎng),假如由于有了波折而苦楚,那么人生將不會(huì)出現(xiàn)成功、美好、期望。

  波折是生長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒(méi)有了波折的支撐,那他永久也不會(huì)面對(duì)挑選,去決議他下一步該踏上的旅程。張海迪假如沒(méi)有飽嘗波折,那她永久也不會(huì)成果她巨大的.工作。馬克思假如沒(méi)有閱歷貧窮,那他永久不會(huì)成為革新的領(lǐng)頭人。

  波折是苦楚背面的曙光。假如你以為波折是你的攔路虎,卡住了你的咽喉,凝結(jié)了你的血液,那么你錯(cuò)了。在波折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你悉心發(fā)掘,那么它送給你的就是成功的密鑰,引領(lǐng)你翻開(kāi)擋在你面前的每一扇大門。假如你棄之于不管,那么它報(bào)告你的將是一望無(wú)際的漆黑。

  波折按捺了荊棘鳥(niǎo)尋覓的路途,它不斷的給荊棘鳥(niǎo)以暴風(fēng)、暴雨、波浪。而荊棘鳥(niǎo)并沒(méi)有為此而驚駭,在穿過(guò)烏云之后,令它歡喜的是在陽(yáng)光的照射在熠熠生活照的荊棘刺!它成功了!而令它成功的,人們總不會(huì)聯(lián)想到波折。

  不少人嗟嘆自己財(cái)富菲薄,波折就是財(cái)富。咱們需求波折,需求它帶給咱們無(wú)盡的思索。由于波折也曾幾何時(shí)按捺了咱們行進(jìn)的路途。小時(shí),咱們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?由于咱們站起來(lái)了,咱們克服了生命給咱們帶來(lái)的第一個(gè)波折。大時(shí),咱們失利過(guò)為什么有些人在失利上停滯不前?由于他們怕了,怕再去飽嘗另一個(gè)波折。

  生長(zhǎng)之中,咱們都需求波折來(lái)鍛煉。由于閱歷過(guò)波折的生命,就是那艷麗無(wú)比的彩虹。

  以波折為話題的作文 篇24

  “最后一定是我!一定是!”我心里不停地想,能用今年流行的歌曲忐忑來(lái)形容,唉,最后一個(gè)是別人,難道我作文寫(xiě)得不夠生動(dòng)嗎?為什么?這次舉行的巴拉巴拉杯作文比賽,我一直對(duì)自己有一百個(gè)放心,我覺(jué)得自己寫(xiě)得也不錯(cuò)呀,怎么會(huì)這樣呢?我的作文一直寫(xiě)得都是很好的呀,都得到老師們的好評(píng),可是,這次……

  這次作文比賽的題目是"我最親密的朋友",我覺(jué)得這次作文很好寫(xiě),不過(guò)我還是很認(rèn)真地對(duì)待的,我也用了許多幽默的語(yǔ)言呀!我自己覺(jué)得總體感覺(jué)也很好的,再說(shuō),我每次作文比賽都能得到優(yōu)異的成績(jī),可是,這次,唉,也許是我成語(yǔ),名言引用的不夠多吧!我自己都覺(jué)得這次是個(gè)很難得的機(jī)會(huì),可是我卻沒(méi)有好好的'把握…

  現(xiàn)在想起老師的話,那些名字,我都很想哭,在學(xué)校里我強(qiáng)忍著淚水,還是裝作很開(kāi)心,好像已經(jīng)料到這一切了,我回到家里,我躲進(jìn)了自己的房間,哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就到房間了,看到我正在哭泣,忙著詢問(wèn)我:"文文,怎么了?”我看著媽媽慈祥的臉,使我心里更加內(nèi)疚了,我把事情告訴了媽媽,媽媽知道了,就對(duì)我說(shuō):“文文,沒(méi)有事的,下次比賽更加努力,你多看點(diǎn)作文書(shū),多積累,加油!我相信自己的女兒是最棒的!文文,鳳凰在漂亮也要展示給別人看的,你經(jīng)常說(shuō)失敗是成功之母的嘛!加油!”我激動(dòng)的抱住了媽媽。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,這一點(diǎn)小波折是我夢(mèng)想路上的一條路線,這次不行,我下次再努力,這條路走不通,我再想辦法,尋找出另一條路!加油!滕文文!

  以波折為話題的作文 篇25

  在你通向成功的道路上,涌現(xiàn)了一個(gè)攔路虎,你怎么辦?

  在你翱翔但愿的天空時(shí),驟起的大風(fēng)讓你迷失方向,你怎么辦?

  在你暢游知識(shí)的大海時(shí),突來(lái)的巨浪行將撲向你,你怎么辦?

  很多人選擇了接受命運(yùn),面臨波折轉(zhuǎn)頭就走,殊不知,他們夢(mèng)寐以求的成功就在波折的面前等待著他們。波折,就是成功的最大考驗(yàn)。

  你一定很戀慕電視中的.名人,你也認(rèn)為他們的成功是輕而易舉獲得的吧。但是,你只看到他們表面的光鮮靚麗,卻從沒(méi)存眷臺(tái)下的他們面臨波折所付出的汗水。

  海倫·凱勒,她一歲就失去光明,聽(tīng)不到聲音,說(shuō)不出話,一切人都以為她是一個(gè)上帝甩掉的孩子。聾、啞、盲,像一座直入云霄的大山,阻隔了她與世界的交流。但憑著她不懈的努力,上了大學(xué),學(xué)會(huì)了五國(guó)語(yǔ)言,成為了一名世界聞名的作家,殘疾人的楷模。之所以沉重的波折沒(méi)有打到她,是因?yàn)樗谐晒Φ男拍,從而握住了成功?/p>

  愛(ài)迪生是大名鼎鼎的發(fā)明家,創(chuàng)造了很多造福人類的發(fā)明。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了一千多次失敗才成功。有數(shù)次的波折沒(méi)有打倒他,別人的嘲笑毫不在意,始終保持自己的信念。功夫不負(fù)有心人,他成功了。他為何會(huì)成功?這個(gè)問(wèn)題答案有很多,但最使人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗,屢敗屢試,一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。

  成功,看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的兩個(gè)字,又有多少人達(dá)到這個(gè)目標(biāo)?波折是我們成功路上的考驗(yàn),只有戰(zhàn)勝了它,成功才會(huì)向我們招手。所以,為了成功,讓我們面臨波折不害怕、不放棄,向著但愿的方向飛奔吧!

