中文国产日韩欧美视频,午夜精品999,色综合天天综合网国产成人网,色综合视频一区二区观看,国产高清在线精品,伊人色播,色综合久久天天综合观看

以留下為話題的作文

時間:2021-05-26 09:19:51 作文寫作 我要投稿

以留下為話題的作文(通用5篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文具有題目自由的特點,所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目。那么你有了解過話題作文嗎?以下是小編收集整理的以留下為話題的作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

以留下為話題的作文(通用5篇)

  以留下為話題的作文1

  轉(zhuǎn)眼間,我的生命之船要是離第十二個港灣,離母校的日子漸漸逼近,該帶走什么?留下什么?或許我也不知道。

  當(dāng)?shù)谝淮慰邕^門前的坎時,一切的認(rèn)知仿佛又更新了,紅色的橡膠跑道,一大片翠綠的芒果樹,那經(jīng)久不衰的教學(xué)樓,仿佛都在我幼小的心靈中增添了幾分好奇。耳邊的瑯瑯書聲,是那樣悅耳動聽,仿佛都能聞出內(nèi)在的書香;眼前的一草一木,似乎一個個精靈,迎領(lǐng)迷茫的我走進校園。如今,站在校門前,那清晨的陽光照射在我的臉頰上,看著校園里的一切,是那樣熟悉,那樣親切。在這里,我奮斗過,也失敗過;留下過汗水,也留下過淚珠。我已記不清曾經(jīng)的那些歲月,只是朦朧的記得,他們給過我的快樂與悲傷……

  “嘿!”伙伴從狹長的走廊盡頭緩緩走來,我落榜的事他也許知道了!霸趺戳耍肯駛悶葫蘆似的,丑死了!”他拍拍我的肩,打趣的問。要在平時,我早就不顧一切地追上他,捉弄他一頓?墒遣恢醯,我今天竟沒了興致,有些無力的倚在墻角!罢O,沒事,不過就是落榜嗎!大驚小怪,身為男子漢,拿得起放得下是必須的!”他似乎為我這樣萎縮不振有些失望而憤怒,吼了一聲,“懦夫!”我一聽,來氣了,憑什么說我,我不禁回了一句:“你說誰?”“你!”他豎起一根食指,猛地指向我。我一聽,落榜的事忘得一干二凈,對他說:“有種別跑!”說著追了出去。他沒有帶著同情的色彩,只是不動聲色的轉(zhuǎn)移我的注意,讓我從失敗的陰影中走出。

  師生情也那樣珍貴!有一次,我沉迷于電腦游戲中,不可自拔,結(jié)果,單元考的試卷慘不忍睹,我被老師教到辦公室,我忐忑不安,小心翼翼的推開了門,正等老師的一陣痛罵,可沒想到,老師竟耐下性子為我反復(fù)解釋題意,告訴我解題思路,我先是茫然失措,當(dāng)回過神后,我對老師的敬佩與感謝有更深了。

  即將離開,我該帶走什么:是老師的淳淳教誨,一張張奪目的獎狀,同學(xué)間不變的友誼……這些無價之寶,都將為我將來面對困難時提供無盡的動力,也將令我永生難忘!

  我?guī)ё吡嗽S多,留下的也不少,留下了那些歡聲笑語,留下了那些憂傷和苦痛。正如“天下大事,分久必合,合久必分”終有一日,我們各奔東西,尋找自己的夢想。

  待到相見時,我們將會更加珍惜彼此的友誼,那時的我們,才會如展翅高飛的雄鷹,飛翔在屬于自己的那片天空!

  以留下為話題的作文2

  海浪拍過沙灘,留下濤聲連連;清風(fēng)拂過花叢,留下花香一片;石子輕擊水面留下一片漣漪;而我們應(yīng)把握青春,留下精彩……

  對于世人而言,霸王是極高的評價,縱觀中國歷史,獲得這個稱號的人屈指可數(shù),而項羽便是其中一位。少年時的項羽被家人寄以“讀書成才”的厚望,而項羽卻志向習(xí)“敵萬人之術(shù)”,用自己的青春努力拼搏。巨鹿之戰(zhàn)中,他殲滅秦軍主力,最終獲得了“西楚霸王”的稱號,名震天下,為后人留下感慨。

  王安石曾寫過一篇名作《傷仲永》,其中的主人公方仲永是一位天才,五歲時便可以吟詩作文,可是他卻沒有把握自己的青春,不奮發(fā)努力,最終由天才變?yōu)槠胀ㄈ,只為后人留下了無盡的嘆息。

