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以問題為話題的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-16 05:13:02 作文寫作 我要投稿
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以問題為話題的優(yōu)秀作文(精選43篇)

  相信大家都寫過作文吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文具有文體自由的特點(diǎn),大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢?下面是小編為大家收集的以問題為話題的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以問題為話題的優(yōu)秀作文(精選43篇)

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇1

  在日常生活中,我們都會(huì)遇到問題,有大有小,有多有少,而這些問題都等著你去解決。下面就來分享一下我的問題吧。

  我和李嘉俊兩的人老是處不好,可是別人問問題時(shí),他一句,我一句,正好湊了起來,形成答案?墒堑揭黄疬\(yùn)動(dòng)時(shí)卻“驢唇不對(duì)馬嘴”。吃飯時(shí)也經(jīng)常對(duì)罵。于是日積月累,他也就見到我就罵,有時(shí)還和我賭成績(jī),誰差誰就作對(duì)方的“奴隸”,結(jié)果我成績(jī)好,他便“落荒而逃”——不遵守約定了。我主動(dòng)跟他和好了,他倒還變本加厲,以“拍”為借口來打我了。

  我的爸爸說話有時(shí)和媽媽一樣,讓人很難明白,很難懂,嘮嘮叨叨地說了半天,還是聽不明白,說話雜亂無章。還有幾次,我正在寫作業(yè),中途聽到了獅吼般大的聲音,他們居然說在談話商量事。我懷疑他們的話只有竺可楨爺爺才能聽懂,可是他們的心思恐怕包公在世也難辨清呀!

  …………

  我們生活中的`問題有的能解決,有的卻不能解決或我們一時(shí)沒有能力解決,所以我們要開動(dòng)腦筋,去想辦法去解決問題!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇2

  我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到很多問題。我們只要努力、認(rèn)真,不沮喪,就能夠找到解決問題的辦法。

  有句名言“辦法總比問題多”。其實(shí)我認(rèn)識(shí)這句名言是我在一次暑假去玩的時(shí)候認(rèn)識(shí)了這句名言,也是因?yàn)檫@句名言,讓我的失敗成為了成功。

  暑假時(shí)期正值夏至,酷暑難耐,許多人可能會(huì)在這燥熱的.天氣下去游泳,這點(diǎn)媽媽也想到了,于是我和媽媽就去游泳了.....

  開始,我們只是在淺水區(qū)逗留,媽媽硬讓我去深水區(qū)實(shí)施,可是我死活不敢去,結(jié)果我還是被媽媽的花言巧語給引到了深水區(qū)。剛到深水區(qū),我也只是在水里撲騰幾下。媽媽叫我扶著墻來聯(lián)系踩水,一開始我就嗆了一大口水,心里失望,也哼苦惱,“下一次要怎么辦?會(huì)不會(huì)又喝一口水......”此時(shí)此刻我的腦子亂成一鍋粥。在一旁的媽媽看到了我的猶豫發(fā)話了:“別沮喪,別著急,辦法總比困難多!边^了一會(huì)兒,媽媽還真想到了好辦法,我的腳踩到她的腳上,兩個(gè)人同時(shí)做,這下進(jìn)行的十分順利,問題解決了。

  記得一次考試時(shí)我答的題很簡(jiǎn)單,當(dāng)然除了一道不會(huì)的。在老師的時(shí)間提示下我萬分著急,“同學(xué)們還有十分鐘考試結(jié)束,請(qǐng)大家檢查好準(zhǔn)備交卷!甭犃讼⑽液薏坏没鹈叭。此時(shí)我的耳邊又響起了媽媽的話:“辦法總比困難多!”于是在這短短的十分鐘時(shí)間里,我靜下心,開始絞盡腦汁地算了起來,方程不行,試試行程問題吧!終于一個(gè)理想的結(jié)局出現(xiàn)了,我竟然在十分鐘內(nèi)算了出來。

  其實(shí)在生活找那個(gè)我們一次又一次的遇到了困難,可我們只要努力、認(rèn)真,而且不要沮喪,平靜面對(duì),失敗也會(huì)被你變成輝煌和成功!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇3

  上初中時(shí),老師給我們講了一個(gè)故事:有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這只樹洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹洞里鉆出一只兔子。兔子飛快地向前跑,并爬上一棵大樹。兔子在樹上,倉皇中沒站穩(wěn),掉了下來,砸暈了正仰頭看的三只獵狗,最后,兔子終于逃脫了。

  故事講完后,老師問:“這個(gè)故事有什么問題嗎?”我們說:“兔子不會(huì)爬樹!, “一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗! “還有哪?”老師繼續(xù)問。直到我們?cè)僬也怀鰡栴}了,老師才說:“可是還有一個(gè)問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪里去了?”

  在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時(shí)也會(huì)被途中的細(xì)枝末節(jié)和一些毫無意義的瑣事分散精力,擾亂視線,以至中途停頓下來,或是走上岔路,而放棄了自己原先追求的.目標(biāo)。

  不要忘了時(shí)刻提醒自己,土撥鼠哪去了?自己心目中的目標(biāo)哪去了?

  在時(shí)間的斷片與小塊中,原可做許多事情。這些片斷的時(shí)間每日都有,大部分人荒廢了它;但最后算起來,這些時(shí)間對(duì)人的生命是一個(gè)不小的削減。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇4

  一只鳥。

  一只可憐的鳥。

  一只可憐而悲傷的鳥。

  它生下來過了一天,父母便被捕鳥人捕捉走了,剩它一個(gè)在那冰冷的窩里瑟瑟發(fā)抖,希望誰能給它點(diǎn)溫暖,它悲哀,又無奈,是命運(yùn)使它失去了父母,而它也不得不逃避人類,也是因?yàn)槊\(yùn)。它從來都渴望自由,可因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷使它只希望能過幾天平靜的日子。終究,它成了現(xiàn)實(shí)的犧牲品。它被人類捉住,被關(guān)在鐵籠里,離開了大自然的懷抱,不能自由的飛翔。它被賣給了一戶人家,在鐵籠里,它極力鼓動(dòng)雙翅,希望能飛出去,回到大自然的懷抱里,有時(shí)它累了,便安慰自己,說它曾經(jīng)有過自由。終究,它也笑自己的天真。它有過自由嗎?沒有,它為了逃避捕鳥人的追捕,不得不天天從一個(gè)地方逃到另一個(gè)地方,要是在一個(gè)地方呆久了,很容易引起捕鳥人的注意。在逃捕中,它已沒有了自由。它苦笑,忽然間覺得自己是如此無奈。直到有一天,因?yàn)橹魅说氖韬觯顾梢园肯柙诔鞘猩峡。它又有了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭,飛到一個(gè)離城市很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,重新獲得屬于自己真正的自由,不再受到人類的捕捉,然而,它沒有成功,它又一次被關(guān)在那可惡的鐵籠里……

  一天,主人一邊給鳥的食槽里加水、放食,一邊還唱起歌來:我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高……還愛憐的撫摸著它的`羽毛。它平生第一次感受到人類對(duì)它的喜愛,卻又感覺到那喜愛是虛偽的。人類既然愛它,又為何不讓它獲得自由,重回大自然呢?它幾乎天天不管吃飯睡覺還是休息時(shí)都在想這個(gè)問題,直到它死去的那一刻,它的大腦也沒停止過思考。

  我們應(yīng)該如何回答鳥兒的問題呢?

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇5

  同一問題,會(huì)有多種觀點(diǎn),不同的觀點(diǎn)會(huì)有不同的結(jié)果?v觀古今,成大事者,不外乎其眼光和志向,正確的眼光能促成遠(yuǎn)大的理想,而遠(yuǎn)大的理想則是成就偉業(yè)的關(guān)鍵。

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定高度,就掉下來了,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……

  第一個(gè)人看了,嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑牵諠u消沉。

  第二個(gè)人看到了,他說:“這蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬過去?我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑,他變得聰明起來。

  第三個(gè)人看到了,立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  由此可見,正確的眼光對(duì)一個(gè)人的成功是至關(guān)重要的。同一個(gè)問題,不同的角度去看待會(huì)有不同的結(jié)果,只有善于看待問題的人,才能從中獲取經(jīng)驗(yàn)或啟示,并將其作為自己前進(jìn)的導(dǎo)航。同樣的情景,第一個(gè)人只看到它消極的'一面,不能從中感悟到什么,其結(jié)果是可悲的;第二個(gè)人從中看出了教訓(xùn),但卻不能深入理解,其結(jié)果是可笑的;只有第三個(gè)人能從蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)中獲得啟示,并化為自己的行動(dòng)。不難看出,不一樣的眼光造成不同的選擇,而不同的選擇成就了不同的命運(yùn)。

  一個(gè)造紙廠的工人因在工作時(shí)一時(shí)失誤,做出來的紙粗糙,不光滑,很難寫字。因此,他被工廠開除了。他傷心萬分,為自己的失誤感到后悔。但是,他并不就此罷過,他發(fā)現(xiàn)紙張雖然粗糙,但吸水性很好,一個(gè)想法在他腦中浮現(xiàn),他將這些紙裁成小塊狀,并包裝起來。產(chǎn)品一推出,便熱銷起來,他不斷擴(kuò)大自己的銷售范圍,不久,就成為了當(dāng)?shù)氐母缓馈?/p>

  出奇制勝的想法使這位工人從困境走向事業(yè)的頂峰,由此可見,看似糟透的事情未必就是噩運(yùn),有時(shí)不同的看法能化險(xiǎn)為夷。

  一個(gè)蘋果的落地,牛頓能從中發(fā)現(xiàn)萬有引力;不同鳥類嘴形的相似,達(dá)爾文能從中推導(dǎo)出進(jìn)化論;同樣是交易,馬云卻能從中找到財(cái)富。是什么決定了偉人的成功?是什么改變了他們的命運(yùn)?是對(duì)事物本質(zhì)的看透,是正確的眼光!