  以波折為話題的作文 篇26

  秋天,成熟的果實(shí)低下了頭,它豐滿,絢麗且斑斕,在這個(gè)金色的季節(jié)里綻放出宛如鉆石般璀璨的光芒……不是風(fēng),秋實(shí)早已霉?fàn)枝頭;不是雨,秋實(shí)早已枯落山溝;不是光,秋實(shí)早已昏暗蒼白;不是熱,秋實(shí)早已憔悴丑陋……風(fēng)吹雨打,給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬,給了秋實(shí)成熟的俊秀。

  成長(zhǎng)亦是如此!經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)旅途才是最可貴的,它散發(fā)著迷人的芳香,綻放出奪目的光彩。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“痛苦留給的一切,請(qǐng)細(xì)加品味!苦難一經(jīng)過(guò)去,苦難就變?yōu)楦拭!爆F(xiàn)實(shí)中的許多志士仁人不就是領(lǐng)略了這句話的真諦嗎?

  面對(duì)宮刑這一飛來(lái)橫禍,司馬遷并沒(méi)有因此而沉淪。他頂著身心的屈辱,頑強(qiáng)地活了下去。于是便有了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”《史記》的誕生。

  面對(duì)聾、啞、瞎這一系列的上帝的惡意饋贈(zèng),海倫·凱勒并沒(méi)有因此而屈服,而是選擇以意志來(lái)抵擋不幸。于是也便有了《假如給我三天光明》情真意切的呼喚。

  面對(duì)突然的耳聾,作為酷愛(ài)音樂(lè)的人,這無(wú)異于滅頂之災(zāi)。然后貝多芬并沒(méi)有就此放棄從事音樂(lè)創(chuàng)作,而是堅(jiān)韌頑強(qiáng)地抗?fàn)幹。他在一封信中這樣寫(xiě)道:“扼住命運(yùn)的喉嚨,它妄想使我屈服,絕對(duì)辦不到。”于是也便有了《第九交響曲》這震撼人心的天籟之音問(wèn)世。

  珍珠貝選擇了創(chuàng)傷,它便孕育了奪目的.珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦,跌宕成了生命中最燦爛的銀河;種子歷經(jīng)撐裂軀殼的一番波折,展露出了生命的油油綠意;雄鷹經(jīng)歷了與風(fēng)雨的搏擊,它便成了勇者與力量的化身……

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝煺郾臼浅砷L(zhǎng)的好朋友,你若善待它,它便與你攜手走進(jìn)成功的殿堂。挫折是一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)它是絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)它是墊腳石,讓你站得更高。挫折是一杯清水,你若放入泥土,它便會(huì)變得渾濁;你若放入茶葉,它便會(huì)茶香四溢……當(dāng)成長(zhǎng)中的我們面臨挫折時(shí),應(yīng)該揚(yáng)起頭,對(duì)自己發(fā)自內(nèi)心地喊上一句:“成長(zhǎng)需要挫折,有了挫折的成長(zhǎng)旅途才是最完美,最可貴的旅途!”

  以波折為話題的作文 篇27

  周末,爸爸不在家。媽媽交給我一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——當(dāng)一回家,做一回主:買今天中午和晚上的菜,還必須有菜、有肉,還有魚(yú)。

  接過(guò)媽媽交給我的五十元錢,我感覺(jué)肩上的擔(dān)子重了。想了一下,我決定:中午到麥當(dāng)勞吃兒童套餐,一份是十六元五角,兩份就是三十三元,還剩十七元。晚上吃八元錢一碗的牛肉面,兩碗是十六元,還剩一元,嗯,這主意不錯(cuò)!

  沒(méi)想到媽媽舉起雙手雙腳反對(duì):“我抗議,我不吃垃圾食品!”我靈機(jī)一動(dòng),又冒出個(gè)點(diǎn)子:“媽媽,今天我們?nèi)ネ夤页燥埌!這樣就不用買菜了,五十元就省下來(lái)了歸我了,行嗎?”媽媽生氣地說(shuō):“不行,你的作業(yè)還沒(méi)做完,怎么能去?”最后,我只好去超市看看,準(zhǔn)備隨機(jī)應(yīng)變了。

  我拿著五十元錢帶上我的保鏢——媽媽,我走進(jìn)了超市。超市里的物品真豐富,各種零食在貨架上紛紛向我招手,仿佛在說(shuō):我很好吃,快來(lái)買我吧!我想吃了迷混藥的一樣把購(gòu)物車推向零食區(qū),剛拿起一包零食,就想起媽媽給的五十元錢是用來(lái)買菜的,可沒(méi)說(shuō)能買零食呀!我只好依依不舍地把它放回了貨架上。“保鏢”對(duì)我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱倦u大特價(jià),每只只售七塊八,快來(lái)買呀!快來(lái)買……”不遠(yuǎn)處的烤雞柜,促銷員在高聲叫賣著。我一聽(tīng),口水就流了三尺多,奧爾良烤雞可是我的最愛(ài)。我連忙跑過(guò)去要了兩只,花了十五塊六角,一直中午吃,一只晚上吃。

  買完,我就準(zhǔn)備去收銀臺(tái)付錢!氨gS”忍不住開(kāi)口了:“請(qǐng)問(wèn),你吃雞,我吃什么啊?”“哎呀,我怎么把親愛(ài)的媽媽忘了!”我連忙不好意思的.跑到蔬菜柜,買了兩把青菜,用了五元四角,又花了二十五元買了條黃花魚(yú)。最后還剩四元我又給自己買了一瓶鮮橙多終于把五十元花完了,我松了一口一氣。媽媽望著一籃子的菜,搖著頭說(shuō):“中午和晚上的菜吃得一摸一樣,太沒(méi)創(chuàng)意了!”雖然媽媽發(fā)了牢騷,但她對(duì)我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。

  通過(guò)這次當(dāng)家買菜,我懂得了:錢是爸爸媽媽辛辛苦苦掙回來(lái)的,現(xiàn)在什么東西都很貴,我們不能亂買零食和玩具,要把精力花在學(xué)習(xí)上,也要花在有用的地方。

  以波折為話題的作文 篇28

  中國(guó)有5000年的歷史,所以笑話美國(guó)沒(méi)有歷史?芍袊(guó)這悠久歷史的由來(lái)無(wú)疑經(jīng)歷了重重磨難。經(jīng)歷了挫折后得來(lái)的歷史,我們引以為傲,成了炫耀的資本。所以,經(jīng)歷挫折,是種幸福!