  匡衡,西漢的大文學(xué)家,他少年時因為家里窮買不起燈燭,在墻上挖開了一個洞,他每天都借助著隔壁細而微弱的燈光看書,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于飽讀詩書成為了宰相,留下了鑿壁偷光的佳話。

  司馬遷在少年時游歷江山,學(xué)習(xí)地方人文歷史,努力撰書,最終留下了《史記》這一千古絕唱。

  由此可見,在少年時的努力尤為重要。作為青年我們應(yīng)當(dāng)把握住現(xiàn)在,努力奮發(fā)上進,好好學(xué)習(xí),不要留下“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾。

  讓我們把握住現(xiàn)在的時光,為青春留下精彩。

  以留下為話題的作文3

  我原本以為,它只留下了一片黑色。

  遠遠的望見了那棵記憶中的棗樹,但與記憶中的畫面已大相徑庭。樹干被恐怖的黑色覆蓋,破裂干枯的樹皮仿佛在不斷呻吟,幾根光禿禿的樹枝隨意的插在樹干上,幾片孤零零的樹葉掛在樹枝上飄搖,姥爺說:“它死了。”

  曾經(jīng)的它全不像如此,雖說不上年輕,但卻足夠硬朗,日夜挺立在那空曠的大院里,守護者它的果實——青棗。不愛吃紅棗的我對這種泛著青色的棗情有獨鐘,不像紅棗那樣軟綿,他十分脆爽,多汁,是兒時我最為鐘愛的果實。

  當(dāng)天氣逐漸升溫,夏日逐漸逼近時,我就會催著父母去姥姥家里,去親眼目睹那一場奇跡。夏日的暑氣會將那棗樹滿樹的小花慢慢的一片片摘去,隨后,一顆顆散發(fā)著活力氣息的小棗開始在枝芽上成對出現(xiàn),活力開始從樹上迸發(fā)。正是活潑好動年紀(jì)的我在這樹干上爬上爬下,尋找那正值入口的青棗,沒找到幾顆,我就把其中的一顆扔給樹下同我隨行的姐姐,將其余的一股腦塞進自己的嘴里,只為了享受那汗水迸濺的滿足感,炎炎夏日之下,我就在這棵樹上度過了每個小時,每個下午,乃至整個童年,我把童年留在了那里。

  步入少年時代的我對于回到鄉(xiāng)下的欲望越來越少,我更愿意在炎炎的夏日中,吹著空調(diào),抱著西瓜,窩在自己的小屋里看電視,熟悉的青棗被從鄉(xiāng)下送來,但我卻再提不起半點興趣,一口大塊的西瓜下肚,比那小玩意強多了,我這樣想。于是,送來的青棗便越來越少,一箱,一袋……直至消失。

  可到了如今,想再吃一顆都是種奢望了。我呆呆的站在樹前,心里有悲傷,但更多的是一種心酸。忽然,我的眼角刪過了一絲亮麗,那是什么?我的眼上下翻動,去搜尋那抹亮麗,終于,在一段干枯著的樹干上,我找到了一枝新發(fā)的嫩芽,它是那樣渺小,但卻如黑暗中的微光,分外耀眼。原來,你并沒有放棄,你依然在努力的留下屬于你的那抹色彩。

  我決定多會鄉(xiāng)下看看,那棵樹將我的'童年努力留在了現(xiàn)在,所以我想要將自己的那份愛留下,留給它,也留給自己的童年。

  以留下為話題的作文4

  經(jīng)歷了這次考試,我就要走了,離開伴隨我六年的教室,離開與自己同窗六年的同學(xué),離開夢一般的童年……我真想留下,再重溫那酸、甜、苦、辣。

  酸

  自然忘不了小學(xué)生活的最后一天,學(xué)校讓每個班組織一場聯(lián)歡會,讓我們的童年劃上一個完美的句號。那天,天陰沉沉的,花兒不見了往日的活力,鳥兒不見了往日的歌聲,同學(xué)們拖著承重的步子來到學(xué)校,教師里少了飄帶花籃,少了一份節(jié)日氣氛,卻多了一星留戀與不舍,當(dāng)我們唱起《友誼長地久》時,大家都哽咽了,老師說:“天下沒有不散的宴席,今天我們就要分別了,也許若干年后我們會在相見,也許這就是訣別,但只要你們努力,校園會記住你們的!”