  同樣的路程,不同的方式去決定了速度的快慢;同樣的目標(biāo),不同的行動(dòng)決定了完成的好壞。不管是不起眼的情景,還是再大的挫折,不管是大問題,還是小事件,不同的角度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。由此可見,只有善待問題,找出本質(zhì),才能解決問題。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇6

  一個(gè)小學(xué)坐我前面的男生,前幾個(gè)小時(shí)發(fā)小時(shí)來問過年要去哪里玩。剛看到了,回了他,也就開始聊了起來。

  我跟他炫說,我今天竟然把書面作業(yè)完成了。他訴苦道:“你們的作業(yè)全部都是填的,我們還要背誦啊!笔前,他看過我們的作業(yè),我也看過他的作業(yè)。我們從來就不用抄寫,但是,他們卻要抄寫。我只能悻悻地想,我們抄寫的只有初一那會(huì)的歷史,那個(gè)歷史老師特別喜歡罰抄,誦還沒背,抄,考試沒考到目標(biāo)分,抄,退步了,抄。其余老師從來沒讓我們抄過書。也沒有抄題啊什么抄卷子啊。初二一直到現(xiàn)在,就不再抄寫了。所以呢,我的桌子肚里面,只有兩本作業(yè)本,而且?guī)缀跻徽麄(gè)學(xué)習(xí)不去動(dòng)他,除了定期收拾書桌的時(shí)候,會(huì)動(dòng)動(dòng)他們。

  想想小學(xué)那悲催的生活啊,每天都是抄抄抄,寫寫寫,如今呢,都是填填填,當(dāng)然,現(xiàn)在初三也有抄的,就是語文咯,考試的時(shí)候基礎(chǔ)題錯(cuò)一個(gè)第一次50次,過后逐次遞增兩倍。

  他跟我說起他如今對(duì)待作業(yè)的態(tài)度都變了。比如說,他的作業(yè)就在他的旁邊,但是他還是在和我聊天。我發(fā)了笑哭,說了句:“那還要不要繼續(xù)打擾你寫作業(yè)啊。”他回:“就剩下一點(diǎn)了,有空再聊吧!

  我感慨,我貌似一般情況下不寫作業(yè)還邊拿著手機(jī)吧。畢竟,在我印象中,我搜索不到我邊寫作業(yè)邊玩手機(jī)或者看電視做其他事情的場(chǎng)面;蛟S我做過但是忘了。但,至少我可以保證,我也就做過那么一兩次。

  從小到大,媽媽就不讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候還做其他的事情。她從來不在我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候叫我們,也不在我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候跟我們說話之類的,當(dāng)然,從小到大,我的.那些朋友們可以邊看電視邊寫作業(yè),她從來就不允許,而我,也沒有那個(gè)習(xí)慣。但如今,弟弟卻有了這樣的習(xí)慣,媽媽管的越來越少了。我只能感慨。

  是啊,其實(shí)不過都是態(tài)度的問題。多么希望,我們可以養(yǎng)成好的習(xí)慣,那樣我們就可以自豪的說,我有強(qiáng)迫癥了。一直希望,我可以養(yǎng)成好的強(qiáng)迫癥,例如:不達(dá)目的永遠(yuǎn)不罷休。例如:沒有做完手頭的事情絕對(duì)拒絕做另一件事情。那樣,我會(huì)很愛很愛我這樣的強(qiáng)迫癥的。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇7

  用智慧解決問題 記得在一個(gè)星期天的下午,我早早的把作業(yè)寫完后,在經(jīng)過媽媽的允許下,我一個(gè)人下樓玩耍。正在我玩兒的熱火朝天的時(shí)候,突然,天空上下起了雷雨。因?yàn)橛晗碌锰蝗,讓我措手不及,心想:這可怎么辦呀?非把我淋感冒不可。

  正在我又著急又害怕的時(shí)候,我突然看見在垃圾桶旁邊有一個(gè)干凈的'塑料袋。我靈機(jī)一動(dòng),急匆匆的跑到垃圾桶旁,一把拿起被淋濕的塑料袋,把已經(jīng)被淋濕的塑料袋抖了抖,我從袋子的底部撕開一個(gè)和我的頭大小一樣的口子。迅速的套在我的頭上,我定眼一看,塑料袋把我的身體包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。簡(jiǎn)直是太巧了,就像給我量身定做的一件“雨衣”一樣!已經(jīng)全部武裝好的我箭一般的向家的方向跑去。當(dāng)媽媽打開門的時(shí)候,媽媽沒有批評(píng)我,并且還表揚(yáng)了我。

  通過這件事,我懂得了遇事不要慌張,要讓自己的心靜下來,用智慧去解決問題解決問題的。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇8

  在我家附近的路,因?yàn)槁窙]人修,大汽車把塵土給卷得黃土滿天,把一旁的路也染上了土,汽車一過也塵土飛飛,有些附近居民為了防塵,把水灑在地上,用水來防塵?墒沁@水無濟(jì)于事,不到30分鐘就沒了,而大家不覺得有什么,只是見水干了就去灑多點(diǎn)。這樣地循環(huán),泥土不會(huì)減少,煙塵也不會(huì)少,灑水只是暫時(shí),我們不是應(yīng)該向有關(guān)部門反映嗎?我問過沿路居民,他們都說灑水就好了,還要去報(bào)告,嫌麻煩。這也算麻煩,那灑水不是更麻煩?大家只是在做一些表面功夫,而不會(huì)真正去解決問題。

  就像你想讓世界沒有垃圾,你就想去掃世界。那是不可能的`,你只是在做表面,你應(yīng)該去宣傳環(huán)境清潔,而不是虎頭虎腦地去掃世界。還有你想鏟去一根野草,如果你只做表面功夫,只是鏟去它的上部分,那根野草就會(huì)再生。你不能只做表面功夫,要連根鏟除,才能真正去解決問題。

  想解決問題,不能做表面功夫,要去從問題關(guān)鍵去解決。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇9

  今天,我在教室里打開書包我發(fā)現(xiàn)我的語文課本,大本子,鉛筆盒,都忘在了家里,我著急的都流出了汗水。

  于是,我想出了一個(gè)辦法:先借我同位楊怡然的課本,在借我前面的哪個(gè)周昊的紙和筆,再回家把周昊借我的`紙用訂書機(jī)訂好。然后就把這件事給做完了。

  還有一件事是在操場(chǎng)發(fā)生的。有一個(gè)小男孩拽著衣服,使勁一拉,拉鎖被他拉壞了,我用了很長(zhǎng)時(shí)間,把衣服的拉鏈從手上放到了衣服上,我很高興的和大家玩去了。

  這天我解決了很多問題,而且還知道了一點(diǎn)知識(shí),不要小氣,要幫助別人。我想:“生活上的問題要給別人一點(diǎn)愛心,鼓勵(lì)別人,這樣才能找到許多朋友。”

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇10

  在問題中成長(zhǎng)魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?

  我是一個(gè)愛問問題的孩子,對(duì)什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。

  小時(shí)候,我常常問父母為什么,例如,天為什么會(huì)下雨?是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏幔咳祟愑姓Z言可以交流,那么那些小動(dòng)物怎么說話呢?父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是一個(gè)小問題!”于是父親給我買了一本書——《十萬個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?天為什么會(huì)下雨?……

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的問題也越來越多。在地球之外的.宇宙中是否還有人類的存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合人類居住的第二個(gè)星球?

  我在問題中成長(zhǎng),我的問題也隨著年齡的增長(zhǎng)而加深,我的求知欲也越來越強(qiáng),我的問題有時(shí)候就連老師也回答不出來,但是我仭倔強(qiáng)的尋找答案。我漸漸發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的那本《十萬個(gè)為什么》已經(jīng)無發(fā)放貸款回答我的問題,于是我開始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。

  我在問題中成長(zhǎng),我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題,從而獲得真知,我越來越體會(huì)到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多,因?yàn)樽约簩?duì)問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。

  在問題中成長(zhǎng)使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。

  在問題中成長(zhǎng),在問題中得到真知,在問題中長(zhǎng)成!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇11

  “哼,他怎么這樣對(duì)我說話,真不夠朋友!蔽覒崙嵅黄降刈匝宰哉Z。

  這是為什么呢?事情的經(jīng)過是這樣的:

  那天是星期六,上午我一個(gè)人獨(dú)自在家做老師布置的家庭作業(yè),當(dāng)做到語文家庭作業(yè)時(shí),有一項(xiàng)作業(yè)我忘記了。于是,我用電話向我的同班同學(xué)和好朋友—“幽默大師”小杰詢問。我興沖沖撥通了小杰家的電話。

  “喂!彪娫捓镉幸粋(gè)粗啞的聲音。

  “喂,你好,我找小杰。”我說。

  “嗯!睂(duì)方應(yīng)了一聲,算是回答。

  “喂?”小杰在電話那頭有些不耐煩。

  “喂,小杰,我是戴伯文啊。”

  “嗯,有什么事?”

  “語文家庭作業(yè),田字格本上的作業(yè)是不是十五、十六、十七課的'生字?”

  “我看看,十……五……六七!彼苍谒妓髦

  “但十七課還沒有上啊,老王”

  “那就是五、六、七!”不知是什么原因,小杰突然在電話里大吼起來,好像我罵了他似的。

  “喂?”

  “……”

  “喂?”

  “……”

  當(dāng)我再問他時(shí),他已經(jīng)掛斷了電話。沒辦法,我只好再問班主任陳老師,還真是五、六、七課。

  這件事雖然過去有幾天了,可是每當(dāng)我想起時(shí),總是感到很不是滋味。作為好朋友,相互之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)。小杰以前忘記家庭作業(yè)時(shí),也經(jīng)常打電話問我,我都用很好的語氣耐心告訴他?蛇@次,他竟然……竟然這樣對(duì)我,唉!