  生活中有挫折是正常的,挫敗后,我們才會(huì)成長(zhǎng)。就如同彩虹必定在風(fēng)雨過(guò)后才出現(xiàn)。沒(méi)有挫折的人生是不完整的,人生有起有伏,重要的是擺正心態(tài),坦然面對(duì)。

  朋友說(shuō),一個(gè)旁觀者對(duì)當(dāng)事人說(shuō)這些很容易。但是,請(qǐng)不要忘記,每個(gè)人都是旁觀者,每個(gè)人都是當(dāng)事人。

  朋友喜歡我無(wú)意中的那句:“天最終也沒(méi)有塌下來(lái)”。同樣請(qǐng)你不要忘記,就算天塌下來(lái),你的.身邊還有我們。

  一直很喜歡孟子的生于憂患,死于安樂(lè)。欣賞里面的詩(shī)句,并以之自勉。

  孟子曰:“舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。人恒過(guò),然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也!

  增益其所不能。越是經(jīng)歷挫折的人才會(huì)越發(fā)的成長(zhǎng)。

  挫折,猶如黎明前的黑暗;成功,便是暴風(fēng)雨后的寧?kù)o。

  享受挫折,更是為了享受挫折后的喜悅。

  以波折為話題的作文 篇29

  在面臨著高山阻撓路途的時(shí)分,世人有三種體現(xiàn)。

  一種人看見(jiàn)大山,“委而去之”,這種人是最不幸的人。在大山面前,他們挑選拋棄,不去測(cè)驗(yàn),不去攀爬,他們當(dāng)然登不上山頂,賞識(shí)不到“一覽眾山小”的艷麗現(xiàn)象。他們?cè)诶щy面前只會(huì)躲避,或許他們?cè)腙傥艚捣,可是不支付?shí)際行動(dòng),那只能是白日做夢(mèng)。

  另一種人夢(mèng)想去抵達(dá)高峰,可是功敗垂成,他們相同也沒(méi)能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`“眼!。

  可敬的是第三種人,他們面臨高山不曾想過(guò)躲避,有的僅僅降服它的愿望。他們建立遠(yuǎn)大的抱負(fù),勇于攀爬高峰,通過(guò)困難總算取得勝利。只要他們才干領(lǐng)會(huì)那種“國(guó)際在我腳下”的豪情壯志。

  這正如只要通過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才干看到艷麗的彩虹。古今中外許多史事,都證明了這一真理。

  拿破侖兵敗被俘后,被軟禁于牢房之中,但他沒(méi)有向困難垂頭,而是通過(guò)千難萬(wàn)苦逃出了牢房,之后又帶領(lǐng)戰(zhàn)士發(fā)起政變,翻開(kāi)了法國(guó)前史新的一頁(yè)。咱們暫時(shí)不論結(jié)局怎么,但他遇到困難從未屈從,打敗波折,闖出了自己的一片新天地,真實(shí)令人信服。

  朋友們,揚(yáng)起你心中抱負(fù)的帆,去跟大海的風(fēng)暴奮斗。請(qǐng)你深信,只要通過(guò)風(fēng)雨,才干夠見(jiàn)到美麗的彩虹。讓咱們打敗困難,攀爬高峰,去領(lǐng)會(huì)那“一覽眾山小”的宏偉現(xiàn)象吧!

  以波折為話題的作文 篇30

  以前曉梅是我最好的朋友,去年夏天的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),改變了這一切。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),但是沒(méi)主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)參加過(guò)比賽,這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步項(xiàng)目還是體育委員安排的。當(dāng)我得知這個(gè)消息后,我又高興又膽怯。高興因?yàn)榭梢蕴魬?zhàn)自己,膽怯因?yàn)楹ε率 ?/p>

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周,每天晚上放學(xué)我都要練跑步,而且每次跑步都要跑四圈,當(dāng)時(shí),我都快堅(jiān)持不下去了,很想去對(duì)班主任說(shuō),我不參加了。特別是前兩天,跑完了之后有氣無(wú)力,腿、腳都痛死了?墒俏矣X(jué)得:人生的道路上定會(huì)有許多困難,等待著我去挑戰(zhàn),如果我連這么一點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么可能在某一方面取得成功呢?于是我懷著“堅(jiān)持就是勝利的信念”跑了下來(lái)。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了比較好的成績(jī)。可因?yàn)樵谂懿街,我和小彭共同的朋友曉梅,而她只為我“加油”,沒(méi)為小彭“加油”。小彭很生氣,說(shuō)了一些不夠朋友的話。她還說(shuō),我虛偽,明明是自己主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),還說(shuō)我明明是想用自己的強(qiáng)項(xiàng)而得獎(jiǎng),卻說(shuō)只是想證明自己。曉梅受她的影響,對(duì)我的友誼也動(dòng)搖了,說(shuō)我虛偽,不配做她的朋友。

  雖然曉梅走了,帶著對(duì)我的'不理解回到了老家,我堅(jiān)信再深的誤會(huì)都有真相大白的一天。那時(shí)候,我們還會(huì)是好朋友。

  以波折為話題的作文 篇31

  有的孩子在父母的甜言蜜語(yǔ)中成長(zhǎng),也有的在父母的責(zé)備下長(zhǎng)大,結(jié)果變成了一個(gè)心理時(shí)刻充滿憂愁的.孩子,事后父母總是推卸責(zé)任說(shuō)我打你就是因?yàn)閻?ài)你啊,總是這樣說(shuō),這樣說(shuō),令許多孩子都習(xí)以為常,心里蒙上了一層陰影。