  “老師……”班上的同學(xué)紛紛擁抱著老師,那一刻,我的鼻子酸的賽過讓人皺眉的酸梅。

  甜

  畢竟還是甜多嘛!當(dāng)我們獲得“文明班級”榮譽時;當(dāng)我們齊心協(xié)力贏得拔河比賽冠軍時;當(dāng)我們的同學(xué)受表揚時……那臉上洋溢的笑容分明是甜的。這種甜會滲進每個同學(xué)的心里,仿佛整身心都散發(fā)甜甜的淡香。

  苦

  苦,是生活中比不可少的。

  在赤日炎炎的夏天,學(xué);▓@里的植物經(jīng)常要松土、澆水。這時你總會看見一個個身影在花園里忙這忙那,他們晶瑩的汗珠滴在泥土里,卻沒時間喝上一口水。我們的臉都被太陽曬得像剛出鍋的大蝦,不約而同地說:“好苦!”

  辣

  辣,是校園中防止驕傲心態(tài)的一道防線。

  記得上個學(xué)期,我們班的英語在全年級是最好的。校長表揚了我們班幾次。我們班就開始飄飄然了,認(rèn)為不用努力也可以拿下第一名,而結(jié)果是“上個學(xué)期‘期末測試’中,xx班的英語從倒數(shù)第四變成順數(shù)第四,這種學(xué)習(xí)態(tài)度是極其不好的,這也是校長在晨會上對我們所作的婉委批評。當(dāng)時,我們班所有人都變成了“紅臉關(guān)公”,低著頭。在干什么?找地縫鉆唄!

  從此之后,我們班不敢驕傲了。

  驀然回首小學(xué)六年的生活,我的思緒如云海一樣翻飛。我真的很想留下,但我知道,努力學(xué)習(xí),才是對母校最好報答。

  以留下為話題的作文5

  風(fēng)起,留下綿綿的牽掛;云涌,留下柔柔的思念;雨來,留下細細的傾訴。飄零的花瓣被鍍上了一層金光,陽光普照,那便是你在我心頭留下的一抹溫暖。

  一陣清風(fēng)拂過,摻著遠方春的味道,留下泥土的芬芳。天邊云卷云舒,紅日漸落,印著我的身影,在這條熱鬧的街上留下一串輕快的腳步。我就是在這兒遇到你的。你蜷坐在一塊已經(jīng)不成樣子的坐墊上,低著頭,努力地擺弄手里的什么東西。露著黑色棉絮的軍大衣,泥土樣黝黑的臉,以及雜亂又灰白的鬢發(fā)都在夕陽的打磨下融成了一體,這一切仿佛在訴說著你生活的困頓與不便。

  走近,我小心又仔細地打量了一下你。你的手像久歷風(fēng)霜的枝干,粗糙褶皺。手指腫大的關(guān)節(jié)里提著幾枝樹枝,緩緩地、一下一下地編織什么,小心翼翼,好像捧著什么稀世珍寶。你面前還擺著一個盒子,里面散落著零錢。我想你就是一個普通的乞討者,在這個社會底層夾縫中殘喘求生的一個人,像一個被上帝遺忘在人間的一份子。的確,你與我見過的其他乞討者幾乎相同,除了一點你總在忙著,他們一直在靜坐"養(yǎng)神",僅此而已。

  我像以往一樣從兜里掏出幾元零錢,懷著憐憫的心情放在了你的盒子里。然后便轉(zhuǎn)身離開,感慨自己的善心我給你留下了幾元錢。

  剛要離開,你卻在后面叫住了我,蒼老親和的聲音仿佛來自天邊。我以為你嫌少,走了回去,而你迅速拿了一個東西塞在了我的手里。驚詫之余,低頭細看,那是一個樹枝編成的小籃子,小巧玲瓏,我沉醉于它的精美,贊嘆不已。再望,你卻只給我留下了一抹淡淡的微笑。

  我走在樹影斑駁的路上,為自己所謂的"善心"而慚愧,你的小籃子里仿佛盛滿了真善美,散發(fā)著光芒,充滿著力量。看著握在手里的禮物,感慨由心而發(fā),我與你咫尺、天涯。你不接受施舍,你懂得自食其力,贈人玫瑰手有余香,你用你微小的回饋為人間增添了一抹陽光,為幫過你的人留下了自尊的力量。

  夜未央,透過玻璃可以看到你的身影。"明月裝點了你的窗戶,你裝飾了別人的夢。"我的生命中從此有了你留下的印記。

【以留下為話題的作文】相關(guān)文章:

以留下為話題的作文04-17

以留下為話題作文04-14

小學(xué)以放下為話題的作文03-01

以留下為話題作文700字09-26

以放下為話題的作文(精選11篇)03-31

以留下為話題的作文4篇03-22

以留下為話題的作文(精選7篇)05-27

以留下為話題的作文6篇08-02

以留下為話題的作文(通用7篇)06-25

以留下為話題的作文(通用10篇)06-06