  我真的希望同學(xué)之間不要這樣。但原這是一種無意的行為。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇12

  同學(xué)們,你們一定從點(diǎn)滴的小事上體會(huì)到了父母的愛,我也不例外,今天我就要寫一寫我和媽媽之間的關(guān)系。

  星期六早上,奶奶從六廠來我家了,因?yàn)槊總(gè)星期或星期天奶奶要來我們家,但是從不長(zhǎng)住,每次早上來下午就匆匆忙忙地回去了,下午奶奶走的時(shí)候給了我五元錢。就是因?yàn)檫@五元錢我和媽媽一起了戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我把奶奶給我的五元錢對(duì)奶奶說是在找同學(xué)的路上撿來的。其實(shí)媽媽早就知道這五元錢是奶奶給我的,我卻撒了謊,但是媽媽沒有說話,等著我向她承認(rèn)錯(cuò)誤。但我卻像沒事似的,該干啥干啥。媽媽也一直忍著沒問我。

  第二天,媽媽又問我五元錢的來歷,我開始坎坷不安了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,我錯(cuò)了,錯(cuò)在不應(yīng)該繼續(xù)撒謊,媽媽大發(fā)雷霆,又拍桌子又跺腳,我當(dāng)時(shí)非常害怕,恨不得鉆到老鼠洞里去,媽媽一直嘮叨:“平時(shí)我怎么教育你的?給你說過,要做一個(gè)腳踏實(shí)地的人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”教訓(xùn)完,媽媽又罰我寫了三百字的`檢討書。

  下午媽媽下班了,回家第一句話就問:“檢討書寫好了沒有?”我說:“寫好了!笨磥韹寢屨嫔鷼饬,因?yàn)樗谝淮螌?duì)我發(fā)這么大的脾氣。

  到了晚上,我看媽媽還是不理我,我知道媽媽還在生氣,平時(shí)我和媽媽無話不談,接受這次教訓(xùn),我又向媽媽承認(rèn)一次錯(cuò)誤,向媽媽保證以后再也不撒謊了。媽媽原諒了我,我們又重新和好了。

  我理解,這也是母愛,是深深長(zhǎng)久的愛。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇13

  其實(shí)我是真的感動(dòng)于他,可以立馬說出我們的關(guān)系,當(dāng)然還要我們當(dāng)然還要在一起,真的不愧是我看中的人,也不辜負(fù)我這么主動(dòng)的去找他。真的.,從小就是一個(gè)很不能主動(dòng)的人,他和我都是。我是因?yàn)殚L(zhǎng)大后讀的書告訴我說不能那么倔,對(duì)喜歡的人,對(duì)在乎的人,不能讓他們受傷,要主動(dòng)一點(diǎn),避免傷害或減少傷害。所以我才能靜靜的去改掉自己的倔脾氣,畢竟也體會(huì)了很多次冷戰(zhàn)帶來的傷害。

  他明明也很在乎我,但是他就是真的不敢來找。他后來說可能等到明年他都不會(huì)來找我,他不敢來找我。∷髅髟诼犇且皇,我一定要找到你這首歌。這首歌是我在分手那一天分享給她的,那時(shí)候還沒有提分手呢,那時(shí)候是我在做題,然后他問我說我在干嘛呀?我分享這首歌給他,因?yàn)橐皇赘,剛好我?dāng)時(shí)在聽,然后我跟她說聽歌呀。

  然后第二天回家就發(fā)現(xiàn)這首歌是在他周排名榜里面排列第一的,就是聽的次數(shù)是最多的一首歌。當(dāng)時(shí)還幻想說他回家的時(shí)候會(huì)來找我,但沒想到他竟然跟我說可能到明年他都不能來找我。我想想也是吧,畢竟我都說那么絕了,誰會(huì)貼個(gè)臉啊?而且也不好意思啊,其實(shí)也怕他會(huì)因?yàn)閾?dān)心耽誤學(xué)習(xí),然后最后就我們都錯(cuò)過了。

  可是我們真的不要讓在乎的人受傷了好嗎?以后我們有事情就一定好好說,就跟昨天說好的一樣,有什么問題一定要說好嗎?

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇14

  上午,我正玩“網(wǎng)脈e代嘉年華”,我發(fā)現(xiàn)我的經(jīng)驗(yàn)值還不夠多,打算去“教育島”的在線問答那兒答題,我一打開,里面就有一道“圍棋是哪國(guó)人發(fā)明的”問題,我左手托著下巴,右手摸著腦門,怎樣想也想不出,甚至急得跳了起來,(連忙)后來請(qǐng)媽媽幫忙。她歪著腦袋看了看,聳了聳鼻子說:“這題有點(diǎn)難,我也想不出呢!”我喃喃自語著,“不行,無論如何,這題非答對(duì)不可!”我仔細(xì)地看了看,這題有點(diǎn)眼熟哦,像是在哪看過,讓我想想……我急得走過來走過去,“哼,我一定要想出來!”我氣呼呼地說:“對(duì)了!”我靈機(jī)一動(dòng),想起了美國(guó)是個(gè)很發(fā)達(dá)的國(guó)家,估計(jì)答案就是這個(gè)吧?但我又不敢確定,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,真拿不定主意。說是吧,法國(guó)、德國(guó)也不落后;說不是吧,但畢竟也是個(gè)非常發(fā)達(dá)的國(guó)家。我一時(shí)難判對(duì)錯(cuò),手小心翼翼地移到了“美國(guó)”這個(gè)答案上,手剛按到“提交”上,又抖了一下,總是不敢按,我閉上眼,我輕輕按了一下提交,咦?怎么是一個(gè)巴掌?錯(cuò)了嗎?我連忙在百度上搜了一下,哦!原來是中國(guó)人發(fā)明的!看來,雖然有的國(guó)家很發(fā)達(dá),但不一定樣樣?xùn)|西都發(fā)明得出呀!瞧,圍棋就是我國(guó)發(fā)明的,中國(guó)人多么聰明呀!

  既然別的中國(guó)人聰明,我也要聰明,我長(zhǎng)大了,一定發(fā)明好多東西,讓別的'發(fā)達(dá)國(guó)家看看,中國(guó)人是最棒的!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇15

  班級(jí)的問題已經(jīng)越來越放肆地困擾著班主任陳老師了。陳老師日夜操勞忘我的工作,但班里總是常常出現(xiàn)許多小毛病,著實(shí)讓陳老師頭痛啊!所以陳老師只好請(qǐng)大家一起分析班級(jí)的情況。

  陳老師要我們先分析優(yōu)點(diǎn),我們講到的優(yōu)點(diǎn)都非常粗略,并且發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人不多,屈指可數(shù)。但是,陳老師聽著同學(xué)們說出來的優(yōu)點(diǎn),臉上露出了絲絲微笑。在講的過程中,大家都在苦苦冥想,有的撓著腦殼,有的緊鎖眉頭,還有的耷拉著腦袋,回憶著學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴。過了大約十分鐘,總算找出了幾大優(yōu)點(diǎn),什么樂于助人啊、班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)啊、素質(zhì)好啊等八個(gè)方面。

  開始抓缺點(diǎn)了,剛才發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的人就更積極了,并且還帶動(dòng)了其他人。缺點(diǎn)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越到后面,舉手的.人越多,我回頭一看,幾乎全班同學(xué)都舉手了,熱鬧非凡!此時(shí),我開始心里難過了,自己身為一名大隊(duì)長(zhǎng),卻不能把班級(jí)的每個(gè)同學(xué)管好,讓老師少操心,最好是不操心,沒有很好地帶動(dòng)同學(xué)們把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,卻使那些缺點(diǎn)在無意的錯(cuò)過,竟長(zhǎng)成了巨大的空洞!我震憾了,我們竟然能在此時(shí)發(fā)現(xiàn)那么多的缺點(diǎn)和不足,為什么我們平時(shí)就沒有發(fā)現(xiàn)呢?如果早些發(fā)現(xiàn),平時(shí)每個(gè)同學(xué)都能留意自己身邊的大小事,也就不會(huì)在這時(shí)找出如此多的缺點(diǎn)啊,而且老師也會(huì)少了許多操心和煩惱。

  今天這堂課,讓我深受感動(dòng)。通過同學(xué)們找優(yōu)缺點(diǎn)的熱情度,也不就真正說明了許多同學(xué)心胸還不夠?qū)拸V,還缺少發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的慧眼嗎?

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇16

  最近幾天,我和媽媽都經(jīng)常在馬路邊看到有人在燒紙,附近都是煙,不僅污染環(huán)境,還非常危險(xiǎn),容易點(diǎn)燃附近樹木,同時(shí),傳播迷信思想。

  燒紙是中國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)民俗,每到節(jié)日,人們表達(dá)對(duì)已故的人思念和孝心,送去紙錢,讓已故的人安度節(jié)日。實(shí)際上,這樣做有用嗎?