  而我卻是個(gè)幸運(yùn)兒,每天都聽(tīng)著父母的甜言蜜語(yǔ)。然而好景不長(zhǎng)……

  突然有一天,我考試考的很差只考了70分,我拿著70分的試卷拿給媽媽簽名時(shí),沒(méi)想到媽媽一看到試卷就大發(fā)雷霆,吼道:“你看你平時(shí)不看書(shū)竟考成這個(gè)樣子!”媽媽拿來(lái)筆在上面重重地簽上了她的名字,顯得很不情愿。當(dāng)時(shí)我心里很不服氣,為什么她只看分?jǐn)?shù)卻不看看題目的難度!我越想越生氣。從那以后,我心里總有種失落的感覺(jué),父母也不再像以前一樣甜言蜜語(yǔ),而是天天罵個(gè)不停!我難過(guò)到了極點(diǎn),后來(lái)我很少考到過(guò)90分,而迎來(lái)的又是一陣打罵聲。

  一次,我發(fā)奮學(xué)習(xí),考到99分,可媽媽連一句鼓勵(lì)的話都沒(méi)有,還說(shuō)道:“連100分都考不到,就差一分了!”就這樣,我們不知道了僵持了多久……想象中的事終于發(fā)生了,我和他們吵了起來(lái),而且越吵越兇,我的思想越來(lái)越叛逆,從此以后我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)話。

  過(guò)了不久,我們一家人看了一部叫《母親》的電視,被它偉大的母愛(ài)劇情所深深地打動(dòng)了,我主動(dòng)向母親道謙,我們冰釋前嫌……

  從此,他們不看重分?jǐn)?shù)只看我進(jìn)步?jīng)]有,我們的關(guān)系也越來(lái)越融洽了,從那以后我又在這個(gè)家庭里快樂(lè)成長(zhǎng)了……

  以波折為話題的作文 篇32

  “燦燦,告訴你一個(gè)好消息,你的文章發(fā)表了……”老媽還沒(méi)進(jìn)門,快樂(lè)的話語(yǔ)早已飛進(jìn)了家里。

  我從椅子上像觸電似的一躍而起,放下課本從書(shū)房跑到客廳門口來(lái)迎接老媽。老媽的手上除了背包就是新鮮的蔬菜,怎么看不到報(bào)紙的蹤影呢?我的好心情一下子跌落到了谷底。

  “老媽,你又忽悠我,我才不信呢!”“真的,真的,吃中午飯時(shí),小葉娘在政府食堂當(dāng)面告訴我的',說(shuō)你的作文在《金陵晚報(bào)》作文版上發(fā)表了,寫(xiě)得真不錯(cuò)!還好好的表?yè)P(yáng)你一番呢!”“哎!只不過(guò)她看的報(bào)紙今天沒(méi)有帶過(guò)來(lái)”

  看來(lái)是真的,我的心情一下子又快樂(lè)起來(lái)。還沒(méi)等老媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我從儲(chǔ)蓄罐里拿出一些錢,像離弦的箭一樣跑向樓下的報(bào)亭。賣報(bào)紙的老奶奶說(shuō),《金陵晚報(bào)》中午全賣完了。我接連又跑了兩家報(bào)亭,遭遇都一樣。我內(nèi)心非常沮喪,邁著沉重的步子往家走。

  “燦燦!你這個(gè)小東西,文章發(fā)表了都不告訴我們!”文具店朱阿姨的話飄進(jìn)了我的耳邊!翱靵(lái),阿姨把你發(fā)表在《金陵晚報(bào)》上的作文剪貼下來(lái)了,送給你做個(gè)紀(jì)念,以后成了作家可別忘了我哦!”隨后就是朱阿姨銀鈴般的開(kāi)心的笑聲,我的心情當(dāng)時(shí)也像吃了蜜一樣甜。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我終于看到自己發(fā)表的文章了,真是愛(ài)不釋手,一口氣讀了好幾遍。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己真的成了一個(gè)大作家,一夜笑醒了好幾回。

  以波折為話題的作文 篇33

  隨著歲月的流逝,一件件往事在記憶里已成了斑斑舊痕。惟獨(dú)這場(chǎng)波折,卻依然清晰地留在我的腦海里,時(shí)常勾起我的回憶,因?yàn)樗吘菇o過(guò)我無(wú)盡的啟迪。

  那是上學(xué)期。一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我獨(dú)自趴在窗前的角落,望著那搖擺的樹(shù)枝,聽(tīng)著那刺耳的雷鳴。

  為什么?為什么老師會(huì)這么訓(xùn)我?為什么同學(xué)們不理解一位同窗?為什么這次考試只得了59分?這一連串的為什么把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),我無(wú)力的趴在桌子上……

  期中考試成績(jī)公布了,平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅的我,這次一個(gè)比較重要的考試卻一落千丈。老師把我叫到辦公室,只說(shuō)了兩句話:“怎么搞的?”“好好查找失誤的原因!”然后就一聲不響離開(kāi)了辦公室。四周一片寂靜,我擦掉那無(wú)言的淚默默地走了出去。

  當(dāng)我拖著沉重的步伐走進(jìn)教室的時(shí)候,傳進(jìn)耳朵的卻盡是些冷嘲熱諷的話。我再也承受不住這沉重的'壓力,沖出了教室,趴在那個(gè)僅僅屬于我的角落里大哭起來(lái)……

  門“吱”地一聲推開(kāi)了,“哦,老師,你……”老師滿含歉意地走到我身邊,輕輕擦掉我臉上的淚珠,撫摸著我的頭,說(shuō):“老師錯(cuò)怪你了,我態(tài)度不好,沒(méi)搞清楚就亂發(fā)脾氣,你的分?jǐn)?shù)應(yīng)該是104分,批改得太匆忙,作文分忘記加了!笨粗蠋熌菨M臉愧色,我心里猛地一顫……

  人生,猶如一艘遠(yuǎn)航的船,在生活的海洋里時(shí)常會(huì)遇到意想不到的波折,每次波折過(guò)后,總會(huì)激起陣陣的漣漪。奮發(fā)進(jìn)取的人從來(lái)不會(huì)怨天尤人,而是把這一次次波折當(dāng)作自己人生道路上一個(gè)個(gè)加油站,使自己在前進(jìn)的過(guò)程中產(chǎn)生新的無(wú)窮的動(dòng)力,并且重新調(diào)整思路,明確目標(biāo),然后甩開(kāi)大步,繼續(xù)前進(jìn)。

  這便是這次波折給我的啟迪。

  以波折為話題的作文 篇34

  今天,我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙可謂是歷經(jīng)艱辛,經(jīng)歷了它人生的大起大落呀!你們一定感到很奇怪吧!為什么區(qū)區(qū)一張聽(tīng)寫(xiě)紙竟然會(huì)有這樣的經(jīng)歷呢?不過(guò),沒(méi)有關(guān)系,只要你們聽(tīng)了我的講述之后,自然會(huì)明白啦!