  人死如燈滅,化作一縷輕煙,消失在茫茫的世間。所以不存在靈魂和人們心中想象的.天堂和地獄,如果真的有地獄,那么到現(xiàn)在,世界上已經(jīng)有無數(shù)有故去,那么地獄還能裝得下嗎?既然如此,為什么人們還如此執(zhí)著的去做這些無謂的事呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都想讓那些已故的人們還保佑他們升官、發(fā)財(cái),而只有極少數(shù)的人是真心思念親人。

  人們思念親人,可以換一種祭拜的方法,如掃墓,帶一些鮮花和酒菜,和親人聊聊天,也可以達(dá)到效果,和污染環(huán)境相比,這不更文明很多,何樂而不為呢?所以做任何事情,不要留于形式,而且孝順也不是這樣表答的,而是在他們生前盡心盡力的孝順?biāo)麄,讓他們(cè)谏案杏X幸福,就不必在他們?nèi)ナ篮笥X得沒有善待好老人而后悔,也不必大量燒紙求得心里安慰,污染環(huán)境。就2012年冬天而言,空氣質(zhì)量相對(duì)以前還說污染度提高了4、5倍,霧靄的天氣越來越多,看不太陽,出得帶著口罩,多數(shù)人咳嗽,產(chǎn)生更種疾病,我們生活在一個(gè)有毒的世界里,再如此下去,我們的空間將無法再生存,朋友們,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇17

  今天,我在沙發(fā)看電視,爸爸突然走過來問我:“夢(mèng)夢(mèng),你平時(shí)刷牙是從右邊刷的,還是從左邊開始刷的!

  “你啊你,又來打斷我看電視,我當(dāng)然是從左邊開始刷的!

  “我就知道你從左邊開始刷的,我跟你說,你媽媽告訴我說刷牙一直要從右邊開始刷。”

  “你真是的,你管她干啥,她雖然是醫(yī)院的副院長(zhǎng),干什么也不知道,再說,這個(gè)刷牙從左邊還是右邊開始有什么關(guān)系啊。你別去理她,你也不要來打斷我看電視,去,去,去。”我一臉煩惱地說。

  “我就要打斷你看電視,”爸爸說著,就把我的.電視給暫停了,“我跟你說,你媽媽今天去人民醫(yī)院的牙科,那個(gè)李阿姨說——!

  “什么李阿姨,你別理她。如果還什么話要說就一次趕快說完!

  “那個(gè)李阿姨說刷牙一定要從右邊開始刷,為什么呢?因?yàn)槔畎⒁陶f每年的牙齒蛀了的人都是右邊多一點(diǎn)。因?yàn)槊看嗡⒀赖臅r(shí)候,正常是右手拿牙刷,刷右側(cè)牙齒會(huì)有點(diǎn)費(fèi)力,需要注意力更集中一點(diǎn),我們一開始手很用力,前面的牙齒會(huì)刷的干凈一些,可是如果從左邊刷起,左邊就會(huì)干凈一些,可是我們刷到后來就會(huì)草草了事,就會(huì)不干凈,我們就要從右邊開始刷,知道了沒?”

  “如果你是左撇子的話,那應(yīng)該從右側(cè)的牙齒開始刷了!蔽一卮鹫f。

  爸爸說:“你說的非常正確!

  “知道了、知道了,不要再打斷我看電視,快走開。”

  “你一定要記得,我要來檢查的!

  “我知道了,快去,不要再來了,去,去,去!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇18

  人生旅途中會(huì)有許多岔路口,也就意味著我們要面對(duì)無數(shù)次選擇,選擇正確了會(huì)成就你的輝煌,出錯(cuò)則會(huì)遭遇失敗甚至令人絕望。但是,失敗了千萬不能止步不前,要勇敢踏過那道坎,去創(chuàng)造自己的輝煌!失敗又何妨?最起碼我拼搏過,我不會(huì)后悔!

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不面對(duì),別人都會(huì)鄙視你。面對(duì)了,你就知道自己的不足。去吧!去面對(duì)所有的問題吧!不需要擔(dān)心別人的眼神,不需要擔(dān)心別人瞧不起你。別人瞧不起又怎么樣呢?我有勇氣,我敢面對(duì)吧!你有嗎,你敢嗎?走自己的路讓別人去說吧。古人云:“三人行必有我?guī)熝伞!睕]有人是萬事通,“不懂裝懂,永世飯桶”,我們不要做那個(gè)飯桶。

  出錯(cuò),不是問題。問題是你不敢面對(duì),問題是你沒有勇氣,問題是你從來沒有想邁過那一步。

  其實(shí)人只有不斷學(xué)習(xí)來完善自身,而學(xué)習(xí)只有質(zhì)疑才能得到真知。你敢質(zhì)疑就別怕出錯(cuò),出錯(cuò)只是人生的一個(gè)坎,邁過去,你迎來一片明媚的春天;邁不過,你的人生將是一潭死水。

  面對(duì)問題你必須盡自己最大的.努力破解,出錯(cuò)了再來。破解的過程充滿樂趣與欣喜。要時(shí)刻保持一顆好奇心。你要告訴自己:世上沒有完全正確的答案。老師認(rèn)為對(duì),是因?yàn)槔蠋煕]有發(fā)現(xiàn);教授認(rèn)為對(duì),是因?yàn)榻淌诎l(fā)現(xiàn)不了。

  人不需懼怕困難與問題,只要你有迎難而上的信念,最重要的是要相信出錯(cuò)不是問題!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇19

  我經(jīng)常想一個(gè)問題,如果同時(shí)干幾件事情怎么能縮短時(shí)間、提高效率呢?

  我?guī)е@個(gè)問題,去問了爸爸。爸爸說,這就要用到你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)了。?這個(gè)還要用數(shù)學(xué)知識(shí)呀?我說。爸爸:那當(dāng)然了!你明天早上七點(diǎn)起來,看看奶奶同時(shí)干幾件事都用了多長(zhǎng)時(shí)間,然后你再結(jié)合你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)幫奶奶節(jié)省時(shí)間呀。我:好的`,保證完成任務(wù)。

  第二天,我用小本字記下了奶奶早上一段時(shí)間所做的事情,奶奶上洗手間用了2分鐘,涮牙洗臉用了6分鐘,然后燒水用了8分鐘,這些事情她總共用了16分鐘,我看了半天總覺得這個(gè)時(shí)間浪費(fèi)了,可又不知道問題出在哪兒了?帶著疑問我去找了爸爸,請(qǐng)他幫助我。

  到了爸爸身邊,我把我記下的單子給爸爸看,希望他給我點(diǎn)提示。爸爸看了,對(duì)我說:你發(fā)現(xiàn)了問題,就很不錯(cuò)了,接下來我們來解決問題。如果我讓你辦兩件事,你看你先做哪樣省時(shí)間呀。你是先幫我手機(jī)充電,還是先看電視呀?當(dāng)然是先幫你手機(jī)充電了,你手機(jī)充電好慢,我還得等,我可以邊看電視邊幫你充電啊。啊,我明白了,我去告訴奶奶去。我邊跑邊叫奶奶:奶奶,奶奶,明天起,你起床先燒水,再去干其他事,這樣節(jié)省好多時(shí)間呢。奶奶一臉笑容的說:知道了知道了,以后我就照你的辦法去做。

  數(shù)學(xué)真是太奇妙了,我真是離不開他了。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇20

  少年的時(shí)光總是成長(zhǎng)旅途中最耀眼的光茫,但其中也存在些許顯眼的黑點(diǎn),這些黑點(diǎn)便是少年時(shí)光中的問題。

  煩惱

  天上潔白的云兒無力地飛翔,遠(yuǎn)處的烏云緩緩飄來,朵朵白云在潛移默化中消逝。枝頭屹立的鳥兒撲扇起翅膀停止了歌唱,清澈的小溪發(fā)出細(xì)細(xì)的聲響。

  件件瑣事涌入我腦中:媽媽的嘮叨、小侄的糾纏,早晨的鬧鐘……充滿煩惱的心事涌入腦中。窗外的女孩輕撫一架嶄新的鋼琴,優(yōu)美的旋律傳入耳中,但這宛如天籟的琴聲卻又增加了我的'煩惱,我生氣地關(guān)上了窗戶,屋內(nèi)只剩下掛鐘的輕跳和我的暴怒。

  煩惱,減少了我少年時(shí)光的一抹光彩。

  輕信

  枯黃的樹葉迎風(fēng)起舞,好似空中靈動(dòng)的蝴蝶,葉片飄落在了小賣部前的地面。

  捏著手中僅剩的5元錢,店長(zhǎng)向我伸出了手。面對(duì)最后一張獎(jiǎng)票,我顫抖地撕開了表皮,“謝謝惠顧”的文字又一次出現(xiàn)。10個(gè)獎(jiǎng)票一個(gè)也沒抽中,我只好灰心喪氣地離開。我輕信了老板的話:十個(gè)必中獎(jiǎng)品。輕信的惡果使我后悔莫及。

  輕信,是我少年時(shí)光里的一縷烏斑。

  暴躁

  烈日的金光撒進(jìn)屋內(nèi),午睡的我被書本掉落的異響驚醒。

  暴躁的脾氣持續(xù)著,直到累了,我坐在床沿上喘息,想起媽媽那隨時(shí)燃燒的臉,我猛地跳起來,蹲在床邊,痛苦地抓著頭發(fā),大聲地吼著,像猛獸的咆哮。媽媽那無理的話語,像針一般刺入我的心中。

  暴躁,是我少年時(shí)段黑色的光環(huán)。

  少年的印記,不僅只有幸福。少年時(shí)光中的黑點(diǎn),正是一個(gè)個(gè)少年的問題。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇21

  我是一個(gè)紅綠燈,是人類的好幫手。我身披黑色的風(fēng)衣,家住馬路,我的職責(zé)就是指揮交通,維護(hù)大家的安全。

  這一天,天空瞬間“變臉”,下起了傾盆大雨。我淋著雨站在崗位上直揮,不敢發(fā)出一點(diǎn)出錯(cuò),生怕發(fā)生意外。許多結(jié)束工作的.人行駛在馬路上,車道變得擁擠了。雷聲、雨聲、車聲、風(fēng)聲混雜一片。突然之間雷響了起來,我瞧見一輛電瓶車飛速行駛而過,完全忽略了我發(fā)放的紅燈指令。另一邊,一輛白色小車迎面駛來,我開始驚恐了,但怎樣都阻止不了。“砰”所有人都下車了,大家喧嘩著,大叫著……我很生氣,如果當(dāng)時(shí)再等一等,意外又怎么會(huì)發(fā)生呢?我為他而感到難過,為他的家人難過,他還有家人,何必要冒險(xiǎn)呀!

  我盯著車禍場(chǎng)面看了很久,救護(hù)車來了,警車也來了。所有人都圍在一旁,沒有人再上車,沒有人再下車,這一刻似乎靜止了。此時(shí),雷不打了,雨不下了,大家沉默了,我的心里就像一快千斤頂沒落下來。那一刻的天似墨汁,那一刻的雨似跳珠,那一刻沒有光,世界也像是被籠罩住了。人們上了車,有的輕聲細(xì)語,有的為此悲哀,沒有人的嘴臉掛著微笑。這時(shí)烏云悄悄走了,太陽帶著光明,帶給了大家安慰,交通道上又開始忙碌了……

  我希望大家不要拿生命開玩笑,遵守交通規(guī)則,生命只有一次,我們要學(xué)會(huì)珍惜。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇22

  在一個(gè)樹林的深處,有一個(gè)樹家庭,他們分別是樹爸爸、樹媽媽和好奇心很強(qiáng)的樹寶寶。

  夏天,樹寶寶疑惑地問樹爸爸:“爸爸,爸爸,春姑娘到哪兒去了?”樹爸爸一邊扇著扇子一邊說:“春姑娘去別的地方了,春去夏來呀!”樹寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭。

  有一天,樹寶寶看到太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地沉入云海里,傷心地哭了起來。樹媽媽和樹爸爸一起心疼地問道:“兒子,你哭什么呀?”“太陽沒了,我以后再也看不到太陽了!睒鋵殞殏牡卣f。“原來是這樣啊!”樹爸爸松了一口氣說:“太陽到別的地方,去幫助那里的人們照明去了,等你一覺醒來,太陽又會(huì)出來啦!”樹寶寶終于破涕為笑了。

  秋天來了,樹葉都掉光了。于是,樹寶寶焦急地問樹媽媽:“媽媽,媽媽,我們的樹葉掉到哪去了?”樹媽媽慈祥地回答道:“孩子,我們身上的樹葉落到地上,變成肥料,融入土里,使你長(zhǎng)得更高,更結(jié)實(shí)啦!”“原來是這樣啊!”樹寶寶高興起來。

  瞧!風(fēng)姑娘來啦。她輕輕吹著樹林,給大樹帶來了涼爽。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹寶寶問樹爸爸:“爸爸,爸爸,風(fēng)姑娘到哪兒去了?”樹爸爸摸了摸他的頭,語重心長(zhǎng)地說:“風(fēng)姑娘到別的'地方去了,但是,孩子你要記住,這個(gè)世上沒有什么東西會(huì)永遠(yuǎn)消失,它們只是到別的地方去了,或是變了個(gè)樣!”

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇23

  每個(gè)人的習(xí)慣決定一生,好習(xí)慣使人快樂,壞習(xí)慣卻讓人后悔莫及。很多同學(xué)都認(rèn)為就是指學(xué)習(xí)上的,其實(shí)生活中的小習(xí)慣不好,也是大問題呀。

  平時(shí)媽媽總是嘮叨:“你要把東西收拾整齊!薄安粊y甩東西。”……我總是不耐煩地說“知道了,知道了……”總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。 我在家里,拖鞋隨便一扔就不管了,拖鞋到處都有,客廳一只,飯桌下一只,沙發(fā)旁一只……當(dāng)我要下床的時(shí)候總是東找找,西找找,這里找,那里找有時(shí)把整個(gè)屋子翻個(gè)遍都沒找到,后來竟然在床底下找到了。這讓我很苦惱,也因此經(jīng)常挨批評(píng)。媽媽一而再再而三地說:“你能不能把拖鞋放在一起?”我總是是:“知道了,知道了!笨晌疫是改不過來,日子一天天過去了,我每都要下床找拖鞋,我實(shí)在不想再找了,我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病?墒且坏綍r(shí)候就得意忘形了,唉,瞧我這壞毛病。

  其實(shí)從這拖鞋亂扔中,我們可以看到學(xué)會(huì)收拾整理自己的東西可以帶來無窮的'好處。比如有些同學(xué)每節(jié)課的書籍都放在課桌上,小小的課桌哪里容得下這么些東西。有的同學(xué)搞得自己寫字的地方都沒有了,找起東西來也是焦頭爛額,用過的筆放在桌子上,下課后同學(xué)們經(jīng)過時(shí)一碰桌子,筆就掉了……

  小習(xí)慣雖然小,但是不改正就是大問題。 我們只要看清自己的壞習(xí)慣,把它改成好習(xí)慣,那每個(gè)人就會(huì)更快樂,生活就會(huì)更方便!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇24

  今天我看了一本《開發(fā)思維的趣味游戲》這本書很有意思,所以我想考考哥哥,就選了一道稍微簡(jiǎn)單的題,看他能不能答對(duì)。

  “哥哥,給你出一道數(shù)學(xué)題。∧愫煤孟胂朐僮龌卮!

  題目是這樣的:你正在參加萬米長(zhǎng)跑比賽,幾經(jīng)努力,你終于超過了位居第二的選手。請(qǐng)問:你現(xiàn)在是第幾位?請(qǐng)?jiān)谝幻腌娭畠?nèi)回答這個(gè)問題。

  哥哥想了一會(huì)兒胸有成竹地回答道:“我現(xiàn)在是第一名!

  我說:“如果你回答‘第一’就錯(cuò)啦。如果你超越原來位居第二的'人你就取代了他的位置,也就是說,現(xiàn)在你是第二!

  哥哥大聲嘆息:“哎,原來是這樣啊!還真沒想出來嘞!要不你再給我出一道!趁熱打鐵,這次我肯定能答對(duì)。”

  我又給他出了一道關(guān)于心算的題:1000加上40,再加1000,再加30,再加1000,再加20,再加1000,最后再加10,總和是多少?

  哥哥撓撓頭不是很確定的回答:“5000!

  我提醒他:“你確定嗎?”

  “確定!”

  他喃喃自語:“這回肯定不會(huì)再出錯(cuò)了吧!”

  我公布答案:“你咋又錯(cuò)了,應(yīng)該是4100,你再聽我讀一遍題看對(duì)不對(duì)。”

  “哦!I know!”

  這本書讓我學(xué)到了很多課本里沒有的知識(shí),還知道了問題的難易程度不是由問題本身所決定的,它往往取決于我們對(duì)待問題的態(tài)度。如果不能仔細(xì)地審查問題的內(nèi)涵,就草草地做出結(jié)論,那么任何問題都將是不可逾越的障礙。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇25

  中秋節(jié),爸爸軍樂團(tuán)的戰(zhàn)友馬叔叔,帶著他的侄子帥帥來鄭州玩兒。我們?nèi)医o他們叔侄倆接風(fēng),共進(jìn)晚餐。

  大家高高興興地坐在一起,馬叔叔看起來很年輕,我疑惑不解地問叔叔:“叔叔,你好像比我爸爸年輕得多,怎么會(huì)是爸爸的戰(zhàn)友呢?叔叔今年多少歲?”我又看看身邊比我矮半頭的“弟弟”,接著說:“弟弟幾歲了?”馬叔叔看我好奇地樣子,就風(fēng)趣地說:“呵!小凡蛋還挺善于觀察問題,叔叔比你爸爸晚進(jìn)軍樂團(tuán)十幾年,我們是戰(zhàn)友加兄弟。叔叔不妨給你出道數(shù)學(xué)題,你算出來了,就知道我和帥帥的年齡了!

  叔叔想了想,對(duì)我說:“我15年前的歲數(shù)和帥帥6年后的歲數(shù)相同。7年前,我的歲數(shù)是帥帥的8倍。請(qǐng)凡蛋算一算,我和帥帥的年齡各是多少歲?”

  我的計(jì)算是:15+6=21(歲)(馬叔叔比帥帥大21歲)

  21÷7=3(歲)(帥帥7年前的'歲數(shù))

  3+7=10(歲)(帥帥現(xiàn)在的年齡)

  3×8=24(歲) (馬叔叔7年前的年齡)

  24+7=31(歲) (馬叔叔現(xiàn)在的年齡)

  “馬叔叔,你今年31歲,帥帥弟弟10歲,對(duì)不對(duì)?”叔叔贊許地點(diǎn)著頭說:“凡蛋的數(shù)學(xué)學(xué)得還真行!”我忽然想起了我今年也是10歲,就問帥帥:“你的生日是幾月份?”帥帥回答說:“哥哥,我的生日是5月1日!蔽乙幌伦泳蜆妨耍骸拔覀儌z同歲,我的生日是5月8日,你是大我一周的小哥哥,快別叫我哥哥了!”“哈哈哈!”大家都笑了起來。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇26

  這個(gè)世界上有許多事情、物體都是一體兩面的,者樣說也許非常抽象,但只要我舉蛋糕為例,想信大家就可以明白了,因?yàn)椋寒?dāng)我們平行的看著蛋糕時(shí),它是三角形;但如果我們由高而下看時(shí),它便是扇形了!

  經(jīng)由蛋糕的例子,我們可以了解看事情時(shí)并不能以偏概全的下定論,而是要綜觀大局才能做出適當(dāng)?shù)脑u(píng)論。還記的我剛上初中時(shí),我的.數(shù)學(xué)老師就跟我們說:“考一百分可以有兩種想法,一:理所當(dāng)然的是欣喜、雀躍;二:則是這份考卷并沒有將我不會(huì)的問題找出來!倍@也讓我再考到一百分時(shí),不再是雀躍不已,而是多了一份省思:我是不是還有不夠熟練的地方呢?