  那是因?yàn)榻裉焐衔绲臅r(shí)候,我們的.英語(yǔ)老師發(fā)下了英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙叫我們默寫(xiě)英語(yǔ)單詞,我們默寫(xiě)完了以后,我們就整組交上去了。誰(shuí)知道,等老師發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的那張英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙卻不見(jiàn)了。我找來(lái)找去都沒(méi)有找到。無(wú)奈,我只好去問(wèn)老師了。老師也說(shuō)不出來(lái),我的那張英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙到底去哪里了?難道我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙就這樣不明不白地消失了嗎?后來(lái),英語(yǔ)老師仔細(xì)地回憶了一下,對(duì)我說(shuō):“可能我的那張英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙混到十七班那里了吧!叫我自己去找一下!庇谑,我就來(lái)到了十七班,他們班的英語(yǔ)課代表正好在發(fā)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)紙。于是,我就上去跟他講了一下。他就幫我找了一下。果真,他翻了沒(méi)幾張,我的那張就找到了。哦!我的聽(tīng)寫(xiě)紙,我總算是找到你了。

  我的聽(tīng)寫(xiě)紙幾經(jīng)波折,總算是回到我的身邊來(lái)了。想必它一定經(jīng)歷了一些磨難了吧!

  以波折為話題的作文 篇35

  挫折是一個(gè)人一生的伴侶,它雖然常常給人帶來(lái)各種痛苦,卻更能讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。一次又一次的挫折伴隨我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,而且我也感到自己在成功的道路上快樂(lè)的奔跑著。

  在一次期末考試中,一向成績(jī)都不錯(cuò)的,這次的英語(yǔ)考了60分。剛聽(tīng)的分?jǐn)?shù)時(shí),我愣了一下,心情變的沉重,不知到了學(xué)校,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,淚水情不自禁的流了下來(lái)。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“一次的分?jǐn)?shù)并不能代表什么,爸爸以前還考過(guò)更低的分,只要你今后努力學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我相信你一定會(huì)進(jìn)步的!卑职值脑捯恢痹谖叶吇厥幹,我將這句話做為我的'座右銘。暗下決心:一定不能讓爸爸失望。說(shuō)干就干,在今后,我每天早晨提前起床,讀英語(yǔ),每次上課都認(rèn)真,多做筆記,努力修改了自己的不足。

  經(jīng)歷過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人絕對(duì)不能被挫折打倒,相反,還要和它成為朋友,讓挫折成為動(dòng)力,努力去克服它,要化悲痛為動(dòng)力。

  挫折是人人都會(huì)經(jīng)歷的事,如果小小的挫折你都打敗不了,今后怎樣去面臨以后的挫折。不要遇到挫折就選擇逃避。要勇敢去面對(duì),它才能使自己更加堅(jiān)強(qiáng)。

  以波折為話題的作文 篇36

  暑假里,媽媽帶我們回老家汶上去看望姥爺和姥姥。到了以后,家人們圍在一起聊天,后來(lái)大姨說(shuō):來(lái),讓我們的小滋給大家朗誦一篇《天使,你好!》吧,我從容地走向大家,聲情并茂地朗誦了起來(lái)!我很自信,因?yàn)檫@篇是我最拿手的作品,曾經(jīng)在山東省第五屆口才大賽上,獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。

  說(shuō)著說(shuō)著,突然,我的腦子一片空白,忘詞了!哎呀,不好,原以為很輕松呢!可我就是想不起詞了,大家都用真切的眼神看著我,不知所措,整個(gè)房間像靜止了一般,氣氛尷尬極了。

  這個(gè)時(shí)候,小姨家的妹妹,突然對(duì)我說(shuō):“你連這點(diǎn)詞都不會(huì)背呀!”,表情很是不屑!好像在嘲笑我還獲得過(guò)大獎(jiǎng)呢!

  我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容,羞愧難當(dāng),實(shí)在忍不住,哭了起來(lái)。

  雖然大家都過(guò)來(lái)安慰我,正面開(kāi)導(dǎo)我,可我心里還是很難受,久久不能釋?xiě)选?/p>

  回濟(jì)南的路上,大姨看我還是很難受,娓娓動(dòng)聽(tīng)地,給我講了個(gè)著名主持人楊瀾與黃宏主持忘詞的真實(shí)故事。有一次,他們給一家上市公司主持年終大會(huì),黃宏說(shuō)道:"下一個(gè)環(huán)節(jié)我們要邀請(qǐng)一位重要的嘉賓上場(chǎng)",可是,說(shuō)到這里,黃宏竟然忘記這個(gè)嘉賓的名字了,憑他多年的主持經(jīng)驗(yàn),很自然地賣起了關(guān)子,面向楊瀾說(shuō):“這么重要的嘉賓,就讓楊瀾來(lái)邀請(qǐng)吧!

  楊瀾一聽(tīng),心想:不對(duì)啊,這可不是我的臺(tái)詞,事先我也沒(méi)背這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的名字呀!楊瀾靈機(jī)一動(dòng),故作激動(dòng)的表情說(shuō)道:“唉呀,這么如此重要的嘉賓,還是要讓我們的大師黃宏來(lái)邀請(qǐng)吧!”楊瀾輕松地把球踢向了黃宏。

  臺(tái)下的觀眾,還不知道怎么回事,依舊熱烈地鼓撐,等待著重要嘉賓的出場(chǎng)。

  這個(gè)時(shí)候,坐在領(lǐng)導(dǎo)席上的總經(jīng)理看出了端倪,立馬上前一步,解圍道:“唉呀,別爭(zhēng)了,別爭(zhēng)了,這么重要的嘉賓,還是讓我來(lái)邀請(qǐng)吧!現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們的首席科學(xué)家、名譽(yù)教授——吳泉源先生為大家發(fā)言!