  竟然說到換個(gè)角度,那大家是否有在與他人爭(zhēng)吵時(shí),試著站在他人的角度、立場(chǎng)想想看呢?就讓我用自己的親身經(jīng)歷來與大家分享吧!還記的小學(xué)時(shí),我因?yàn)樽约旱某煽?jī)優(yōu)秀,便恃才傲物,要求大家在分組活動(dòng)時(shí)聽從我的意見,卻沒有顧及他人的想法,直到有一次,我最要好的朋友跟我說:”你無論課業(yè)、體育都相當(dāng)不錯(cuò),但你卻有個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是:“師心自用,自以為是”朋友的這段話點(diǎn)醒了我,也讓我明白:“退一步,海闊天空”和“換個(gè)角度想”的重要性。

  我們常在無意間剛愎自用,或被他人無意義的言論所激怒,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)設(shè)身處地為人著想;也要懂得換個(gè)角度的真諦,那就是:用幽默化解尷尬;以他人的立場(chǎng)設(shè)想增進(jìn)佊此的關(guān)系。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇27

  最初心里就有了這個(gè)名字,來源于“執(zhí)手先看淚眼,竟無語凝噎!毙那橛悬c(diǎn)沉重……

  最近同事得喜了,33歲的年紀(jì)得了第二胎,第一胎因?yàn)槌粤颂峭,醫(yī)生說對(duì)胎兒有影響,他們就果斷打掉了,事隔幾年又懷上了,剛2個(gè)月,本想打算去看她,但是出于工作原因沒有去,她請(qǐng)了長(zhǎng)假在家里休養(yǎng),因?yàn)樵型路磻?yīng)太厲害,吐完胃受不了,吃不下去飯,一直靠打營(yíng)養(yǎng)針支持到2個(gè)月,今天聊天她說難受的不行了,瘦了好多,堅(jiān)持不下去了,她和家里的人都商量好了,不要了,因?yàn)闆]有計(jì)劃孩子的出現(xiàn),而且現(xiàn)在身體承受不了,我百般勸說還是無果,心情因?yàn)樗蛱ミ@件事情一下子變的好沉重。突然感覺生命的渺小……

  回到家中看見我丫頭心情很復(fù)雜,說不出來的.感覺,有時(shí)候覺得靜靜的看著她就是種幸福,在平凡的世界中你我都很平凡,只求自己?jiǎn)栃臒o愧,開心就好,現(xiàn)在想想也是每個(gè)人的生活方式不一樣,每個(gè)人對(duì)生活的理解也不一樣,每個(gè)人面對(duì)事情的處理辦法也不一樣,這就造就了大千世界無奇不有的情況。坦然心,平常心面對(duì)時(shí)間,面對(duì)世界給你的所有。

  每個(gè)人的生活軌道不一樣,要以平常心的態(tài)度對(duì)待,現(xiàn)在沒有的不代表以后沒有,就像我們同事,現(xiàn)在沒有的以后會(huì)有的,只要時(shí)機(jī)成熟。

  心中的不平慢慢淡去,轉(zhuǎn)換成理解,理解萬歲,學(xué)會(huì)換種角度換種方式看待問題,那問題的另一面也就呈現(xiàn)在你的面前,不是所有的事情都那么糟糕,同事說以后她們?cè)僖⒆,?jì)劃好迎接新生命的到來。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇28

  我們每個(gè)人都會(huì)遇到很多問題,比如說學(xué)習(xí)的問題,生活的問題,交往的問題,情感的問題,前途的問題等等。

  我的問題是補(bǔ)習(xí)班太多了,一到周六周日就沒有寫作業(yè)的時(shí)間了,也沒有吃飯的時(shí)間了。而且英語老師還在周五讓我們加課,讓我本來就少的自由時(shí)間變得微乎其微了。

  我的問題是書桌太亂了,因?yàn)槲颐刻煲獙懽鳂I(yè)還要補(bǔ)課,沒有時(shí)間打掃自己的房間,所以每當(dāng)寫完作業(yè)就會(huì)往書桌右邊一放之后背單詞,背完單詞還要寫家庭作業(yè)。所以屋子就會(huì)亂七八糟。媽媽看到了還說:“把這打掃一下呀,都多亂了你也不知道整理一下!逼鋵(shí)我也知道屋子很亂,但是我沒有時(shí)間呀!

  我的煩惱是爸爸有時(shí)會(huì)看我的手機(jī)。平時(shí)睡覺之前我會(huì)把手機(jī)放在固定的位置,但是每當(dāng)我一覺醒來時(shí),手機(jī)要不就是在充電,要不就是放在了另一個(gè)地方。我打開一看,嗯?我的微信的通訊錄被人翻過了,我就非常生氣,看我手機(jī)可以和我說呀,也不能像小偷似的偷偷看吧?我并不是不讓父母看,就感覺不跟我說一聲就隨便翻看,很難受。

  還有我的字,每當(dāng)老師讓家長(zhǎng)簽名的時(shí)候,爸爸和媽媽就會(huì)說:“你看看你這字跟蟑螂爬的`似的,多難看!蔽揖拖耄何业淖衷僭趺措y看,我會(huì)努力,也不能一味的挖苦我呀?

  也許成長(zhǎng)的道路上注定會(huì)面臨許多問題,但我還想說——天下的父母啊,給孩子一點(diǎn)權(quán)利吧,給我們減少一些問題吧!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇29

  人生,就像折射陽光的多面水晶一樣,有無數(shù)個(gè)面,無數(shù)個(gè)角,你能從一個(gè)角度看到陽光,也能從另一個(gè)角度看到太陽;蛟S有時(shí)候,我們換一個(gè)角度思考,那么難題自然就迎刃而解了。

  那天晚上我在家里寫作業(yè),剛開始好好的,突然“啪”的一聲,我被困在了一個(gè)黑暗的房間中。停電了,伸手不見五指,我憑借著外面一點(diǎn)的余暉想到了之前剩下的'生日蠟燭。在黑燈瞎火的房間中,只得借月亮的余暉確認(rèn)。我終于摸到幾根蠟燭和一個(gè)打火機(jī),只不過我在回房間的路上被絆了一下,幸運(yùn)的是房間里沒有危險(xiǎn)物品。我將它們綁在一起,點(diǎn)起火,火焰一下就照亮了我房間的一角。

  忽然,有一個(gè)小黑影飛了過來,我被嚇了一跳,仔細(xì)一看,只是一只飛蛾,估計(jì)是窗戶沒關(guān)好的原因。我想起了大人們常說的“飛蛾撲火,自取滅亡”。只見這只飛蛾撲閃著翅膀,離蠟燭越來越近,接著,“哧”的一聲,飛蛾一頭扎進(jìn)蠟燭的火苗上,被火燒成灰燼。我不禁搖搖頭,哈哈,這只笨飛蛾。

  我繼續(xù)寫作業(yè),突然想起飛蛾為什么會(huì)往光亮的地方義無反顧地撞上去,就算搭上性命也在所不惜呢?換個(gè)角度想,飛蛾生下來就注定了它短暫的生命,它是追求光明的。我這才明白,飛蛾喜歡光明就會(huì)大膽去追逐,執(zhí)著到可以為此獻(xiàn)身。

  我們是否應(yīng)該像飛蛾學(xué)習(xí)呢?在人生的道路上,難免會(huì)遇到挫折,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)飛蛾這種執(zhí)著無畏的精神,才會(huì)成功。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇30

  俗話說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!边@句話的意思就是:用不同的方向去觀察廬山,就會(huì)有不同的樣子。在生活中,只要我們細(xì)細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn):如果用不同的方法去看一個(gè)事物,你就會(huì)有一些新奇的發(fā)現(xiàn)。

  還記得有一次,我在家里的花盆里發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。于是,我就把螞蟻全部給引了出來,又在地上擺起了“迷宮”。螞蟻被我拿到了地上的“迷宮”里,蟻群立刻按我排的`順序一直走下去。

  突然,我的頭腦里浮現(xiàn)出了一個(gè)想法:如果把它們的路線用一個(gè)東西遮住,會(huì)發(fā)生什么呢?于是我就做了一次試驗(yàn),用一個(gè)蓋子把螞蟻的隊(duì)伍斷開,蟻群就立刻慌亂了起來。螞蟻們都從四面八方散開,有的撞到了“墻上”,有的站在原地不動(dòng),有的在維持秩序,還有的被踢得遍體鱗傷,慘極了。

  正當(dāng)我以為螞蟻們一定“完蛋”了的時(shí)候,突然,有幾只螞蟻組織其他螞蟻抱在一起,一分鐘過去了,蟻群變成了一個(gè)黑團(tuán)。它們的黑團(tuán)成形后,立刻把我擺出來的“迷宮”破壞了。這些螞蟻可真聰明呀!懂得換位思考,來拯救自己。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)會(huì)從不同的角度看待問題,分析事物的利與弊,能夠得到不同的答案,能夠讓人們更加清晰地看清事物的本質(zhì),時(shí)刻提醒自己,看到的一切有可能只是事物的外表。思考問題,學(xué)會(huì)從不同的角度思考,得到不同的答案,不能只看事物的外表,要換個(gè)角度思考,透過事物看本質(zhì)。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇31

  今天晚上,我和父母去天橋下散步。當(dāng)你去那里,就像來到了廣告的世界。有打洞的,有招生的,有辦證的,有治病的,有動(dòng)廣告的……有藍(lán)的,有紅的,有大的,有小的……各種東西眼花繚亂?吹竭@里,我腦海中的第一反應(yīng)是,這座立交橋是淮南市的一大景觀,是我們淮南人的驕傲。這些廣告人,真缺德,在天橋上亂涂亂畫。他們有沒有想過這樣會(huì)大大降低立交橋的美觀?如果外商來淮南,我們會(huì)看到這種現(xiàn)象。也會(huì)損害我們淮南人的形象,也反映出我們淮南人文明素質(zhì)不高…

  當(dāng)然,這些亂貼亂印廣告的人也是有目的`的。但是有些廣告是騙人的,這是“少真多假”。在我看來,有公德感的人應(yīng)該知道廣告貼在哪里,有些亂寫亂貼的人往往是為了自己的私利,根本無視公共利益。正因?yàn)槿绱,城市管理的難度增加了,城市建設(shè)的成本也增加了,城市的美也就遜色了。雖然是小廣告紙,但是可以產(chǎn)生很大的影響!