  結(jié)果,整場(chǎng)主持的很順利!慶典舉辦的'很成功!

  大姨溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)道:你看小滋,即使這么有名的主持人,也會(huì)犯錯(cuò)誤!所以當(dāng)我們遇到緊急狀況時(shí),首先要做的是:把自己的情緒放在一邊,用智慧,先去解決問(wèn)題,保證活動(dòng)正常進(jìn)行才是最重要的!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我心里好受多了,深受啟發(fā)!以后一定不能輕視任何一次表演,在表演之前,一定要反復(fù)演練才能保證表演時(shí)的游刃有余!

  這次的經(jīng)歷,讓我終生難忘,我想這就是成長(zhǎng)吧!面對(duì)挫折,敢于挑戰(zhàn)!為童年守住真心,為理想守住希望!加油吧!童年!

  以波折為話題的作文 篇37

  又到了主持人大的時(shí)候了。語(yǔ)文老師讓我們看直播,說(shuō)可以快速訓(xùn)練聽(tīng)力和口語(yǔ)能力,但是我們的電視機(jī)只能接收一臺(tái)——黑龍江電視臺(tái)。

  我該怎么辦?想了想,突然想到隔壁的大叔剛結(jié)婚,他的電視肯定會(huì)收中央的吧?匆匆吃完晚飯,我就出去了。我來(lái)到舅舅家,喊了半天:“老——舅舅——,老——舅舅——”。爺爺出來(lái)不耐煩地問(wèn):“你干什么?”“爺爺,我舅舅家能收中央的嗎?”“沒(méi)有,他家沒(méi)有電視頭,就看dvd,看不到中央的!闭f(shuō)完,爺爺走進(jìn)房間。

  看來(lái)我得讓我爸帶我去隔壁村的四姨家試試。我和爸爸穿上外套,走出了房子。我緊緊地握著父親的手,手已經(jīng)像松樹(shù)皮一樣裂開(kāi)了,生怕父親后悔——。這也是賄賂。今晚,沒(méi)有月亮,沒(méi)有星星,風(fēng)不停地咆哮,撕扯著地上的落葉。真冷!當(dāng)我和父親一起散步時(shí),我暢所欲言。父親說(shuō):“你媽打電話問(wèn)你去警校的事。你必須讀完高中才能參加考試。你的四個(gè)叔叔生病了,在你老阿姨的醫(yī)院看病。你老姨的兒子去衛(wèi)?纯茨懿荒苷胰藢W(xué)習(xí),就是不要分配工作。”爸爸邊說(shuō)邊嘆了口氣,我說(shuō):“爸爸,我一定要上大學(xué)!”爸爸的手好溫暖?忌暇P枰芏噱X,或者去衛(wèi)校,再加上人情。這對(duì)我的家庭是多么沉重的負(fù)擔(dān)。但是,爸爸媽媽寧愿受自己的影響,也要讓我有一個(gè)好的'未來(lái)。他們種地,鎖大棚,風(fēng)濕不請(qǐng)自來(lái)。陰天下雨的時(shí)候,爸爸媽媽手、腿、腰都疼。想到這,我鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我默默把眼淚咽到肚子里。爸爸又說(shuō):“我家姑娘當(dāng)警察了,這么大的威望和精神!”他一邊說(shuō),一邊開(kāi)懷大笑,仿佛他的女兒就站在他面前。我又咽下了眼淚。

  到了四姨家,我從窗戶往屋里看。她家有客人,一屋子人在吃飯看電視。我和父親只好掉頭就走;氐郊,我不甘心。我必須完成作業(yè)。我媽看出了我的想法,說(shuō):“我?guī)闳ノ依蠈O子家。”“算了,他家那么多人,我能看著它停嗎?”我試著調(diào)自己的電視機(jī),但還是不行。唉,我好擔(dān)心,煩死了。“我試試。”爸爸又去調(diào)了一遍。他調(diào)了調(diào),還是不行。我脫口而出:“真蠢!蔽矣秩ネ骐娨暳耍职值椭^走了。偶然發(fā)現(xiàn)父親一直在默默的看著…

  是時(shí)候舉辦比賽了。我把書(shū)包拿到西屋。我的手很冷。我把手放在嘴上呼吸。眼淚終于流了下來(lái)。

  以波折為話題的作文 篇38

  今天出門的時(shí)候到了一個(gè)地下場(chǎng)所,這個(gè)場(chǎng)所是要掃碼的,可是偏偏這個(gè)掃碼的地方手機(jī)信號(hào)就很差一點(diǎn),掃了四五次根本就沒(méi)有反應(yīng)。

  這就讓人覺(jué)得很無(wú)奈,本來(lái)掃碼是為了登記的,但是我網(wǎng)絡(luò)信號(hào)這么差呢,就沒(méi)有辦法去正常掃碼了,后來(lái)還是有現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)工作人員幫了忙,他把自己手機(jī)熱點(diǎn)開(kāi)了。

  其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該不是手機(jī)的問(wèn)題,因?yàn)槲铱戳艘幌逻@個(gè)說(shuō)早上的基本上也都是跟我同一個(gè)運(yùn)營(yíng)商的,應(yīng)該是運(yùn)營(yíng)商在這地方的.覆蓋就是做的比較差。

  不管怎么,還是希望掃碼的工作今后能見(jiàn)效的更順利一些,再加上就是有些人對(duì)這個(gè)對(duì)我不是很熟悉,那么也是想辦法讓大家都有條件去進(jìn)行這樣一個(gè)登記,應(yīng)該有登記的情況下才可以更好的完成人員的管理。

  現(xiàn)在的人員流動(dòng)的調(diào)查其實(shí)全都要依靠著人們的一個(gè)掃碼信息,只有在掃碼的情況下,這個(gè)軌跡行動(dòng)才能被很好的追蹤到,所以把這些細(xì)節(jié)都完善了,對(duì)于防控的有什么有好處。

  這也是有一定的好處,正是因?yàn)橛辛诉@么發(fā)達(dá)的科技,我們才能更好的去追蹤一個(gè)人的行動(dòng)軌跡,否則想要去做流行病學(xué)調(diào)查的也太難了。

  以波折為話題的作文 篇39

  記憶仿佛還停留在昨天,視線似乎還定格在那個(gè)惡狠狠的眼神,定格在那一場(chǎng)波折……——題記

  路燈的光很幽暗,一道慘白的月光鋪灑在幽靜的小徑上,發(fā)出零零微弱的光,照在我慘白的面容上。風(fēng)陣陣吹來(lái),在路的盡頭朝我襲來(lái),好冷,好冷……

  想起那個(gè)惡狠狠的眼神,那雙今天下午還直勾勾地對(duì)著我的眼睛,不禁鄂然淚下——那么輕易地就墜落下來(lái)的眼淚。我無(wú)意再往前走,不禁啜泣。在無(wú)人的小路上,散發(fā)出微弱的余音。那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前了……

  我拿著掃把,在放學(xué)后無(wú)人的教室中掃地。掃著掃著,看到地上掉著一個(gè)熟悉的本子——是雯的日記本。但是雯從來(lái)都沒(méi)有給我看過(guò),也不肯給,這更使我增添了幾分好奇心。我懷著忐忑不安的.心向四周瞥了一眼,確定沒(méi)有人后,用手正欲把日記本打開(kāi),在手落下的那一瞬間,又縮了回去。我想起雯平時(shí)最討厭別人偷看她的日記,暗自害怕。但是一股力量又指使我繼續(xù)看下去,就這樣反復(fù)了幾次,始終沒(méi)有做出抉擇。最后,良心終于戰(zhàn)勝了好奇心,我決定把日記本放好。

  正當(dāng)我要放下日記本的瞬間,雯走進(jìn)來(lái),日記本從手中滑過(guò),“啪”的一聲掉在地上,我的手不禁抖了一下——因?yàn)檫^(guò)分害怕緊張。這一幕給她看光了,她氣沖沖地?fù)炱鸬厣系娜沼洷,惡狠狠地用直勾勾的眼睛瞪著我,大聲地朝我吼著:“你這個(gè)騙子,全是假話,說(shuō)什么不喜歡窺探別人隱私,都是騙人的!我再也不會(huì)相信你了!”她拿起書(shū)包就走。我正要解釋,可一切都已經(jīng)晚了。我不知道當(dāng)時(shí)自己在害怕什么,只覺(jué)得腦子一片空白,根本就不知道該說(shuō)些什么,似乎也無(wú)力挽回些什么,淚水順著臉頰而落下,滴在手中,滴在心靈深處……

  我走在回家的路上,雯說(shuō)的一字一句都像一把利劍深深地刺痛內(nèi)心。如果我沒(méi)有翻過(guò)那本日記,如果時(shí)光能夠倒,如果……但一切都晚了,淚水不停地涌下來(lái),雯的話在耳邊回想。曾經(jīng)我們相處是如此甚好,曾經(jīng)一起回家……而今天卻只有月光伴著我。為什么雯要誤會(huì)我?為什么不聽(tīng)我解釋……

  和雯發(fā)生誤會(huì)的第二天,我走在上學(xué)的路上,每走一步,就像拖著一塊石頭,如此沉重。我好怕走到學(xué)校,怕碰到雯。

  但時(shí)間總過(guò)得飛快,我來(lái)到班上,再也無(wú)法避開(kāi)雯那惡狠狠的眼神。但是,我看到一張紙條,舊黑色的大筆寫(xiě)著幾個(gè)大字,附帶解釋:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,我回家一看到日記上了鎖,才知道你沒(méi)偷看我的日記

  我望過(guò)去,看到雯帶著歉意的微笑,心中的大石卸了下來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波就如此過(guò)了,心中宛如雨過(guò)天晴,亮起了一道彩虹……

  以波折為話題的作文 篇40

  片段一、“我”十分羞愧

  我站在老師跟前,耷拉著腦袋,臉紅到了脖子根,眼睛眨巴眨巴,淚水在眼眶時(shí)直打

  轉(zhuǎn)。兩只手沒(méi)地方放,下意識(shí)地搓著衣角,兩腿無(wú)力地支撐著身體,心里真不是滋味,好像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸啥味都有。昨天有些作業(yè)又忘了做了。這丟三拉四的毛病不是頭一次被老師批評(píng)了,可是一玩起來(lái)就又忘了做。真是丟人現(xiàn)眼!我的`目光在地面掃視著,如果發(fā)現(xiàn)一條縫,我一定會(huì)飛快的鉆進(jìn)去。

  片段二、我十分后悔

  “發(fā)試卷嘍!發(fā)試卷嘍!”一個(gè)同學(xué)抱著一大疊試卷進(jìn)了門。我興奮地想,自己考得肯定很好,回家后可以向父母報(bào)喜了?墒,我拿到試卷后驚呆了,竟然只有77分,16道計(jì)算題我漏做了4道,脫式計(jì)算我錯(cuò)了二分之一……老師那么用心地輔導(dǎo)我,我怎么還會(huì)考砸?媽媽再三叮囑我打草稿要細(xì)心,做完后得仔細(xì)檢查,可我還把它當(dāng)耳邊風(fēng)。這么低的分?jǐn)?shù),我怎么向媽媽交代啊!