  記得我們?cè)?jīng)在語文書上學(xué)過劉備這樣一句格言:“不要惡小,不要善小。”這句話告訴我們,要時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)文明高尚的人。這聽起來也像是我們心中的警鐘。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇32

  生活中有很多小技巧,都是很奇怪但很有用的方法。比如:鹽水抗褪色;礦泉水瓶蓋擰不開時(shí),用熱水浸泡瓶蓋;還有一款平板乒乓球,泡熱水就能恢復(fù)……我?guī)闳ヌ崾就鯂?guó)!讓你看到更多提示。

  一:桃子快速去皮法

  有一次,我一個(gè)人在家,想吃個(gè)桃子。于是,我打開冰箱,把桃子拿出來,用刀削了一下,但是皮沒有削好。最后一個(gè)大桃子被我切成了一個(gè)莫莫,連皮帶肉都浪費(fèi)了。就在我擔(dān)心的時(shí)候,媽媽回來了。當(dāng)我看到我擔(dān)心桃子的時(shí)候,她立刻為我想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃:“郝好,沒關(guān)系,我們來一個(gè)快速剝桃子的方法吧!”媽媽說把桃子放在熱水里,然后拿出來,放在冷水里,然后拿出來輕輕撕,桃子皮很快就掉了,真的.讓我大開眼界!

  二:熱水回收乒乓球法

  我打乒乓球的時(shí)候總是把它打扁,最容易破。這時(shí)候我奶奶想到了一個(gè)辦法,讓我把乒乓球泡在熱水里幾分鐘,讓扁平的部分慢慢鼓起。我試過一次,真的是這樣的。原來是熱脹冷縮在起作用。

  生活中有很多小技巧。如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍有很多提示。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇33

  67%的桌椅不達(dá)標(biāo)、49%的學(xué)校照明不合格、50%的教師缺乏健康知識(shí)。

  每個(gè)學(xué)生的身心健康將成為未來北京所有中小學(xué)關(guān)注的主要問題。昨天,北京景山學(xué)校、北京四中等127所中小學(xué)被評(píng)為首批“北京市健康促進(jìn)學(xué)!,將率先對(duì)中小學(xué)生身心健康進(jìn)行干預(yù)。

  據(jù)報(bào)道,目前一些學(xué)校對(duì)學(xué)生健康的關(guān)注仍然不夠。從去年市教委對(duì)北京98所學(xué)校的驗(yàn)收結(jié)果來看,67%的學(xué)校桌椅不符合相關(guān)要求;49%的學(xué)校照明不合格;54.3%的學(xué)校教師健康知識(shí)知曉率不高。在所有的檢查指標(biāo)中,沒有一項(xiàng)是全市100%合格的。

  為了使學(xué)校環(huán)境有利于學(xué)生身心健康的`發(fā)展,今年市教委將從“制定學(xué)校膳食營(yíng)養(yǎng)政策”和“關(guān)注家長(zhǎng)與改善學(xué)生健康狀況相關(guān)的需求”等方面,重點(diǎn)開展中小學(xué)健康促進(jìn)工作。

  該市力爭(zhēng)到20xx年將全市一半以上的中小學(xué)列為健康促進(jìn)學(xué)校。

  將近50%的學(xué)生是近視。

  市教委稱,肥胖、近視、心理健康問題是目前影響學(xué)生健康的主要問題。中小學(xué)生肥胖率在9.8%-26.3%之間,近視患病率為45.6%,在一些重點(diǎn)中學(xué)甚至高達(dá)78.6%。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇34

  演講者:趙布凡小姐英文名:ashley (ashley) to:為父母吵架而傷心的孩子

  各位注意,F(xiàn)在,演講開始了!我,趙卜凡老師來講課!(嘿嘿)

  同時(shí)我家在搞《星球大戰(zhàn)》!只聽到一聲大叫:“!”兩個(gè)憤怒星子的“小姐”和“先生”正在努力,準(zhǔn)備下一輪比賽。∥以谖疑磉吙粗鴳(zhàn)爭(zhēng),時(shí)不時(shí)插一句話。但是,戰(zhàn)爭(zhēng)太激烈了,我又被趕出了戰(zhàn)爭(zhēng),我“傷痕累累”!o(_)o…哈哈,我騙你了。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)有很多家庭是這樣的。家家天天吵架,孩子吃不好睡不好。其實(shí)孩子才是最大的受害者!請(qǐng)家長(zhǎng)注意!(呵呵)現(xiàn)在我來說說為什么父母吵架孩子是最大的受害者!^_^

  第一,父母吵架。如果孩子在學(xué)習(xí),父母吵架會(huì)影響和分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。

  第二,父母吵架,孩子就不打了。父母會(huì)責(zé)怪孩子說插隊(duì),從而讓孩子“崩潰”。”(一點(diǎn)點(diǎn)?聚會(huì)?_^)

  綜上所述,一句話,孩子是最無辜最可憐的!

  在這里,我真誠(chéng)的請(qǐng)求家長(zhǎng)們,盡量少打架,讓你的`孩子好好學(xué)習(xí),讓你開心。但是,吵架的時(shí)候,請(qǐng)不要拿孩子當(dāng)出氣筒。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇35

  周六早上,我去奶奶家玩。我還沒到門口,就聽到一個(gè)小女孩在喊。我想,也許我妹妹在這里。

  果然,我打開門,看見姐姐站在門口。我看到她長(zhǎng)高了,胖了,頭上扎了四根辮子,就像一個(gè)勇敢的小家伙。和小家伙唯一的區(qū)別是她沒有赤腳。她的小紅臉像一個(gè)熟透的.蘋果,讓人愛咬一口。

  我姐是個(gè)小“饞貓”。今天太熱了。奶奶給我們每人一個(gè)冰淇淋,一眨眼功夫就把功夫吃完了。然后她盯著我的冰淇淋,嘴巴不停的動(dòng),舌頭像小狗一樣舔著嘴唇。我想:好吧,我不能給你。我還沒吃飽。她見我不給她,就急著去找奶奶要另一個(gè)。她只好又給了她一個(gè),可是一眨眼就吃完了,然后跑去纏著奶奶要。我趕緊把冰淇淋都藏起來,然后抱著她看了看冰箱。當(dāng)她看到冰淇淋真的不見了,她就死了。

  那天晚上,我和姐姐睡了。半夜一轉(zhuǎn)身,感覺身下又暖又濕。我聞到了,有一股騷味。!姐姐又尿床了!我氣得立刻跳到沙發(fā)上睡覺。夢(mèng)里我還在喊:丟人,丟人!妹妹五歲尿床,真可惜!

  這是我那個(gè)貪吃尿床的“問題”妹妹,但我還是很喜歡她。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇36

  道德是一種品質(zhì),道德是一種美德,可是德來德去,有多少人會(huì)做得到呢,很少很少。

  一天晚上,我媽媽把車開進(jìn)了地下車庫,當(dāng)?shù)弥獩]車位的母親不管三七二十一開進(jìn)了車庫,在一面雪白的墻下停放。這時(shí),遠(yuǎn)處跑來幾位辛勤的值班阿姨:“小姐,這里不能停車!笨墒牵赣H卻說:“我很快就會(huì)走的,我只是上去拿東西,一會(huì)兒就走!钡抑浪粫(huì)這么做的。我沒有及時(shí)指出母親的錯(cuò)誤,那天,我和母親都缺少道德。

  這樣的例很多,雖然都是小事情,但從此可看出一個(gè)人的道德何在。當(dāng)事后你再糾正錯(cuò)誤太遲了,所以“勿以善小而不為,勿以惡小而為知!

  做人要有道德!缺少道德的人就是缺少美好的'品質(zhì)。沒有道德就是沒有血肉的人。在日常生活,要將道德做到一絲不茍,道德是重要的美德!

  其實(shí),在日常生活中,各種各樣的道德與不道德常常在眼前不斷發(fā)生,只是我們根本沒有注意到。從一個(gè)人做一件事,就可以看出他的將來是怎樣的。道德是公正無私,道德是熱心助人,道德是人們未來的預(yù)言!做人要道德!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇37

  生活中,我們會(huì)遇到一些問題。比如夜里上廁所摸不著燈,停電停氣熱不了牛奶,電視上的頻道太多記不住,等等。對(duì)于這些問題,我有很好的辦法。

  當(dāng)夜里上廁所的時(shí)候,看不著燈開關(guān),通常人們會(huì)這樣做:在身邊放一個(gè)手電筒或者在通往廁所的道中間安幾個(gè)小夜燈。但是這些都是浪費(fèi)電力的做法。我想出一個(gè)低碳環(huán)保的辦法:睡覺前別把窗簾拉得太嚴(yán),要留一條小點(diǎn)的縫兒。到了上廁所的時(shí)候,可以借助外面路燈的.光亮。

  冬天,當(dāng)早晨要熱牛奶的時(shí)候,突然停電,煤氣也沒有了,這可怎么辦呢?別擔(dān)心,這個(gè)時(shí)候第一時(shí)間應(yīng)該想到暖氣。把牛奶放到暖氣上,熱上20分鐘,你就可以喝上熱乎乎的牛奶了。即使沒有停電停氣,冬天用暖氣熱牛奶也是一個(gè)環(huán)保的好辦法。