  片段三、我十分害怕

  一天,爸爸媽媽有事出去,扔下我在家做作業(yè)。我做完作業(yè)就打開(kāi)電視,津津有味地看起來(lái)!斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲響了起來(lái)。是誰(shuí)來(lái)了?爸爸媽媽都帶了鑰匙,家里人都會(huì)按門鈴,就算是按不到門鈴的小妹妹也是邊敲邊喊。我緊張的心怦怦直跳,有說(shuō)不出的害怕。開(kāi)門吧,怕是陌生了;不開(kāi)門,只怕是爸爸的遠(yuǎn)房表親!鞍职郑阕哌^(guò)頭啦,是三樓,不是四樓!”一個(gè)男孩大聲嚷道。哎,真是一虛驚一場(chǎng)。

  以波折為話題的作文 篇41

  今天是星期六,上午,我照常去圖書(shū)館上課,一節(jié)乒乓球,一節(jié)奧數(shù)課,到球館時(shí)1八點(diǎn)十五分,可還是一個(gè)人也沒(méi)有,我急了,到處亂轉(zhuǎn),這才發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,說(shuō)今天不上課。

  我連忙給媽媽打了一個(gè)電話。她把我送到了家門口就急著走了我按了一下門鈴沒(méi)什么反映,在按還是一樣,我并沒(méi)有灰心,因?yàn)槠綍r(shí)也是這樣,要按上三五次奶奶才會(huì)來(lái)開(kāi),我自我安慰道:奶奶耳背也許她在陽(yáng)臺(tái)上,也有可能在燒飯沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我有按了幾下,這位會(huì)兒我急了,這會(huì)兒在這么樣也該聽(tīng)見(jiàn)了,我還沒(méi)有想到奶奶出去了這一條,于是又按了別人家的門鈴,爬到六樓,門卻打不開(kāi),我還是沒(méi)有想到奶奶出去了,因?yàn)槲乙郧耙灿龅竭^(guò)這樣的情況,奶奶會(huì)把門鎖上,上次害得我樓上樓下跑了五六趟,于是我使勁踢門,可還是沒(méi)什么反映。

  門沒(méi)反映,可我反應(yīng)過(guò)來(lái)了------奶奶不在家。這是一條事實(shí),我又氣又惱,一屁股坐在門前的鞋柜上,眉毛擰成一團(tuán),眼睛直直地望著回旋的'樓梯,一會(huì)就被看得眼花繚亂,只好不看。

  我猜是過(guò)了半小時(shí),奶奶這才氣喘吁吁的回來(lái)了,見(jiàn)我坐在鞋柜上驚訝萬(wàn)分,我沒(méi)好氣地說(shuō)了一聲:“開(kāi)門!”剛踏進(jìn)房門一步,電話的鈴聲就響了。是媽媽,他說(shuō)應(yīng)該去上奧數(shù)課了。我差點(diǎn)暈過(guò)去。天下還真有這樣的事,我在心里暗想,到了那可別說(shuō)停課。

  就這樣的一上午,搞得后來(lái)一整天都悶悶不樂(lè)。

  以波折為話題的作文 篇42

  在我的生活中,充滿了酸甜苦辣,彌漫著喜怒哀樂(lè),生活像一條小溪,天天都唱著不同的歌;生活像一幕幕話劇,天天都有精彩的故事上演;生活像一曲曲小調(diào),天天都跳躍著不同的音符……期間,有和諧的相處,有不和諧的誤會(huì),有羞羞答答的難分難解,有星星點(diǎn)點(diǎn)的不同雜音……我也不例外。

  我呀,是一個(gè)名副其實(shí)的霸王龍,但是還有人比我更加霸氣,那就是——黃碩夫。雖然我倆是堂兄妹,但是我跟他總是爭(zhēng)吵,甚至鬧到了很高的境界——打架。

  那一次,我們一同去中心醫(yī)院探望受傷的.老師。我們買了一些營(yíng)養(yǎng)豐富的水果、一束鮮花,而我們就因?yàn)檫@一束花鬧翻了,我將花一奪,不讓黃碩夫拿,可他霸氣十足,硬要將花搶過(guò)去,要親自將花獻(xiàn)給老師,我偏不讓,但是我心中有些慌了,因?yàn)槲抑傈S碩夫他的架勢(shì),我可不敢惹他,便機(jī)智地說(shuō)道:“這花是我媽媽買的,怎么樣,我就是不給你!彼晃覛獾没鹈叭,怒氣沖冠地走在街道上。

  媽媽對(duì)我進(jìn)行了一大堆教育,讓我把花給他拿,我提那一些沉甸甸的水果。聽(tīng)了媽媽的長(zhǎng)篇大論,我則有些不耐煩了,但是我仍心悅誠(chéng)服地將花讓給了黃碩夫。嬸嬸把他給“揪”了回來(lái),他見(jiàn)我已“服輸”,便情不自禁的笑了。最終,嬸嬸又開(kāi)始了她的“哲理大會(huì)”,使黃碩夫把手中的花又轉(zhuǎn)讓給了我。

  現(xiàn)在,我和黃碩夫仍會(huì)產(chǎn)生矛盾,但是我總希望他可以到家里玩,大概是因?yàn)槲沂仟?dú)生子女的原因吧!

  以波折為話題的作文 篇43

  在一個(gè)寒冷的冬天,我飛奔在回家的路上。突然在墻角發(fā)現(xiàn)了一只凍僵的小狗。它凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴里發(fā)出了微弱的嗚嗚聲。看著這只小狗真可憐,于是我決定把它抱回家,想到這兒,我便加快了腳步。

  一進(jìn)家門,我看見(jiàn)了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶。他們七嘴八舍的談話?cǎi)R上結(jié)束了,媽媽看見(jiàn)我懷里抱了個(gè)小狗,嚴(yán)肅的問(wèn):“哪來(lái)的野狗,臟死了?”我說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò),希望媽媽會(huì)留下這只無(wú)家可歸的.小狗,可沒(méi)有用。奶奶說(shuō):“小狗身上細(xì)菌多,不能留!眿寢屨f(shuō):“小狗這拉屎,那拉屎,很難清理,不能留!薄覛鈶嵉恼f(shuō):“小狗我來(lái)管,你們不管行了吧!”小狗也仿佛懇求的叫著:“汪汪,汪汪!笨墒请p拳難敵四手,對(duì)不起,小狗,我留不住你了。我傷心極了。

  中午,我翻來(lái)覆去都睡不著,打算穿好了鞋出去走走。剛走到花園前,看見(jiàn)爺爺建了一座小房子,我猜肯定是小狗的新家。小狗高興的叫著,我也很開(kāi)心,因?yàn)樾」方K于有家了。

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