  在看電視的時(shí)候,你喜歡看的頻道太多,記不住是幾臺(tái),不知道該怎么辦?沒關(guān)系,我來告訴你:按住“喜愛”這個(gè)鍵,電視屏幕會(huì)出現(xiàn)一個(gè)密碼鎖,密碼是四個(gè)零。然后,你再把喜歡的頻道輸入進(jìn)去。下次再看電視的時(shí)候,只要一按“喜愛”鍵,就可以輕松地找出自己想看的頻道。

  怎么樣,我的這些方法好不好,對(duì)你有沒有幫助呢?如果你也有解決生活中困難的好方法,就拿出來和大家一起分享吧!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇38

  我們都知道,電池是用碳棒、鋅筒以及一些化學(xué)元素組成的,而這些化學(xué)元素正好能破壞環(huán)境,使我們的大自然受到危害。

  一粒小小的紐扣電池就可以污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的'飲水量。一節(jié)一號(hào)電池?cái)r在池里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性的危害。

  你們知道我國(guó)的水為什么會(huì)越來越少了嗎?就是因?yàn)橛械娜藖y扔電池,這樣水才會(huì)變的又黑又臭,讓人看了想嘔吐。如果一個(gè)人把一節(jié)南孚電池放到一片草坪里等電池腐爛以后,它不但不會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)成分給小草施肥,而是會(huì)讓小草死了的。

  我還反對(duì)魏學(xué)明同學(xué)的看法,因?yàn)殡姵厥遣豢梢詠y扔的,他還說:“大家不都亂扔嗎,也沒見有多大危害!”我非常非常的反對(duì),他是沒有見著那種危害,再說了,就算他看見了,也應(yīng)該制止那些人呀,不應(yīng)該想看熱鬧一樣。我非常非常支持別人說的:“它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境!”

  關(guān)愛身邊環(huán)境,參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。自己的行為也許微不足道,但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來,我相信,廢電池一定會(huì)進(jìn)入垃圾箱的。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇39

  1.絕對(duì)不能照抄原文。

  在語言上可以使用一些范文的句式,但是絕對(duì)不能照抄原文,而是要換掉一些關(guān)鍵詞。或者如果要借用關(guān)鍵詞,則必須使用別的句式。

  2.在觀點(diǎn)上要具有洞察力,要有自己的原創(chuàng)特色。

  觀點(diǎn)是GRE作文考試的核心內(nèi)容,考察考生能否對(duì)一個(gè)issue進(jìn)行深入分析與思考并最終提出一個(gè)有層次的觀點(diǎn)。有了原創(chuàng)觀點(diǎn)就不用擔(dān)心雷同。我這樣說也許有有點(diǎn)像讓快餓死的人去吃肉粥。如果真的.要借鑒范文觀點(diǎn),我建議應(yīng)該盡可能做一些調(diào)整,以避免第二個(gè)雷區(qū);蛘吒纱嘣谖闹兄v明這個(gè)思路是借鑒了哪一本參考書的。美國(guó)人對(duì)真小人比對(duì)偽君子要寬容。

  3.可以引用范文例證。

  在例證方面,使用范文用過的例證沒有問題,哪怕用那些被判雷同的例證也沒問題。例證是人類的共同知識(shí),誰都可以使用,關(guān)鍵是我們不能用和范文作者同樣的思路和語言來詮釋例證并展開類似的論證。

  因此,越是耳熟能詳?shù)睦C如牛頓與蘋果樹、愛迪生孵蛋,要寫出原創(chuàng)的內(nèi)容就越困難,雷同的危險(xiǎn)就越大。

  4.在結(jié)構(gòu)上可以采取聲東擊西的策略。

  比如把北美范文用在120題的結(jié)構(gòu)和破題策略用在210題上。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇40

  在一個(gè)中午,我們?nèi)胰顺酝觑,在下樓梯的時(shí)候,爸爸問了我一個(gè)問題,是這樣的一個(gè)問題:

  在一個(gè)傍晚,只剩下最后的末尾車的時(shí)候,路邊站著三個(gè)人,第一個(gè)是司機(jī)的女朋友;第二個(gè)是一名需要去醫(yī)院值班的醫(yī)生(也是司機(jī)的一個(gè)恩人);第三個(gè)是一個(gè)需要馬上急救的的一位病人,但是這輛車上只能坐一個(gè)人。司機(jī)該讓誰做呢?

  我回答道:那就讓那個(gè)十分需要急救的病人坐。爸爸反問我到:那司機(jī)的女朋友和司機(jī)的恩人怎么辦呢?我沒辦法,又說:那就讓司機(jī)的'女朋友上車。然后那位醫(yī)生留下來給病人治病。爸爸又反問我道:那在荒郊野地的,沒有工具,沒辦法進(jìn)行急救?再說了,司機(jī)要是那樣做了,也無法報(bào)答他的恩人呀?;我努力的想啊想,媽 媽提示了我一句:也可以吧司機(jī)換了。我突然想起來了,回答道:讓醫(yī)生開車?yán)∪巳メt(yī)院,這樣醫(yī)生就可以在醫(yī)院里給病人進(jìn)行急救,司機(jī)也能和自己的女朋友在一起了,司機(jī)也算是報(bào)答了自己恩人。爸爸笑瞇瞇的說:對(duì)了。這就是一次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在思考問題的時(shí)候要多方面的去考慮。

  這句話永久的刻在了我的心里,在思考問題時(shí),要多方面的去考慮,從不同的角度去觀察,就會(huì)得到正確的答案!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇41

  晚飯后,我們一家三口在看電視,突然,一則報(bào)道映入我們的眼簾:中學(xué)生XXX因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈,后來又因無錢上網(wǎng)而偷、劫父母和小學(xué)生的錢,被判 處 有 期徒 刑3年。

  我問爸爸:“老爸,小學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)呢?”“當(dāng)然不能拉!沒看見人家就是因?yàn)樯暇W(wǎng)而坐牢的!”“可是網(wǎng)上也有綠色網(wǎng)站啊,綠色網(wǎng)站可以學(xué)到許多知識(shí)呢!”我反駁道!熬G色網(wǎng)站也不行,說不定看著無聊就打開了小游戲。”“我看你是‘游戲癮’改不了,天天想著玩斗地主,這么說也只是想獨(dú)占電腦罷了!痹谝慌缘膵寢屢瞾頊悷狒[。“才沒有,而且電腦看多了還會(huì)有輻射哩!你說危險(xiǎn)不危險(xiǎn),依我之見,還是要遠(yuǎn)離電腦。我下令,電腦放假三天!”

  老爸急中生智,又想出了新的理由,還要“大赦天下”!我連忙勸阻:“別,老爸,電腦也有它的好處,比如說,它可以查資料,可以搜圖片,更可以發(fā)表自己的看法,參考別人的'建議,其實(shí),網(wǎng)絡(luò)就是一瓶藥,好好用它它就是一瓶良藥,亂用就是一瓶毒藥。所以老爸你就不要強(qiáng)詞奪理了!”老爸聽了我這一席話后慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是良藥還是毒藥就看我們自己了!

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇42

  春天來了,春回大地,萬物復(fù)蘇,連我們小區(qū)花園也整天洋溢著鳥語花香。

  花園里,柳樹甩著她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);桃花正用她那粉紅的小臉蛋迎接著春天,小草從土地里鉆出來伸了伸懶腰并懶洋洋的沐浴著春風(fēng)。玉蘭花也開了,她穿著一身雪白的衣裳,猶如一位少女亭亭玉立地站在陽光下。

  上次,我去花園里散步時(shí)突然發(fā)現(xiàn)玉蘭的花都已經(jīng)開了,可葉子還沒長(zhǎng)出來,這使我百思不得其解,為什么花都開了,葉子卻還沒有長(zhǎng)出來呢?

  我回去以后先是問媽媽,可媽媽卻說:“大自然中萬事萬物的奧秘需要你自己去探索、發(fā)現(xiàn)。”于是,我翻遍了整個(gè)書柜也沒找到答案,最后還是在網(wǎng)上查到了資料。原來,玉蘭花所要的'溫度要低,葉子溫度要高,也就是說要暖和,這樣一來,花朵需要的溫度就自然而然地更能容易被滿足了。因此在溫度低時(shí)花開了,天氣一天天變暖,葉也長(zhǎng)出來了。

  這件事使我明白了一個(gè)道理:世間萬事萬物都有自己生長(zhǎng)的規(guī)律,都等著你去一步步地去發(fā)現(xiàn)它,探索它,所以我們平時(shí)一定要去多多地留意身邊的世界,善于發(fā)現(xiàn)才能揭開其中的秘密。

  以問題為話題的優(yōu)秀作文 篇43

  安全,是我們生活中最重要的話題,因?yàn)榘踩俏覀兩谋U。只要我們重視安全問題,我們就能在這個(gè)世界上享受更多的樂趣。

  危險(xiǎn),是安全的反義詞,現(xiàn)實(shí)生活中,危險(xiǎn)無處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺得,憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn),下水肯定沒問題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數(shù)據(jù),你們還敢不重視安全問題嗎?

  上面的`這個(gè)例子只是危險(xiǎn)中的一小部分。人類自己造成的危險(xiǎn)還有火災(zāi)、盜竊、食品、交通等一系列的安全問題,提高警惕能讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)。

  我們?nèi)祟愡面臨著大自然帶給我們的安全問題,各種自然災(zāi)害帶給我們的是毀滅。我們要學(xué)習(xí)各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí),比如說:地震中的逃生知識(shí)、暴風(fēng)雨如何避難等等。別小看這些逃生知識(shí),關(guān)鍵時(shí)刻我們就能用這些知識(shí)保護(hù)自己的生命。

  為了自己能擁有更好的未來,請(qǐng)大家重視安全問題,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn),這也是對(duì)我們自己和家人負(fù)責(zé)任的行為。

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